【化學(xué)】化學(xué)肥料達(dá)標(biāo)檢測-2023-2024學(xué)年人教版九年級化學(xué)下冊_第1頁
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文檔簡介

11.2化學(xué)肥料達(dá)標(biāo)檢測一、選擇題1.欲使冬小麥根系發(fā)達(dá),耐寒耐旱,根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),你認(rèn)為宜施加的肥料是()A.Ca(H2PO4)2B.NH4HCO3C.KNO3D.CO(NH2)22.下列化學(xué)式表示的物質(zhì)是某化學(xué)肥料的主要成分,其中屬于銨態(tài)氮肥的是()A.CO(NH2)2B.Ca(H2PO4)2C.NH4HCO3 D.NaNO33.下列說法正確的是()A.從外觀上可區(qū)分硫酸鉀和磷礦粉兩種肥料B.等質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3分別與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生等質(zhì)量的CO2C.將硝酸銨肥料與生石灰長期堆放在一起D.反應(yīng)3CO+Fe2O32Fe+3CO2是置換反應(yīng)4.下列鑒別化肥的方法不合理的是()A.用觀察法可鑒別氮肥和磷礦粉B.用聞氣味的方法可鑒別碳酸氫銨和氯化銨C.用加硝酸銀溶液的方法可鑒別硝酸鉀和氯化鉀D.用加入熟石灰研磨的方法可鑒別硫酸銨和氯化銨5.尿素[CO(NH2)2]是一種重要的化學(xué)肥料,下列說法正確的是()A.尿素屬于復(fù)合肥料 B.60g尿素中含有氮元素的質(zhì)量為28gC.尿素中含有氫分子 D.尿素中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為1:16.有一包化學(xué)肥料,可能是硫酸銨、碳酸氫銨、過磷酸鈣、氯化鉀中的一種。取少量樣品,觀察到其外觀為白色晶體,加水后能全部溶解;另取少量樣品與熟石灰混合、研磨,沒有刺激性氣體放出。這種化肥是()A.碳酸氫銨B.氯化鉀C.硫酸銨D.過磷酸鈣7.下列做法符合環(huán)保要求的是()A.造紙廠的堿性污水直接排放到小河中B.煉鐵廠的廢氣中含有大量的CO未經(jīng)處理直接排放到空氣中C.農(nóng)業(yè)上合理高效地使用農(nóng)藥、化肥D.使用過的干電池直接丟入垃圾堆中8.氯化銨(NH4Cl)是“侯氏制堿法”的一種副產(chǎn)品。已知氯化銨的水溶液顯酸性。下列關(guān)于氯化銨的說法正確的是()A.氯化銨屬于酸 B.氯化銨是一種復(fù)合肥C.氯化銨與熟石灰混合使用可提高肥效 D.氯化銨溶液與硝酸銀溶液混合會(huì)產(chǎn)生白色沉淀9.實(shí)驗(yàn)室有失去標(biāo)簽的四種化肥,只知道是硫酸銨、硝酸銨、氯化鉀、磷礦粉[Ca3(PO4)2]?,F(xiàn)各取少許進(jìn)行鑒別,下列四種物質(zhì)中能將上述肥料一次性區(qū)別開來的一種試劑是()A.熟石灰B.水C.稀鹽酸D.氫氧化鋇溶液10.為提高染發(fā)劑染色效果,一般先用堿劑等對頭發(fā)預(yù)處理。某堿劑在染發(fā)時(shí)可聞到刺激性氣味,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。則該氣體為()A.CO2B.O2C.NH3D.H211.有一包化學(xué)肥料,可能是硫酸銨、碳酸氫銨、過磷酸鈣、氯化鉀中的一種。取少量樣品,觀察到其外觀為白色晶體,加水后能全部溶解;另取少量樣品與熟石灰混合、研磨,沒有刺激性氣體放出。這種化肥是()A.碳酸氫銨B.氯化鉀C.硫酸銨D.過磷酸鈣12.小李家地處少雨的高寒山區(qū),種的莊稼生長不茂盛,葉色偏黃,且籽粒不飽滿,小李學(xué)了化學(xué)知識(shí)后,幫助父母科學(xué)種田,建議父母買化肥改變現(xiàn)狀,以獲得好收成,他應(yīng)向父母提出買的化肥是()A.CO(NH2)2B.NH4H2PO4C.Ca3(PO4)2D.KNO3二、填空與計(jì)算題(共22分)13.(1)某化肥說明書的一部分如下圖。①此包化肥中含氮的質(zhì)量為________kg。

②該化肥的化學(xué)性質(zhì)為:A.與堿性物質(zhì)混用會(huì)因放出________而損失肥效;B.________。

③該化肥的物理性質(zhì)為________。

(2)“波爾多液”能殺死葡萄、柑橘表皮的寄生蟲,它是用CuSO4溶液與石灰水混合而成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;若噴灑“波爾多液”不久就采摘,柑橘、葡萄表皮上常會(huì)留下一些水洗不掉的藍(lán)色斑點(diǎn),這些藍(lán)色斑點(diǎn)屬于________(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”),這時(shí)可在廚房用品中選用________(填物質(zhì)的名稱)浸泡將其洗去。

