四川省南充市嘉陵第一中學(xué)20222023學(xué)年高二下學(xué)期語文第三次月考學(xué)科試卷

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四川省南充市嘉陵第一中學(xué)2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期語文第三次月考學(xué)科試卷

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)

（2023高二下·南充月考）閱讀下面文字，完成下面小題。

我國戲曲悠久而輝煌的傳統(tǒng)，既體現(xiàn)在大量經(jīng)典劇目的字里行間，還表現(xiàn)為這些劇目精彩的舞臺演繹。它們同是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶和中國人審美情趣的積淀。與文學(xué)經(jīng)典不同，戲曲經(jīng)典的當代演繹離不開傳承者的表演，而每個人的自然身體都是獨特的、有差異性的。作為舞臺表演藝術(shù)的戲曲，有更多機會被賦予現(xiàn)代意義，更易于和當代觀眾產(chǎn)生情感共鳴。

讓優(yōu)秀的戲曲文化在當代社會繼續(xù)保持生命力，最直接的途徑是持續(xù)上演經(jīng)典劇目。經(jīng)典改編，是戲曲對傳統(tǒng)進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的重要途徑。戲曲繼承并化用經(jīng)典早有豐富的歷史經(jīng)驗：宋元南戲、元明雜劇和明清傳奇都曾大量引用前人的作品，如王實甫《西廂記》以元稹《鶯鶯傳》為題材，白樸《梧桐雨》取自白居易《長恨歌》；明末清初以來興起的秦腔、梆子等地方戲，尤其是京劇，更是大量化用歷史演義和民間評書彈詞，衍生出大量戲曲經(jīng)典劇目。戲曲史上無數(shù)類似的典范，對今人的創(chuàng)作頗有啟發(fā)。近年來，戲曲界在這方面也取得突出成就。莆仙戲《踏傘行》，對傳統(tǒng)劇目《雙珠記》和《蔣世隆》進行精心嫁接，既真切動人又妙趣橫生。

戲曲界通常用“移植”比喻跨越文體、劇種和風(fēng)格對同一題材進行再創(chuàng)作的實踐。戲曲史上有大量通過移植創(chuàng)造出優(yōu)秀作品的先例。比如梅蘭芳的《穆桂英掛帥》移植自豫劇，翻新出彩；梨園古裝戲《董生與李氏》改編自當代小說，令人贊嘆。近年來，戲曲界通過移植而成功推出優(yōu)秀作品的現(xiàn)象明顯增加，呈現(xiàn)出創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化經(jīng)典的積極態(tài)勢。

秦腔《王貴與李香香》和錫劇《三三》是當代戲曲界創(chuàng)造性地將優(yōu)秀文學(xué)作品轉(zhuǎn)換為舞臺藝術(shù)的新收獲。李季創(chuàng)作的長篇敘事詩《王貴與李香香》，采用信天游這種陜北地區(qū)廣泛流傳的文體。它從故事、人物到文體，都與秦腔既有內(nèi)在精神切合之處，又有美學(xué)上的巨大跨度。把這樣一部文學(xué)作品移植成秦腔，具有挑戰(zhàn)性。編劇劉錦云盡可能保留原詩大到格律、小到句式的獨特精華，又使之富于秦腔的韻味和色彩。錫劇《三三》移植自沈從文的小說，藝術(shù)家們找到了沈從文小說與錫劇之間的美學(xué)關(guān)聯(lián)，是一次成功的轉(zhuǎn)化。

戲曲的移植改編不是簡單地將其他藝術(shù)形式的敘事作品搬到舞臺上。不同的文藝樣式有不一樣的表現(xiàn)手法，戲曲改編必須充分發(fā)揮劇種自身優(yōu)勢，才能真正實現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。其中，通過出色的舞臺表演讓前人的優(yōu)秀作品獲得新的生命，是轉(zhuǎn)化和發(fā)展的重心。

優(yōu)秀戲曲藝術(shù)家無不善于汲取前人的技術(shù)積累，并將它們化用于新作之中。當年京劇大師馬連良排演《趙氏孤兒》“說破”一場，就巧妙地化用其師賈洪林在《朱砂痣》里的身段。近年來，現(xiàn)代戲創(chuàng)作在這方面積累了寶貴經(jīng)驗。上黨梆子《太行娘親》第四場則創(chuàng)造性地將傳統(tǒng)戲《徐策跑城》的臺步運用于表現(xiàn)主人公追趕鐵牛的場景?？梢哉f，能否成功化用傳統(tǒng)，以豐富現(xiàn)代戲的舞臺表現(xiàn)手段進行藝術(shù)創(chuàng)造，是現(xiàn)代戲創(chuàng)作成敗的關(guān)鍵。

戲曲是中華文明的瑰寶。戲曲的傳承發(fā)展一方面依賴于歷代經(jīng)典劇作的精心傳承，同時還需要在敘事方法、情感表述和技術(shù)呈現(xiàn)等方面，對前人的文化積淀進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。守正創(chuàng)新，才會有當代戲曲文化繁花似錦的景象。

(摘編自傅謹《發(fā)揮自身優(yōu)勢豐富創(chuàng)作實踐——戲曲傳統(tǒng)當代轉(zhuǎn)化的啟示》)

1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）

A．戲曲經(jīng)典劇目的語言和舞臺演繹既是國人審美情趣的積淀，也是傳統(tǒng)文化的瑰寶。

B．在當代社會，上演古代戲曲劇目是讓優(yōu)秀的戲曲文化繼續(xù)保持生命力的直接途徑。

C．近年來，通過跨越文體、劇種和風(fēng)格等移植方式來助推優(yōu)秀戲曲作品的現(xiàn)象開始出現(xiàn)。

D．將其他藝術(shù)形式的敘事作品搬到舞臺上并汲取其表現(xiàn)手法，便可創(chuàng)造性發(fā)展戲曲。

2．下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（）

A．文章基于對戲曲悠久而輝煌的傳統(tǒng)的認識，提出了戲曲傳統(tǒng)當代轉(zhuǎn)化的論題。

B．文章主要從經(jīng)典改編、戲曲移植、汲取前人技術(shù)三方面完成了對中心論點的論證。

C．文章列舉《西廂記》《梧桐雨》和《三三》，意在證明戲曲繼承并化用經(jīng)典古已有之。

D．文章既肯定了戲曲移植改編之用，又強調(diào)需要發(fā)揮劇種自身優(yōu)勢，具有思辨性。

3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）

A．宋元南戲、元明雜劇和明清傳奇化用經(jīng)典比現(xiàn)代劇作更有優(yōu)勢，故經(jīng)典劇目較多。

B．秦腔《王貴與李香香》保留了信天游原詩的獨特精華，又彰顯了秦腔的韻味和色彩。

C．對前人身段的巧妙化用和臺步的創(chuàng)造性運用是現(xiàn)代戲曲進行藝術(shù)創(chuàng)造的兩種體現(xiàn)。

D．戲曲的守正出新既需要精心傳承歷代經(jīng)典，又需要多方面創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。

1．A

2．C

3．A

理解概括文本主要內(nèi)容；篩選并整合文本信息；文藝理論、文學(xué)評價類；論點、論證方法；論據(jù)支撐

（1）本題考查學(xué)生對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。首先明確題目是“正確”的還是“不正確”的，然后精讀文本，根據(jù)選項在文中找到對應(yīng)之處，對文章內(nèi)容有所理解，找出各選項與文中不同之處，聯(lián)系前后文選出正確解析。

（2）本題考查分析文章的論點、論據(jù)和論證方法的能力。首先分析材料論點，即文章中的觀點。然后根據(jù)論點分析選項，看是否支撐材料觀點。

（3）本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，把握觀點的能力。做此類題，首先明確題干信息，其次回歸文本，對文本內(nèi)容進行理解概括，最后充分理解選項選出正確解析。

1．B.”上演古代戲曲劇目"錯誤。原文相關(guān)的表述是'持續(xù)上演經(jīng)典劇目”，選項擴展范圍。

C“近年來……開始出現(xiàn)"的表述不合原文，原文信息在第三段“戲曲史上有大量通過移植創(chuàng)造出優(yōu)秀

作品的先例.…….近年來，戲曲界通過移植而成功推出優(yōu)秀作品的現(xiàn)象明顯增加，呈現(xiàn)出創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化經(jīng)

典的積極態(tài)勢”，可見在“近年來"的時間限制下，原文相關(guān)的表述為^明顯增加”，選項中的信息對應(yīng)的時間是"戲曲史上”，可見選項問題為雜糅信息，偷換修飾限定時間。

D汲取其表現(xiàn)手法'屬無中生有；另外，說法過于絕對，將其他藝術(shù)形式的敘事作品搬到戲曲舞臺上

僅僅是創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、發(fā)展的條件之一，原文信息在后數(shù)第三段“戲曲的移植改編不是簡單地將其他藝術(shù)形式的敘事作品搬到舞臺上。不同的文藝樣式有不一樣的表現(xiàn)手法，戲曲改編必須充分發(fā)揮劇種自身優(yōu)勢，才能真正實現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。其中，通過出色的舞臺表演讓前人的優(yōu)秀作品獲得

新的生命，是轉(zhuǎn)化和發(fā)展的重心”。

故解析為：A。

2．C“文章列舉…….錫劇《三三》，意在證明戲曲繼承并化用經(jīng)典古已有之"錯誤，錫劇《三三》是近年來的戲曲移植劇目，不能證明“戲曲繼承并化用經(jīng)典古已有之"的觀點。

故解析為：C。

3．A.“比現(xiàn)代劇作更有優(yōu)勢，故經(jīng)典劇目較多”屬無中生有。原文沒有進行比較，只是列舉了過去和現(xiàn)在的劇作化用經(jīng)典的例子。

故解析為：A。

（2023高二下·南充月考）閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

“缺‘芯’少魂”是中國信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一大難題，接連遭遇美國芯片“斷供”事件把這一難題進一步凸顯出來，記者為此專訪了中國工程院院士，中國科學(xué)院計算技術(shù)研究所研究員倪光南。

記者：有人說，多少有關(guān)提倡創(chuàng)新的宣傳報道，都抵不上“中興事件”“華為事件”的警示來得深刻、有效。您如何看待這兩個事件？

倪光南：“中興事件”“華為事件”沒有發(fā)生之前，很多人覺得芯片和普通的電子元器件一樣，直接從市場上買來用就是了。這兩個事件引發(fā)了全民自發(fā)地關(guān)心中國芯片技術(shù)發(fā)展和芯片產(chǎn)業(yè)進步的局面。從這個意義上來說，上述事件是全民的“警醒劑”，有積極的一面。

記者：經(jīng)過多年發(fā)展，中國芯片技術(shù)和產(chǎn)業(yè)目前水平和實力究竟如何？與美國相比，還有多大差距？具體體現(xiàn)在哪些方面？

倪光南：在芯片設(shè)計方面，中國進步很快，可以說，已經(jīng)位列全球第二，僅次于美國。不僅擁有全球數(shù)量最多的設(shè)計公司，而且水平達到了相當高度，設(shè)計出了一批優(yōu)秀產(chǎn)品。

