開學(xué)第一天的講話

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁開學(xué)第一天的講話新的一學(xué)期開頭了，我們在開學(xué)第一天一般都要進行一些大會。下面是我搜集整理的開學(xué)第一天的講話，歡迎閱讀。

開學(xué)第一天的講話一

尊敬的同學(xué)們：

新的一學(xué)期開頭了，我們回到老教室，看到熟面貌，但要帶著新的希望，踏上了新的征程。同窗們，讓我們在新學(xué)期的開頭，看一下東方的第一抹旭日，檢查一下自己：昨日的時間是否虛度，昨日的夢是否仍舊，我的心是否還在飛騰?

也許，你昨天曾領(lǐng)有光輝，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;或許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊多少滴苦澀的淚痕。忘卻以前的成功與失敗，我們只必要把教訓(xùn)和教訓(xùn)牢記于心。良多幻想在追求前是個夢，尋求進程中是篇詩，追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的節(jié)令。只有在追求，妄想就不會失蹤;只要在奔忙，路就不會荒蕪;只要在愛著，心中就會永久充斥溫和。你愛大自然?的時候，也就愛了本人，由于你是大做作中的一片葉;你愛著一切，全部也會跟你熱忱相擁。你想要看到奇妙的明天那么你就要抓緊今日。假如今日是張“弓”，那么你就是弦上待發(fā)的箭，你只有放松時間，就能夠把弓引滿，當(dāng)你開端追求的時候，也就是你直奔來日的靶心的時候。當(dāng)你幻想成真的時刻，就是你觸摸到生本文來命價值的時刻。人生離不開拼搏，就像我們不能謝絕成長一樣。年青的友人們，請愛惜每一個陰沉的凌晨，用性命中最濃的豪情，最美的等待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是咱們迎接日出的眼睛，那殘暴的向陽預(yù)示著我們的壯麗人生!絢爛明天要靠我們?nèi)ザ窢?，去刻畫，去?chuàng)造，讓我們攜起手來，群策群力，用辛苦的汗水寫就明天絢麗的詩篇。

新學(xué)期愿望每個同學(xué)要做好"五個心：

一是收心。

把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生涯方法。

二是決心。

新學(xué)期有新開頭，尤其對一班級新生，人生最要害的時候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定信念使自己的人生有一個美妙的開頭。

三是恒心。

前行的路上老是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下工夫，堅持不懈，克服一個個艱苦，去爭奪新的輝煌。

四是愛心。

不僅要進步學(xué)習(xí)，同時還提高品行涵養(yǎng)。敬重老師，團結(jié)友好，互助互愛，孝敬父母。

五是專心。

讀書需要居心，到處用心皆學(xué)問。只有專心做人、做學(xué)識，才能有所成。

新的學(xué)期讓我們以這個故事做為開頭吧：

夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在尋思：明天，當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在深思：明天，當(dāng)太陽升起的本文來自小草范文網(wǎng)時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，無論是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔馳!而不論是作為人生中的獅子仍是羚羊，我們要做的就是奮斗。古人云：天行健，正人以發(fā)奮圖強，讓我們在這新一輪向陽升起的時刻，為了抱負(fù)獨特盡力吧!感謝!

開學(xué)第一天的講話二

走進高一(1)班，我這樣說：有想退學(xué)的嗎?有預(yù)見到自己會被淘汰的嗎?有盼望自己兩個月或者三年后被淘汰的嗎?你不必急著回答我。

當(dāng)我布滿信念的走進2022級高一(1)班的教室的時候，迎面而來的目光里，有端詳，有期盼，有認(rèn)同，也有盼望。我立即感覺到肩膀上的擔(dān)子不輕，承載著你們的期盼，肩負(fù)著家長的盼望，擔(dān)負(fù)學(xué)校的重托。

剛剛知道帶高一(1)班這個消息時，我心里很……，根據(jù)你們的說法是"糾結(jié)"。我清晰的記得邱校長和我的談話："這次我要犯難你一次，為了學(xué)校，我和俞校長反復(fù)思索和論證，我們打算把高一(1)班交給你。"那天是在聽完一節(jié)高二物理老師的公開課后校長把我叫到一旁如是說的。伴侶勸我，這是學(xué)校的信任。我也明白幾十個家庭和幾十個青年的將來系于一身，意義不必言說。雖然我們這個班級全部的老師(包括我)都是臨時組合到一起的，但我仍舊暗中在心里勾畫起我們班級的藍圖來，越來越美妙，昨天我半夜未能入睡，為我們初次見面設(shè)想了多種切入的方式，用苦心孤詣來形容，一點也不為過，雖然結(jié)果被一一否定，而心里卻越來越亮堂起來。

