2021高考語文統(tǒng)考版二輪題型組合滾動(dòng)練23

題型組合滾動(dòng)練(二十三)(分值：50分建議用時(shí)：50分鐘)序號(hào)12345810得分答案一、綜合運(yùn)用閱讀下面的文字，完成1～3題。(9分)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國自主建設(shè)、獨(dú)立運(yùn)行的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。20世紀(jì)90年代，中國在衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)依賴創(chuàng)始于美國軍方的全球定位系統(tǒng)GPS，無論是民用電力、電信等行業(yè)和軍用作戰(zhàn)飛機(jī)、艦艇、坦克等主戰(zhàn)武器，都需要GPS導(dǎo)航定位授時(shí)，而我們只能接收到數(shù)據(jù)粗糙的民碼GPS信號(hào)，還存在被阻斷的危險(xiǎn)。近年來，從“中國奇跡”到“中國分享”，快速發(fā)展的北斗系統(tǒng)，走出了一條中國特色的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建設(shè)道路。今年年初，北斗三號(hào)基本系統(tǒng)已完成建設(shè)。建設(shè)中國自己的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，不能________，依循他國道路，而應(yīng)自主創(chuàng)新。與之前發(fā)射的衛(wèi)星相比，()。近年來，北斗系統(tǒng)在智慧城市、減災(zāi)救災(zāi)、精準(zhǔn)機(jī)控等領(lǐng)域________，為智慧城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和管理帶來技術(shù)創(chuàng)新和突破。開放的北斗，還與世界攜手共贏。北斗基礎(chǔ)產(chǎn)品已遠(yuǎn)銷90多個(gè)國家和地區(qū)，為不少沿海國家的舵手們指引方向，贏得海內(nèi)外________。“2035年前，我國將以北斗系統(tǒng)為核心構(gòu)建起覆蓋空天地海、高精度安全可靠、萬物互聯(lián)、萬物智能的新時(shí)空體系，從而為全球用戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?！笨傇O(shè)計(jì)師楊長風(fēng)________地說。1．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A．無論是民用電力、電信等行業(yè)還是軍用作戰(zhàn)飛機(jī)、艦艇、坦克等主戰(zhàn)武器B．無論是民用電力、電信等行業(yè)或者軍用作戰(zhàn)飛機(jī)、艦艇、坦克等主戰(zhàn)武器C．無論是軍用作戰(zhàn)飛機(jī)、艦艇、坦克等主戰(zhàn)武器和民用電力、電信等行業(yè)D．無論是軍用作戰(zhàn)飛機(jī)、艦艇、坦克等主戰(zhàn)武器還是民用電力、電信等行業(yè)D[關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，“無論”不能與“和、或者”搭配，排除B、C兩項(xiàng)；邏輯不當(dāng)，“軍用作戰(zhàn)飛機(jī)、艦艇、坦克等主戰(zhàn)武器”應(yīng)放在“民用電力、電信等行業(yè)”之前，排除A項(xiàng)。故選D。]2．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A．更高精度氫原子鐘的配置，星載時(shí)頻無縫切換功能的實(shí)現(xiàn)，使北斗三號(hào)達(dá)到國際領(lǐng)先水平B．