新高二物理暑假新思路分段講義(全國通用)復(fù)習(xí)專題二實(shí)驗(yàn):探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)【精剖細(xì)解】(原卷版+解析)_第1頁
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復(fù)習(xí)專題二實(shí)驗(yàn):探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)——精剖細(xì)解細(xì)復(fù)習(xí)講義知識點(diǎn)1:拋體運(yùn)動(dòng)1、拋體運(yùn)動(dòng)與平拋運(yùn)動(dòng)平拋運(yùn)動(dòng):以一定的速度將物體拋出,在空氣阻力可以忽略的情況下,物體只受重力的作用,這時(shí)所做的叫做拋體運(yùn)動(dòng)。平拋運(yùn)動(dòng):初速度沿水平方向的拋體運(yùn)動(dòng)就叫做平拋運(yùn)動(dòng)。特點(diǎn):初速度沿水平方向;只受重力作用。知識點(diǎn)2:探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄科綊佭\(yùn)動(dòng)水平方向和豎直方向運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和平拋運(yùn)動(dòng)軌跡的描繪。【實(shí)驗(yàn)思路】平拋運(yùn)動(dòng)可看作沿豎直方向和水平方向的兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)?!緦?shí)驗(yàn)原理】用頻閃照相等方法記錄做平拋運(yùn)動(dòng)的物體經(jīng)過相等時(shí)間間隔所到達(dá)的位置,用平滑曲線將各個(gè)位置連接起來,獲得水平方向和豎直方向的位移隨時(shí)間變化的具體數(shù)據(jù),分析小球在水平方向和豎直方向的運(yùn)動(dòng)規(guī)律?!緦?shí)驗(yàn)器材】豎直方向:小錘一個(gè)、兩個(gè)相同的小鐵球、平拋豎落儀一個(gè)。水平方向:平拋實(shí)驗(yàn)裝置、小鋼球、白紙、復(fù)寫紙、鉛筆、刻度尺【實(shí)驗(yàn)步驟】步驟1:如下圖實(shí)驗(yàn)裝置所示,探究平拋運(yùn)動(dòng)豎直方向的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。用小錘擊打彈性金屬片后,A球沿水平方向拋出,做平拋運(yùn)動(dòng),同時(shí)B球被釋放,做自由落體運(yùn)動(dòng)。A、B兩球同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)。觀察兩球的運(yùn)動(dòng)軌跡,比較它們落地時(shí)間的先后。改變小球距地面的高度和擊打的力度,重復(fù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)。步驟2:如下圖實(shí)驗(yàn)裝置所示,斜槽M末端水平。鋼球在斜槽中從某一高度滾下,從末端飛出后做平拋運(yùn)動(dòng)。在裝置中有一個(gè)水平放置的可上下調(diào)節(jié)的傾斜擋板N,鋼球飛出后,落到擋板上。實(shí)驗(yàn)前,先將一張白紙和復(fù)寫紙固定在裝置的背板上。鋼球落到傾斜的擋板上后,就會擠壓復(fù)寫紙,在白紙上留下印跡。上下調(diào)節(jié)擋板N,通過多次實(shí)驗(yàn),在白紙上記錄鋼球所經(jīng)過的多個(gè)位置。最后,用平滑曲線把這些印跡連接起來,就得到鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。根據(jù)步驟1得出的平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向分運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,設(shè)法確定“相等的進(jìn)間間隔”。再看相等的時(shí)間內(nèi)水平分運(yùn)動(dòng)的位移,進(jìn)而確定水平分運(yùn)動(dòng)的規(guī)律?!緦?shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)】豎直方向裝置注意事項(xiàng):①確保A、B兩球運(yùn)動(dòng)前高度相同,且落到同一水平面上。②小錘水平擊打的位置為彈性金屬片中央,目的是為了確保A球能夠沿水平方向飛出。③A、B兩小球的選擇:體積小、質(zhì)量大,大小、材料、質(zhì)量完全相同。④調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置,確保用小錘擊打彈性金屬片的同時(shí)B球能立即釋放,做自由落體運(yùn)動(dòng)。水平方向裝置注意事項(xiàng):①斜槽的末端必須調(diào)節(jié)水平。