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部編本2021年小學(xué)六年級語文下學(xué)期自我檢測試卷-附答案第第頁鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)學(xué)校班級姓名學(xué)號………密……….…………封…線…內(nèi)……..………………不…….準(zhǔn)…答….…………題…部編本2021年小學(xué)六年級語文下學(xué)期自我檢測試卷附答案題號知識基礎(chǔ)積累運用口語交際閱讀習(xí)作總分得分考試須知:考試時間:90分鐘,本卷滿分為100分。請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、請在試卷指定位置作答,在試卷密封線外作答無效,不予評分。一、基礎(chǔ)知識(共5小題,每題4分,本題共計20分)1、將下列成語補充完整,然后按要求寫成語。(1)寫與這些成語相關(guān)的人物。 臥薪嘗膽()破釜沉舟()紙上談兵()指鹿為馬()(2)與“小心翼翼”結(jié)構(gòu)相同的:______________________(3)與孔子教育思想有關(guān)的:______________________2、下列括號里,應(yīng)填哪些短語?正確的一項是()有人說,寬容是(),可以消除人與人之間的摩擦;寬容是(),可以使人在眾多紛擾中恪守平靜;寬容是(),可以消融彼此的猜疑;寬容是(),可以讓彼此間的心靈溝通。部編本2021年小學(xué)六年級語文下學(xué)期自我檢測試卷-附答案全文共1頁,當(dāng)前為第1頁。①一座橋梁②一束陽光③一種鎮(zhèn)定劑④一種潤滑劑部編本2021年小學(xué)六年級語文下學(xué)期自我檢測試卷-附答案全文共1頁,當(dāng)前為第1頁。A、③④②①B、③④①②C、③④①②D、④③②①3、為迎新春,家家戶戶都要貼春聯(lián)。下列對聯(lián)最適合貼在書房門口是()。A.門集春夏秋冬福,戶納東西南北財B.萬戶春風(fēng)為子壽,半窗松雪論天倫C.春風(fēng)得意千條綠,快馬加鞭萬里程D.立節(jié)可為千載道,成文自足一家言4、讀下面的詞語,每組全對的打“√”,有錯的打“×”。A.靜謐賞賜精兵間政落荒而逃觸類旁通()B.抽噎名譽積勞成疾司空見慣革故鼎新()C.咳嗽廚房蜂擁而至囫圇吞棗寢不安席()D.鼎盛書藉紛至踏來竭澤而漁膾炙人口()5、正確、勻稱地書寫下面的語句。從那以后,漫長的歲月過去了,經(jīng)歷的事情許多也已淡忘,而少年時代生活的情景,啟蒙老師們的音容笑貌,還不時地在我的記憶中浮現(xiàn),引起我的思念和遐想。二、積累與運用(共4小題,每題5分,本題共計20分)1、在括號里填上帶點詞語的反義詞。1、我對母親的懷念之情竟越發(fā)增強,絲毫沒有因為歲月的流逝而(
)。2、天空逐漸暗下來,原來清晰的景物,一下子都變得(
)起來。3、京張鐵路的提前竣工,極大地鼓舞了中國人民的士氣,給藐視中國人帝國主義者一個沉重的(
)。2、病句修改。(用正確的修改符號在原句上修改)(1)李大夫總是耐心地指導(dǎo)她把病歷寫得完整、清晰、條理。______________________________________________________________(2)怎么?他到現(xiàn)在還沒拿定主意是學(xué)歷史或者學(xué)地理。______________________________________________________________3、辨析選擇。部編本2021年小學(xué)六年級語文下學(xué)期自我檢測試卷-附答案全文共2頁,當(dāng)前為第2頁。1.朗讀、說話都要注意語句的語氣,請選出語氣最重的一句。(
)。部編本2021年小學(xué)六年級語文下學(xué)期自我檢測試卷-附答案全文共2頁,當(dāng)前為第2頁。A.明天的會,你一定要參加。
B.明天的會,你不去不好。C.明天的人,你非去不可。
D.明天的會,你能不參加嗎?2.一位總統(tǒng)候選人在競選辯論中對他的對手說:“掙錢的辦法有成千上萬種,但只有一種是誠實的。”對手問:“哪一種?”他回答:“正好是您不知道的那一種?!彼ㄟ^這些話諷刺了對手什么?(
)。A.知識貧乏
B.不會掙錢
C.缺乏誠信
D.孤陋寡聞3.下列修辭手法運用與語境不符的一項是(
)A.向日葵花是驕傲的,快樂的;蘿卜花卻那樣謙卑。B.不知道為什么,原來挺敞亮的店堂變得特別黑暗了,牌匾上的金字也都無精打采了。C.我走在鄉(xiāng)間的小路上,心情無比舒暢,幾只蝴蝶在菜花地里歡快地飛舞,樹枝上的小鳥彷徨流浪。D.常聽一位老人說,每逢春秋兩季,月圓的時候,你要是心細,有時會聽見長城上發(fā)現(xiàn)很低很低的聲音,像吟詩一樣。老人說:這是長城在唱歌,唱的是古往今來的英雄好漢。4.下列說法有錯誤的一項是(
)。A.王冕的詩句“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”表面上寫墨梅,實際上借花喻人,寄托著詩人的高尚節(jié)操。B.龔自珍的詩句“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”實際上是勸皇上,希望他能下決心改革,打破常規(guī)起用有才能的人來振興國家。C.王翰的詩句“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”表現(xiàn)的是一種“今朝有酒今朝醉”的消極生活態(tài)度,基調(diào)悲涼,傷感。4、我會改寫或仿寫句子。1、小姑娘把撿來的小石子洗干凈了。(改成“被”字句。)_________________________________________________________________________2、飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。