北斗三號(hào)配置了更高精度的氫原子鐘，實(shí)現(xiàn)了星載時(shí)頻無縫切換功能，達(dá)到國際領(lǐng)先水平C．北斗三號(hào)更高精度的氫原子鐘的配置，星載時(shí)頻無縫切換功能的實(shí)現(xiàn)，達(dá)到國際領(lǐng)先水平D．配置更高精度的氫原子鐘，實(shí)現(xiàn)星載時(shí)頻無縫切換功能，使北斗三號(hào)達(dá)到國際領(lǐng)先水平B[由前一句“與之前發(fā)射的衛(wèi)星相比”可知，此句主語應(yīng)為“北斗三號(hào)”，故排除A、D兩項(xiàng)；“更高……的配置”“……的實(shí)現(xiàn)”“達(dá)到……”句式不一致，排除C項(xiàng)。故選B。]3．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A．膠柱鼓瑟初露鋒芒交口稱贊毋庸置疑B．膠柱鼓瑟脫穎而出拍手稱快信誓旦旦C．邯鄲學(xué)步初露鋒芒交口稱贊信誓旦旦D．邯鄲學(xué)步脫穎而出拍手稱快毋庸置疑C[邯鄲學(xué)步：比喻生搬硬套，機(jī)械地模仿別人，不但學(xué)不到別人的長處，反而會(huì)把自己原有的本事也丟掉。膠柱鼓瑟：現(xiàn)含貶義，比喻拘泥陳規(guī)，不能靈活變通。根據(jù)語境“依循他國道路，而應(yīng)自主創(chuàng)新”，應(yīng)該用“邯鄲學(xué)步”。初露鋒芒：比喻初次顯示出棱角或剛開始表現(xiàn)出力量或才能。脫穎而出：比喻人的才能全部顯示出來。根據(jù)語境“北斗系統(tǒng)在智慧城市、減災(zāi)救災(zāi)、精準(zhǔn)機(jī)控等領(lǐng)域”，應(yīng)該用“初露鋒芒”。交口稱贊：異口同聲地稱贊。拍手稱快：多指正義得到伸張或事情的結(jié)局使人感到滿意。此處沒有正義得到伸張之意，應(yīng)該用“交口稱贊”。信誓旦旦：誓言說得極為誠懇。毋庸置疑：指事實(shí)明顯或理由充足，沒有什么可以懷疑的。此處指總設(shè)計(jì)師楊長風(fēng)說得極為誠懇，應(yīng)該用“信誓旦旦”。故選C。]4．下列各句中，表達(dá)得體的一句是(3分)()A．你拜識(shí)我，是你的福氣，我們有緣才相識(shí)在這個(gè)學(xué)習(xí)班，要珍惜噢。B．我就在這幾天屈駕去你家一次，你把東西準(zhǔn)備好，不要到時(shí)候手忙腳亂的。C．你敢煩我做這件事，我表示同意，你不用擔(dān)心，我會(huì)令你滿意的。D．我斗膽問了我大伯幾個(gè)問題，都得到了滿意的答復(fù)，當(dāng)時(shí)家姐也在現(xiàn)場。D[A項(xiàng)，“拜識(shí)”是敬辭，指結(jié)識(shí)對(duì)方，使用錯(cuò)誤；“福氣”用在此處也不得體。B項(xiàng)，“屈駕”是敬辭，委屈大駕的意思，多用于邀請(qǐng)人。C項(xiàng)，“敢煩”是謙辭，用于麻煩對(duì)方做某事。故選D。]5．下列對(duì)古代文化常識(shí)的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．侍臣，侍奉皇帝的廷臣，也叫左右，如《史記·廉頗藺相如列傳》中“傳以示美人及左右”的“左右”，也是指皇帝身邊的近臣。B．諷，諷諫，多指古代臣下用委婉的言辭規(guī)勸皇帝。如：“而吟詠情性，以諷其上?！?《文心雕龍》)《鄒忌諷齊王納諫》中的“諷”也是此意。C．外戚，亦稱“外家”，指帝王的母族、妻族。歷史上，外戚往往干政擅權(quán)，甚至有改朝篡位者，如西漢末的王莽與建立隋朝的楊堅(jiān)等。D．贊即贊評(píng)，是史家對(duì)某人某事的贊詞和評(píng)論，多放在人物傳記的篇末，就如《史記》中的“太史公曰”一樣，都是對(duì)傳主或事件的贊頌。D[D項(xiàng)，“都是對(duì)傳主或事件的贊頌”錯(cuò)，“太史公曰”是司馬遷對(duì)歷史事件及歷史人物的評(píng)論，臧否俱有，不只是“贊頌”。]