中國在芯片設(shè)計領(lǐng)域還存在設(shè)計工具方面的“短板”。芯片設(shè)計是在電子設(shè)計自動化工具(EDA)軟件平臺上，通過計算機進行邏輯編譯、化簡、分割、綜合、優(yōu)化、布局、布線和仿真等來完成的，而能提供該軟件服務(wù)的主要是外國公司。

在芯片制造領(lǐng)域，包括制造工藝和制造裝備方面，整體而言，中國能力亟待提高。芯片制造工藝包括光刻、刻蝕、離子注入、薄膜生長、拋光、金屬化、擴散、氧化……與這些制造工藝相對應(yīng)，制造關(guān)鍵裝備多達200多種，其中包括光刻機、刻蝕機、清洗機、切割減薄設(shè)備。分選機以及其他工序所需的擴散、氧化、清洗設(shè)備等。每種裝備的制造技術(shù)要求都很高，制造難度極大且造價十分高昂。

記者：很多工業(yè)領(lǐng)域，我們成功實現(xiàn)了跨越和趕超，比如高速鐵路，家用電器領(lǐng)域，但在集成電路領(lǐng)域，這種景象沒能出現(xiàn)。原因何在？

倪光南：從歷史原因來看，我們起步晚。1947年，美國貝爾實驗室發(fā)明了半導(dǎo)體點接觸式晶體管。直到1956年，中國才成功制成第一根硅單晶。

隨著集成電路發(fā)展到大規(guī)模集成電路時代，中國由于沒有集成電路產(chǎn)業(yè)的支撐，就明顯追趕乏力了，而世界上的芯片技術(shù)卻突飛猛進，每18個月芯片上的晶體管數(shù)量就會翻一番，成本卻下降到一半。美國根據(jù)摩爾定律在芯片行業(yè)取得領(lǐng)先優(yōu)勢，賺取高額利潤，并不斷積累這樣一個正循環(huán)。所以，和有顯著先發(fā)優(yōu)勢的美國等國家角逐，中國暫時很難追趕。

主導(dǎo)理念的偏差導(dǎo)致創(chuàng)新推進不夠是現(xiàn)實原因。曾經(jīng)，我們在很多方面，希望能夠用更省事的辦法解決問題，所謂“造不如買，買不如租”。實踐證明，核心技術(shù)是買不來的。中國芯片技術(shù)和產(chǎn)業(yè)的“短板”最終還是需要中國人踏實創(chuàng)新來解決。

記者：面對內(nèi)部“短板”外部封鎖等難題，中國芯片技術(shù)和產(chǎn)業(yè)要怎么做才能實現(xiàn)突破？

倪光南：從供應(yīng)能安全的角度來看，需要集中力量去突破供應(yīng)鏈中薄弱環(huán)節(jié)的關(guān)鍵核心技術(shù)。而關(guān)鍵核心技術(shù)的發(fā)展，往往是從無到有，從小到大的過程，要有“板凳要坐十年冷”的思想準備。

核心技術(shù)的發(fā)展成熟也離不開市場的支持，在政府采購的過程中，要給予國產(chǎn)自主研發(fā)芯片和軟件一定的扶持，讓其進入商業(yè)應(yīng)用，接受檢驗和磨礪，只有這樣，才能不斷走向成熟。

從產(chǎn)業(yè)集群的角度來著，可以參考硅谷的產(chǎn)業(yè)集群模式。在人才、技術(shù)、資本、經(jīng)營等方面強強聯(lián)合。北京的中關(guān)村有潛力打造成芯片技術(shù)和產(chǎn)業(yè)集群的高地。

發(fā)展大型軟件或芯片產(chǎn)業(yè)，還要發(fā)揚舉國體制和市場經(jīng)濟相結(jié)合的優(yōu)勢，將國家層面制定的規(guī)劃綱要和金融市場相融合。

(摘編自倪光南答記者問《“中國芯”突圍要發(fā)揮綜合優(yōu)勢》)

材料二：

美國禁止企業(yè)向中國電信設(shè)備制造商中興通訊出售任何電子技術(shù)或通訊元件，這一事件在輿論場上引發(fā)深入討論，出口禁運觸碰到了中國通信產(chǎn)業(yè)缺乏核心技術(shù)的痛點?！叭薄尽倩辍钡膯栴}，再次嚴峻地擺在人們面前，研發(fā)“中國芯”，實現(xiàn)自主創(chuàng)“芯”，成為當務(wù)之急。

禁售7年對應(yīng)的正是2025年，美國如此行事，真正的用意昭然若揭。如紐約時報所說美國的真正考量是要遏制中國制造業(yè)升級，拖慢“中國制造2025”這一強國戰(zhàn)略。這讓我們感受到切膚之痛。

面對技術(shù)壁壘，不能盲目悲觀，特別不能對中國的高科技發(fā)展喪失信心。當此之時，應(yīng)該加快推進互聯(lián)網(wǎng)和信息產(chǎn)業(yè)政策完善和科技體制改革，并產(chǎn)生更強的改革緊迫感，凝聚起更大的改革力量，那就有可能把挑戰(zhàn)變成機遇。相信憑借臥薪嘗膽的勇毅擔當，我們一定會迎來“芯”火燎原。

對互聯(lián)網(wǎng)和信息產(chǎn)業(yè)來說，商業(yè)模式的創(chuàng)新固然能夠帶來流量和財富，但最終比拼的還是核心技術(shù)實力；對政府部門而言，應(yīng)該形成更加有利于創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的制度環(huán)境。就像中興對員工們所說，“任何通往光明未來的道路都不是筆直的”，突破核心技術(shù)肯定會帶來陣痛，但在關(guān)鍵領(lǐng)域，卡脖子的地方下大功夫，是為了用現(xiàn)在的短痛換來長遠的主動權(quán)。我們不必為今天的封鎖驚慌失措，中國的高科技能夠克服初期從無到有的困難，也有信心在后期突破核心技術(shù)的瓶頸。

保持信心的同時，也不能因遭遇制裁而產(chǎn)生極端偏激的情緒，一方面，中國作為一個大國，在國際貿(mào)易體系中有足夠的騰挪空間；另一方面，國產(chǎn)通信產(chǎn)業(yè)從零起步，如今發(fā)展到與世界通信巨頭并駕齊驅(qū)，并在5G時代展現(xiàn)出領(lǐng)跑能力，絕不是得益于自我封閉。我們并不需要把封鎖當作“重大利好”來激勵“自主研發(fā)春天來了”，更不能把擴大開放與自力更生對立起來。面對高科技的技術(shù)攻關(guān)，封閉最終只能走進死胡同，只有開放合作，道路才能越走越寬。

(摘編自《強起來離不開自主創(chuàng)“芯”》)

4．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項（）

A．

B．

C．

D．

5．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）

A．我們不必為美國的封鎖驚慌失措，中國的高科技能夠克服初期從無到有的困難，也會在將來突破芯片制造核心技術(shù)的瓶頸。

B．美國根據(jù)摩爾定律的正循環(huán)加快芯片行業(yè)的發(fā)展速度，賺取高額利潤，形成先發(fā)優(yōu)勢，后發(fā)劣勢的中國，難以與之比拼。

C．在芯片產(chǎn)業(yè)缺乏核心技術(shù)的情況下，需要實實在在地創(chuàng)新，把核心技術(shù)掌握在自己手中，才能真正掌握競爭和發(fā)展的主動權(quán)。

D．面對外界的高科技技術(shù)封鎖，不能因為不公而導(dǎo)致不理智，更不能主動與外界脫鉤，閉門造車只能延緩發(fā)展，甚至出現(xiàn)衰退。

6．關(guān)于“中國芯片發(fā)展”的思考，材料見解深刻，深刻表現(xiàn)在：辯證地看待問題、客觀地看待問題、抓主要矛盾解決問題、發(fā)展的眼光看問題、聯(lián)系的眼光看問題等方面。請結(jié)合文本，任選三個方面簡要分析材料的深刻之處。

4．C

5．B

6．①辯證的看待問題。中國公司遭遇美國芯片“斷供”，消極影響引發(fā)積極作用，建議加快相關(guān)政策完善和科技體制改革等，把挑戰(zhàn)變成機遇。

②客觀的看待問題?？隙ㄖ袊谛酒O(shè)計方面的進步，指出中國芯片在設(shè)計領(lǐng)域和制造領(lǐng)域的短板不足等。

③抓主要矛盾解決問題。集中力量去突破供應(yīng)鏈中薄弱環(huán)節(jié)的關(guān)鍵核心技術(shù)。

④發(fā)展的眼光看問題。關(guān)鍵核心技術(shù)的發(fā)展是從無到有、從小到大的過程，有信心在后期突破核心技術(shù)的瓶頸。

⑤聯(lián)系的眼光看問題。核心技術(shù)的發(fā)展離不開市場支持，發(fā)展產(chǎn)業(yè)要發(fā)揚國家體制、市場經(jīng)濟的優(yōu)勢，打造芯片技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群高地。(或答：高科技的技術(shù)攻關(guān)，要不斷堅持開放合作，不能封閉自我。)

新聞報刊、對話訪談類；理解概括文本主要內(nèi)容；篩選并整合文本信息

（1）本題考查對材料相關(guān)內(nèi)容的梳理的能力。準確解讀文本，篩選整合信息，理解和分析材料相關(guān)內(nèi)容，做好選項和文章內(nèi)容的比對，確認正確選項。

（2）本題考查根據(jù)材料信息進行理解推斷的能力。準確解讀文本，篩選整合信息，理解和分析材料內(nèi)容，做好選項和文章內(nèi)容的比對，確認正確選項。

（3）本題考查對文章信息的整合和對內(nèi)容的理解、概括能力。解答此類題目，首先要審清題干要求，其次確定答題區(qū)間，第三要勾畫出相關(guān)語句，第四進行整合。

4．C.表述不完整，原文"在芯片制造領(lǐng)域，包括制造工藝和制造裝備方面，整體而言，中國能力亟待提高”，梳理“中國能力亟待提高"的內(nèi)容中漏掉了“芯片制造工藝”方面的能力。

故解析為：C。

5．B"美國根據(jù)摩爾定律的正循環(huán)"錯，原文看，"加快芯片行業(yè)的發(fā)展速度，賺取高額利潤，形成

先發(fā)優(yōu)勢”，應(yīng)該是'美國根據(jù)摩爾定律"獲得的效果。

故解析為：B。

6．辯證地看待問題。根據(jù)'美國禁止企業(yè)向中國電信設(shè)備制造商中興通訊出售任何電子技術(shù)或通訊元件“研發(fā)-中國芯’，實現(xiàn)自主創(chuàng)芯’，成為當務(wù)之急m應(yīng)該加快推進互聯(lián)網(wǎng)和信息產(chǎn)業(yè)政策完善和科技體制改革，并產(chǎn)生更強的改革緊迫感，凝聚起更大的改革力量，那就有可能把挑戰(zhàn)變成機遇”，中國公司遭遇美國芯片斷供”消極影響引發(fā)積極作用，建議加快相關(guān)政策完善和科技體制改革等，把挑戰(zhàn)變成機遇?？陀^的看待問題。“在芯片設(shè)計方面，中國進步很快，可以說，已經(jīng)位列全球第二，僅次于美國。不僅擁有全球數(shù)量最多的設(shè)計公司，而且水平達到了相當高度，設(shè)計出了一批優(yōu)秀產(chǎn)品m中國在芯片設(shè)計領(lǐng)域還存在設(shè)計工具方面的'短板”，肯定中國在芯片設(shè)計方面的進步，指出中國芯片在設(shè)計領(lǐng)域和制造領(lǐng)域的短板不足等。抓主要矛盾解決問題?！皬墓?yīng)能安全的角度來看，需要

