第1章《普通心理學》串講三級理論考試復習

1第一章

基礎心理學知識心理過程人格認知情緒情感意志傾向性人格特征需要、動機能力、氣質(zhì)、性格感覺、知覺、記憶、思維、言語意志行動階段動機沖突快樂、憤怒、悲哀、恐懼心境、激情、應激道德感、美感、理智感心理現(xiàn)象內(nèi)容架構4第一節(jié)緒論5

第一單元基礎心理學的研究對象及內(nèi)容心理學概述心理學是研究心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和活動規(guī)律的科學。研究角度學科基礎心理學心理發(fā)生發(fā)展的角度動物心理學和比較心理學從人類個體心理發(fā)生發(fā)展的角度發(fā)展心理學（兒童發(fā)展心理學、老年心理學）研究社會對心理發(fā)展制約與影響社會心理學研究心理現(xiàn)象的神經(jīng)機制生理心理學應用心理學將心理學研究成果運用于解決人類實踐活動中的問題服務人類健康臨床心理學服務教育教育心理學服務管理人力資源工程心理學、環(huán)境心理學、體育運動心理學、司法心理學、航空航天心理學、文藝心理......6

第一單元基礎心理學的研究對象及內(nèi)容心理學概述基礎心理學：以正常成人的心理現(xiàn)象為研究對象，總結心理活動最普遍、最一般規(guī)律的基礎學科。7普通心理學研究內(nèi)容：

基礎心理學內(nèi)容心理過程認知是指人認識外界事物的過程；包括感覺、知覺、記憶、思維等。情緒、情感和意志情緒情感是指人的喜怒哀樂，伴隨著認識和意志過程對外界事物的態(tài)度體驗；意志是表現(xiàn)了心理對行為的支配。心理特性需要和動機心理活動的內(nèi)部推動力量。能力是順利、有效地完成某種活動所必須具備的心理條件。氣質(zhì)和性格氣質(zhì)是心理活動動力特征的總和；性格是表現(xiàn)在人對事物的態(tài)度，以及與這種態(tài)度相適應的行為方式上的人格特征。8普通心理學研究內(nèi)容：認知情緒和情感、意志、需要和動機、能力和人格這些心理現(xiàn)象，是彼此聯(lián)系、密不可分的。認識、情緒和情感、意志活動統(tǒng)稱為心理過程，是因為它們都是以過程的形式存在的，都要經(jīng)歷發(fā)生、發(fā)展和結束的不同階段。每個人的心理過程都會表現(xiàn)出他個人的特點，構成了他獨特的心理面貌，即心理特性。需要和動機——反映心理活動的動力能力——說明個體對某種活動的適宜性氣質(zhì)和性格——表現(xiàn)了個體的人格特征9第二單元人的心理本質(zhì)心理是腦的機能，腦是從事心理活動的器官，心理現(xiàn)象是腦活動的結果。動物心理的發(fā)展經(jīng)歷了感覺、知覺(脊椎動物)、思維萌芽三個階段正常發(fā)育的大腦為心理發(fā)展提供了物質(zhì)基礎。沒有神經(jīng)系統(tǒng)的動物就沒有心理單細胞：

（無神經(jīng)）感應性環(huán)節(jié)動物：（簡單神經(jīng)）感覺心理脊椎動物：（脊髓與大腦）知覺心理靈長類：思維萌芽人類：思維環(huán)節(jié)動物（蚯蚓）只有一條簡單的神經(jīng)鏈，某種感覺器官，只能認識事物的個別屬性，只有感覺的心理現(xiàn)象。脊椎動物—脊髓、大腦，有了知覺的心理現(xiàn)象；靈長類動物—猩猩、猴子，大腦相當發(fā)展，能夠認識事物的外部聯(lián)系，有了思維的萌芽；人類—思維、意識人的心理是心理發(fā)展的最高階段心理是神經(jīng)系統(tǒng)，特別是大腦活動的結果，從事心里活動的器官。11第二單元人的心理本質(zhì)心理是客觀現(xiàn)實的反映，客觀現(xiàn)實是心理的源泉和內(nèi)容心理是以活動的形式存在的，心理支配人的行為活動，又通過行為活動表現(xiàn)出來，是主觀、能動的反映心理學是介于自然科學和社會科學之間的中間學科12第三單元心理學發(fā)展簡史一．科學心理學的建立科學心理誕生的標志：1879年，世界上第一個心理學實驗室建立（馮特，萊比錫大學）二．心理學的學派紛爭（代表人物）構造主義學派：馮特、鐵欽納機能主義：詹姆士、杜威、安吉爾、卡爾行為主義：華生、巴甫洛夫、斯金納、桑代克

格式塔心理學：魏特海默、柯勒、科夫卡

精神分析學派：弗洛伊德、榮格、阿德勒、艾里克森三．當代心理研究的主要取向人本主義心理學：馬斯洛、羅杰斯認知心理學：皮亞杰、奈瑟爾生理心理學13第四單元研究心理現(xiàn)象的原則和方法一、研究心理學的原則客觀性原則：按照事物的本來面目來說明、解釋事物。辯證發(fā)展原則：用發(fā)展的和聯(lián)系的眼光而不是孤立的和靜止的眼光看待心理現(xiàn)象。理論聯(lián)系實際的原則：心理學既是一門基礎科學又是一門應用科學，有其理論目的，也有其實踐目的。14二．心理學的研究方法觀察法：發(fā)展心理學研究最基本的方法調(diào)查法：訪談法和問卷法（標準化高、收效快）信度效度個案法：對研究對象的心理干擾小，缺點是工作量大、費時費力實驗法：探索因果聯(lián)系自變量因變量控制變量15歷年考題16練習題1（單選）1.心理活動的器官是動物的（）。A.感受器B.神經(jīng)系統(tǒng)C.反射弧D.神經(jīng)細胞答案：B（2010.11）17練習題2（單選）

2．猴子能認識事物的外部聯(lián)系，說明它們的心理發(fā)展到了()階段。A.知覺B.思維萌芽C.思維D.意識答案：B

（2010.05）18練習題3（多選）3．一般來說，心理過程包括()。A.意志B.情感C.能力D.注意答案：AB(2010.05)194.科學心理學的創(chuàng)始人是()．A.W·詹姆斯B.H·艾賓浩斯C.w·馮特D.S·弗洛伊德答案：C（2008.05）練習題4（單選）20

5.“心理學的任務，在于查明S和R之間的規(guī)律性關系”，持這種觀點的學派()．A.機能主義心理學B.構造主義心理學C.人本主義心理學D.行為主義心理學答案：D（2008.05）練習題5（單選）21

6.對人心理發(fā)展區(qū)起決定因素的是環(huán)境，這是()的觀點．A.精神分析B.機能主義C.行為主義D.結構主義答案：C（2013.11）練習題6（單選）22

7、關于早期的行為主義，正確的說法包括（

）。A.主張意識是一個連續(xù)的整體B.主張研究刺激和反應的關系C.持環(huán)境決定論的觀點D.主張從整體上研究心理現(xiàn)象答案：BC（2011.11）練習題7（多選）238.與早期行為主義關系最密切的概念是（）A.內(nèi)省實驗法B.自我實現(xiàn)C.環(huán)境決定論D.潛意識答案：C（2013.5）練習題8（單選）248.與早期行為主義關系最密切的概念是（）A.內(nèi)省實驗法B.自我實現(xiàn)C.環(huán)境決定論D.潛意識答案：C（2013.5）練習題8（單選）25第二節(jié)心理活動的生理基礎26