6．在下面文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，要求內(nèi)容貼切，語意連貫，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個(gè)字。(6分)清康熙年間的鄭板橋，坐對(duì)紙窗竹影，鋪開筆墨畫起了他最愛的竹子。板橋畫竹的技法并無師承，多直接取法于紙窗粉壁上的日光月影，取法于枝搖葉動(dòng)、風(fēng)吹雨注。同東坡一樣，板橋也強(qiáng)調(diào)畫竹既要有精巧的構(gòu)思，又離不開繪畫的巧妙技能。但是，針對(duì)東坡的畫竹要“胸有成竹”的看法，板橋堅(jiān)持的則是“胸?zé)o成竹”。鄭板橋的《竹石圖》里，竹子節(jié)節(jié)靈動(dòng)，葉葉表情不同，墨色水靈，濃淡有致，逼真地表現(xiàn)出了竹的質(zhì)感，這正是他__①__的畫竹技法的表達(dá)。畫家對(duì)畫竹的看法不盡相同，就如鄭板橋的看法不同于蘇軾，兩者的主要差異__②__。但兩人在畫竹上也有相同之處，就是都強(qiáng)調(diào)__③__。[解析]本題空缺處的答案其實(shí)就隱藏在材料的第一段之中。①處的上文內(nèi)容敘述的是鄭板橋畫的竹的特點(diǎn)，根據(jù)這些內(nèi)容，再結(jié)合材料中“取法于……”的內(nèi)容進(jìn)行概括，即可得出答案；②處要求填“兩者的主要差異”，這一內(nèi)容在材料第一段最后一句話中已經(jīng)揭示，可稍加提煉；③處填兩人作畫的相同之處，據(jù)材料第一段中“同東坡一樣”的信息可得出答案。[答案]①直接取法自然(環(huán)境、生活)②在于是否胸有成竹③構(gòu)思與技巧相互結(jié)合(或構(gòu)思精巧和技能巧妙)7．請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，銜接自然，可適當(dāng)調(diào)整語序，不超過75個(gè)字。(5分)國家綜合性消防救援隊(duì)組建一年來，完成120多萬起應(yīng)急救援任務(wù)，期間營救疏散遇險(xiǎn)群眾66萬多名，著眼“全災(zāi)種”“大應(yīng)急”任務(wù)需要，國家綜合性消防救援隊(duì)在全國分區(qū)域布點(diǎn)組建27支地震、山岳、水域、空勤專業(yè)救援隊(duì)和6支跨國境森林草原滅火隊(duì)伍，組建中國教隊(duì)并實(shí)施了首次跨國救援，一年來高層建筑、地下工程、石油化工等滅火救援專業(yè)裝備技術(shù)攻關(guān)持續(xù)開展，新增消防救援車3400余輛、防火和滅火搶險(xiǎn)救援器材230多萬件套，并配齊關(guān)鍵通信裝備，初步構(gòu)建了覆蓋全國、貫通各級(jí)、響應(yīng)迅速的應(yīng)急通信保障體系，有效推動(dòng)了救援裝備的升級(jí)工作。[解析]本段話關(guān)于“國家綜合性消防救援隊(duì)”，考生仔細(xì)分析，容易把握“著眼‘全災(zāi)種’‘大應(yīng)急’任務(wù)需要”的服務(wù)目的、“在全國分區(qū)域布點(diǎn)組建27支地震、山岳、水域、空勤專業(yè)救援隊(duì)和6支跨國境森林草原滅火隊(duì)伍，組建中國教隊(duì)并實(shí)施了首次跨國救援”的行動(dòng)布局區(qū)域、“滅火救援專業(yè)裝備技術(shù)攻關(guān)持續(xù)開展”的技術(shù)發(fā)展、“初步構(gòu)建了覆蓋全國、貫通各級(jí)、響應(yīng)迅速的應(yīng)急通信保障體系，有效推動(dòng)了救援裝備的升級(jí)工作”的成效成果，考生從這幾個(gè)方面分析，可得出答案，注意字?jǐn)?shù)限制。