14.氮是空氣中含量最多的元素,也是構(gòu)成生物體的必要元素之一。但是,空氣中游離態(tài)的氮不能直接被大多數(shù)生物所利用,必須經(jīng)過變化,并與其他成分形成化合物(如氨或銨鹽等),才能被植物利用。如圖是自然界氮循環(huán)的示意圖。請回答:(1)一株綠色植物的幼苗(如小麥),在生長過程中缺氮,其最可能出現(xiàn)的癥狀是______。A.莖稈細(xì)小、易倒伏,葉有褐斑B.生長矮小,葉色發(fā)黃C.生長緩慢,葉色暗綠帶紅D.只開花不結(jié)果(2)工業(yè)上常用空氣冷凍分離法來獲得氮?dú)猓从梢簯B(tài)空氣分餾來獲得氮?dú)猓?,這種方法制氮?dú)獾脑硎抢昧说獨(dú)馀c氧氣哪一物理性質(zhì)的差異?________。(3)實(shí)驗(yàn)室制備少量氮?dú)獾姆椒ê芏?。例如,可由亞硝酸銨來制取氮?dú)?,其反?yīng)如下:NH4NO2N2↑+2H2O,該反應(yīng)是屬于_______反應(yīng)。(選填”化合”、“分解”、“置換或“復(fù)分解”)(4)空氣中的N2轉(zhuǎn)化為NH3,的過程中,N元素的化合價(jià)由0價(jià)轉(zhuǎn)變?yōu)開_____價(jià)。(5)有人認(rèn)為:人類可以通過人工固氮,大量合成含氮化肥并施用于農(nóng)作物,這將有助于人類糧食增產(chǎn),但也會(huì)造成環(huán)境污染。你是否認(rèn)同他的觀點(diǎn)并闡述理由。________。15.隨著世界人口的增長,人類對農(nóng)產(chǎn)品需求量增大,增施化肥逐漸成為農(nóng)作物增產(chǎn)的最有力措施。NH4HCO3、NH4Cl、K2SO4、KC1都是常見的化肥。(1)化肥能為農(nóng)作物補(bǔ)充的營養(yǎng)元素主要有三種,上述化肥含有的兩種營養(yǎng)元素是_______。(2)有一包用剩的肥料,可能含有上述四種化肥中的一種或幾種,為確定其成分,進(jìn)行了

如下實(shí)驗(yàn):a.取少量肥料樣品于研缽中,加入少量熟石灰混合研磨,有刺激性氣味。b.取少量肥料樣品于燒杯中,加水溶解,得到無色溶液A。c.取少量溶液A于試管中,滴加AgNO3溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。d.取少量溶液A于試管中,滴加BaCl2溶液,無明顯現(xiàn)象。e.取少量溶液A于試管中,滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象。①分析上述實(shí)驗(yàn)過程,關(guān)于該肥料的成分可以得到的結(jié)論是_________。②實(shí)驗(yàn)a~e中,不必要進(jìn)行的一項(xiàng)是_________(填標(biāo)號(hào))。③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)一步確定該肥料的成分,完成下表。(已知:NH4ClNH3↑+HCl↑)實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論_______________若___________,則該肥料的成分是_________。若___________,則該肥料的成分是_________。硫酸銨(NH4)2SO4純度:96%XX化肥有限公司16硫酸銨(NH4)2SO4純度:96%XX化肥有限公司【反應(yīng)的化學(xué)方程式為(NH4)2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不參加反應(yīng)】參考答案1.A2.C3.A4.D5.B6.B7.C8.D9.D10.C11.B12.B13.(1)①8②NH3受熱易分解③易溶于水(2)CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4堿醋14.(1)B(2)沸點(diǎn)不同(3)分解(4)-3(5)認(rèn)同,因?yàn)槿斯す痰獮檗r(nóng)田提供了更多的氮肥,有利于人類糧食增產(chǎn),但大量使用合成含氮化肥并施用農(nóng)作物,將會(huì)導(dǎo)致土壤板結(jié);若土壤中N元素超標(biāo),被雨淋溶后,易導(dǎo)致水體的富營養(yǎng)化污染等一系列環(huán)境問題(或不認(rèn)同,因?yàn)槿斯す痰梢詾檗r(nóng)田提供更多的氮肥,有利于人類糧食增產(chǎn)。只要我們合理控制化肥的使用量,一般不會(huì)造成土壤板結(jié),水體富營養(yǎng)化污染等環(huán)境問題)15.(1)N、K(2)①肯定有NH4Cl,肯定沒有K2SO4、NH4HCO3,可能有KCl②c③取適量的化肥樣品于試管中,加熱到質(zhì)量不再發(fā)生減少為止試管中沒有物質(zhì)殘

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