第一單元神經(jīng)系統(tǒng)的構造及功能一．神經(jīng)元及其功能神經(jīng)元的定義組成神經(jīng)系統(tǒng)的神經(jīng)細胞叫神經(jīng)元神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結構單位、功能單位由細胞體、樹突和軸突三部分組成。神經(jīng)元的功能接受信息：將刺激的物理、化學能量轉(zhuǎn)化為神經(jīng)能，即神經(jīng)沖動傳遞信息：沿著神經(jīng)纖維傳遞神經(jīng)沖動整合信息：對信息進行分析和綜合神經(jīng)元的分類感覺神經(jīng)元（傳入神經(jīng)元）運動神經(jīng)元（傳出神經(jīng)元）中間神經(jīng)元（聯(lián)絡神經(jīng)元）27

第一單元神經(jīng)系統(tǒng)的構造及功能一．神經(jīng)元及其功能反射定義：是指有機體在神經(jīng)系統(tǒng)參與下，對內(nèi)外環(huán)境刺激做出的規(guī)律性回答。反射?。菏侵脯F(xiàn)實反射活動的神經(jīng)結構包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)核效應器28神經(jīng)系統(tǒng)的構成神經(jīng)系統(tǒng)大腦小腦間腦腦干中腦腦橋延腦腦脊髓中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng)脊神經(jīng)交感神經(jīng)副交感神經(jīng)軀體神經(jīng)系統(tǒng)自主神經(jīng)系統(tǒng)29二、外周神經(jīng)系統(tǒng)及其功能外周神經(jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng)12對一（嗅）二視（神經(jīng)）三動眼（神經(jīng)），四滑（車神經(jīng)）五（三）叉（神經(jīng)）六外展（神經(jīng)），七面（神經(jīng)）八聽（神經(jīng)）九舌咽（神經(jīng)），十迷（走神經(jīng)）十一副（神經(jīng)）舌下（神經(jīng)）完感覺神經(jīng)：嗅神經(jīng)、視神經(jīng)、聽神經(jīng)運動神經(jīng)：動眼神經(jīng)、滑車神經(jīng)、外展神經(jīng)、副神經(jīng)、舌下神經(jīng)混合神經(jīng)：三叉神經(jīng)、面神經(jīng)、舌咽神經(jīng)、迷走神經(jīng)脊神經(jīng)31對自主神經(jīng)：分布在各內(nèi)臟器官，調(diào)節(jié)、支配內(nèi)臟器官活動，一般不受意識的支配，經(jīng)訓練可在一定程度上調(diào)節(jié)自主神經(jīng)的活動（生物反饋）交感神經(jīng)：喚醒有機體，調(diào)動有機體的能量副交感神經(jīng)：使有機體恢復或維持安靜狀態(tài)，儲備能量，維持有機體的機能平衡30三．中樞神經(jīng)系統(tǒng)及其功能脊髓、大腦（腦干、間腦、小腦、大腦半球）（一）脊髓：定義：中樞神經(jīng)系統(tǒng)的低級部位，位于脊髓管那，略呈圓柱形，前后稍扁，上接延髓脊髓是腦和周圍神經(jīng)的橋梁（上傳下達）可以完成一些簡單的反射（自留地）31三．中樞神經(jīng)系統(tǒng)及其功能脊髓、大腦（腦干、間腦、小腦、大腦半球）（二）腦干延腦：脊髓上方生命中樞：呼吸、心跳、吞咽、排泄、胃腸活動交通樞紐：上下行神經(jīng)纖維的通道（椎體交叉：大腦兩半球與身體兩側對側傳導、支配）腦橋：延腦、中腦之間，小腦之前通道：中樞神經(jīng)——周圍神經(jīng)、大腦——小腦、小腦兩半球間調(diào)節(jié)、控制睡眠中腦：丘腦底部，小腦、腦橋之間中央灰質(zhì)：動眼神經(jīng)核、滑車神經(jīng)核、三叉神經(jīng)中腦核，支配眼球、面部肌肉的活動；中腦四疊體：上丘——視覺反射中樞，下丘——聽覺反射中樞大腦腳：黑質(zhì)、紅核——調(diào)節(jié)身體姿勢、隨意運動網(wǎng)狀結構：在腦干各段的廣大區(qū)域，由白質(zhì)、灰質(zhì)交織混雜的結構上行系統(tǒng)：上行激活系統(tǒng)，控制機體的覺醒、意識狀態(tài)，保持大腦皮層興奮、維持注意下行系統(tǒng)：下行激活系統(tǒng)，對肌肉緊張有易化、控制兩種作用32三、中樞神經(jīng)系統(tǒng)及功能（三）間腦：腦干上方，大腦兩半球的下部，兩個雞蛋形的神經(jīng)核團，包括丘腦、下丘腦丘腦：網(wǎng)狀結構的終端，控制睡眠、覺醒；中繼站：外側漆狀體，分別接受聽、視神經(jīng)傳入信息，除嗅覺外，外部感覺神經(jīng)換元后上傳大腦皮層下丘腦：調(diào)節(jié)交感神經(jīng)、副交感神經(jīng)的皮下中樞，維持體內(nèi)平衡、內(nèi)分泌腺，與情緒有關（四）小腦：延腦、橋腦背部，分左右半球協(xié)助大腦維持身體的平衡與協(xié)調(diào)動作損傷：痙攣、運動失調(diào)，喪失簡單的運動能力33四、大腦的結構與功能大腦（端腦）內(nèi)部為大腦白質(zhì)（髓鞘化的神經(jīng)纖維）外層為大腦灰質(zhì)（密集的神經(jīng)胞體）大腦皮層的的高度發(fā)達是人腦的主要特征。大腦皮層的結構：由左右兩半球組成，分為額葉、頂葉、枕葉和顳葉四個部分。大腦皮層機能區(qū)：皮層感覺區(qū)：視覺區(qū)（枕葉后端）；聽覺區(qū)（顳葉的顳上回）；軀體感覺區(qū)（頂葉的中央后回）皮層運動區(qū)：額葉的中央前回皮層聯(lián)合區(qū)：起聯(lián)絡、綜合作用，執(zhí)行高級心理功能。34四、大腦的結構與功能邊緣葉大腦的底面與大腦半球內(nèi)側緣的皮層邊緣系統(tǒng)由邊緣葉與皮層下的一些腦結構共同構成功能是內(nèi)臟功能和機體內(nèi)環(huán)境的高級調(diào)節(jié)控制中樞是情緒、情感的調(diào)節(jié)中樞與動物的本能活動有關參與記憶的活動35五、大腦兩半球功能的不對稱性單側化：大腦兩半球的解剖結構基本上是對稱的但其功能又是不對稱，這種功能的不對稱性叫單側化大腦兩半球的分工和生活中用手習慣有關左右半球的分工（以右利手為例）左半球：言語功能占優(yōu)勢，與言語有關的活動，如概念形成、邏輯推理、數(shù)學運算等也占優(yōu)勢。右半球：空間能力、形象思維、音樂、美術能力，情緒表達和識別等能力占優(yōu)勢。大腦皮層功能側性化的證據(jù)布洛卡的發(fā)現(xiàn)：左半球額葉受損導致運動性失語癥。斯佩里（R.Spery）的“割裂腦”實驗：切斷右利手病人的胼胝體，結果病人右手可以寫字卻不會畫畫，左手可以畫畫卻不會寫字。36第二單元內(nèi)分泌系統(tǒng)與心理內(nèi)分泌系統(tǒng)的結構內(nèi)分泌系統(tǒng)由垂體腺、甲狀腺、胸腺、胰腺、腎上腺、生殖腺組成，受自主神經(jīng)系統(tǒng)支配，各腺體之間又有交互作用。垂體腺位于丘腦下部，分垂體前葉和垂體后葉。垂體前葉直接影響生長速度和生長持續(xù)的時間；垂體后葉控制泌尿、血壓，并影響分娩和泌乳。腎上腺位于腎臟上部，由腎上腺皮質(zhì)和腎上腺髓質(zhì)兩者組成。腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素和去甲腎上腺素；腎上腺皮質(zhì)分泌腎上腺類固醇。甲狀腺性腺37歷年考題38練習題1（單選）1.巴甫洛夫研究的條件反射稱為（）。A.經(jīng)典條件反射B.操作條件反射C.工具性條件反射D.無條件反射答案：A