②鋼球必須從同一位置滾下。③鋼球的選擇:體積小、質(zhì)量大,目的是使記錄的位置盡量準(zhǔn)確。④調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)裝置,通過觀察鉛垂線確保底座水平和擋板N水平,背板在豎直面內(nèi)。【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理】①觀察發(fā)現(xiàn),A、B兩球同時(shí)落地。改變小球距地面的高度和打擊的力度,重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí),兩球在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間和A球的水平初速度大小發(fā)生改變,但A、B兩球總是同時(shí)落地。說明A球在豎直方向的運(yùn)動(dòng)與B球完全相同,平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向的運(yùn)動(dòng)為自由落體運(yùn)動(dòng)。②以小球出槽口時(shí)球心在白紙上的投影點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),以水平方向?yàn)閤軸,以豎直方向?yàn)閥軸。如圖所示:③豎直分運(yùn)動(dòng)為自由落體運(yùn)動(dòng),以起點(diǎn)開始,相鄰相等時(shí)間間隔的位移之比為1∶3∶5∶9∶…,在y軸上從0點(diǎn)起,據(jù)此量出各段位移,即可確定“相等的時(shí)間間隔”。④根據(jù)運(yùn)動(dòng)的合成與分解,測出相等時(shí)間間隔內(nèi)的水平位移,從而確定平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)。⑤由實(shí)驗(yàn)探究可知,平拋運(yùn)動(dòng)是水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)?!粳F(xiàn)象分析】①在豎直方向上,兩種運(yùn)動(dòng)經(jīng)過相等的時(shí)間,下落的高度相同,即在豎直方向上的運(yùn)動(dòng)是相同的,都是自由落體運(yùn)動(dòng);②在水平方向上,平拋運(yùn)動(dòng)在通過相等的時(shí)間內(nèi)前進(jìn)的距離相同,即水平方向上的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)。【理論分析】①豎直方向:初速度為零,物體只受重力作用,即豎直方向的加速度為a=g,鋼球做自由落體運(yùn)動(dòng)。②水平方向:初速度為V0,水平方向不受力,鋼球做勻速直線運(yùn)動(dòng)。【誤差分析】①安裝斜槽時(shí),其末端不在水平方向,導(dǎo)致小球離開斜槽后不做平拋運(yùn)動(dòng)。②A、B兩球由于不完全相同,因而在空中所受阻力不同。③探究平拋運(yùn)動(dòng)豎直方向的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)時(shí),用小錘擊打彈性金屬片時(shí),A球不能完全水平飛出,B球不能立即被松開、同時(shí)下落,產(chǎn)生誤差。④建立坐標(biāo)系時(shí),坐標(biāo)原點(diǎn)的位置確定不準(zhǔn)確,容易將斜槽口在背板上的投影點(diǎn)作為坐標(biāo)原點(diǎn),導(dǎo)致軌跡上各點(diǎn)的坐標(biāo)不準(zhǔn)確。⑤確定小球運(yùn)動(dòng)的位置時(shí)不準(zhǔn)確以及量取軌跡上各點(diǎn)坐標(biāo)時(shí)不準(zhǔn)確。⑥小球每次自由滾下時(shí)起始位置不完全相同。其它方法探究平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡:1、噴水法如下圖所示,倒置的飲料瓶內(nèi)裝著水,瓶塞內(nèi)插著兩根兩端開口的細(xì)管,其中一根彎成水平,且水平端加接一段更細(xì)的硬管作為噴嘴。水從噴嘴中射出,在空中形成彎曲的細(xì)水柱,它顯示了平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。設(shè)法將它描在其后的紙上,進(jìn)行分析處理。2、頻閃照相法數(shù)碼相機(jī)每秒拍下小球做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)的十幾幀或幾十幀照片,將照片上不同時(shí)刻的小球的位置連成平滑曲線便得到了小球的運(yùn)動(dòng)軌跡。如圖3所示.