[答案]國家綜合性消防救援隊(duì)著眼“全災(zāi)種”“大應(yīng)急”任務(wù)需要，在全國分區(qū)域布點(diǎn)組建救援隊(duì)，并持續(xù)攻關(guān)滅火救援專業(yè)裝備技術(shù)。二、古代詩歌閱讀閱讀下面這首唐詩，完成8～9題。(9分)寄左省杜拾遺①岑參聯(lián)步趨丹陛，分曹限紫微②。曉隨天仗入，暮惹御香歸。白發(fā)悲花落，青云羨鳥飛。圣朝無闕事，自覺諫書稀?！咀ⅰ竣俣攀斑z：杜甫任左拾遺，屬門下省即左省，與任右補(bǔ)闕(屬中書省即右省)的岑參同為諫官。②紫微：星官名，此指朝會(huì)時(shí)皇帝所居的宣政殿。8．下列對(duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．首聯(lián)敘述作者與杜甫同朝為官，經(jīng)常同行入朝，又分署辦公，分列殿廡兩側(cè)。B．頷聯(lián)敘寫自己早出晚歸，“曉”“暮”二字突出詩人為國盡忠的勤勉與充實(shí)。C．頸聯(lián)承前兩聯(lián)，一個(gè)“悲”字直抒胸臆，寫出詩人對(duì)朝官生活的感受和態(tài)度。D．尾聯(lián)委婉抒寫詩人內(nèi)心的情感，與杜甫感慨“袞職曾無一字補(bǔ)”有相通之處。B[B項(xiàng)，“突出詩人為國盡忠的勤勉與充實(shí)”錯(cuò)誤，“曉”“暮”二字突出這種生活的庸俗無聊，日復(fù)一日，天天如此。這對(duì)于立志為國建功的詩人來說，不能不感到失望。]9．此詩尾聯(lián)是何含意？你認(rèn)為是“頌語”還是“憤語”？請(qǐng)簡要分析。(6分)[解析]詩的結(jié)尾兩句，是全詩的高潮。有人說這兩句是吹捧朝廷，倘若真是這樣，詩人就不必“悲花落”“羨鳥飛”，甚至愁生白發(fā)。這“圣朝無闕事”，是詩人憤慨至極，故作反語；結(jié)合下句看，既是諷刺，也是揭露。只有那昏庸的統(tǒng)治者，才會(huì)自詡圣明，自以為“無闕事”，拒絕納諫。正因?yàn)槿绱?，身任“補(bǔ)闕”的詩人見“闕”不能“補(bǔ)”，“自覺諫書稀”，一個(gè)“稀”字，反映出詩人對(duì)文過飾非、諱疾忌醫(yī)的唐王朝失望的心情。尾聯(lián)寓貶于褒，綿里藏針，表面頌揚(yáng)，骨子里感慨身世遭際和傾訴對(duì)朝政的不滿。用婉曲的反語來抒發(fā)內(nèi)心憂憤，使人有尋思不盡之妙。[答案]①尾聯(lián)意為：圣明的朝堂大概沒有錯(cuò)事，自然覺得規(guī)諫皇帝的奏章日漸稀疏。②這是詩人的憤語，詩人故作反語，寓貶于褒，昏庸的統(tǒng)治者自詡圣明，自以為“無闕事”，才會(huì)使身任補(bǔ)闕(諫官)的詩人“自覺諫書稀”。反映出詩人對(duì)文過飾非、諱疾忌醫(yī)的唐王朝的失望之情，抒發(fā)了內(nèi)心憂憤。三、文學(xué)類文本閱讀閱讀下面的文字，完成10～12題。(15分)四世同堂[注](節(jié)選)老舍一夜颼颼的西北風(fēng)，地上頭一次見了冰。一清早，韻梅須去領(lǐng)糧?？粗厣系谋”胝页鏊氖痔讈?。可是，她并沒去找。她不能怕冷，她知道這一冬天，苦難還多著呢，不能先教一點(diǎn)冰嚇倒。出了門，冰涼的小風(fēng)一會(huì)兒便把她的鼻尖凍紅；她加速了腳步，好給自己增多一點(diǎn)熱力。領(lǐng)糧的人們，有的戴上了多年不見的紅呢子破風(fēng)帽，有的戴上了已成古董的耳帽兒，有的穿著油膩多厚的舊棉袍，有的穿著有皮板而沒有毛的皮坎肩。韻梅看著這些帶著潮味的“奇裝異服”，忽然懷疑自己是不是在北平的街上立著呢。她知道，北平人是最講體面的；就是衣服破舊，也要洗得干干凈凈的。她想不起什么時(shí)候看見過這么多，這么臟，這么臭的衣裳來。仰起頭，看看天，那藍(lán)得像寶石的天，她知道自己的確是在北平。那街道，鋪戶，與路旁落了葉子的樹。也都不錯(cuò)，是她所熟識(shí)的。她只是不認(rèn)識(shí)了那些人。假若今年，北平人已成了這么人不人鬼不鬼的樣子，明年應(yīng)當(dāng)怎樣呢？她不敢再往下想。正在這時(shí)候，她敢起誓，她的的確確地看見了老三瑞全！