（2010.11/2013.05）39練習題2（單選）2.聽覺中樞位于大腦皮層的（）。A.額葉B.顳葉C.枕葉D.頂葉答案：B

（2010.11）40練習題3（單選）3．調(diào)節(jié)睡眠與覺醒的神經(jīng)結構是（

）A.小腦

B.腦干網(wǎng)狀結構C.丘腦

D.下丘腦答案：B（2009.05）41練習題4（單選）4．支配呼吸的中樞位于（）。A.底丘腦B.延髓C.下丘腦D.腦橋答案：B（2011.11）42練習題5（單選）5.腦的最古老部位是（）。A.小腦B.間腦C.大腦D.腦干答案：D

（2010.11）練習題6（單選）6.從生物進化的角度來看，腦最早形成和完善的部位是()。A.小腦B.脊髓C.丘腦D.腦干答案：D（2012.5）44練習題7（多選）7．軀體神經(jīng)支配的器官包括（）。A.內(nèi)臟器官B.腺體器官C.感覺器官D.運動器官答案：CD（2011.11）45練習題8（單選）8．某人聽說正常，但不能識別文字，這可能是腦內(nèi)()出現(xiàn)損傷。A.布洛卡區(qū)B.角回C.威爾尼克區(qū)D.中央前回答案：C（2012.11）46練習題9（單選）9．對調(diào)節(jié)內(nèi)臟系統(tǒng)活動起重要作用的中樞是()。A.底丘腦B.中腦C.下丘腦D.中央后回答案：C（2012.11）47練習題10（單選）10．與內(nèi)臟系統(tǒng)活動關系最密切的是()。A.丘腦B.上丘腦C.底丘腦D.下丘腦答案：D（2013.11）48練習題11（多選）11．神經(jīng)細胞的組成包括(

)。A.樹突B.細胞體C.軸突D.突觸答案：ABC（2012.11）49練習題12（單選）12.視覺中樞位于(

)A.海馬B.中央前回C.枕極D.中央后回答案：C（2013.05）50練習題13（單選）13．腦神經(jīng)有（）對。A5B12C8D31答案：B（2013.05）51練習題14（多選）14.談虎色變屬于（）A無條件反射B第一信號系統(tǒng)的活動C條件反射D第二信號系統(tǒng)的活動答案：CD（2013.05）52練習題15（單選）15.大腦皮層是（）A大腦白質(zhì)B神經(jīng)纖維C大腦灰質(zhì)D網(wǎng)狀結構答案：C（2013.11）53練習題16（多選）16.神經(jīng)元的組成包括（）A感受器B軸突C細胞體D膠質(zhì)細胞答案：BC（2013.11）54練習題17（多選）17.巴普羅夫提出的概念包括（）A第二信號系統(tǒng)B動力定型C經(jīng)典條件反射D內(nèi)驅(qū)力答案：ABC（2013.11）練習題18（多選）18、腦干包括()。（多選）A、丘腦B、延腦C、橋腦D、中腦答案BCD(2014.5)練習題19（單選）19.支配呼吸系統(tǒng)的中樞位于（）A、底丘腦B、延髓C、下丘腦D、橋腦答案B(2014.11)

練習題20（多選）20.軀體神經(jīng)支配的器官包括（）A、內(nèi)臟器官B、腺體器官C、感覺器官D、運動器官答案CD(2014.11)

58第三節(jié)感覺和知覺59第一單元感覺概述一、感覺的定義：感覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的反映。二、感覺的種類外部感覺：是由身體外部刺激作用于感覺器官所引起的感覺視覺、聽覺、嗅覺、味覺、皮膚覺（觸覺、溫覺、冷覺、痛覺）等內(nèi)部感覺：是由身體內(nèi)部來的刺激引起的感覺運動覺、平衡覺、機體覺（內(nèi)臟感覺，包括俄、脹、渴、窒息、惡心、便意、性和疼痛等）60一、感受性與感覺閾限的定義感受性：是指感覺器官對適宜刺激的感覺能力能引起感覺的最小刺激量叫感覺閾限感受性是用感覺閾限的大小來度量的，兩者成反比刺激：客觀事物對感覺器官所發(fā)生的作用叫刺激發(fā)生作用的物體叫刺激物適宜刺激：一種刺激能引起某一感覺器官最敏銳的感覺，那么這種刺激就是這種感覺器官的的適宜刺激，其他的刺激對這種感覺器官來說就是非適宜刺激。第二單元感受性與感覺閾限61二、感受性與感覺閾限的種類感覺閾限可分為：絕對感覺閾限和差別感覺閾限感受性也可分為：絕對感受性和差別感受性絕對感覺閾限（絕對閾限）：是剛剛能夠引起感覺的最小刺激強度。絕對閾限表示的是絕對感受性，能夠覺察出來的刺激強度越小，表示感受性越高；感覺閾限是一個范圍，能夠感覺到最小刺激強度為下限，能夠忍受的最大強度叫上限。差別感覺閾限（差別閾限，英文縮寫為j.n.d）：剛剛能引起差別感覺的刺激的最小變化量，差別閾限表示的是差別感受性，一個人能夠覺察到的差別越小，表示他的差別感受性越高。第二單元感受性與感覺閾限62三、韋伯定律和費希納定律韋伯定律：差別閾限與原刺激量的比例是一個常數(shù)ΔI/I=K（ΔI是差別閾限，I是原刺激強度，K為常量）費希納的對數(shù)定律：感覺量與物理量的對數(shù)成正比，S=KlgI+C感覺量的增加落后于物理量的增加物理量成幾何級數(shù)增加，心理量成算術級數(shù)增加第二單元感受性與感覺閾限63一、感覺適應性是指在外界刺激持續(xù)作用下，感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象（升高或降低）最典型的是：對暗適應：從亮處——暗處，從看不見——看得見，感受性的提高對暗適應需要很長的時間，一般需要30分鐘紅光能保護對暗適應對光適應：從暗處——亮處，眼睛睜不開——光線不那么刺眼，感受性降低第三單元感覺現(xiàn)象64二、感覺后象外界刺激停止作用后，還能暫時保留一段時間的感覺形象正后象—和刺激物的性質(zhì)相同負后象—和刺激物的性質(zhì)相反三、感覺對比不同刺激作用于同一感受器官，使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象同時對比—兩種感覺同時發(fā)生所形成的對比先后對比—兩種感覺先后發(fā)生所形成的對比四、聯(lián)覺一個刺激不僅引起一種感覺，同時還引起另一種感覺的現(xiàn)象第三單元感覺現(xiàn)象65一、視覺（一）視覺的適宜刺激波長在將近380納米~780納米之間的電磁波（二）視覺器官視網(wǎng)膜，由視覺神經(jīng)細胞組成的薄膜，可分為三層。視細胞層上有兩種視覺神經(jīng)細胞：錐體細胞：在強光起作用，所以叫明視覺器官。能分辨物體的細節(jié)和顏色。桿體細胞：對弱光敏感，所以叫暗視覺器官，只能分辨物體的明暗和輪廓。枕葉后端：從視網(wǎng)膜出來的視神經(jīng)，最終到達大腦皮層的枕葉后端，產(chǎn)生視覺第四單元各種感覺66一、視覺（三）顏色視覺1、顏色的特性，顏色包括彩色和非彩色彩色的特征色調(diào)：由波長決定明度：由光波的強度決定飽和度：由彩色中灰色所占比例決定第四單元各種感覺67一、視覺（三）顏色視覺2、顏色混合色光混合的加法原理：元色：紅、綠、藍三種基本顏色紅＋綠＝黃紅+藍＝紫綠+藍＝青紅+綠+藍＝白顏料混合的減法原理元色：青、紫、黃青＝白－紅紫＝白－綠黃＝白－藍彩色電視機&彩色電影第四單元各種感覺68一、視覺（三）顏色視覺3、視覺異常色覺缺陷男性：6％色弱，2％色盲女性：0.4%色弱，0.03%色盲色弱：對光譜中的紅色和綠色區(qū)的顏色分辨力較差；色盲：喪失顏色感覺全色盲——灰白（極少）部分色盲紅－綠色盲——黃藍（最常見）黃－藍色盲——紅綠色盲不自知：經(jīng)驗補償遺傳途徑：隱性伴性遺傳病色盲外祖父（XcY）——攜帶者媽媽（XcX）——色盲男孩（XcY）攜帶者媽媽（XcX）×色盲爸爸（XcY）——色盲男孩（XcY）、色盲女孩（XcXc）、攜帶者女孩（XcX）、正常男孩（XY）攜帶者媽媽（XcX）×正常爸爸（XY）——色盲男孩（XcY）、攜帶者女孩（XcX）、正常男孩（XY）、正常女孩（XX）第四單元各種感覺69二、聽覺聲波是聽覺的適宜刺激，振動頻率為20~20000赫茲的機械波生理機制：耳廓—外耳道—內(nèi)耳（換能）—聽神經(jīng)—大腦皮層顳葉的顳上回物理屬性與心理感覺：頻率（波長）——音高（音調(diào)）強度——音響（響度）純度——音色（是否由單一頻率的周期振動構成）樂音：復合音的各純音的頻率成簡單整數(shù)比噪音：復合音的振動沒有周期性第四單元各種感覺70三、嗅覺適宜刺激（能揮發(fā)、有氣味的物質(zhì)）—鼻腔粘膜的嗅細胞—嗅神經(jīng)—中央后回四、味覺適宜刺激（能溶于水、有味道的物質(zhì)）—味蕾嗅覺與味覺互相影響，互相配合，關系非常密切。當嗅覺功能發(fā)生障礙時，味覺功能也會隨之而減退第四單元各種感覺71五、皮膚感覺：觸壓覺、溫度覺（溫覺、冷覺），感受器散布于全身體表六、平衡覺的感受器在內(nèi)耳的前庭器官中七、運動覺的感受器在肌肉、肌腱以及內(nèi)耳的前庭器官中八、內(nèi)臟感覺的感受器是分布在內(nèi)臟壁上的神經(jīng)末梢九、痛覺特殊不容易適應沒有獨立的信息處理系統(tǒng)與人對疼痛的認識、態(tài)度以及性格和意志有關系第四單元各種感覺72歷年考題73練習題1（單選）1．對弱光敏感的視覺神經(jīng)細胞是()。A.錐體細胞B.雙極細胞C.桿體細胞D.水平細胞答案：C（2003.12/2013.11）74練習題2（單選）2.紅色讓人感到溫暖，這是一種()現(xiàn)象．A.感覺適應B.感覺對比C.感覺后像D.聯(lián)覺答案：D（2008.05）75練習題3（多選）