平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡的判斷公式法若平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡是拋物線,則當(dāng)以拋出點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立直角坐標(biāo)系后,軌跡上各點(diǎn)的坐標(biāo)應(yīng)具有y=ax2的關(guān)系,而且同一軌跡a是一個(gè)特定的值。代入法用刻度尺測量幾個(gè)點(diǎn)的x、y兩個(gè)坐標(biāo),分別代入y=ax2中求出常量a,看計(jì)算得到的a值在誤差允許的范圍內(nèi)是否是一個(gè)常數(shù)。圖像法建立y-x2坐標(biāo)系,根據(jù)所測量的各個(gè)點(diǎn)的x、y坐標(biāo)值分別計(jì)算出對應(yīng)的y值和x2值,在y-x2坐標(biāo)系中描點(diǎn),連接各點(diǎn)看是否在一條直線上,并求出該直線的斜率即為a值。平拋運(yùn)動(dòng)初速度的計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)軌跡完整因x=v0t,y=eq\f(1,2)gt2,故v0=xeq\r(\f(g,2y)),故在軌跡上任取一點(diǎn),測出該點(diǎn)離原點(diǎn)的水平位移x及豎直位移y,就可求出初速度v0。平拋運(yùn)動(dòng)軌跡不完整在軌跡上任取三點(diǎn)A、B、C(如下所示),使A、B間及B、C間的水平距離相等,由平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律可知A、B間與B、C間所用時(shí)間相等,設(shè)為t,豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),則有:Δh=hBC-h(huán)AB=gt2所以t=eq\r(\f(hBC-h(huán)AB,g)),則初速度v0=eq\f(x,t)=xeq\r(\f(g,hBC-h(huán)AB))一、單選題1.關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)情況的描述,以下說法正確的是()A.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,所受合外力一定變化 B.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,速度方向一定變化C.平拋運(yùn)動(dòng)不是勻變速曲線運(yùn)動(dòng) D.當(dāng)物體速度為零時(shí),加速度一定為零2.如圖所示,同一高度有4個(gè)相同的小球,同一時(shí)刻甲、乙、丙分別沿豎直向下、水平向右和豎直向上以相同的速率拋出,丁自由釋放,均不計(jì)空氣阻力。則這四個(gè)小球哪個(gè)將會做平拋運(yùn)動(dòng)()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.如圖所示,將兩個(gè)相同的斜滑道固定在同一豎直平面內(nèi),最右端對齊,最下端水平,下面的滑道與光滑水平板平滑連接。把兩個(gè)相同的小鋼球從滑道的相同高度由靜止同時(shí)釋放,觀察到1球總能恰好擊中2球。該實(shí)驗(yàn)說明()A.平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)B.平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向做自由落體運(yùn)動(dòng)C.平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)4.如下圖所示,用小錘打擊彈性金屬片,金屬片將A球沿水平方向擊出,同時(shí)B球被松開,自由下落,A、B兩球同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),用“聽”來判斷兩球落地時(shí)刻的先后,多次改變小球距地面的高度和打擊力度,重復(fù)這個(gè)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)每次兩球都同時(shí)落地,這說明()A.平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)B.平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)C.平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)D.平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)5.如圖為研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。用小錘擊打金屬片,A球水平飛出做平拋運(yùn)動(dòng)的同時(shí),B球做自由落體運(yùn)動(dòng),觀察到兩球同時(shí)落地。實(shí)驗(yàn)表明()A.平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)為自由落體運(yùn)動(dòng)B.