集中力量士空磅供應(yīng)鏈中海弱環(huán)節(jié)的關(guān)鍵核心技術(shù)”，集中力量去突破供應(yīng)鏈中薄弱環(huán)節(jié)的關(guān)鍵核心技術(shù)。發(fā)展的眼光看問題。“我們不必為今天的封鎖驚慌失措，中國的高科技能夠克服初物從無到有的困難，也有信心在后期突破核心技術(shù)的瓶頸”，關(guān)鍵核心技術(shù)的發(fā)展是從無到有、從小到大的過程，有信心在后期突破核心技術(shù)的瓶頸。聯(lián)系的眼光看問題?！鞍l(fā)揚舉國體制和市場經(jīng)濟相結(jié)合的優(yōu)勢，將國家層面制定的規(guī)劃綱要和金融市場相融合”，核心技術(shù)的發(fā)展離不開市場支持，發(fā)展產(chǎn)業(yè)要發(fā)揚國家體制、市場經(jīng)濟的優(yōu)勢，打造芯片技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群高地。

（2023高二下·南充月考）閱讀下面的文字，完成下面小題。

文本一

端喜

寧春強

那時，在我的老家石門，無論誰家操辦紅白喜事，酒席上都是八道菜，故稱“吃八碗”。

石門的酒席，四人一桌。女人趕席，只跟女人坐一起，不喝酒，飯也吃得快。往往菜一上齊，就立馬走人。走時，手中都端著滿滿的一盆菜。八道菜并沒吃幾口，全折進自備的盆里往回帶，這叫“端喜”。女人吃八碗，其實是端回家吃的。能吃好幾頓呢。若是哪位女人趕席而不端喜，反倒讓人奇怪了，不僅主人家沒面子，連廚師也感到不自在。你不端喜，是看不起主人，還是瞧不起廚師呀？于是，女人端喜，便成了石門獨有的一道風(fēng)景。

在石門，能掌大勺做八碗、手藝又出眾的，當屬春海。春海是我家的鄰居，寡言，人長得黑而瘦，細高的個子，一年四季都好戴著一頂藍帽子。

春海當廚，總要支上兩口大鍋。用磚頭在事主家院子里壘起兩個爐灶，也只需一袋煙的工夫。起爐灶學(xué)問大著呢，弄不好，火不旺，可是要誤大事的。所以，無論到誰家掌勺，春海都要親自起爐灶。

兩口大鍋同時生火，同時做菜，春海卻并不顯得忙亂，倒常悠閑地坐在凳子上抽煙。滿院子都是誘人的香。香氣竄了出來，在村中四處飄蕩，逗引著每個人的胃口。我們這些討狗嫌的孩子們，早已按捺不住，風(fēng)一樣在村街上刮來刮去。

人坐著，卻并沒真正得閑。什么時候該用鏟子翻動鍋里的菜，什么時候該添加什么料，什么時候該起鍋了，全憑多年來練就的機靈的嗅覺。春海做菜，從不用口嘗，只用鼻子嗅。一嗅，就知道菜是咸還是淡了；一嗅，就知道菜炒得到?jīng)]到火候。

起鍋更顯功夫，須快。慢了，菜會煳在鍋底。春海手持一把碩大的鐵舀，噌噌噌，仿佛只是眨眼間，一大鍋菜就被舀進缸里了。八口大缸就放在爐灶邊，再冷的天，菜也不會涼。

更讓人稱奇的是，春海對菜量的準確把握。幾十個碗排放在案子上，春海手中的勺子如韓信點兵，片刻就上完了一道。而缸里正好剩有半推厚的菜，這叫“留喜”。

奶奶八十四歲那年，突然成了催婚婆，天天催早已訂婚的大哥結(jié)婚。那年月，日子寡淡得很，吃飯成了所有家庭最犯愁的事情，更別說做八碗席了！

奶奶卻催得急。奶奶說，七十三，八十四，閻王不請自己去。我沒幾天活頭了，你們就成心不想讓我吃大孫子的喜酒？

父親便去找春海商量。老屋里，倆人各自卷起一支煙喇叭，啞啞地抽。半天，春海清清嗓子，說：也該熱鬧熱鬧了，這都一年多沒吃八碗席了，哪個肚子不空落落的？再不好好吃一頓，人連精神頭都沒了。父親望著春海，一臉的沮喪：眼下拿什么做八碗席??？春海說：我來想辦法吧。

之后，春海天天晚上都要走家串戶，跟村人商量著為大哥做八碗席的事。春海還說通了自己的老婆，同意屆時把家中的母雞殺掉兩只，心疼得老婆一看見雞就抹眼淚。春海問，舍不得？老婆說，沙子迷眼了。

喜日那天，村里的婦女們早早就來了。她們手中用來端喜的盆都不空著，全裝著可以食用的稀罕物。實在拿不出什么的，就端著從山上新采來的野菜。男人們的手也不空著，多是拎著裝有老白干的酒瓶子。

春海有條不紊地忙活著。傍晌，八道菜相繼上桌，全是叫不出名的混搭菜?；檠玳_始了。女人孩子們，只顧竊竊地吃，誰也不說什么。男人們也忙著填肚子，酒杯暫時被冷落在一旁。整個院子里，充盈著咀嚼聲。這聲音美妙無比，也暢快無比，它是石門人等待許久的食欲大聯(lián)歡。春海銜著煙喇叭，啞啞地看。風(fēng)輕輕拂過，許是迷了眼，有喜淚款款溢出他的眼眶。

散席時，女人們喜笑顏開，端著滿滿的一盆“喜”，從奶奶身邊走過。只是奶奶不知道，她們用來端喜的盆里，個個都倒扣著一個小盆。不然，哪有那么多的菜用來端喜呀！

人都散去了，春海才跟父親一起吃飯。父親端著一碗酒，站起身，朝春海深深彎下腰去。長輩給晚輩鞠躬，這是石門最高的禮節(jié)了。

文本二

穩(wěn)定社會關(guān)系的力量，不是感情，而是了解。所謂了解，是指接受著同一的意義體系。同樣的刺激會引起同樣的反應(yīng)。親密感覺和激動性的感情是不相同的。它是契合，發(fā)生持續(xù)作用；它是無言的，不像感情奔放時鏗然有聲……鄉(xiāng)土社會是靠親密和長期的共同生活來配合各個人的相互行為，社會的聯(lián)系是長成的，是熟悉的，到某種程度使人感覺到是自動的。只有生于斯、死于斯的人群里才能培養(yǎng)出這種親密的群體，其中各個人之間有著高度的了解。

(節(jié)選自費孝通《鄉(xiāng)土中國》)

7．下列對材料一的相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A．本文具有濃郁的“鄉(xiāng)土特色”和“地方特色”，既有文化美，又有人情美、生活美，展現(xiàn)了在困境中的堅守與希望。

B．在塑造春海這一人物形象的時候，運用了肖像、語言、動作、神態(tài)以及側(cè)面描寫，表現(xiàn)了一位善良能干的廚師形象。

C．兩次寫到“淚”，一次是春海老婆，一次是春海，兩處形成對比，在對比中突出了春海善良與熱心的形象。

D．結(jié)尾處“長輩給晚輩鞠躬”，表現(xiàn)了父親對春海的深深的感激，也深化了文章的主旨，表述了對于“善”的最高的尊敬。

8．請簡要分析文章是如何圍繞“端喜”謀篇布局的。

9．材料一中的人物群像是如何體現(xiàn)出材料二中的“親密”關(guān)系的，請簡要分析。

7．C

8．①文章一開始介紹了老家石門“端喜”的風(fēng)俗與文化傳統(tǒng)；

②由“端喜”引出文章的主要人物“掌大勺做八碗”的能手春海；

③然后寫了春海與村民們一起齊心協(xié)力籌辦“八碗席”的經(jīng)過，為后文特別的一次“端喜”作鋪墊；

④最后寫女人們端著“喜”從奶奶身邊經(jīng)走過，滿足奶奶的心愿。

9．①大家都恪守相同的傳統(tǒng)(接受同一意義體系)：即使是在“吃飯都成問題”的時候，辦婚禮的“八碗席”以及席后的“端喜”依然都是大家的“約定俗成”。

②關(guān)系無言而親密：為了大哥的婚禮，村民們各自從家里帶來食物辦這場“八碗席”，以無聲而善意的行動支持鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。

③彼此有著高度的了解：他們了解奶奶的心意，所以“端著滿滿的一盆“喜”，從奶奶身邊走過”，用善意安慰老人的心。

分析文體特征和表現(xiàn)手法；對文本的價值判斷和審美取向作出判斷；理解概括文本主要內(nèi)容；篩選并整合文本信息；中國現(xiàn)當代小說

（1）本題考查學(xué)生對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力，答題時要整體把握小說內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)語境分析各個選項表述的正誤，作出正確的選擇。

（2）本題考查學(xué)生對小說布局的分析能力。答題時要讀懂文本，根據(jù)題目的提示，結(jié)合具體內(nèi)容進行分析。

（3）本題考查學(xué)生從不同角度和層面發(fā)掘作品的意蘊、民族心理和人文精神的能力。答題時要先從

材料二中找到“親密"關(guān)系的理解，再結(jié)合材料一的群像描寫進行分析。

7．C.“兩處形成對比”錯，兩處并沒有形成對比春海流淚是喜悅與感動，春海老婆流淚是因為心疼，也并非不善良。

故解析為：C。

8．“八道菜并沒吃幾口，全折進自備的盆里往回帶，這叫端喜w人端喜，便成了石門獨有的一道風(fēng)景”文章一開始介紹了老家石門“端喜”的風(fēng)俗與文化傳統(tǒng)；“在石門，能掌大勺做八碗、手藝又出眾的，當屬春?！庇伞岸讼病币齦出文章的主要人物“掌大勺做八碗”的能手春海；"奶奶人十四歲那年，突然成了催婚婆，天天催早已訂婚的大哥結(jié)婚。那年月，日子寡淡得很，吃飯成了所有家庭最犯愁的事情，更別說做八碗席了父親便去找春海商量州之后，春海天天晚上都要走家串戶，跟村人商量著為大哥做八碗席的事”寫為了大哥的婚禮，春海與村民們一起齊心協(xié)力，各自從家里帶來食物，籌辦“八碗席”的經(jīng)過，為后文特別的一次“端喜”作鋪墊；"散席時，女人們喜笑顏開，端著滿滿的一盆'喜’，從奶奶身邊走過。只是奶奶不知道，她們用來端喜的盆里，個個都倒扣著一個小盆。不然，哪有那么多的菜用來端喜呀"最后寫女人們端著“喜”從奶奶身邊經(jīng)走過，滿足奶奶的心愿。

