英語-浙江省強基聯(lián)盟2023-2024學年高三下學期3月聯(lián)考試題和答案

注意事項:1.答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。做題時，先將答案標在試卷上。錄音內容結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到答題卡上。第一節(jié)（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。第二節(jié)（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。聽第6段材料，回答第6、7題。6.whatisthefictionAnotherRealit>about？聽第7段材料，回答第8至9題。聽第8段材料，回答第10至12題。聽第9段材料，回答第13至16題。聽第10段材料，回答第17至20題。第一節(jié)（共15小題；每小題2.5分，滿分37.5分）AvisitorsExhibitsSPECIALCOLLECTIONSBCDI I第二節(jié)（共5小題；每小題2.5分,滿分12.5分）根據(jù)短文內容,從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。選項中有兩項為多余選項。f f第三部分英語知識運用（共兩節(jié)，滿分30分）第一節(jié)完形填空（共15小題；每小題1分,滿分15分）閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個選項（A、B、C和D）中,選出可以填入佳選項。she,sabitdifferent. 45.A.checkedinC.struckup第二節(jié)（共10小題；每小題1.5分,滿分15分）閱讀下面短文,在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。 cities. 第一節(jié)書面表達（滿分15分）假如學校外教Robert想聘請一名同學做他的助教,請你在學校英文報上替他寫一則校園招聘信息。內容包括：1.招聘目的；2.選拔方式；3.報名要求。注意：1.詞數(shù)80個左右；題目已給出,不計入總詞數(shù)；2.請按如下格式在答題卡的相應位置作答。IWANTYOU第二節(jié)讀后續(xù)寫（滿分25分）閱讀下面材料,根據(jù)其內容和所給段落開頭語續(xù)寫兩段,使之構成一篇完整的短文。注意：1.續(xù)寫詞數(shù)應為150個左右；2.請按如下格式在答題卡的相應位置作答。英語試題參考答案聽力材料：Text1Text2Text3Text4Text5Text6【高三英語.參考答案第1頁（共10頁）】.24一342C.Text7Text8Text9Text10【高三英語.參考答案第2頁（共10頁）】.24一342C.第一部分聽力1—5BACBA6—10CBACB11—15CBCBA16—20ACACB第二部分閱讀理解21—23BDC24—27DABA28—31DCBD32—35ACBC36—40GEFDB第三部分英語知識運用第一節(jié)41—45DBAAC46—50CBABD51—55ADBCA第二節(jié)第一節(jié)書面表達（滿分15分）IWANTYOUf第二節(jié)讀后續(xù)寫【高三英語.參考答案第3頁（共10頁）】.24一342C.Fromthenon，spiderandm>fathermouldhangoutatthedock.Theywouldwalka-參考答案及解析第一部分聽力1—5BACBA6—10CBACB11—15CBCBA16—20ACACB第二部分閱讀第一節(jié)A【語篇導讀】本文是ynez圖書館的介紹，闡述了圖書館的使命和核心價值觀及為訪客提供的不同服務和活動，并說明了怎樣接觸特殊收藏。中強調的是它的核心價值觀。究人員可以通過在線搜索快速找到特殊收藏。