學(xué)校是義務(wù)教育，既有強制就讀性，也有較強的教育公正性。高中是可以主動要求退學(xué)的，也是可以有集中精力辦學(xué)的，當(dāng)然也是有淘汰的。假如有人不情愿連續(xù)在校學(xué)習(xí)，我將負(fù)責(zé)任的告知大家，我情愿和你們的爸爸媽媽溝通，我將告知他們：自學(xué)可以照樣成才，條條道路通羅馬。不過，我也負(fù)責(zé)任的告知大家，假如這樣的話，你將為此付出慘重的代價。自學(xué)可以成才，但道路將更加困難曲折。假如有人沒有必勝的決心，對可能的淘汰心存僥幸或者覺得無所謂的話，我也可以代表你和你的父母溝通，讓你的生活不再有壓力。象中的一般班之門為你放開。

假如沒有人想退學(xué)或者被淘汰，那么我們只有一條路，那就是努力學(xué)習(xí)，把握好高中的開端，為自己的高中生活拉開精彩的序幕，三年之后爭取考上名牌高校!

基建于這樣的實際狀況，這節(jié)課，我談?wù)勎业脑O(shè)想和期盼……

首先，要打造屬于我們的天堂

有人和上帝爭論天堂和地獄的區(qū)分。上帝對他說："來吧!我讓你看看什么是地獄。"他們走進一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯，每個人都是一臉餓相，瘦骨伶仃。每個人都有一只長柄湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長，自己沒法把湯送進嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望"湯"興嘆，無可奈何。"來吧!我再讓你看看天堂。"上帝把這個人領(lǐng)到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同，一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在歡樂地唱歌著幸福。

"為什么?"這個人不解地問，"為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到?"上帝微笑著說："很簡潔，在這兒，他們都會喂別人。"

我想起一個盲人的故事：一個盲人，晚上出門總提著一個光明的燈籠。別人看到了，很是驚奇，就問他："你又看不見，為什么還要提著燈籠走路?"那個盲人仔細(xì)地回答說："這個道理很簡潔，我提燈籠是為了讓別人能觀察我，這樣既關(guān)心了別人，又愛護了自己。"有人愛你，就會有人恨你，所以你要選擇更喜愛別人!

同學(xué)們，從這里你體悟到什么?對于利益是共享還是獨霸?對一起面對高中三年的同窗，是排斥還是包涵?對同學(xué)，查找優(yōu)點還是只觀察不足?對待學(xué)習(xí)的困難，是躲避還是樂觀的面對?

同學(xué)們：每天要上不情愿聽的課，每天要做不情愿做的作業(yè)，不能做自己喜愛做的事情，苦啊!玩不能盡興的玩，學(xué)又沒有仔細(xì)的學(xué)，結(jié)果是一事無成。當(dāng)別人高興奮興領(lǐng)取高校錄用通知書的時候，我們領(lǐng)取的是不盡的苦惱和終身的圓滿。

為打造屬于我們的天堂，請用光明的眼睛，發(fā)覺同學(xué)身上的閃光點。如有機會我要求每人在班會上都發(fā)言，必需說出一個同學(xué)的優(yōu)點，而且必需通過一件事情來表述，不行以用一句話就概括完事，要仔細(xì)對待，要讓同學(xué)感動。這段時間，同學(xué)們要把自己最美妙的一面展現(xiàn)出來，讓大家發(fā)覺。

其次，優(yōu)秀的集體才能成就優(yōu)秀的個人。

跟體育競賽一樣，沒有對手，你是落寞的。只有爭斗沒有鼓舞，你是冷酷的。有競爭有鼓舞，才會有斗勁、有激勵、有進步，競賽也因而更加精彩，無論你是否取得了第一名，你都是有收獲的。

(喬丹，高校，毛澤東毛澤東、蔡和森、向警予、楊開慧、陶斯詠)

假如你四周的人都是平凡之輩，你會為生活在這樣的集體中而驕傲嗎?我想無論是你還是你的家人，你們選擇象中的緣由中確定有對這個集體的認(rèn)可，而你們之所以認(rèn)可這樣的集體，理由不用多說。(勵志天下)

