幼兒園疫情防控復學第一課健康領(lǐng)域教案《抗病毒小幫手-口罩》_第1頁
幼兒園疫情防控復學第一課健康領(lǐng)域教案《抗病毒小幫手-口罩》_第2頁
幼兒園疫情防控復學第一課健康領(lǐng)域教案《抗病毒小幫手-口罩》_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園疫情防控復學第一課健康領(lǐng)域教案《抗病毒小幫手—口罩》一、教學目標通過本節(jié)課的學習，幼兒將能夠：1.了解口罩的作用和重要性；2.學會正確佩戴和使用口罩；3.養(yǎng)成正確的衛(wèi)生習慣，保護自己和他人的健康。二、教學準備幻燈片或圖片展示；相關(guān)視頻資源；幼兒園提供的適合兒童使用的口罩；手工制作材料。三、教學過程1.情境導入教師通過簡單的提問或展示一些圖片，引起幼兒對于疫情的思考和共鳴。2.導入新課讓幼兒觀看口罩的圖片，并問他們對于口罩的了解和看法；通過展示幻燈片或播放相關(guān)視頻，讓幼兒了解口罩的作用和重要性。3.學習內(nèi)容a.為什么要佩戴口罩向幼兒解釋口罩的作用：口罩可以阻擋病毒、細菌的傳播，保護我們的呼吸道健康；通過示意圖或視頻，讓幼兒了解病毒是如何通過呼吸道傳播的；強調(diào)佩戴口罩的重要性，特別是在公共場所和人群密集的地方。b.口罩的種類和正確佩戴方式通過幻燈片或圖片展示不同種類的口罩，并解釋其特點和適用場景；示范正確佩戴口罩的步驟，并讓幼兒跟隨教師一起實踐；強調(diào)正確佩戴口罩的要點：覆蓋住口、鼻、下頜，并用鼻夾固定在鼻梁上。c.如何正確使用和處理口罩向幼兒解釋口罩的使用時間和更換頻率；強調(diào)使用口罩時的衛(wèi)生習慣：洗手，不觸摸口罩的外層，正確將口罩摘下等；教導幼兒如何正確處理用過的一次性口罩：將其放入垃圾袋中，并請家長進行處理。4.操作實踐讓幼兒自己佩戴和摘下口罩，并互相檢查；鼓勵幼兒在日常生活中養(yǎng)成佩戴口罩的好習慣。5.總結(jié)與反思回顧本節(jié)課學到的內(nèi)容，讓幼兒簡單總結(jié)口罩的作用和正確佩戴方式；引導幼兒思考：如果幼兒園里發(fā)生感冒傳染，我們可以做哪些防護措施？四、教學評估通過幼兒在實踐中佩戴口罩的表現(xiàn)，觀察他們是否掌握了正確的佩戴方式，并能夠正確運用在日常生活中。五、拓展延伸邀請衛(wèi)生專家來幼兒園，給幼兒進行更深入的健康教育；組織幼兒參觀醫(yī)院，了解醫(yī)護人員如何佩戴口罩和防控措施；通過繪畫或手工制作活動，讓幼兒創(chuàng)作有關(guān)口罩和健康的作品。六、家園共育

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論