9．（3）①大家都恪守相同的傳統(tǒng)（接受同一意義體系）：結(jié)合材料一“奶奶八十四歲那年，突然成了

催婚婆，天天催早已訂婚的大哥結(jié)婚。那年月，日子寡淡得很，吃飯成了所有家庭最犯愁的事情，更別說做八碗席了！n散席時，女人們喜笑顏開，端著滿滿的一盆'喜’，從奶奶身邊走過”可知，即使是在“吃飯都成問題”的時候，有些儀式還要舉辦，辦婚禮的“八碗席”以及席后的“端喜”依然都是大家的“約定俗成”。

②關(guān)系無言而親密：結(jié)合“里的婦女們早早就來了。她們手中用來端喜的盆都不空著，全裝著可以

食用的稀罕物”男人們的手也不空著，多是拎著裝有老白千的酒瓶子m八道菜相繼上桌，全是叫不出名的混搭菜”可知，為了大哥的婚禮，村民們各自從家里帶來食物辦這場“八碗席”，以無聲而善意的行動支持鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親，體現(xiàn)了鄉(xiāng)村鄰里關(guān)系的親密。

③彼此有著高度的了解：結(jié)合"散席時，女人們喜笑顏開，端著滿滿的一盆“喜’，從奶奶身邊走過”可知，他們了解奶奶的心意，所以“端著滿滿的一盆”喜，從奶奶身邊走過”，其實盆子里是空的，她們用善意安慰老人的心。

二、古代詩文閱讀(34分)

（2023高二下·南充月考）文言文閱讀

裴樞，字紀圣，御史大夫裴寅子，咸通十二年登進士第。宰相杜審權(quán)出鎮(zhèn)河中，辟為從事，得秘書省校書郎，再遷藍田尉，直弘文館。大學(xué)士王鐸深知之，鐸罷相失職，樞亦久之不調(diào)。從僖宗幸蜀，中丞李煥奏為殿中侍御史，遷起居郎。中和初，王鐸復(fù)見用，以舊恩徒為鄭滑掌書記、檢校司封郎中，賜金紫，入朝歷兵、吏二員外郎。龍紀初，擢拜給事中，改京兆尹。宰相孔緯尤深獎遇。大順中，緯以用兵無功貶官，樞坐累為右庶子，尋出為歙州刺史。乾寧初，入為右散騎常侍，從昭宗幸華州，為汴州宣諭使。

初，樞自歙州罷郡歸朝，路經(jīng)大梁，時朱全忠兵威已振，樞以兄事之，全忠由是重之。及樞傳詔，全忠皆稟朝旨，獻奉相繼，昭宗甚悅，遷兵部侍郎。時崔胤專政，亦倚全忠，二人因是相結(jié)，改樞吏部侍郎。未幾，換戶部侍郎、同平章事。其年冬，昭宗幸華州，崔胤貶官，樞亦為工部尚書。天子自岐下還宮，以樞檢校右仆射、同平章事，出為廣南節(jié)度使。制出朱全忠保薦之言樞有經(jīng)世才不可棄之嶺表尋復(fù)拜門下侍郎監(jiān)修國史累兼吏部尚書判度支。崔胤誅，以全忠素厚。相位如故。從昭宗遷洛陽，駐蹕陜州，進右仆射、弘文館大學(xué)士、太清宮使，充諸道鹽鐵轉(zhuǎn)運使。

哀帝初嗣位，柳璨用事，全忠嘗奏用牙將張廷范為太常卿，諸相議，樞曰：“廷范勛臣，幸有方鎮(zhèn)節(jié)鉞之命，何藉樂卿？恐非元帥梁王之旨。”乃持之不下。俄而全忠聞樞言，謂賓佐曰：“吾常以裴十四器識真純，不入浮薄之伍，觀此議論，本態(tài)露矣。”切齒含怒。柳璨聞全忠言，尋希旨罷樞相位，和陵拊享，拜尚書左仆射。五月，責授朝散大夫、登州刺史，尋再貶瀧州司戶。六月十一日，行及滑州，全忠遣人殺之于白馬驛，投尸于河，時年六十五。初，全忠佐吏李振曰：“此等自謂清流，宜投諸河，永為濁流。”全忠笑而許之。

史臣日：樞因盜而振，盜憎而亡，宜哉！君子守道遠刑，蓋慮此也。

(節(jié)選自《舊唐書·卷一百一十三·列傳第六十三》)

10．下列對文中畫波浪線部分的斷句正確的一項是（）

A．制出朱全忠/保薦之言/樞有經(jīng)世才/不可棄之嶺表/尋復(fù)拜門下侍郎/監(jiān)修國史/累兼吏部尚書/判度支

B．制出/朱全忠保薦之/言樞有經(jīng)世才/不可棄之嶺表/尋復(fù)拜門下侍郎/監(jiān)修國史/累兼吏部尚書/判度支

C．制出/朱全忠保薦之言/樞有經(jīng)世才/不可棄之/嶺表尋復(fù)拜門下侍郎/監(jiān)修國史/累兼吏部尚書/判度支

D．制出朱全忠/保薦之/言樞有經(jīng)世才/不可棄之/嶺表尋復(fù)拜門下侍郎/監(jiān)修國史/累兼吏部尚書/判度支

11．下列對文中加點字詞的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）

A．“辟”表征召、征用之意，與《張衡傳》中“連辟公府不就”的“辟”意思相同。

B．“幸蜀”的“幸”與《廉頗藺相如列傳》中“而君幸于趙王”的“幸”意思不同。

C．“素厚”的“素”與《鴻門宴》中“素善留侯張良”的“素”意思相同。

D．“兄事”的“事”與《張衡傳》中“衡因上疏陳事”的“事”意思相同。

12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）

A．裴樞中進士后得到權(quán)貴人物杜審權(quán)、王鐸、李煥、孔緯等的賞識，升官一直很順利，很快做到了給事中、京兆尹等職。

B．裴樞結(jié)識朱全忠以后受到賞識，先后擔任兵部侍郎、吏部侍郎、戶部侍郎、同平章事以及工部尚書等高級官職。

C．崔胤在朝廷專政，依靠朱全忠，而這時裴樞與朱全忠交好，故裴樞同崔胤二人相交很好，崔胤被貶后，裴樞依然身居高位。

D．裴樞雖因朱全忠而身居高位，卻又終因朱全忠而遭遇殺身之禍，可見依附朱全忠這樣的“盜”并非全身遠禍的良策。

13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①大順中，緯以用兵無功貶官，樞坐累為右庶子，尋出為歙州刺史。

②相如度秦王雖齋，決負約不償城，乃使其從者衣褐，懷其璧，從徑道亡。

10．B

11．D

12．A

13．①大順年間，孔緯因為用兵無功被貶官，裴樞受牽累獲罪任右庶子，不久出任歙州刺史。

②相如估計秦王縱然齋戒，但一定會違背約定，不給趙國城邑，就派他的隨從穿著粗布衣服，懷里揣著和氏璧，從小路逃走。

理解實詞在文中的含義；翻譯；斷句；概括分析；篩選信息；課文理解

（1）本題考查學(xué)生文言文斷句能力。斷句首先要通讀大意，其次要注意句子成分，根據(jù)人名、地名、文言虛詞以及修飾關(guān)系，和句子結(jié)構(gòu)等進行斷句。

（2）本題考查學(xué)生了解并掌握常見的一詞多義的能力。需要學(xué)生在平時多積累文言知識，注意一些?？紝嵲~含義。不能把握時，可聯(lián)系上下文猜測實詞含義進行判斷。

（3）本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。首先明確題干是正確的還是錯誤的，其次對各選項逐一分析。要讀懂文言文，注意對文本內(nèi)容的理解，然后進行各選項判斷。

（4）本文主要考查文言文翻譯能力。文言文的考查主要有兩個方面，一是重點字詞的翻譯，包含實詞虛詞等，一般采用直譯、組詞、替換等。二是重要句式，如賓語前置、定語后置、狀語后置、判斷句等，一定要根據(jù)句式調(diào)整語序。

裴樞，字紀圣，御史大夫裴寅的兒子。咸通十二年考中進士科，宰相杜審權(quán)外調(diào)鎮(zhèn)守河中，征用為從事，任秘書省校書郎，二次升任藍田尉。任弘文館直學(xué)士。深為大學(xué)士王鐸所賞識，王鐸被免去宰相之職，裴樞也長期得不到調(diào)任。隨從唐僖宗前往蜀中，中丞李煥上奏任他為殿中侍御史，改任起居郎。中和初年，王鐸重新被任用，因為過去的恩情升任他為鄭滑掌書記、檢校司封郎中，賜金紫，召入朝歷任兵、吏二部員外郎。龍紀初年，升任給事中，改任京兆尹。宰相孔緯尤很器重他。大順年間，孔緯因為用兵無功被貶官，裴樞受牽累獲罪任右庶子，不久出任歙州刺史。乾寧初年，召入任右散騎常侍，侍從昭宗前往華州，任汴州宣諭使。

當初，裴樞被免去刺史從歙州回朝，路過大梁，當時朱全忠的兵勢已壯大，裴樞以兄長的禮節(jié)事奉朱全忠，朱全忠因此器重他。等到裴樞傳達詔命，朱全忠都聽從朝廷的旨意，貢獻不斷，昭宗非常高興，于是升任裴樞為兵部侍郎。當時崔胤當政，也倚靠朱全忠，二人因此相交結(jié)，改任裴樞為吏部侍郎。不久，改任戶部侍郎、同平章事。這年冬天，昭宗前往華州，崔胤被貶官，裴樞也任工部尚書。天子從岐下回宮，任命裴樞為檢校右仆射、同平章事，出朝任廣南節(jié)度使。制書頒下后朱全忠保舉他，說裴樞有經(jīng)國濟世之才，不應(yīng)該拋棄到嶺南，不久重新拜任門下侍郎，監(jiān)修國史，多次升任兼吏部尚書，判度支。崔胤被殺，因為朱全忠與裴樞交情深厚，仍然像以前一樣當宰相。隨從昭宗遷往洛陽，途中住在陜州，升任右仆射、弘文館大學(xué)士、太清宮使，充諸道鹽鐵轉(zhuǎn)運使。

哀帝初即位，柳璨當政，朱全忠曾經(jīng)．上奏任用牙將張廷范為太常卿，諸位宰相商議，裴樞說：“張廷范是功臣，最好任用為方鎮(zhèn)節(jié)度使，哪里用得著任太常卿？恐怕不是元帥梁王的旨意?！庇谑菭巿?zhí)不下。不久朱全忠聽說了裴樞的話，對僚屬說：“我曾經(jīng)認為裴十四度量見識純正，不是浮華輕薄之輩，看他的這些議論，本性暴露無遺了?！睂ε針袘嵟靡а狼旋X。柳璨聽說了朱全忠的話，不久迎奉他的旨意免去裴樞的宰相職位，和陵陪祭，拜任尚書左仆射。五月，受罰貶任朝散大夫、登州刺史，不久二次貶任瀧州司戶。六月十一日，行至滑州，朱全忠派人在白馬驛殺了他，把尸體投入黃河，時年六十五歲。當初，朱全忠手下官吏李振說：“這些自稱自己是清流的人，都應(yīng)該投他們到黃河中，永為濁流。”朱全忠笑著答應(yīng)了。