3.綠葉陪襯下的紅花看起來更紅了，這是()。A.同時對比現(xiàn)象B.相繼對比現(xiàn)C.彩色對比現(xiàn)象D.感覺適應現(xiàn)象答案：AC（2008.05）76練習題4（多選）

4.彩色的特性包括()。A.飽和度B.明度C.照度D.色調(diào)答案：ABD（2010.05）77練習題5（多選）5、關予痛覺，正確的說法包括(

)。A.最難適應的感覺B.只屬于外部感覺C.只屬于內(nèi)部感覺D.具有機體保護的作用答案：AD（2011.05）78練習題6（單選）6、對咸最敏感的部位是（）。A.舌尖B.舌邊前部C.舌根D.舌邊后部答案：B（2011.11）79練習題7（單選）7、描述聲波的物理量不包括（）。A.音調(diào)B.頻率C.振幅D.波形答案：A（2011.11）80練習題8（單選）8、感受器在身體上分布最廣的是（）。A.味覺B.溫度覺C.痛覺D.機體覺答案：C（2011.11）練習題9（單選）9、腦對客觀事物個別屬性的反映是()。A.知覺B.感覺C.直覺D.錯覺答案：B（2012.5）練習題10（單選）10、全色盲的人似乎也能辨認顏色，他們依據(jù)的線索是()。A.色調(diào)B.明度C.波長D.飽和度答案：B（2012.5）練習題11（單選）11、聲音的特性不包括()。

A.頻率B.響度C.音調(diào)D.音色答案：A（2012.5）練習題12（單選）12、痛覺是()。A.外部感覺B.最易適應的感覺C.內(nèi)部感覺D.最難適應的感覺答案：D（2012.5）練習題13（單選）13、保護暗適應的方法是帶()色眼鏡。A.紅B.藍C.綠D.黃答案：A（2013.5）練習題14（單選）14、一般情況下，聽覺感受性在()歲逐漸下降。A.35B.50C.60D.75答案：C（2013.5）練習題15（多選）15、內(nèi)部感覺包括（）A.運動覺B.平衡覺C.機體覺D.皮膚覺答案：ABC（2013.5）練習題16（單選）16、感受性和感受閾限的關系是（）A.正比B.無關C.反比D.正相關答案：C（2013.11）練習題17（單選）17、聲音強度太大或聲音持續(xù)時間太長，導致聽覺感受性在一定時間內(nèi)降低的現(xiàn)象（）A.聽覺疲勞B.聽覺后象C.聽覺適應D.聽覺隱蔽答案：C（2013.11）18、看見一朵玫瑰花并能認識它，這種心理活動是()。A、色覺B、知覺C、感覺D、統(tǒng)覺答案：B(2014.5)練習題18（單選）19.同一感受器在刺激物的持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象是()。A、感覺適應B、感覺對比C、感覺后像D、聯(lián)覺答案：A(2014.5)練習題19（單選）20、人腦反映客觀現(xiàn)實最簡單的心理過程是()。A、認知過程B、記憶過程C、感覺過程D、知覺過程答案:

C(2014.5)練習題20（單選）

21、人對黑暗環(huán)境的適應，是視覺感受性的()。A、順應B、對比C、提高D、降低答案:C(2014.5)練習題21（單選）22、彩色的特性包括()。（多選）A、飽和度B、明度C、照度D、色調(diào)答案:ABD

（2014.5）練習題22（多選）23.對咸最敏感的部位是（）A、舌尖B、舌邊前部C、舌根D、舌邊后部答案:A(2014.11)練習題23（單選）練習題24（單選）24、描述聲波的物理量不包括（）A、音調(diào)B、頻率C、振幅D、聲波答案:A(2014.11)練習題25（單選）25.感受器在身體上分布最廣的是（）A、味覺B、溫度覺C、痛覺D、機體覺答案:C(2014.11)98第三節(jié)感覺和知覺99一、

知覺的定義知覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的各個部分和屬性的整體反映。是一系列組織并解釋外界客體和事件產(chǎn)生的感覺信息的加工過程。感覺——組織——辨認與識別知覺的種類：空間、時間、運動第五單元知覺概述100二、