B【語篇導讀】本文是關于BobDouglas創(chuàng)立籃球隊并為紐約市的黑人運動員提供更多機會的故事。他和他的隊伍在面對困難時堅持不懈，并取得了顯著的成就，盡管最終球隊在1949年解散，但他們對黑人運動員在籃球領域的貢獻被人們所記住?！靖呷⒄Z.參考答案第4頁（共10頁）】.24一342C.籃球場的經(jīng)歷激發(fā)了Douglas創(chuàng)立籃球隊的靈感。過快速傳球提高了比賽的速度，從而幫助改變了籃球運動。力獲得了成功，因此A項“一個人憑借極大的意志努力就是贏家”符合文意。C【語篇導讀】本文主要討論了一項新的研究揭示微塑料和納米塑料對人體健康的潛在影響。米塑料對人體可能造成的風險。downtothesizeofafluvi顆粒。particles.”可以推斷出，研究小組將研究擴展到自來水等其他水源是為了讓人們意識到在日常生活中面臨的顆粒風險。他并不對發(fā)現(xiàn)大量微塑料感到完全意外，并且研究對象越小，揭示的就會越多，因此可以推斷出Qian對他的研究持積極態(tài)度。D【語篇導讀】本文主要討論了在決策時如何理性地考慮放棄，而不是盲目地堅持。作者通過個人經(jīng)歷和身邊的例子，討論了沉沒成本謬誤對決策的影響，并強調了決策時應當關注未來的收益而非過去的投入。32.A細節(jié)理解題。作者引用跑步者的形象并提出“堅持到底”的信息是為了與文章中討論的【高三英語.參考答案第5頁（共10頁）】.24一342C.33.C細節(jié)理解題。由第三段“A34.B詞義猜測題。根據(jù)上下文,作者提到人們因為已經(jīng)投入了時間、金錢或努力,即使不喜歡,也會繼續(xù)穿一些衣服,或者維持不健康的關系。這表明“fallpreyto”指的是受到某種事情的不良影響,因此B項“被……害”是正確答案。35.C主旨大意題。全文通過作者個人的例子以及對沉沒成本謬誤的討論,指出了在合適的時候割舍損失的智慧,而不是盲目堅持。因此,C項“及時割舍損失是明智的”最能概括文章的中心思想。第二節(jié)【語篇導讀】本文是一篇說明文。文章主要討論了拖延是情緒管理的失誤,以及如何應對拖延,提出了認識到拖延、了解自己的情緒、合理安排任務和適時獎勵自己等策略。37.E根據(jù)文章第二段的內容,作者提到如果僅僅通過列清單就能解決拖延問題,那么就不會有那么多關于拖延的文章和與醫(yī)生的討論了。這表明需要解決拖延背后的情緒根源,與E以看出作者在討論拖延在日常生活中經(jīng)常發(fā)生的情況。這與D項“拖延在日常生活中經(jīng)常40.B最后一段提到,在你有高能量時安排任務可以幫助我們最高效地工作并減少拖延的機會。接著提到如果你被紙上的有趣貼紙激勵,那么你應該將獎勵活動與你一直在拖延的任務相結合。與B項“更重要的是,任務完成后給自己獎勵”相符,強調了任務完成后的獎勵對于應對拖延的作用。第三部分語言運用第一節(jié)【語篇導讀】本文是一篇記敘文。文章講述了作者作為一名母親,觀察自己患有自閉癥的女兒杰西卡與陌生人交流的情景。盡管擔心女兒可能會打擾到他人,但作者感到欣慰的是,人們對待她的女兒總是很耐心,給予她平等的對待,這不僅讓女兒感到高興,也讓作者對未來充滿了希望。41.D根據(jù)上下文,杰西卡向陌生人問話時眼睛閃爍著光芒,面帶笑容,這表明她是好興奮的而不是感到震驚、沮喪或泄氣。42.B作者作為母親,站在一旁等待,心里可能會感到緊張,因為她不確定人們會如何回應她的女兒?！靖呷⒄Z.參考答案第6頁（共10頁）】.24一342C.43.A描述杰西卡的本質，由于她的自閉癥，她沒有意識到不應該隨意打擾陌生人，因此可以45.C“松truckup”是一個短語，意為開始一段對話或交談，符合杰西卡和陌生人開啟對話的情境。46.C作者作為母親，一方面要防止女兒打擾他人，另一方面又不希望她感到氣餒，這顯示了49.B作者在考慮這個人是否會“ignore”（忽略）她的女兒并繼續(xù)走，而不是測試、安撫或打擾她?；驕蚀_的。第二節(jié)【語篇導讀】本文是一篇說明文，講述了中國東北哈爾濱市通過互聯(lián)網(wǎng)引發(fā)的旅游熱潮以及其他城市旅游當局的響應。