史臣日：裴樞因盜賊而得高位，又因受賊的憎恨而死，罪有應(yīng)得！君子遵守道義遠避刑罰，就是擔憂這樣的事情。

10．句意：制書頒下后朱全忠保舉他，說裴樞有經(jīng)國濟世之才，不應(yīng)該拋棄到嶺南，不久重新拜任門下侍

郎，監(jiān)修國史，多次升任兼吏部尚書，判度支。制出”是動賓結(jié)構(gòu)，后面斷開；“朱全忠”是句子的主語，前面斷開，排除AD；“保薦之〞是動賓結(jié)構(gòu)，后面斷開；“言”是“樞有經(jīng)世才"的謂語，不能斷開，排除A。

故解析為：B。

11．A.“辟”，都是“征召~的意思。句意：征用為從事/多次被公府征召，都沒有就任。

B."幸”，帝王駕臨某地/寵幸、器重。句意：隨從唐僖宗前往蜀中/而您被趙王寵幸。

C“素"都是“向來、一向”的意思。句意：因為朱全忠與裴樞一向交情深厚/一向同留候張良交好。

D"意思相同”錯?！笆隆?，侍奉/事情。句意：裴樞以兄長的禮節(jié)事奉朱全忠/張衡于是給皇帝上書陳述這些事。

故解析為：D。

12．A“升官一直很順利"錯。得賞識是真的，升官并不順利。如"鐸罷相失職，樞亦久之不調(diào)州大順中，緯以用兵無功貶官，樞坐累為右庶子，尋出為歙州刺史”，可見受王鐸、孔緯影響不能升職或貶官都有過。

故解析為：A。

13．（1）“以”，因為；“坐累”，受牽累獲罪；“為”，擔任；“尋”，不久。

（2）“度”，估計；“負”，違背；“衣”，穿；“亡”，逃走。

（2023高二下·南充月考）閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。

柳梢青·春感

劉辰翁①

鐵馬蒙氈，銀花灑淚，春入愁城。笛里番腔，街頭戲鼓，不是歌聲。

那堪獨坐青燈。想故國、高臺月明。輦下風(fēng)光，山中歲月，海上②心情。

[注]①劉辰翁，南宋詞人。宋亡以后隱居于故鄉(xiāng)江西廬陵山中，從事著述，以此終老。②《漢書·蘇武傳》記載：“武既至海上，廩食不至，掘野鼠去草實而食之。杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落?！?/p>

14．下列對這首詞的賞析，不正確的一項是（）

A．詞題為“春感”，卻春景不多。由“銀花”“戲鼓”““月明”等物象推斷，這可能是在元宵節(jié)有感而作。

B．春天給人以希望，但在的筆下，處于元軍鐵蹄蹂躪之下、曾經(jīng)風(fēng)光美好的城市令人心生凄涼，滿懷哀愁。

C．“番腔””戲鼓”與辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》一詞中的“神鴉社鼓”，都重在表現(xiàn)民眾麻木不仁。

D．全詞主要以四字句法為主，搭配兩字一頓的節(jié)奏和內(nèi)涵豐富的典故，生出一種沉郁蒼涼、欲說還休的情致。

15．下片“輦下風(fēng)光，山中歲月，海上心情”三句，詩人為什么要如此安排順序？請簡要分析。

14．C

15．①“輦下風(fēng)光”是對過去的懷念，指故都臨安曾經(jīng)的美麗繁華景象，承接前文。②“山中歲月”是現(xiàn)實的處境，指自己隱居之后寂寞而漫長的時光；從“輦下”到“山中”，既有空間上的轉(zhuǎn)換，又有從過去到現(xiàn)實的今昔比照。③最后一句“海上心情”是氣節(jié)的體現(xiàn)，指自己在宋亡之后忠心不二、矢志守節(jié)的心意，以此結(jié)尾既深化主旨，收束全詞思想情感，又余韻悠長，耐人回味。

形象、意象、意境類題目；表述技巧類題目；思想內(nèi)容、觀點態(tài)度、感情類題目；古代詩歌鑒賞綜合練習(xí)

（1）本題考查鑒賞詩歌的形象、表述技巧和情感的能力。解答此題既要對詩歌進行整體的把握，又要對詩歌的局部進行恰當?shù)姆治觥?/p>

（2）本題考查學(xué)生理解詩句的含義及結(jié)構(gòu)安排的作用的能力。解答此類題目，要結(jié)合全詩抓住關(guān)鍵詞來理解句子含義，鑒賞主旨情感要借助題目、解釋、背景等。結(jié)構(gòu)安排要看與上下文的聯(lián)系。

14．C."都重在表現(xiàn)民眾麻木不仁”錯誤?！暗牙锓?，街頭戲鼓，不是歌聲?！比鋵懴胂笾信R安元

宵鼓吹彈唱的情景：橫笛中吹奏出來的不是漢家的故音，而是帶有北方游牧民族情調(diào)的"番腔”，街頭上演出的也不再是熟悉的故國戲鼓，而是異族的鼓吹雜戲，一片嘔啞之聲，身為忠于故國的南宋遺民，聽來根本不能稱為"歌聲”。這幾句對元統(tǒng)治者表現(xiàn)了義憤，感情由前面的悲郁蒼涼轉(zhuǎn)為激烈高

亢，筆勢勁直，激憤直率，可以想見的義憤填膺，說民眾“麻木不仁”是錯誤的。

故解析為：C。

15．首先分別理解這三個短語的含義，“輦下風(fēng)光”，指故都臨安的美麗風(fēng)光。所指的“風(fēng)光”應(yīng)是宋亡前臨安城元宵節(jié)的繁鬧場景，以及亡國前的升平歲月?！吧街袣q月”，指自己隱居山中的寂寞發(fā)月?！昂Ｉ闲那椤保话愣贾笎蹏鴮⑹總兛乖窢幍氖虑?，以及對他們的掛念之情。這三句表現(xiàn)的內(nèi)涵深遠，層層推進，“山中歲月”指自己身之所在；“輦下風(fēng)光”指自己心之所系；“海上心情"則是自己志之所向。之志向躍然于茲，隱居不仕，甘愿在山中度過悠悠歲月，保持遺民身份，時時掛念故國1舊都，這就是他的“海上心情”，即表現(xiàn)了他的民族氣節(jié)。因此，以“海上心情”作結(jié)，不僅點出了“山中歲月”“輦下風(fēng)光”的實質(zhì)，而且是對全篇思想感情的一個總概括。我們甚至可以說，寫此詞的目的正是為了表明自己的這種“海上心情”。

16．（2023高二下·南充月考）補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《廉頗藺相如列傳》中，藺相如向門客解釋強秦不敢對趙國開戰(zhàn)的原因是““；藺相如再三避讓廉頗，不引起爭斗的原因是““。

（2）辛棄疾在《永遇樂京口北固亭懷古》中以“，”兩句寫眼前景，這是劉裕當年住過的地方。

（3）在《念奴嬌(大江東去)》中，“，”兩句寫詞人把酒灑在地上祭奠江月，來寄托詞人對人生的感慨。

（1）徒以吾兩人在也；以先國家之急而后私仇也

（2）斜陽草樹；尋常巷陌

（3）人生如夢；一尊還酹江月

名句；名篇

注意對句子的理解和易錯字：徒巷陌尊酹

故解析為：（1）

第1空、徒以吾兩人在也

第2空、以先國家之急而后私仇也

（2）第1空、斜陽草樹

第2空、尋常巷陌

（3）第1空、人生如夢

第2空、一尊還酹江月

本題考查了常見的名句名篇。首先明確測試的篇目，對句子準確理解，做題時留意詩歌的出處以及語境，這需要平時多積累，重要的一點避免易錯字。

三、語言文字運用(20分)

（2023高二下·南充月考）閱讀下面的文字，回答問題。

年輕的毛姆曾執(zhí)著于改善自己的寫作語言，地閱讀了大量名家作品。他被斯威夫特的散文迷住了，“認定這才是從事寫作最完美的方法”。但是隨著閱讀的深入，毛姆發(fā)現(xiàn)“完美有一個嚴重的缺陷，就是很容易乏味"。

人的審美追求是一個獨特的存在。恰如一個人練書法，日日追求每一筆的絕對完美，將成為千字如一的“館閣體”書家，永遠達不到王羲之從容變化的妙境，是什么造成了二者的高下之別？衛(wèi)夫人是王羲之的書法啟蒙老師。當別人還在教學(xué)生刻板地描紅，追求細節(jié)的完美時，衛(wèi)夫人卻將筆畫賦于自然物態(tài)，變化萬端，大氣淋漓。如此看來，二者的高下之別可能與見識、朐襟、氣度有關(guān)，而二者的創(chuàng)造性及藝術(shù)表現(xiàn)力，亦。同理，寫作教學(xué)中，我們應(yīng)著力培養(yǎng)學(xué)生的見識，胸襟和氣度，而不是刻意于語言表述與篇章結(jié)構(gòu)的精美。

寫作與自然、社會、人生的關(guān)系是天然的，是勾股定理一般的“公然存在”。學(xué)生寫作時追求精美本，但以此為終極追求，且手不釋卷，足不出戶，思不離廬，勢必陷入將寫作等同于好詞好句的營造的誤區(qū)“斷氣”“斷魂”也在所難免。世人皆知詩人余光中是個極致的完美主義者，可又有多少人知道，他看夕陽要看到黯然神傷才歸去？又有誰知道，為了把握夕陽西下時的變化，他那驅(qū)車追逐夕陽的激情？

17．請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。

18．請將文中畫波浪線的一組較短的語句改成一個長單句。可以改變語序、少量增影詞語，但不得改變原意。

19．文中畫橫線的句子使用了排比和比喻的修辭手法，請結(jié)合材料簡要分析其表述效果。

17．如饑似渴/孜孜不倦/廢寢忘食；不言自明/不言而喻；無可厚非/未可厚非

18．當別人還在教學(xué)生刻板地描紅，追求細節(jié)的完美時，王羲之的書法啟蒙老師衛(wèi)夫人卻將筆畫賦于變化萬端大氣淋漓的自然物態(tài)。

19．①“手不釋卷”等三個短句構(gòu)成排比，形象地展示了學(xué)生寫作中無視自然、社會、人生，追求語言表述與篇章結(jié)構(gòu)的精美的現(xiàn)象，節(jié)奏明快，語勢強勁。②運用借喻，把學(xué)生寫作中只追求語言表述與篇章結(jié)構(gòu)的精美而無視自然、社會、人生帶來的嚴重后果比喻為“斷氣”“斷魂”，形象生動，言簡意明。