知覺的基本特性整體性選擇性恒常性理解性第五單元知覺概述101一、空間知覺大小知覺形狀知覺方位知覺深度知覺第五單元知覺概述102（一）

大小知覺大小知覺與客體本身的大小、以及其在視網(wǎng)膜上所呈的像的大小有關。網(wǎng)像大，知覺為大；網(wǎng)像小，知覺為小。在實際知覺中，通過參照環(huán)境中的其他物體來把握知覺對象的距離及其與參照物體的大小比例。大小知覺與知覺者的頭部姿勢有關。在進行水平方向的觀察時，大小知覺有很大的恒常性；在做向上或向下的垂直觀察時，大小恒常性則變得很小?！铝铃e覺103（二）形狀知覺形狀知覺是腦對物體形狀特征的反映，是由視覺、觸覺、動覺來完成的。當具有了豐富的形狀知覺經(jīng)驗，各感覺系統(tǒng)形成特定聯(lián)系后，單憑視知覺或觸動覺也能知覺物體的形狀。104（三）

方位知覺空間知覺是指對空間方向、位置等屬性的反映，是人在三維空間中生存的重要手段，是由各種感覺協(xié)調(diào)活動實現(xiàn)的。（蝙蝠、犬）人主要利用視覺和聽覺信息進行定位，同時以不同形式將動覺、平衡覺、觸覺信息整合進來。人們對于外界事物的方位知覺是以自己為標準，或者說是以自己為中心來定位的。105（三）距離知覺關于物體遠近距離或深度的知覺，亦稱距離知覺。知覺深度視根據(jù)外部環(huán)境和機體內(nèi)部的許多線索進行的，包括：單眼視覺線索：僅憑一只眼睛的視覺即可提供的線索，以視覺所反映的環(huán)境及對象的物理特性或現(xiàn)象為內(nèi)容；非視覺線索：由其他感覺（動覺）提供的依據(jù)；雙眼視覺線索：雙眼視差，最主要的線索1061、肌肉運動線索眼的調(diào)節(jié)：視近，睫狀肌收縮，懸韌帶放松，水晶體凸起而增厚；視遠，睫狀肌放松，懸韌帶拉緊，水晶體扁平。由于受眼睛調(diào)節(jié)能力的限制，僅于10厘米到10米之間的深度知覺有效；雙眼視軸的輻合：由眼外肌肉組織的協(xié)調(diào)收縮合舒張實現(xiàn)，視近，視軸輻合大，肌肉調(diào)節(jié)大；視遠，視軸輻合小，肌肉調(diào)節(jié)小。當物體距離超過30米，視軸接近平行，無效。1072、單眼視覺線索物體大?。阂暯牵轿矬w大小/距離；物體的掩蔽或重疊：被遮擋的物體距離較遠；陰影：反映了物體相對于光源的位置，由此產(chǎn)生的物體各部位的差異提供了物體的三維形狀，從而把握深度或距離；線條透視：處于同一平面上的物體，利用它們各自所成的視角大小，判斷遠近；（鐵軌）空氣透視：透過空氣的清晰度不同，清晰度大則近。受天氣影響，同一對象在晴天時會覺得近，霧天時覺得遠；運動視差：慢遠、快近1083、雙眼視覺線索：雙眼視差人的兩眼相距6-7厘米，因此看物體時左邊看到左邊的多一點，右邊也一樣，從而使兩眼的視覺稍有不同，產(chǎn)生了立體感,這就是雙眼視差。109二、

時間知覺時間是物質(zhì)現(xiàn)象延續(xù)性和順序性的表現(xiàn)，時間知覺是對其延續(xù)性和順序性的反映。時間知覺的線索自然界的周期現(xiàn)象及其客觀標志人體本身的節(jié)律性活動時間估計人對1s左右的時間間隔估計較準確，<1s的間隔易超估；>1s的間隔易低估。（0．7秒為無差別點）對發(fā)生的事件所持的情緒、態(tài)度會影響該時間的估計（回憶）。110三、

運動知覺運動知覺是對物體在空間位移的知覺，它依賴于物體運動的速度、運動物體離觀察者的距離以及觀察者本身所處的運動和靜止狀態(tài)等，與時間知覺和空間知覺有著不可分割的關系。運動是運動知覺的根本原因；造成運動知覺的直接原因是角速度（單位時間內(nèi)所造成的視角的改變量）。真動知覺：觀察者處于靜止狀態(tài)時，物體的實際運動連續(xù)刺激網(wǎng)膜各點所產(chǎn)生的物體在運動的知覺。111似動知覺自主運動：注視屏幕上的一個靜止光點，過一段時間便會感到它在不停地動來動去。又稱游動效應或自主運動現(xiàn)象。自主運動與缺乏周圍空間的參照物有關。動景運動又稱似動或Φ現(xiàn)象當兩個刺激物按照一定空間間隔和時間間隔相繼呈現(xiàn)時，會看到兩個靜止的物體的連續(xù)運動的現(xiàn)象。（電影和霓虹燈）誘導運動：是實際不動的靜止之物因周圍其它物體的運動而看上去在運動的知覺。人們傾向于把較大的客體當作靜止背景，較小的客體在其中移動。三、

運動知覺112四、錯覺人在特定條件下對客觀事物必然產(chǎn)生的某種有固定傾向的受到歪曲的知覺。錯覺與幻覺：有無客觀刺激物是否能夠克服產(chǎn)生的原因性質(zhì)113歷年考題練習題1（單選）1.人們在知覺外部事物的時候，會把一部分物體當作對象，其它部分當作背景，這表明知覺具有()。A.整體性B.選擇性C.理解性D.恒常性答案：B

（2009.11）練習題2（單選）2.人腦對物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映叫（

）。A.運動知覺

B.時間知覺

C.似動知覺

D.方位知覺答案：B

（2009.05）練習題3（單選）3.白紙在橙色燈照條件下，看起來依然是白色的，這是因為知覺具有()．A.選擇性B.恒常性C.理解性D.整體性答案：B

（2008.05）練習題4（多選）4.關于錯覺，正確的說法包括（

）。A.是對客觀事物的歪曲知覺

B.只要具備產(chǎn)生錯覺的條件，錯覺就一定會發(fā)生C.只要知道錯覺產(chǎn)生的原因，錯覺是可以消除

D.錯覺所產(chǎn)生的歪曲帶有固定的傾向答案：

ABD（2009.05）練習題5（多選）5.人估計時間的依據(jù)包括（

）。A.心理活動的周期性變化

B.各種計時工具

C.生理活動的同期性變化

D.各種客觀規(guī)律答案：ABCD

（2009.05）練習題6（多選）6.錯覺的性質(zhì)包括()．A.是對客觀事物的歪曲知覺B.錯覺所產(chǎn)生的歪曲帶有固定的傾向C.只要知道錯覺產(chǎn)生的原因，錯覺是可以克服D.只要具備產(chǎn)生錯覺的條件，錯覺就一定會發(fā)生

答案：ABCD

（2009.05）練習題7（單選）7.面對外界物體時，人們總要用過去的經(jīng)驗對其加以解釋，并用詞把它標示出來，這表明知覺具有（）。A.恒常性B.整體性C.理解性D.選擇性

答案：C（2011.11）練習題8（單選）8.關于錯覺，錯誤的說法是（）。A.是對客觀事物的歪曲知覺B.錯覺往往有固定傾向C.錯覺產(chǎn)生需具備一定條件D.錯覺很容易被糾正答案：