他穿著一件短撅撅的，像種地的人穿的藍(lán)布舊棉襖，腰中系著一根青布褡包。光著頭，頭上冒著熱汗，他順著馬路邊走，走得很快。她張開口，喊：“老三！”可是，沒有聲音。一眨眼的工夫，老三已走出老遠(yuǎn)去。老三！老三！她無聲地叫了多少次，她不冷了；反之，她的手心上出了汗。老三回來了；剛才，他離她不過有兩丈多遠(yuǎn)！老三，在戶口登記簿上已經(jīng)“死”了，居然又回到北平！老三，在外邊打敵人，不單沒被敵人打死，反倒公然地打進(jìn)北平，在馬路邊上大踏步走著！韻梅的眼亮起來，腮上紅了兩小塊。她無須再怕任何人，任何事，老三就離她不遠(yuǎn)，一定會(huì)保護(hù)她！領(lǐng)了糧，回到家中，多少次她要把這個(gè)好消息告訴給老人們。可是，她曉得這不是隨便說著玩的事，必須先和丈夫商議一下。她的話像一群急于出窩的蜂子，在心中亂擠亂撞。她須咬緊了嘴唇，把唇咬痛，才能使那群蜂兒暫時(shí)安靜一會(huì)兒。院中每逢一有腳步聲，她就以為是老三。即使沒有聲音，她還時(shí)時(shí)地看見他，在廚房，在院中，在各處，她看見他，穿著藍(lán)短棉襖，頭上出著熱汗。好容易到了就寢的時(shí)候，她才得到開口的機(jī)會(huì)：“小順兒的爸，你猜怎么著，我看見了老三！”祁瑞宣已經(jīng)躺下，猛地坐起來：“什么？”“我看見了老三！我起誓，一定是他！”“在哪兒？他什么樣子？”韻梅一五一十地告訴了他。抱住膝，他把眼盯在墻上，照著韻梅所說的，他給自己描畫出一個(gè)老三來，像一張相片似的，掛在墻上。呆呆地看著那張想象的相片，他忘了一切。耳中，他仿佛只聽到自己的心跳。韻梅一脫鞋，響了一聲，瑞宣嚇了一跳；墻上的形影忽然不見了。他慢慢地躺下?！澳憧汕f別對(duì)任何人說呀！”“我就那么傻？”“好，千萬別說！別說！”“一定不說！”韻梅也躺下。夫婦都想說話，可是誰也不知道說什么好。都想假裝入睡，可是都知道誰也沒有困意。這樣愣了好久，韻梅忽然說出一句來：“老三在外面都做了什么呢？”“不知道！”瑞宣假裝在語聲中加上點(diǎn)困意，好教她不再說話；他要靜靜地細(xì)琢磨老三的一切，從老三的幼年起，像溫習(xí)歷史似的，想到老三的流亡。可是，她仿佛是問自己呢：“他真打仗來著嗎？”瑞宣的眼睜得很大，可是假裝睡著了，沒有回答她。他真愿和韻梅談講老三，說一整夜也好；但是，他必須把老三的過去全盤想一過兒，以便談得有條理。老三是祁家的，也是民族的，英雄；他不能隨便東一句西一句地亂扯。韻梅也不再出聲，她的想象可是充分地活動(dòng)著：她想老三必定是爬過山，越過嶺，到過很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，甚至于走到海邊，看見了大海。她一生沒出過北平城，對(duì)于山，她只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見過西山與北山，老那么藍(lán)汪汪的，比天色深一點(diǎn)。她可不曉得山上的東西是不是也真是藍(lán)顏色的。對(duì)于海，她只見過三海公園的“?！保恢勒嬲拇蠛Ｒ热４蠖嗌?。她不由得又問出來：“大海比三海大多少呀？”“大著不知有多少倍！干什么？”她笑了一下。“正想，老三看見了海沒有！”“他什么都看見了，一定！”“那多么好！”韻梅閉上了眼，心中浮起比三海大著多少倍的海，與藍(lán)石頭藍(lán)樹木的藍(lán)山。海邊、山上都有個(gè)結(jié)實(shí)的、勇敢的老三。(有刪改)【注】《四世同堂》是一部表現(xiàn)抗戰(zhàn)時(shí)期北平淪陷區(qū)普通民眾生活與抗戰(zhàn)的長篇小說。10．下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．小說開頭，特意寫領(lǐng)糧人們身著“奇裝異服”，紅呢子破風(fēng)帽、耳帽兒、舊棉袍、皮坎肩，簡單幾筆的勾勒，寫出了淪陷區(qū)百姓生活的艱難。B．小說中描寫自然環(huán)境用