修辭手法的分析、運用；成語的使用；單句；復(fù)句

（1）本題考查成語的正確運用。成語只能分類記憶，沒有什么捷徑，這需要平時多積累，掌握各詞的釋義。做題時結(jié)合前后文語境寫出正確成語。

（2）本題考查學(xué)生語言表述之句式變換的能力。短句變換為長單句的基本方法是：①從幾個短句中選擇一個基本句，作為長句的主干；②將其他短句內(nèi)容轉(zhuǎn)化成定語、狀語或補語按一定的邏輯順序加入到基本句中，注意核實有效信息是否遺漏；③這里需要注意的是，有些短句變長句題，題干中有“整合主要的信息”的要求，這種情況實際是將壓縮語段與句式變換綜合在一起進行考查，在變換時要刪去次要信息。

(3)本題考查正確運用常用的修辭手法的能力。常用的修辭包括比喻、比擬、借代、對偶、夸張、設(shè)問、排比、反問等，本題考查的是比喻和排比，要明確修辭的作用，展開分析。

17．①語境開容毛姆學(xué)習(xí)勤奮或者讀書很迫切，可填"如饑似渴/孜孜不倦/廢寢忘食”。如饑似渴：比喻要求很迫切，如同餓了渴了急需飲食那樣。孜孜不倦：指工作或?qū)W習(xí)勤奮刻苦不知疲倦，形容勤勉不懈怠的一種狀態(tài)。廢寢忘食：形容非常專心和勤奮。

②語境是說二者的創(chuàng)造性及藝術(shù)表現(xiàn)力不用說大家就能夠看出來，可填*不言自明/不言而喻’。不言自

明：不用說話就能明白，形容道理很明顯，容易理解。不言而喻：不用說就可以明白。形容道理很淺顯。

③語境意思是學(xué)生寫作時追求精美不算是大毛病，可填"無可厚非/未可厚非”。無可厚非：原指不可過分指責，表示雖有缺點，但是可以理解或原諒。未可厚非：意思是沒有什么不是，不應(yīng)過分責難。

18．

分析這個句子可知，主干句是：當別人還在教學(xué)生刻板地描紅，追求細節(jié)的完美時，衛(wèi)夫人卻將筆畫

賦于自然物態(tài)。然后將“衛(wèi)夫人是王羲之的書法啟蒙老師”變成主干句中“衛(wèi)夫人”的定語，改成“王羲之的書法啟蒙老師衛(wèi)夫人”；再將“變化萬端，大氣淋漓放到“自然物態(tài)"前面作定語，改成“變化萬端、大氣淋漓的自然物態(tài)”。

故解析為：當別人還在教學(xué)生刻板地描紅，追求細節(jié)的完美時，王羲之的書法啟蒙老師衛(wèi)夫人卻將

筆畫賦于變化萬端、大氣淋漓的自然物態(tài)。

19．

①”手不釋卷，足不出戶，思不離廬"三個短句構(gòu)成排比，結(jié)合“寫作與自然，社會、人生的關(guān)系是天然的學(xué)生寫作時追求精美州以此為終極追求”可知，這三個短語形象地展示了學(xué)生寫作中無視自然。社會、人生，追求語言表述與篇章結(jié)構(gòu)的精美的現(xiàn)象；短句特點是節(jié)奏明快，排比則語勢強勁。

②斷氣州斷魂”，運用借喻，結(jié)合“寫作與自然，社會、人生的關(guān)系是天然的”學(xué)生寫作時追求精美

以此為終極追求^可知，學(xué)生寫作中只追求語言表述與篇章結(jié)構(gòu)的精美而無視自然，社會、人生會帶來的嚴重后果，而該比喻將嚴重后果比喻為“斷氣州斷魂”，形象生動，言簡意明。

（2023高二下·南充月考）閱讀下面的文字，回答問題。

“寒夜燈柱”是一種大氣光學(xué)現(xiàn)象，因大氣中的冰晶反射燈光而形成。寒夜燈柱具有絕美程度可以和極光比肩。由于出現(xiàn)冰晶是形成“燈柱”的必要條件，人們一度普遍認為溫度較高的熱帶，亞熱帶地區(qū)是不可能出現(xiàn)這一景觀的。

然而，今很多人沒有想到的是，自然條件下還存在一種和寒夜燈柱的形成原理相同的大氣光學(xué)現(xiàn)象——暖夜燈柱。暖夜燈柱是一種出現(xiàn)在非極寒地區(qū)的燈柱現(xiàn)象，比寒夜燈柱更加罕見2020年5月10日晚，我國門就曾經(jīng)出現(xiàn)過一次，而當時廈門地表溫度已經(jīng)達到了25攝氏度，氣象專家認為，地表溫度的高低并不是光柱現(xiàn)象形成的決定性因意。夜間沒有太陽輻射，地面是大氣的直接熱源，高空大氣吸收的地面輻射少，溫度低，當空年達到足夠的濕度時。然而，有了冰晶并不意味著暖夜燈柱一定會出現(xiàn)，要想看到它還必須滿足無風(fēng)、通透等條件。首先，高空中的空氣流動往往比地表更加頻繁，因此，“無風(fēng)”的狀態(tài)也要比地表更為難得。其次，，低空沒有明顯的云霧遮擋才能滿足暖夜燈柱的形成條件。最后，即使?jié)M足了上述所有的條件，還需要這片可遇不可求的冰晶剛好位于光源充足的城鎮(zhèn)上空，才有足夠的光線可供反射。

總而言之，無論“寒夜”還是“暖夜”，想要看到燈柱現(xiàn)象都需要“天時地利人和”，缺一項都不行。

20．下列句子中的“人”和文中加橫線處的“人”，用法相同的一項是（）

A．這兩天人不大舒服，請假在家休息。

B．杜富國同志人很好，值得大家學(xué)習(xí)。

C．織布車間正缺人，你們幾個去支援。

D．《疫情防控指南》已到，人手一冊。

21．請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。

20．D

21．①很高的觀賞價值(絕美的視覺效果)

②就可以滿足冰品的形成條件(就會形成冰品)

③夜空需要具備較好的通透性(意對即可)

字詞在語境中的含義；語句補寫

（1）本題考查理解詞語在文中的含義的能力。解答此類題目首先要審清題干要求，然后聯(lián)系上下文，根據(jù)語境來分析概括詞語在文中的含義。

（2）本題考查補寫句子的能力?！把a寫句子"是綜合考點和能力的考查，要求所補寫的句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴密，另有字數(shù)限制，解答這類補寫填上空題目，關(guān)鍵就是認真分析畫線處的上下文，通過對材料的勾畫、歸納等方法，確定所補寫句子的內(nèi)容。

20．A“人”是指人的身體(或意識）。

B“人”是指人的品質(zhì)、性格或名譽。

C“人'是指人手。

D.“人”與文中加點的“人"都是指每個人或者一定人群中的每一個人。

故解析為：D。

21．①由“絕美程度可以和極光比肩”可知，這里是說"寒夜燈柱”很美，觀賞價值高，可填：很高的觀賞價值（絕美的視覺效果）；

②由第一段“因大氣中的冰晶反射燈光而形成”可知，“寒夜燈柱^的形成需要有“冰晶”；而此處前文說“當空氣達到足夠的濕度時”，這是冰晶形成的條件，滿足這個條件應(yīng)該就能夠形成冰晶，后文也有“有了冰晶”，可填：就可以満足冰晶的形成條件（就會形成冰晶）；

③由“要想看到它還必須滿足無風(fēng)、通透等條件”可知兩個條件分別是“無風(fēng)'和“通透”，而“低空沒有明顯的云霧遮擋才能滿足暖夜燈柱的形成條件”對應(yīng)的就是"通透”，可填：夜空需要具備較好的通透性。

四、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)

22．（2023高二下·南充月考）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

《庖丁解?！分校叶∮龅脚！敖罟墙诲e”地方就避開，順其自然，從而達到游刃有余的境界；《齊桓晉文之事》中，孟子明知當時諸侯大都崇尚霸道，還是不遺余力地宣揚王道，“知其不可為而為之”。

庖丁和孟子的態(tài)度在現(xiàn)實生活中也同樣存在。對此，你有怎樣的看法？請寫一篇文章，體現(xiàn)你的思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

略

材料作文

本題考查材料作文寫作。明晰概念內(nèi)涵和外延：筋骨交錯，是指解牛中遇到的難以分解的地方，以此喻指生活中的困難，具體而言，于個人而言，是生活成長中困難、糾結(jié)，學(xué)習(xí)上的因難，具體科目上的難題；于科研而言，是研發(fā)中的瓶頸，是技術(shù)的關(guān)卡；于社會而言，是社會中的難以處理的問題；與國家而言，是發(fā)展中的阻礙、磨難、挫折。避開，是繞過難解之處，而不是一味地逃避、躲避。順其自然，是遵循本來的樣子，是指對規(guī)律的把握，順順應(yīng)規(guī)律解牛，是對“避開°的界定。兩者結(jié)合，可以理解為遇到因難時不蠻干，要懂得遵循規(guī)律。明知：是指對事件提前的了解，知曉事件的難昜程度、解決方法、價值意義，甚至是后果代價；不遺余力：是指全力以赴，明知是前提，不遺余力是踐行過程。明知不可為而為之是對這句話的總結(jié)，不可為，是不能去做，與為之形成對立，在對立中凸顯出人的精神品質(zhì)和意志。兩者之間是辦證統(tǒng)一的，可以從辦證看待兩者的關(guān)系入手，兩者各有側(cè)重，兼而有之方成大器；也可以側(cè)重一方，一主一輔。從兩者的并列對舉而言，更側(cè)重于孟子的知其不可為而為之的民族精神。

參考立意：

1.積極有為而不違背規(guī)律。

2.迎難而上時要學(xué)會避其鋒芒。

3.面對規(guī)律要順應(yīng)自然，面對困境要"知其不可而為之”。

4.處世有順其自然之心，為國應(yīng)有“有為州敢為”之志。

5.以順其自然蓄勢，方能成積極有為之事。

本題考查材料作文的寫作。材料作文的寫作，我們要先認真閱讀所給的材料，抓關(guān)鍵詞，仔細分析命題者的思想傾向和感情傾向。如果是比喻、寓言類材料，先概括材料大意，再通過尋找與生活的對應(yīng)點，深入理解題旨；第二步選擇恰當角度立意構(gòu)思，要選取那些最能表現(xiàn)題旨的角度，第三具體作文時，要恰當巧妙使用材料。一般來說，引用材料有兩種形式，即直接引用和間接引用(化用)。根據(jù)文體的不同，使用材料也有不同，一般而言，寫成議論文，開頭最好引述材料，以便更好地提出自己的觀點；其他文體也不能完全脫開材料，要在恰當?shù)牡胤街苯雍烷g接引用一下材料，否則容易造成于材料疏遠的感覺。

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四川省南充市嘉陵第一中學(xué)2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期語文第三次月考學(xué)科試卷

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)