D

（2011.11）練習題9（多選）9.錯覺的特點包括()。A.是一種歪曲知覺B.具有固定的傾向C.是無對象知覺D.很難克服

答案：

ABD（2012.05）練習題10（多選）10.影響時間知覺準確性的主要因素包括()。A.感覺通道B.活動內(nèi)容C.活動過程D.對活動的態(tài)度

答案：

ABD（2012.05）12411.屬于心理學“感覺”范疇的是()。A.到旅游勝地游覽，對風景感覺良好B.領導感覺小王是個有前途的青年C.白天進電影院，服前感覺一片漆黑D.初戀的感覺很美好答案：D（2012.11）練習題11（單選）12512.色覺異常的人辨認顏色的線索是()。A.色調(diào)B.頻率C.明度D.波長答案：C（2012.11）練習題12（單選）12613.視覺的適宜刺激是()。A.波長在380～780納米的電磁波B.波長在16～20000納米的電磁波C.紫外線D.紅外線答案：A（2012.11）練習題13（單選）12714.關于感覺閾限和感受性的關系，正確的說法是()。A.感覺閾限用感受性大小來衡量B.感受性用感覺閾限大小來衡量C.感妥性越高感覺閾限越高D.感受性和感覺閾限的關系并不確定答案：B（2012.112015.05）練習題14（單選）12815.感覺反映的是()。A.過去作用于感覺器官的事物B.客觀事物的個別屬性C.直接作用于感覺器官的事物D.客觀事物的整體屬性答案：BC（2012.11）練習題15（多選）12916.人們在知覺物體時，總想知道它是什么，這反映知覺具有()。A.恒常性B.理解性C.選擇性D.整體性答案：B（2013.11）練習題16（單選）13017.估計時間最準確的是()。A.視覺B.聽覺C.觸覺D.嗅覺答案：B（2013.11）練習題17（單選）練習題18（多選）18、關于錯覺，正確的說法包括()。A、是對客觀事物的歪曲知覺B、只要具備條件，錯覺就一定會發(fā)生C、知道錯覺產(chǎn)生原因，錯覺可以消除D、錯覺所產(chǎn)生的歪曲帶有固定的傾向答案:ABD練習題19（單選）19.面對外界事物時，人們總要用過去的經(jīng)驗對其加以解釋，并用詞把它表示出來，這表明知覺具有（）A、恒常性B、整體性C、理解性D、選擇性答案:C(2014.11)練習題20（單選）20.關于錯覺，錯誤的說法是（）A、是對客觀事物的歪曲知覺B、錯覺往往具有固定傾向C、錯覺產(chǎn)生需要具備一定條件D、錯覺很容易被糾正答案:D(2014.11)134第四節(jié)記憶135記憶是大腦對過去經(jīng)驗的保持和再現(xiàn)。記憶是在頭腦中積累合保存?zhèn)€體經(jīng)驗的心理過程，運用信息加工的術語講，就是人腦對外界輸入的信息進行編碼、存儲和提取的過程。記憶的種類:形象記憶、情景記憶、語義記憶、情緒記憶、運動記憶記憶心理的基本過程：識記、保持、再認或回憶艾賓浩斯的保持曲線：遺忘進程是先快后慢，保持量與間隔時間的關系呈負加速型的曲線第一單元記憶及記憶過程136艾賓浩斯的保持曲線無意義的音節(jié)作為記憶的材料遺忘的進程是不均衡的，有先快后慢的特點保持量與間隔時間關系呈負加速型137表象：過去感知過的事物的形象在頭腦中再現(xiàn)的過程，或在頭腦中所出現(xiàn)的事物的形象。直觀性：以生動具體的形象在頭腦中出現(xiàn)。但表象不如知覺完整、穩(wěn)定、鮮明概括性：表象是多次知覺概括的結果，是對某一類對象的表面性形象的概括性反映，表征為對象的輪廓而不是細節(jié)。低于詞的概括水平，為詞的思維提供感性材料。表象是感知與思維之間的過渡反映形式。表象在多種感覺道上發(fā)生：表象可以是各種感覺的映象。第二單元表象138記憶系統(tǒng)第三單元三個記憶系統(tǒng)感官感覺記憶短時記憶常時記憶消失遺忘痕跡消退痕跡消退或干擾重復139瞬時記憶的特點具有鮮明的形象性信息保持時間極短圖像記憶：0.25s——1s聲象記憶：1——4s記憶容量較大圖像記憶：9——20bit聲象記憶：5bit感覺記憶痕跡容易消退感覺記憶：記憶系統(tǒng)的“接待室”短時記憶的特點信息保持時間很短：5—20s，不超過1分鐘記憶容量有限，一般為7±2組快短時記憶的信息可以被意識到短時記憶的信息通過復述可以轉(zhuǎn)入長時記憶系統(tǒng)第三單元三個記憶系統(tǒng)140長時記憶的特點是指存儲時間在1分鐘以上的記憶，時間長，信息的容量和種類沒有限制信息來源對感覺記憶的信息的加工短時記憶的信息信息可能終生不忘，信息再次被提取到短時記憶中才被意識到遺忘原因：干擾說：前攝抑制、倒攝抑制痕跡消退說提取失敗說壓抑說第三單元三個記憶系統(tǒng)141歷年考題142練習題1（單選題）1.對語詞概括的各種有組織的知識的記憶叫()。A.語言記憶B.意義記憶C.語義記憶D.內(nèi)隱記憶答案：C

（2010.11）143練習題2（單選題）2.短時記憶的容量一般為()個項目。A.5～9B.3～7C.7～11D.9～13答案：A

（2009.11）144練習題3（單選題）3.遺忘的進程一般是()。A.先慢后快B.倒U型曲線C.先快后慢D.U型曲線答案：C

（2009.11，2008.05）145練習題4（單選題）4.信息的編碼、儲存、提取方式和信息儲存時間的長短是劃分（

）的標準。A．記憶過程

B．圖象記憶和聲象記憶

C．思維過程

D．三個記憶系統(tǒng)答案：D

（2009.05）146練習題5（多選題）5.記憶是()。A.改變信息和知識經(jīng)驗的存儲方式的過程B.人腦對輸入的信息進行編碼、儲存和提取的過程C.過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映D.人腦對客觀事物間接的、概括的反映答案：BCD

（2010.05）147練習題6（多選題）6.遺忘是指（）

A.從大腦中提取知識經(jīng)驗的過程B.對識記過的材料不能回憶的現(xiàn)象C.對識記過的材料不能再認的現(xiàn)象D.過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映答案：BC