文章突出了旅游宣傳視頻在吸引游客方面的成功，以及這一現(xiàn)象如何預示著中國旅游業(yè)的快速發(fā)展。由Mo松trecently可知應使用現(xiàn)在完成時，表示哈爾濱人口增長已經(jīng)導致了某種結果，即多個城市旅游當局之間的激烈競爭。根據(jù)potential得知空格處應填名詞形式engagement。句意:他們努力利用互聯(lián)網(wǎng)的潛力，將在線參與轉化為真正的游客流量。由句意得知，空格處應用副詞修飾后面的句子。句意:更有趣的是，文化和旅游部部長與表演者跳舞的視頻吸引了數(shù)百萬網(wǎng)民?！靖呷⒄Z.參考答案第7頁（共10頁）】.24一342C.哈爾濱文化和旅游局局長為吸引游客到哈爾濱旅游所做的勤奮的努力得到了全國網(wǎng)民的支持。作后置定語修飾前面的松kill，且有表被動的by，所以用過去分詞作后置定語。句意：這些網(wǎng)民開玩笑地吹噓自己的文化和旅游局局長所擁有的非凡技能。和旅游廳公眾號發(fā)布的視頻數(shù)量有所增加。根據(jù)結構分析，考查的with復合結構（with十賓語十賓語補足語賓語是morethan30語，表明這種新的旅游熱潮是中國旅游快速發(fā)展的標志。說明：1.有拼寫或大小寫錯誤的作答不給分。第四部分寫作（共兩節(jié),滿分40分）第一節(jié)書面表達（滿分15分）IWANTYOU【高三英語.參考答案第8頁（共10頁）】.24一342C.評分標準:評分原則1.本題總分為15分，按5個檔次給分。2.評分時，先根據(jù)文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或3.詞數(shù)少于60和多于100的，從總分中減去2分。5.拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面。評分時應視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。評分標準完全完成了試題規(guī)定的任務，完全達到了預期的寫作目的—覆蓋所有內容要點?！獞昧溯^多的語法結構和詞匯。—語法結構或詞匯方面有些許錯誤，但為盡力使用較復雜結構或較高級詞匯所致；具備較強的語言運用能力?！行У厥褂昧苏Z句間的連接成分，使全文結構緊湊。完全完成了試題規(guī)定的任務，達到了預期的寫作—雖漏掉1~2個次重點，但覆蓋所有主要內容?！獞玫恼Z法結構和詞匯能滿足任務的要求?！Z法結構或詞匯方面應用基本準確，些許錯誤主要是因嘗試較復雜語法結構或詞匯所致?！獞煤唵蔚恼Z句間的連接成分，使全文結構緊湊。第三檔（7—9分基本完成內容了試題規(guī)定的任務，整體而言，基本達到了期的寫作目的—雖漏掉一些內容，但覆蓋所有主要內容。—應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求?！幸恍┱Z法結構或詞匯方面的錯誤，但不影響理解?！獞煤唵蔚恼Z句間的連接成分，使全文內容連貫。第二檔（4—6分未恰當完成試題規(guī)定的任務，信息未能清楚地傳達給讀者—漏掉或未描述清楚一些主要內容，寫了些無關內容?！Z法結構單調、詞匯項目有限。—有一些語法結構或詞匯方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解?！^少使用語句間的連接成分，內容缺少連貫性。第一檔（1—3分未完成試題規(guī)定的任務，信息未能傳達給讀者—明顯遺漏主要內容，寫了一些無關內容，原因可能是未理解試題要求?！Z法結構單調、詞匯項目有限。—較多語法結構或詞匯方面的錯誤，影響對寫作內容的理解?！狈φZ句間的連接成分，內容不連貫?！茨軅鬟_給讀者任何信息，內容太少，無法評判；寫的內容均與所要求內容無關或所寫內容無法看清。第二節(jié)讀后續(xù)寫suddenl>theremasabarkinthebush.MFromthenon，spiderandm>fathermouldhangoutatthedock.Theywould