有人講看一個人的身價，要看他的對手。看一個人的底牌.要看他身邊的好友。我對此表示贊同。

再次，沒有法規(guī)，不成方圓

有個中國同學(xué)到日本留學(xué)，一邊學(xué)習(xí)，一邊打工，給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定，盤子、碗肯定要洗七遍。久而久之，這位打工者心生一計，將七道工序削減到六道，然后削減到五道。后來被發(fā)覺，自然被解雇。他到其他餐館求職，人家一查他的資料，都斷然拒絕。他在這個國度無法生存，只得黯然回國。

任何嬉戲都有肯定的規(guī)章。假如破壞了規(guī)章，短期內(nèi)或許會占廉價，長遠(yuǎn)看，必將碰壁。

班級管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立，短期內(nèi)確定對一些人有所限制，甚至損害;但對集體以及個人的長遠(yuǎn)利益，肯定是有百利而無一害的。

為了班級的整肅嚴(yán)謹(jǐn)，為了同學(xué)們長遠(yuǎn)的利益，老師難免會犧牲個別同學(xué)的利益。我盼望同學(xué)們能夠理解老師的苦心，千萬不要以為老師是和你作對，我們的目標(biāo)全都，沒有任何沖突，我的職能就是為了服務(wù)大家，管理好班級，讓大家順當(dāng)?shù)耐瓿筛咧袑W(xué)業(yè)，才上抱負(fù)高校。

今日，我向同學(xué)們表個態(tài)：為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個寧靜整肅和諧上進樂觀進取的環(huán)境里，我將不遺余力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。

我說假如我是歌手或者演員，假如臺下不時有掌聲鼓舞我，我將更加布滿信念。所以我盼望今后同學(xué)們能用自己的成果給我以最有力的鼓舞!

最終，給自己建筑一座美麗的房子

有個老木匠告知老板說要離開建筑行業(yè)，回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說可以。但是，大家都看出他已經(jīng)是心不在焉，用料不講究，干活不仔細(xì)。房子建好了，老板把大門的鑰匙遞給他。"這是你的房子，"老板說，"這是送給你的禮物。"

他目瞪口呆，慚愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!

我們又何嘗不是這樣。我們經(jīng)常漫不經(jīng)心地"建筑"自己的生活，不是樂觀行動，而是消極應(yīng)付，凡事不愿精益求精，在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺時，早已困在自己建筑的"房子里"了。

把你當(dāng)成那個木匠吧，想想你的房子，每天要細(xì)心地敲擊每一顆釘，細(xì)心地加上每一塊板，細(xì)心豎起每一面墻，用你的才智好好建筑吧!你的生活是你一生唯一的制造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得美麗、名貴，墻上的鉻牌上寫著："生活是自己制造的。"

現(xiàn)在，我們就是在為自己的將來建筑房子!

面對今日，我們要分秒必爭!

展望明天，我們要信念百倍!

開學(xué)第一天的講話三

新的學(xué)期，新的開頭。同學(xué)交費之后，主要就是對同學(xué)進行始業(yè)教育，讓他們盡快調(diào)整好心態(tài)，進入緊急的學(xué)習(xí)生活。作為第一次班主任講話，我主要從以下幾個方面作了特殊的強調(diào)：

1、要求同學(xué)遵規(guī)守紀(jì)。經(jīng)過二十多天社會生活的實踐，同學(xué)或多或少在某些方面被社會同化，對學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求同學(xué)諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學(xué)校，做一個文明的中同學(xué)。要留意飲食平安，盡量不要外出吃飯，謹(jǐn)防春季傳染病，影響學(xué)習(xí)。

2、要努力學(xué)習(xí)。對于上一學(xué)年的成果，不要感覺絕望?？荚嚨哪康氖顷P(guān)心自己發(fā)覺問題，是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題，提出一些改正的建議，爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況，你這次考試發(fā)揮得不是很抱負(fù)或者成果有些退步，這些都是正常的，這說明其他同學(xué)也在進步。假如成果沒有波動，那么就說明班級沒有競爭力，那么對你的成長也是不利的。我們要看到波動，更要看到波動之后自己的壓力。所以不要停留在成果的多少分上，我們應(yīng)當(dāng)想方法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí)，提高成果，成就自己的幻想。所以從第一天開頭，我們就應(yīng)當(dāng)對自己的學(xué)習(xí)提出一個切實可行的目標(biāo)與方案，給自己一點壓力，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，找到學(xué)習(xí)的感覺。

3、要信任自己。自信是勝利的前提。要信任自己，不要對自己丟失信念。我們要抱著每天進步一點點，升學(xué)就有盼望的信念來學(xué)習(xí)。

4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互溝通。期末成果與平常成果相比，