（2008.11）148練習題7（多選題）7.瞬時記憶的編碼方式包括()。A.語義B.感覺后象C.語音D.刺激物的形象答案：BD

（2009.11）149練習題8（單選題）8.聽覺編碼為主要編碼形式的記憶系統(tǒng)是（）A.長時記憶B.短時記憶C.感覺記憶D.瞬時記憶答案：B

（2011.11）150練習題9（單選題）9.可以被意識到的記憶系統(tǒng)是()。A.情境記憶B.長時記憶C.瞬時記憶D.短時記憶答案：B

（2012.5）151練習題10（單選題）10.記憶過程的基本環(huán)節(jié)有()個。A.2B.3C.4D.5答案：B

（2012.11）152練習題11（單選題）11.簡單任務下的廣度是()個項目。A.3-5B.4-6C.9-11D.5-9答案：

D（2013.11）練習題12（單選）12.以聽覺編碼為主要編碼形式的記憶系統(tǒng)是（）A、長時記憶B、短時記憶C、感覺記憶D、瞬時記憶答案：B（2014.11)154第五節(jié)思維、言語及想象155思維是借助語言、表象或動作實現(xiàn)的、對客觀事物的概括和間接的認識，能揭示事物本質(zhì)特征及內(nèi)部規(guī)律的理性認識過程,主要表現(xiàn)在概念形成和問題解決的活動中。間接性：人們憑借已有的知識經(jīng)驗或其它事物的媒介，對客觀事物進行間接的認識，理解或把握那些過去的進程，認識事物未來的發(fā)展。概括性：將同一類事物的共同特征和本質(zhì)特征抽取出來加以概括；將多次感知到的事物之間的聯(lián)系加以概括，得出有關事物之間的聯(lián)系的結論。思維的過程：分析與綜合、抽象與概括第一單元思維概述156根據(jù)思維的形態(tài)：動作思維：以實際動作為支柱形象思維：以直觀形象和表象為支柱邏輯思維：用詞進行判斷、推理得出結論的思維過程根據(jù)思維的方向：探索問題答案的方向輻合思維：按照已知的信息和熟悉的規(guī)則進行思維發(fā)散思維：沿著不同的方向根據(jù)是否具備創(chuàng)造性再造性思維—常規(guī)思維：用已知的方法去解決問題的思維創(chuàng)造思維：用獨特的方法解決問題的思維第四單元思維種類157概念：是人腦對客觀事物的本質(zhì)概括特征的認識，是以詞來標示和記載的。概念的內(nèi)涵是概念的質(zhì)，即概念所反映的事物的本質(zhì)特征；外延是概念的量，即概念的范圍。內(nèi)涵增加，外延就變小。概念形成是指個體學會某個概念的過程。人工概念：人為的、在程序上模擬的概念。第三單元概念形成與問題解決的思維過程158問題解決:是由一定的情景引起的，按照一定的目標，應用各種認知活動、技能等經(jīng)過一系列的思維操作，使得問題得以解決的過程。是從一個情境向另一個情境轉(zhuǎn)換以實現(xiàn)目標的過程。問題空間：問題解決者對所要解決的問題的初始狀態(tài)和目標狀態(tài)，以及如何從初始狀態(tài)過渡倒目標狀態(tài)的認識。159影響問題解決的因素遷移—已有的知識經(jīng)驗對解決新問題的影響正遷移負遷移原型啟發(fā)從現(xiàn)實生活的事例中受到啟發(fā)而找到解決問題的途徑或方法定勢在從事活動前的心理準備對后邊從事的活動的影響問題解決的策略算法策略：一一嘗試啟發(fā)法：運用已有的經(jīng)驗，在問題空間內(nèi)只做少量的搜索循環(huán)子目標策略：總目標—子目標逆向搜索策略：目標——初始計劃簡化策略：復雜問題簡化160語言：以語音或文字為物質(zhì)外殼，以詞為基本單位，以語法為構造規(guī)則的符號系統(tǒng)，是人們用以思維和交往的工具。社會現(xiàn)象言語：人們運用語言交流思想，進行交際的過程。人的心理活動過程外部言語：口頭言語、書面言語內(nèi)部言語：支持思維活動進行的、不出聲的言語言語中樞言語運動中樞：額下回，表達性失語癥，布洛卡中樞言語聽覺中樞：顳上回，接受性失語癥，威爾尼克中樞視覺性言語中樞：角回，失讀癥書寫性言語中樞：額中回，失寫癥第四單元語言與言語161想象的定義對已有的表象進行加工改造，創(chuàng)造出新形象的思維過程。想象的種類無意想象:夢是無意想象的極端例子;幻覺是異常狀態(tài)下的無意想象有意想象:再造想象；創(chuàng)造想象；幻想再造想象：根據(jù)語言描述或圖示，在頭腦中形成相應形象創(chuàng)造想象：不依據(jù)現(xiàn)存的描述和圖示，獨立創(chuàng)造出新形象幻想：與個人愿望相聯(lián)系并指向未來的想象。理想、空想第五單元想象162歷年考題163練習題1（單選）1.按已知的信息和熟悉的規(guī)則進行的思維叫（）A.求同思維B.發(fā)散思維C.求異思維D.創(chuàng)造思維答案：A(2010.11)164練習題2（單選題）2.布洛卡中樞受到嚴重損傷后會出現(xiàn)()。A.表達性失語癥B.失讀癥C.接受性失語癥D.失寫癥答案：A

（2010.5）165練習題3（單選題）3.按照已知的信息和熟悉的規(guī)則進行的思維稱為()A.發(fā)散思維B.邏輯思維C.輻合思維D.抽象思維答案：C

（2009.11）166練習題4（單選題）4.大腦皮層中角回受到嚴重損傷，患者會出現(xiàn)（）A.失讀癥

B.表達性失語癥

C.失寫癥

D.接受性失語癥答案：A

（2009.05）167練習題5（單選題）5.（

）是指人腦對客觀事物間接的、概括的反映。A.概念

B.思維

C.語言

D.言語答案：B

（2009.05）168練習題6（單選題）6.威爾尼克中樞受到嚴重損傷，患者會出現(xiàn)（）A.接受性失語癥B.失讀癥C.表達性失語癥D.失寫癥答案：A

（2008.11）169練習題7（單選題）7.想象是（）A.對已有的表象進行加工改造，創(chuàng)造出新形象的思維過程B.認識事物的本質(zhì)和事物之間的內(nèi)在聯(lián)系的過程C.人腦對客觀事物間接的、概括的反映D.人在覺醒狀態(tài)下的覺知答案：A

（2008.11）170練習題8（單選題）8.人們運用語言交流思想，進行交際的過程叫（）A.言語B.內(nèi)部言語C.語言D.符號系統(tǒng)答案：A

（2008.11）練習題9（單選）9.布洛卡中樞即()．A.聽覺性言語中樞B.視覺性言語中樞C.運動性言語中樞D.書寫性言語中樞答案：C

（2008.05）172練習題10（多選題）10.通用的問題解決策略包括（）。A.啟發(fā)式策略B.歸納策略C.算法策略D.演繹策略答案：AC

（2010.11）173練習題11（多選題）11.通用的問題解決策略包括()。A.算法策略B.元認知策略C.復述策略D.啟發(fā)式策略答案：AD

（2010.05）174練習題12（多選題）12.影響問題解決的主要原因包括（）A.遷移作用B.原型啟發(fā)作用C.定勢作用D.動機作用答案：ABC

（2008.11）175練習題13（多選題）13.根據(jù)思維的形態(tài)所劃分的思維的種類包括（）A.動作思維B.形象思維C.抽象思維D.創(chuàng)造性思維答案：AB

（2008.11）176練習題14（多選題）14.言語的特點包括（）A.言語是人們運用語言交流思想、進行交際的過程B.言語是一種心理現(xiàn)象C.言語活動離不開語言D.言語是一種社會現(xiàn)象答案：ABC

（2008.11）177練習題15（多選題）15.關于夢，正確的說法包括（）。A.是一種正常的生理心理現(xiàn)象B.多出現(xiàn)在快速眼動期C.做夢會影響人休息D.夢境總是連續(xù)的答案：AB