（2023高二下·南充月考）閱讀下面文字，完成下面小題。

我國戲曲悠久而輝煌的傳統(tǒng)，既體現(xiàn)在大量經(jīng)典劇目的字里行間，還表現(xiàn)為這些劇目精彩的舞臺演繹。它們同是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶和中國人審美情趣的積淀。與文學(xué)經(jīng)典不同，戲曲經(jīng)典的當代演繹離不開傳承者的表演，而每個人的自然身體都是獨特的、有差異性的。作為舞臺表演藝術(shù)的戲曲，有更多機會被賦予現(xiàn)代意義，更易于和當代觀眾產(chǎn)生情感共鳴。

讓優(yōu)秀的戲曲文化在當代社會繼續(xù)保持生命力，最直接的途徑是持續(xù)上演經(jīng)典劇目。經(jīng)典改編，是戲曲對傳統(tǒng)進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的重要途徑。戲曲繼承并化用經(jīng)典早有豐富的歷史經(jīng)驗：宋元南戲、元明雜劇和明清傳奇都曾大量引用前人的作品，如王實甫《西廂記》以元稹《鶯鶯傳》為題材，白樸《梧桐雨》取自白居易《長恨歌》；明末清初以來興起的秦腔、梆子等地方戲，尤其是京劇，更是大量化用歷史演義和民間評書彈詞，衍生出大量戲曲經(jīng)典劇目。戲曲史上無數(shù)類似的典范，對今人的創(chuàng)作頗有啟發(fā)。近年來，戲曲界在這方面也取得突出成就。莆仙戲《踏傘行》，對傳統(tǒng)劇目《雙珠記》和《蔣世隆》進行精心嫁接，既真切動人又妙趣橫生。

戲曲界通常用“移植”比喻跨越文體、劇種和風(fēng)格對同一題材進行再創(chuàng)作的實踐。戲曲史上有大量通過移植創(chuàng)造出優(yōu)秀作品的先例。比如梅蘭芳的《穆桂英掛帥》移植自豫劇，翻新出彩；梨園古裝戲《董生與李氏》改編自當代小說，令人贊嘆。近年來，戲曲界通過移植而成功推出優(yōu)秀作品的現(xiàn)象明顯增加，呈現(xiàn)出創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化經(jīng)典的積極態(tài)勢。

秦腔《王貴與李香香》和錫劇《三三》是當代戲曲界創(chuàng)造性地將優(yōu)秀文學(xué)作品轉(zhuǎn)換為舞臺藝術(shù)的新收獲。李季創(chuàng)作的長篇敘事詩《王貴與李香香》，采用信天游這種陜北地區(qū)廣泛流傳的文體。它從故事、人物到文體，都與秦腔既有內(nèi)在精神切合之處，又有美學(xué)上的巨大跨度。把這樣一部文學(xué)作品移植成秦腔，具有挑戰(zhàn)性。編劇劉錦云盡可能保留原詩大到格律、小到句式的獨特精華，又使之富于秦腔的韻味和色彩。錫劇《三三》移植自沈從文的小說，藝術(shù)家們找到了沈從文小說與錫劇之間的美學(xué)關(guān)聯(lián)，是一次成功的轉(zhuǎn)化。

戲曲的移植改編不是簡單地將其他藝術(shù)形式的敘事作品搬到舞臺上。不同的文藝樣式有不一樣的表現(xiàn)手法，戲曲改編必須充分發(fā)揮劇種自身優(yōu)勢，才能真正實現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。其中，通過出色的舞臺表演讓前人的優(yōu)秀作品獲得新的生命，是轉(zhuǎn)化和發(fā)展的重心。

優(yōu)秀戲曲藝術(shù)家無不善于汲取前人的技術(shù)積累，并將它們化用于新作之中。當年京劇大師馬連良排演《趙氏孤兒》“說破”一場，就巧妙地化用其師賈洪林在《朱砂痣》里的身段。近年來，現(xiàn)代戲創(chuàng)作在這方面積累了寶貴經(jīng)驗。上黨梆子《太行娘親》第四場則創(chuàng)造性地將傳統(tǒng)戲《徐策跑城》的臺步運用于表現(xiàn)主人公追趕鐵牛的場景?？梢哉f，能否成功化用傳統(tǒng)，以豐富現(xiàn)代戲的舞臺表現(xiàn)手段進行藝術(shù)創(chuàng)造，是現(xiàn)代戲創(chuàng)作成敗的關(guān)鍵。

戲曲是中華文明的瑰寶。戲曲的傳承發(fā)展一方面依賴于歷代經(jīng)典劇作的精心傳承，同時還需要在敘事方法、情感表述和技術(shù)呈現(xiàn)等方面，對前人的文化積淀進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。守正創(chuàng)新，才會有當代戲曲文化繁花似錦的景象。

(摘編自傅謹《發(fā)揮自身優(yōu)勢豐富創(chuàng)作實踐——戲曲傳統(tǒng)當代轉(zhuǎn)化的啟示》)

1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）

A．戲曲經(jīng)典劇目的語言和舞臺演繹既是國人審美情趣的積淀，也是傳統(tǒng)文化的瑰寶。

B．在當代社會，上演古代戲曲劇目是讓優(yōu)秀的戲曲文化繼續(xù)保持生命力的直接途徑。

C．近年來，通過跨越文體、劇種和風(fēng)格等移植方式來助推優(yōu)秀戲曲作品的現(xiàn)象開始出現(xiàn)。

D．將其他藝術(shù)形式的敘事作品搬到舞臺上并汲取其表現(xiàn)手法，便可創(chuàng)造性發(fā)展戲曲。

2．下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（）

A．文章基于對戲曲悠久而輝煌的傳統(tǒng)的認識，提出了戲曲傳統(tǒng)當代轉(zhuǎn)化的論題。

B．文章主要從經(jīng)典改編、戲曲移植、汲取前人技術(shù)三方面完成了對中心論點的論證。

C．文章列舉《西廂記》《梧桐雨》和《三三》，意在證明戲曲繼承并化用經(jīng)典古已有之。

D．文章既肯定了戲曲移植改編之用，又強調(diào)需要發(fā)揮劇種自身優(yōu)勢，具有思辨性。

3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）

A．宋元南戲、元明雜劇和明清傳奇化用經(jīng)典比現(xiàn)代劇作更有優(yōu)勢，故經(jīng)典劇目較多。

B．秦腔《王貴與李香香》保留了信天游原詩的獨特精華，又彰顯了秦腔的韻味和色彩。

C．對前人身段的巧妙化用和臺步的創(chuàng)造性運用是現(xiàn)代戲曲進行藝術(shù)創(chuàng)造的兩種體現(xiàn)。

D．戲曲的守正出新既需要精心傳承歷代經(jīng)典，又需要多方面創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。

（2023高二下·南充月考）閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

“缺‘芯’少魂”是中國信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一大難題，接連遭遇美國芯片“斷供”事件把這一難題進一步凸顯出來，記者為此專訪了中國工程院院士，中國科學(xué)院計算技術(shù)研究所研究員倪光南。

記者：有人說，多少有關(guān)提倡創(chuàng)新的宣傳報道，都抵不上“中興事件”“華為事件”的警示來得深刻、有效。您如何看待這兩個事件？

倪光南：“中興事件”“華為事件”沒有發(fā)生之前，很多人覺得芯片和普通的電子元器件一樣，直接從市場上買來用就是了。這兩個事件引發(fā)了全民自發(fā)地關(guān)心中國芯片技術(shù)發(fā)展和芯片產(chǎn)業(yè)進步的局面。從這個意義上來說，上述事件是全民的“警醒劑”，有積極的一面。

記者：經(jīng)過多年發(fā)展，中國芯片技術(shù)和產(chǎn)業(yè)目前水平和實力究竟如何？與美國相比，還有多大差距？具體體現(xiàn)在哪些方面？

倪光南：在芯片設(shè)計方面，中國進步很快，可以說，已經(jīng)位列全球第二，僅次于美國。不僅擁有全球數(shù)量最多的設(shè)計公司，而且水平達到了相當高度，設(shè)計出了一批優(yōu)秀產(chǎn)品。

中國在芯片設(shè)計領(lǐng)域還存在設(shè)計工具方面的“短板”。芯片設(shè)計是在電子設(shè)計自動化工具(EDA)軟件平臺上，通過計算機進行邏輯編譯、化簡、分割、綜合、優(yōu)化、布局、布線和仿真等來完成的，而能提供該軟件服務(wù)的主要是外國公司。

在芯片制造領(lǐng)域，包括制造工藝和制造裝備方面，整體而言，中國能力亟待提高。芯片制造工藝包括光刻、刻蝕、離子注入、薄膜生長、拋光、金屬化、擴散、氧化……與這些制造工藝相對應(yīng)，制造關(guān)鍵裝備多達200多種，其中包括光刻機、刻蝕機、清洗機、切割減薄設(shè)備。分選機以及其他工序所需的擴散、氧化、清洗設(shè)備等。每種裝備的制造技術(shù)要求都很高，制造難度極大且造價十分高昂。

記者：很多工業(yè)領(lǐng)域，我們成功實現(xiàn)了跨越和趕超，比如高速鐵路，家用電器領(lǐng)域，但在集成電路領(lǐng)域，這種景象沒能出現(xiàn)。原因何在？

倪光南：從歷史原因來看，我們起步晚。1947年，美國貝爾實驗室發(fā)明了半導(dǎo)體點接觸式晶體管。直到1956年，中國才成功制成第一根硅單晶。

隨著集成電路發(fā)展到大規(guī)模集成電路時代，中國由于沒有集成電路產(chǎn)業(yè)的支撐，就明顯追趕乏力了，而世界上的芯片技術(shù)卻突飛猛進，每18個月芯片上的晶體管數(shù)量就會翻一番，成本卻下降到一半。美國根據(jù)摩爾定律在芯片行業(yè)取得領(lǐng)先優(yōu)勢，賺取高額利潤，并不斷積累這樣一個正循環(huán)。所以，和有顯著先發(fā)優(yōu)勢的美國等國家角逐，中國暫時很難追趕。

主導(dǎo)理念的偏差導(dǎo)致創(chuàng)新推進不夠是現(xiàn)實原因。曾經(jīng)，我們在很多方面，希望能夠用更省事的辦法解決問題，所謂“造不如買，買不如租”。實踐證明，核心技術(shù)是買不來的。中國芯片技術(shù)和產(chǎn)業(yè)的“短板”最終還是需要中國人踏實創(chuàng)新來解決。

記者：面對內(nèi)部“短板”外部封鎖等難題，中國芯片技術(shù)和產(chǎn)業(yè)要怎么做才能實現(xiàn)突破？

倪光南：從供應(yīng)能安全的角度來看，需要集中力量去突破供應(yīng)鏈中薄弱環(huán)節(jié)的關(guān)鍵核心技術(shù)。而關(guān)鍵核心技術(shù)的發(fā)展，往往是從無到有，從小到大的過程，要有“板凳要坐十年冷”的思想準備。

核心技術(shù)的發(fā)展成熟也離不開市場的支持，在政府采購的過程中，要給予國產(chǎn)自主研發(fā)芯片和軟件一定的扶持，讓其進入商業(yè)應(yīng)用，接受檢驗和磨礪，只有這樣，才能不斷走向成熟。