_________________________________________________________________________3、火箭劃過一道絢麗的曲線,看起來宛若一條蜿蜒的蒼龍,瞬間便消失在了蒼穹之中。_________________________________________________________________________三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分)1、口語交際。進入六年級后,學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了??擅看闻跗鹦膼鄣恼n外書,沉浸其中,都會讓自己收獲許多。但是有的同學(xué)過于沉迷,耽誤了學(xué)業(yè);有的家長認為讀閑書作用不大,也極力反對。你怎么看這個問題?你想對沉迷其中的同學(xué)說:________________________________________。你想對極力反對的家長說:________________________________________。你想對自己說:_____________________________________。(如用上格言警句就更好了。)部編本2021年小學(xué)六年級語文下學(xué)期自我檢測試卷-附答案全文共3頁,當(dāng)前為第3頁。四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計24分)部編本2021年小學(xué)六年級語文下學(xué)期自我檢測試卷-附答案全文共3頁,當(dāng)前為第3頁。1、閱讀理解。被人相信是一種幸福一艘貨輪在煙波浩渺的大西洋上行駛。一個在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命,無奈風(fēng)大浪急,船上的人誰也沒有聽見,他眼睜睜地看著貨輪托著浪花越來越遠。求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游,他用全身的力氣揮動著瘦小的雙臂,努力使頭伸出水面,睜大眼睛盯著輪船遠去的方向。船越來越遠,船身越來越小,到后來,什么都看不見了,只剩下一望無際的汪洋。孩子力氣也快用完了,實在游不動了,他覺得自己要沉下去了。放棄吧,他多次對自己說。這時候,他想起了老船長那慈祥的臉和友善的眼神。“不,船長知道我掉進海里后,一定會來救我的!”想到這里,孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去。船長終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了,他斷定孩子掉進了海里,于是他下令返航去找。這時有人規(guī)勸這么長時間了就是沒有被淹死也讓鯊魚吃了船長猶豫了一下還是決定去找又有人說為了一個黑奴孩子值得嗎船長大喝一聲住嘴終于,在孩子就要沉下去的最后一刻,船長趕到了,救起了孩子。當(dāng)孩子蘇醒過來之后,跪在地上感謝船長的救命之恩,船長扶起孩子問:“孩子,你怎么能堅持這么長時間?”孩子回答:“我知道你會來救我的,一定會的!”“你怎么知道我一定會來救你的?”“因為我知道你是那樣的人!”聽到這里,白發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人孩子面前,淚流滿面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我,我為我在那一刻的猶豫而感到恥辱……”于是,孩子和船長涕淚交流,幸福地擁抱在一起。而當(dāng)初規(guī)勸船長的人,也慚愧地低下了頭。一個人被他人相信是一種幸福。他人在絕望時想起你,相信你會給予拯救更是一種幸福。1、給文中的第三段加上標(biāo)點。2、理解句子填空。(1)“因為我知道你是那樣的人!”“那樣的人”是____________________的人。(2)一個人被他人相信是一種幸福。從這句話中我體會到了________________________________________________________________________________________________。3、“我知道你會來救我的,一定會的!”,想想為什么孩子相信船長會回來救他的?是什么力量驅(qū)使他這樣想的?____________________________________________________________________、____________________________________________________________________。4、在生活中,你肯定也有被別人相信的時候。請你用幾句話寫下來,表達你的感受。____________________________________________________________________、____________________________________________________________________。部編本2021年小學(xué)六年級語文下學(xué)期自我檢測試卷-附答案全文共4頁,當(dāng)前為第4頁。2、閱讀下面的短文,回答問題:部編本2021年小學(xué)六年級語文下學(xué)期自我檢測試卷-附答案全文共4頁,當(dāng)前為第4頁。心田上的百合花在一個偏僻遙遠的山谷里,有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候,斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候,長得和雜草一模(mómú)一樣。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處,有一個內(nèi)在的純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵?!