（2011.11）178練習題16（多選題）16.關于想象，正確的說法包括（）。A.想象的素材來自于表象B.想象屬于形象思維C.想象屬于記憶的范疇D.想象往往具有創(chuàng)造性答案：ABD（2011.11）179練習題17（單選題）17.威爾尼克中樞所指的是()中樞。A.視覺性言語B.言語運動C.書寫性言語D.言語聽覺答案：D（2012.5）練習題18（多選）18.下列說法中正確的包括()（多選）A、語言是一種社會現(xiàn)象B、言語是人們進行交流的工具C、言語是一種心理現(xiàn)象D、言語要借助語言來實現(xiàn)答案:ACD（2014.5）練習題19（多選）19.關于定勢，正確的說法包括()。（多選）A、是一種心理準備狀態(tài)B、有時會促進問題解決C、有時會干擾問題解決D、是已有的知識和經(jīng)驗答案:ABC練習題20（多選）20.關于想象，正確的說法包括（）A、想象的素材來自于表象B、想象屬于形象思維C、想象屬于記憶的范疇D、想象往往具有創(chuàng)造性答案:ABD(2014.11)183第六節(jié)意識與注意184一、意識概念：覺醒狀態(tài)下的覺知（主觀覺察）。對外界事物的覺知、對自身狀態(tài)的覺知、直接經(jīng)驗及評價。功能：意識對人的身心系統(tǒng)起統(tǒng)合、管理和調(diào)節(jié)的作用。監(jiān)視監(jiān)視自我和環(huán)境類似于時刻不停的攝像機，潛在的問題和解決策略控制控制思維和行為控制開始和終止類似于工廠的質(zhì)量檢查員兩功能交織，有效利用心理資源。二、無意識：個體不曾覺察到的心理活動和過程。無意識行為、對刺激的無意識第一單元意識概述185三、幾種不同的意識狀態(tài)（一）睡眠清醒和警覺狀態(tài)時：β波(14—30Hz)平靜和休息狀態(tài)時：α波（8—13Hz）階段1（淺睡狀態(tài)）：δ波(3-7Hz)，10min階段2： 紡錘波、K合成體，20min階段3和4（深度睡眠）：Δ波(<1Hz)，40minREM：高頻低幅腦電波，5—10min自主活動增加（血壓、脈搏、呼吸）；有夢伴隨；但身體不動（肌肉放松）186三、幾種不同的意識狀態(tài)夢正常的生理和心理現(xiàn)象不連續(xù)性不協(xié)調(diào)性認知的不確定性夢的內(nèi)容可以包括做夢時外界的刺激物意識的其它狀態(tài)：沉思、宗教體驗、催眠、藥物導致的意識狀態(tài)187注意是心理活動對一定對象的指向和集中。是意識的一個屬性，是一種狀態(tài)，并非獨立的認知過程指向性：選擇功能，選擇心理操作的對象集中性：對活動的調(diào)節(jié)和監(jiān)督功能，選擇信息，使之處于心理活動或意識的中心，以便能被有效地記錄、加工和處理第二單元注意概述188注意的意義和功能選擇功能：選擇心理操作的對象保持功能對活動的調(diào)節(jié)和監(jiān)督功能：選擇信息，使之處于心理活動或意識的中心，以便能被有效地記錄、加工和處理189注意的種類根據(jù)引起注意及維持注意的目的是否明確、意志努力程度分為：無意注意不隨意注意有意注意隨意注意有意后注意隨意后注意190不隨意注意無意注意、消極注意、情緒注意沒有預定目的、無需付出意志努力的注意不由自主191隨意注意有意注意有預定目的，在必要時還需作一定意志努力的注意在不隨意注意的基礎上發(fā)展起來，人特有的即使在沒有具體事物存在的情況下，也能通過預言實現(xiàn)心理活動指向和集中作用。192隨意后注意有意后注意、繼有意注意有自覺的目的、但無需意志努力的注意兼有有意注意和無意注意的特點既服從于當前活動目的與任務，又節(jié)省意志努力，對完成長期、持續(xù)的任務有很大益處1933注意的特征注意廣度注意的穩(wěn)定性注意的轉(zhuǎn)移注意的分配194注意廣度注意的廣度也叫注意的范圍，是指在同一時間內(nèi)能清楚地把握對象的數(shù)量。白盤里有多少黑豆子？（7±2）

——W.S.Jevons1871195注意的穩(wěn)定性注意的穩(wěn)定性是指在同一對象或同一活動上注意所能持續(xù)的時間。這是注意在時間上的特征。注意的穩(wěn)定性有狹義和廣義之分。狹義的注意穩(wěn)定性是指注意保持在同一對象上的時間。廣義的注意穩(wěn)定性是指注意保持在同一活動上的時間。196注意的分配注意的分配是指在同一時間內(nèi)把注意指向于不同的對象

分配條件：兩種活動，其中必須有一種是熟練的同時進行幾種活動之間的關系197注意的轉(zhuǎn)移注意的轉(zhuǎn)移是根據(jù)新的任務，主動地把注意從一個對象轉(zhuǎn)移到另一個對象上。不完全轉(zhuǎn)移時，人已進行新的工作，但實際上沒有脫離舊的工作，他根據(jù)舊的操作規(guī)則來進行新的工作，這便造成錯誤。198注意轉(zhuǎn)移與注意的分散都是注意對象的交換注意的轉(zhuǎn)移是在實際需要的時候有目的地把注意轉(zhuǎn)向新的對象，使一種活動合理地為另一種活動所代替。注意的分散是在需要注意穩(wěn)定時，受無關刺激物的干擾，或由單調(diào)刺激物所引起，使注意離開需要注意的對象。199注意轉(zhuǎn)移與注意的分配注意的轉(zhuǎn)移與注意的分配是彼此緊密聯(lián)系著的，每一次注意的轉(zhuǎn)移，注意分配也必然發(fā)生變化。注意一轉(zhuǎn)移，原來注意中心的對象便移到注意中心以外。而另外的新對象進入注意中心，整個注意范圍的圖景便發(fā)生變化。因此，每當注意中心的對象轉(zhuǎn)換了以后，必然呈現(xiàn)出新的注意分配的情況。200歷年考題201練習題1（單選）1.根據(jù)腦電波的變化，可以將睡眠過程分為（）個階段。A.3B.4C.5D.6答案:B

(2010.11)202練習題2（單選）2.注意離開了心理活動所要指向的對象，轉(zhuǎn)到無關對象上去的現(xiàn)象叫（）。A.注意轉(zhuǎn)移B.注意分散C.注意分配D.注意轉(zhuǎn)換答案:B(2010.11)203練習題3（單選題）3.睡眠屬于()狀態(tài)。A.潛意識B.無意識C.前意識D.特殊意識答案：D（2010.5）204練習題4（單選題）4.根據(jù)睡眠中腦電波的變化，可以將睡眠過程分為()個階段。A.6B.3C.5D.4答案：D（2009.11）205練習題5（單選題）5.注意離開了心理活動所要指向的對象，而被無關對象吸引過去的現(xiàn)象，稱為（

）。A.注意轉(zhuǎn)移

B.分心

C.注意分配

D.注意集中答案：B（2009.05）206練習題6（單選題）6.注意屬于（）A.認知過程B.情感過程C.意志過程D.心理狀態(tài)答案：D（2008.11）207練習題7（單選題）7.夢出現(xiàn)在（）A.快速眼動期B.深度睡眠階段C.睡眠錠階段D.△波階段答案：A（2008.11）208練習題8（單選題）8.在覺醒狀態(tài)下的覺知被稱為()。A.意識B.注意C.認識D.知覺答案：A（2008.05）209練習題9（多選題）9.注意的特點包括()。A.指向性B.目的性C.集中性D.持久性答案：AC（2009.11）210練習題10（多選題）10.注意分配的條件是同時進行的幾種活動（

）A.必須其中有非常熟練的

B.必須都是非常熟練的

C.不能有內(nèi)在的聯(lián)系

D.必須有內(nèi)在的聯(lián)系答案：AD（2009.05）211練習題11（單選題）11.個體根據(jù)任務的要求把注意從一個對象指向并集中到另一個對象上，稱為注意（

）A.分散

B.分配C.動搖

D.轉(zhuǎn)移答案：

D（2011.05）212練習題12（單選題）12.簡單任務下的注意廣度是（

）個項目。A.3～5B.3～7C.7～9D.5～9答案：

D（2011.11）213練習題13（單選題）13.根據(jù)腦電波的變化，非快速眼動睡眠期有()個階段。A.3B.4C.5D.6答案：B（2012.5）214練習題14（多選題）14、無意注意和有意注意的主要區(qū)別包括()A.指向性B.意志努力C.目的性