平拋運(yùn)動(dòng)的水平分運(yùn)動(dòng)為勻速直線運(yùn)動(dòng)C.平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)為自由落體運(yùn)動(dòng),水平分運(yùn)動(dòng)為勻速直線運(yùn)動(dòng)D.平拋運(yùn)動(dòng)和自由落體運(yùn)動(dòng)的平均速度相同6.小明同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用小錘擊打彈性金屬片,A球沿水平方向飛出,同時(shí)B球自由落下。多次改變小球距地面的高度和打擊的力度,均可觀察到兩球同時(shí)落地,則該實(shí)驗(yàn)說明A球()A.在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.在水平方向上做勻變速直線運(yùn)動(dòng)C.在豎直方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)二、多選題7.新投入使用的紅嶺中學(xué)藝體中心作為全國中學(xué)之最,為紅嶺學(xué)子提供了條件極好的現(xiàn)代化體育設(shè)施。如圖所示,在高一(10)班進(jìn)行如火如荼的班級羽毛球比賽中,某同學(xué)從高出水平地面h處水平擊出一個(gè)質(zhì)量為m的羽毛球。由于恒定的水平風(fēng)力的作用,羽毛球豎直地落至距擊球點(diǎn)水平距離為L的A點(diǎn)處。則下列說法正確的是()A.球被擊出后做平拋運(yùn)動(dòng)B.該球被擊出到落入A點(diǎn)處所用時(shí)間為C.球被擊出時(shí)的初速度大小為D.球被擊出后受到的水平風(fēng)力的大小為8.如圖(1)的“風(fēng)車”是農(nóng)民常用來精選谷種的農(nóng)具。在同一風(fēng)力作用下,谷種和癟谷(空殼)谷粒都從洞口水平飛出,結(jié)果谷種和癟谷落地點(diǎn)不同,自然分開,簡化如圖(2),若N處為谷種,忽略空氣阻力,對這一現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.谷種和癟谷飛出洞口后都做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)B.谷種和癟谷從飛出洞口到落地的時(shí)間不相同C.谷種飛出洞口時(shí)的速度比癟谷飛出洞口時(shí)的速度要小D.谷種和癟谷落地的速度相同9.將甲物體從高h(yuǎn)處以速度v水平拋出,同時(shí)將乙物體從同一高度釋放,使其自由下落,不計(jì)空氣阻力,在它們落地之前,關(guān)于它們的運(yùn)動(dòng)的說法正確的是()A.兩物體在下落過程中,始終保持在同一水平面上B.甲物體與乙物體同時(shí)落地C.兩物體的落地速度大小相等,方向不同D.兩物體的落地速度大小不相等,方向相同10.研究平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向的運(yùn)動(dòng)規(guī)律實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,下列說法正確的是A.A球的初速度越大,走過的水平距離也越大B.無論A球的水平速度大小如何,他總是和B球同時(shí)落地C.用力大小不一樣,A球在水平方向上運(yùn)動(dòng)的距離就不一樣D.從這個(gè)實(shí)驗(yàn)看出,A球在水平方向上的速度和豎直方向上的速度相互影響11.甲、乙、丙三個(gè)小球分別位于如圖所示的豎直平面內(nèi),甲、乙在同一條豎直線上,甲、丙在同一條水平線上,水平面上的p點(diǎn)在丙的正下方,在同一時(shí)刻甲、乙、丙開始運(yùn)動(dòng),甲以水平初速度v。做平拋運(yùn)動(dòng),乙以水平初速度v。沿光滑水平面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),丙做自由落體運(yùn)動(dòng),則下列說法正確的是()A.若甲、乙、丙三球同時(shí)相遇,則一定發(fā)生在P點(diǎn)B.若甲、丙兩球在空中相遇,此時(shí)乙球一定在P點(diǎn)C.若只有甲、乙兩球在水平面上相遇,此時(shí)丙球一定落地D.無論初速度v0的大小如何,甲、乙、丙三球一定會同時(shí)在P點(diǎn)相遇12.在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí),可以選用如下圖所示的各種裝置圖,則以下操作合理的是()A.選用裝置圖甲研究平拋物體的豎直分運(yùn)動(dòng)時(shí),應(yīng)該用眼睛看A、B兩球是否同時(shí)落地B.選用裝置圖乙并要獲得穩(wěn)定的細(xì)水柱顯示出平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,豎直管上端A一定要低于水面C.