庇辛诉@個念頭,百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直立地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。百合心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們在私底下嘲笑著百合:“這家伙明明是一株草,偏偏說自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頂上結(jié)的不是花苞,而是頭腦長瘤了?!惫_場合,它們則譏諷百合:“你不要做夢了,即使你真的會開花,在這荒郊野外,你的價值還不是跟我們一樣?”百合說:“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的(莊重莊嚴(yán))使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來(證明說明)自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”在野草的鄙夷下,野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天,它終于開花了。它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)(姿資),成為斷崖上最美麗的顏色。這時候,野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天,野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng),落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合。幾十年后,遠在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢(tiáozháo)趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來,聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言;無數(shù)的人看到這從未見過的美,感動得落淚,觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都(緊謹(jǐn))記著第一株百合的教導(dǎo):“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在?!?、劃去括號中不正確的字詞或拼音。2、“誕”字用音序查字法應(yīng)查字母(),再查音節(jié)(),“誕”的第六畫的名稱是(),除“誕生”外,還可以組詞()()。3、在文中找出兩對近義詞。()——()()——()4、仿照文中劃線句子寫一段話。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、用“______”畫出描寫百合花的價值與野草不一樣的句子。6、對題目意思的理解恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢人們心目中美麗的百合花B野草心目中的百合花C百合花心里有堅定的信念,通過努力終于開花了,實現(xiàn)了自己的價值。部編本2021年小學(xué)六年級語文下學(xué)期自我檢測試卷-附答案全文共5頁,當(dāng)前為第5頁。7、你怎樣理解“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。”這句話?聯(lián)系自己的生活實際談?wù)劇2烤幈?021年小學(xué)六年級語文下學(xué)期自我檢測試卷-附答案全文共5頁,當(dāng)前為第5頁。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、片段閱讀,回答問題:淋漓盡致地生活你知道自己在人世間的時間有限,或許少于其他人,也或許多于其他人,但絕非不朽??傆幸惶欤阍僖惨姴坏匠筷鼗蛉漳褐?,再也不能碰觸親愛的人,和他們說話,再也不能聽見大自然的天簌,無法聆聽喜愛的樂曲,再也不能含飴弄孫,再也不能漫步于蜿蜒的林間小徑,駕車馳騁,泅游湖水之中,享用美食,覓得鳥蛋;再也不能感受清風(fēng)佛面,哭、唱、舞動和魚水之歡之樂。把這點蘊存于心,讓你比大自然更高明。大自然除了日夜的運行,溫度的波動和四時的運轉(zhuǎn)之外,沒有時間的觀念,()不知自己終有一天會滅亡,也無從在事前計劃。大自然無法欣賞自己在世間的有限時光。也無法延擱今天將發(fā)生的事物。好欣賞一生難得一次的經(jīng)驗。一寸光陰地寸金,今天的每一分鐘都值得珍惜。(),品味你眼前的每一時刻,不放過一點一滴,()找出時間來工作、游戲、歡笑、愛、施與,并且盡你可能淋漓盡致地生活。1、在段中的()里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2、第1自然段第一句話中的“”或許“也或許”能不能刪去?為什么?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、“把這點蘊存于心,讓你比大自然更高明?!敝械摹斑@”指代___________________________________________________________4、文中說“把這點蘊存于心,讓你比大自然更高明?!盻______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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