從產(chǎn)業(yè)集群的角度來著，可以參考硅谷的產(chǎn)業(yè)集群模式。在人才、技術(shù)、資本、經(jīng)營等方面強強聯(lián)合。北京的中關(guān)村有潛力打造成芯片技術(shù)和產(chǎn)業(yè)集群的高地。

發(fā)展大型軟件或芯片產(chǎn)業(yè)，還要發(fā)揚舉國體制和市場經(jīng)濟相結(jié)合的優(yōu)勢，將國家層面制定的規(guī)劃綱要和金融市場相融合。

(摘編自倪光南答記者問《“中國芯”突圍要發(fā)揮綜合優(yōu)勢》)

材料二：

美國禁止企業(yè)向中國電信設(shè)備制造商中興通訊出售任何電子技術(shù)或通訊元件，這一事件在輿論場上引發(fā)深入討論，出口禁運觸碰到了中國通信產(chǎn)業(yè)缺乏核心技術(shù)的痛點?！叭薄尽倩辍钡膯栴}，再次嚴峻地擺在人們面前，研發(fā)“中國芯”，實現(xiàn)自主創(chuàng)“芯”，成為當務(wù)之急。

禁售7年對應(yīng)的正是2025年，美國如此行事，真正的用意昭然若揭。如紐約時報所說美國的真正考量是要遏制中國制造業(yè)升級，拖慢“中國制造2025”這一強國戰(zhàn)略。這讓我們感受到切膚之痛。

面對技術(shù)壁壘，不能盲目悲觀，特別不能對中國的高科技發(fā)展喪失信心。當此之時，應(yīng)該加快推進互聯(lián)網(wǎng)和信息產(chǎn)業(yè)政策完善和科技體制改革，并產(chǎn)生更強的改革緊迫感，凝聚起更大的改革力量，那就有可能把挑戰(zhàn)變成機遇。相信憑借臥薪嘗膽的勇毅擔當，我們一定會迎來“芯”火燎原。

對互聯(lián)網(wǎng)和信息產(chǎn)業(yè)來說，商業(yè)模式的創(chuàng)新固然能夠帶來流量和財富，但最終比拼的還是核心技術(shù)實力；對政府部門而言，應(yīng)該形成更加有利于創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的制度環(huán)境。就像中興對員工們所說，“任何通往光明未來的道路都不是筆直的”，突破核心技術(shù)肯定會帶來陣痛，但在關(guān)鍵領(lǐng)域，卡脖子的地方下大功夫，是為了用現(xiàn)在的短痛換來長遠的主動權(quán)。我們不必為今天的封鎖驚慌失措，中國的高科技能夠克服初期從無到有的困難，也有信心在后期突破核心技術(shù)的瓶頸。

保持信心的同時，也不能因遭遇制裁而產(chǎn)生極端偏激的情緒，一方面，中國作為一個大國，在國際貿(mào)易體系中有足夠的騰挪空間；另一方面，國產(chǎn)通信產(chǎn)業(yè)從零起步，如今發(fā)展到與世界通信巨頭并駕齊驅(qū)，并在5G時代展現(xiàn)出領(lǐng)跑能力，絕不是得益于自我封閉。我們并不需要把封鎖當作“重大利好”來激勵“自主研發(fā)春天來了”，更不能把擴大開放與自力更生對立起來。面對高科技的技術(shù)攻關(guān)，封閉最終只能走進死胡同，只有開放合作，道路才能越走越寬。

(摘編自《強起來離不開自主創(chuàng)“芯”》)

4．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項（）

A．

B．

C．

D．

5．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）

A．我們不必為美國的封鎖驚慌失措，中國的高科技能夠克服初期從無到有的困難，也會在將來突破芯片制造核心技術(shù)的瓶頸。

B．美國根據(jù)摩爾定律的正循環(huán)加快芯片行業(yè)的發(fā)展速度，賺取高額利潤，形成先發(fā)優(yōu)勢，后發(fā)劣勢的中國，難以與之比拼。

C．在芯片產(chǎn)業(yè)缺乏核心技術(shù)的情況下，需要實實在在地創(chuàng)新，把核心技術(shù)掌握在自己手中，才能真正掌握競爭和發(fā)展的主動權(quán)。

D．面對外界的高科技技術(shù)封鎖，不能因為不公而導(dǎo)致不理智，更不能主動與外界脫鉤，閉門造車只能延緩發(fā)展，甚至出現(xiàn)衰退。

6．關(guān)于“中國芯片發(fā)展”的思考，材料見解深刻，深刻表現(xiàn)在：辯證地看待問題、客觀地看待問題、抓主要矛盾解決問題、發(fā)展的眼光看問題、聯(lián)系的眼光看問題等方面。請結(jié)合文本，任選三個方面簡要分析材料的深刻之處。

（2023高二下·南充月考）閱讀下面的文字，完成下面小題。

文本一

端喜

寧春強

那時，在我的老家石門，無論誰家操辦紅白喜事，酒席上都是八道菜，故稱“吃八碗”。

石門的酒席，四人一桌。女人趕席，只跟女人坐一起，不喝酒，飯也吃得快。往往菜一上齊，就立馬走人。走時，手中都端著滿滿的一盆菜。八道菜并沒吃幾口，全折進自備的盆里往回帶，這叫“端喜”。女人吃八碗，其實是端回家吃的。能吃好幾頓呢。若是哪位女人趕席而不端喜，反倒讓人奇怪了，不僅主人家沒面子，連廚師也感到不自在。你不端喜，是看不起主人，還是瞧不起廚師呀？于是，女人端喜，便成了石門獨有的一道風(fēng)景。

在石門，能掌大勺做八碗、手藝又出眾的，當屬春海。春海是我家的鄰居，寡言，人長得黑而瘦，細高的個子，一年四季都好戴著一頂藍帽子。

春海當廚，總要支上兩口大鍋。用磚頭在事主家院子里壘起兩個爐灶，也只需一袋煙的工夫。起爐灶學(xué)問大著呢，弄不好，火不旺，可是要誤大事的。所以，無論到誰家掌勺，春海都要親自起爐灶。

兩口大鍋同時生火，同時做菜，春海卻并不顯得忙亂，倒常悠閑地坐在凳子上抽煙。滿院子都是誘人的香。香氣竄了出來，在村中四處飄蕩，逗引著每個人的胃口。我們這些討狗嫌的孩子們，早已按捺不住，風(fēng)一樣在村街上刮來刮去。

人坐著，卻并沒真正得閑。什么時候該用鏟子翻動鍋里的菜，什么時候該添加什么料，什么時候該起鍋了，全憑多年來練就的機靈的嗅覺。春海做菜，從不用口嘗，只用鼻子嗅。一嗅，就知道菜是咸還是淡了；一嗅，就知道菜炒得到?jīng)]到火候。

起鍋更顯功夫，須快。慢了，菜會煳在鍋底。春海手持一把碩大的鐵舀，噌噌噌，仿佛只是眨眼間，一大鍋菜就被舀進缸里了。八口大缸就放在爐灶邊，再冷的天，菜也不會涼。

更讓人稱奇的是，春海對菜量的準確把握。幾十個碗排放在案子上，春海手中的勺子如韓信點兵，片刻就上完了一道。而缸里正好剩有半推厚的菜，這叫“留喜”。

奶奶八十四歲那年，突然成了催婚婆，天天催早已訂婚的大哥結(jié)婚。那年月，日子寡淡得很，吃飯成了所有家庭最犯愁的事情，更別說做八碗席了！

奶奶卻催得急。奶奶說，七十三，八十四，閻王不請自己去。我沒幾天活頭了，你們就成心不想讓我吃大孫子的喜酒？

父親便去找春海商量。老屋里，倆人各自卷起一支煙喇叭，啞啞地抽。半天，春海清清嗓子，說：也該熱鬧熱鬧了，這都一年多沒吃八碗席了，哪個肚子不空落落的？再不好好吃一頓，人連精神頭都沒了。父親望著春海，一臉的沮喪：眼下拿什么做八碗席??？春海說：我來想辦法吧。

之后，春海天天晚上都要走家串戶，跟村人商量著為大哥做八碗席的事。春海還說通了自己的老婆，同意屆時把家中的母雞殺掉兩只，心疼得老婆一看見雞就抹眼淚。春海問，舍不得？老婆說，沙子迷眼了。

喜日那天，村里的婦女們早早就來了。她們手中用來端喜的盆都不空著，全裝著可以食用的稀罕物。實在拿不出什么的，就端著從山上新采來的野菜。男人們的手也不空著，多是拎著裝有老白干的酒瓶子。

春海有條不紊地忙活著。傍晌，八道菜相繼上桌，全是叫不出名的混搭菜?；檠玳_始了。女人孩子們，只顧竊竊地吃，誰也不說什么。男人們也忙著填肚子，酒杯暫時被冷落在一旁。整個院子里，充盈著咀嚼聲。這聲音美妙無比，也暢快無比，它是石門人等待許久的食欲大聯(lián)歡。春海銜著煙喇叭，啞啞地看。風(fēng)輕輕拂過，許是迷了眼，有喜淚款款溢出他的眼眶。

散席時，女人們喜笑顏開，端著滿滿的一盆“喜”，從奶奶身邊走過。只是奶奶不知道，她們用來端喜的盆里，個個都倒扣著一個小盆。不然，哪有那么多的菜用來端喜呀！

人都散去了，春海才跟父親一起吃飯。父親端著一碗酒，站起身，朝春海深深彎下腰去。長輩給晚輩鞠躬，這是石門最高的禮節(jié)了。

文本二

穩(wěn)定社會關(guān)系的力量，不是感情，而是了解。所謂了解，是指接受著同一的意義體系。同樣的刺激會引起同樣的反應(yīng)。親密感覺和激動性的感情是不相同的。它是契合，發(fā)生持續(xù)作用；它是無言的，不像感情奔放時鏗然有聲……鄉(xiāng)土社會是靠親密和長期的共同生活來配合各個人的相互行為，社會的聯(lián)系是長成的，是熟悉的，到某種程度使人感覺到是自動的。只有生于斯、死于斯的人群里才能培養(yǎng)出這種親密的群體，其中各個人之間有著高度的了解。

(節(jié)選自費孝通《鄉(xiāng)土中國》)

7．下列對材料一的相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A．本文具有濃郁的“鄉(xiāng)土特色”和“地方特色”，既有文化美，又有人情美、生活美，展現(xiàn)了在困境中的堅守與希望。

B．在塑造春海這一人物形象的時候，運用了肖像、語言、動作、神態(tài)以及側(cè)面描寫，表現(xiàn)了一位善良能干的廚師形象。

C．兩次寫到“淚”，一次是春海老婆，一次是春海，兩處形成對比，在對比中突出了春海善良與熱心的形象。

D．結(jié)尾處“長輩給晚輩鞠躬”，表現(xiàn)了父親對春海的深深的感激，也深化了文章的主旨，表述了對于“善”的最高的尊敬。

8．請簡要分析文章是如何圍繞“端喜”謀篇布局的。

9．材料一中的人物群像是如何體現(xiàn)出材料二中的“親密”關(guān)系的，請簡要分析。

二、古代詩文