選用裝置圖丙并要獲得鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,每次不一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球D.除上述裝置外,還可以用數(shù)碼照相機(jī)拍攝鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)每秒15幀的錄像以獲得平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡實(shí)驗(yàn)探究題1.某興趣小組采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)”:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程,以下說法正確的是______________;A.斜槽M軌道必須光滑B.記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些C.用平滑曲線把所有的點(diǎn)連接起來D.圖中擋條N每次必須等間距下移(2)圖是利用裝置拍攝小球做平拋運(yùn)動(dòng)的頻閃照片,由照片可判斷實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是___________。A.釋放小球時(shí)初速度不為0

B.釋放小球的初始位置不同

C.斜槽末端切線不水平(3)改用頻閃照相來研究平拋運(yùn)動(dòng),將頻閃得到的連續(xù)三張照片疊放在方格紙上,如圖所示,已知小球的直徑為2cm,方格紙的邊分別為水平和豎直方向,則該頻閃相機(jī)頻率為___________Hz。(重力加速度g取10m/s2)2.圖甲是“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到斜槽末端切線______。每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋______;(2)圖乙是正確實(shí)驗(yàn)取得的數(shù)據(jù),其中O為拋出點(diǎn),則此小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為______m/s;(,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3)在另一次實(shí)驗(yàn)中將白紙換成方格紙,每個(gè)格的邊長,通過實(shí)驗(yàn),記錄了小球在運(yùn)動(dòng)途中的三個(gè)位置,如圖丙所示,則該小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為______m/s;B點(diǎn)的豎直分速度為______m/s。(,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)3.如圖所示為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5cm,g取10m/s2。(1)照相機(jī)的閃光頻率是________Hz;(2)小球運(yùn)動(dòng)中水平分速度的大小是________m/s;(3)小球經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度大小是________m/s。4.用如圖1所示裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)。將白紙和復(fù)寫紙對齊重疊并固定在豎直的硬板上。鋼球沿斜槽軌道滑下后從Q點(diǎn)飛出,落在水平擋板上。由于擋板靠近硬板一側(cè)較低,鋼球落在擋板上時(shí),鋼球側(cè)面會在白紙上擠壓出一個(gè)痕跡點(diǎn)。移動(dòng)擋板,重新釋放鋼球,如此重復(fù),白紙上將留下一系列痕跡點(diǎn)。(1)下列實(shí)驗(yàn)條件必須滿足的有________。A.斜槽軌道光滑

B.斜槽軌道末段水平C.擋板高度等間距變化

D.每次從斜槽上相同的位置無初速度釋放鋼球(2)為定量研究,建立以水平方向?yàn)閤軸、豎直方向?yàn)閥軸的坐標(biāo)系。a.取平拋運(yùn)動(dòng)的起始點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),將鋼球靜置于Q點(diǎn),鋼球的________(選填“最上端”“最下端”或“球心”)對應(yīng)白紙上的位置即為原點(diǎn);在確定y軸時(shí)________(選填“需要”或“不需要”)y軸與重垂線平行。b.若遺漏記錄平拋軌跡的起始點(diǎn),也可按下述方法處理數(shù)據(jù):如圖2所示,在軌跡上取A、B、C三點(diǎn),和的水平間距相等且均為x,測得和的豎直間距分別是和,則________(選填“大于”“等于”或“小于”)。可求得鋼球平拋的初速度大小為________(已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,結(jié)果用上述字母表示)。(3)為了得到平拋物體的運(yùn)動(dòng)軌跡,同學(xué)們還提出了以下三種方案,其中不可行的是________A.從細(xì)管水平噴出穩(wěn)定的細(xì)水柱,拍攝照片,即可得到平拋運(yùn)動(dòng)軌跡B.用頻閃照相在同一底片上記錄平拋小球在不同時(shí)刻的位置,平滑連接各位置,即可得到平拋運(yùn)動(dòng)軌跡C.將鉛筆垂直于豎直的白紙板放置,筆尖緊靠白紙板,鉛筆以一定初速度水平拋出,將會在白紙上留下筆尖的平拋運(yùn)動(dòng)軌跡(4)伽利略曾研究過平拋運(yùn)動(dòng),他推斷:從同一炮臺水平發(fā)射的炮彈,如果不受空氣阻力,不論它們能射多遠(yuǎn),在空中飛行的時(shí)間都一樣。這實(shí)際上揭示了平拋物體________。A.在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)C.在下落過程中機(jī)械能守恒5.用如圖1所示裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)。將白紙和復(fù)寫紙對齊重疊并固定在豎直的硬板上。鋼球沿斜槽軌道PQ滑下后從Q點(diǎn)飛出,落在水平擋板MN上。由于擋板靠近硬板一側(cè)較低,鋼球落在擋板上時(shí),鋼球側(cè)面會在白紙上擠壓出一個(gè)痕跡點(diǎn)。移動(dòng)擋板,重新釋放鋼球,如此重復(fù),白紙上將留下一系列痕跡點(diǎn)。(1)下列實(shí)驗(yàn)條件必須滿足的有______。A.斜槽軌道光滑B.斜槽軌道末段水平C.擋板高度等間距變化D.每次從斜槽上相同的位置無初速度釋放鋼球(2)為定量研究,建立以水平方向?yàn)閤軸、豎直方向?yàn)閥軸的坐標(biāo)系。取平拋運(yùn)動(dòng)的起始點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),將鋼球靜置于Q點(diǎn),鋼球的______(選填“最上端”、“最下端”或者“球心”)對應(yīng)白紙上的位置即為原點(diǎn);在確定y軸時(shí)______(選填“需要”或者“不需要”)y軸與重錘線平行。(3)為了得到平拋物體的運(yùn)動(dòng)軌跡,同學(xué)們還提出了以下三種方案,其中可行的是______。A.從細(xì)管水平噴出穩(wěn)定的細(xì)水柱,拍攝照片,即可得到平拋運(yùn)動(dòng)軌跡B.用頻閃照相在同一底片上記錄平拋小球在不同時(shí)刻的位置,平滑連接各位置,即可得到平拋運(yùn)動(dòng)軌跡C.將鉛筆垂直于豎直的白紙板放置,筆尖緊靠白紙板,鉛筆以一定初速度水平拋出,將會在白紙上留下筆尖的平拋運(yùn)動(dòng)軌跡(4)伽利略曾研究過平拋運(yùn)動(dòng),他推斷:從同一炮臺水平發(fā)射的炮彈,如果不受空氣阻力,不論它們能射多遠(yuǎn),在空中飛行的時(shí)間都一樣。這實(shí)際上揭示了平拋物體______。A.在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)C.在下落過程中機(jī)械能守恒6.在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,可以描繪平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡和求物體的平拋初速度。(1)實(shí)驗(yàn)簡要步驟如下:A.安裝好器材,反復(fù)調(diào)試,直到平板豎直且斜槽末端________,記下斜槽末端小球的拋出點(diǎn)O和過O點(diǎn)的豎直線.B.讓小球多次從斜槽上_________位置滾下,記下小球穿過卡片孔的一系列位置;C.取下白紙,以O(shè)為原點(diǎn),以豎直線為軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫出平拋軌跡D.測出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x、y,用_________(用x、y表示)算出該小球的平拋初速度,實(shí)驗(yàn)需要對多個(gè)點(diǎn)求v0的值,然后求它們的平均值;(2)一個(gè)同學(xué)在《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離相等的三點(diǎn)A、B、C,量得,又量出它們之間的豎直距離分別為,,重力加速度取,利用這些數(shù)據(jù),可求得:①物體拋出時(shí)的初速度為______m/s;②物體經(jīng)過B時(shí)豎直分速度為______m/s;③拋出點(diǎn)在A點(diǎn)上方高度為_____m處。復(fù)習(xí)專題二實(shí)驗(yàn):探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)——精剖細(xì)解細(xì)復(fù)習(xí)講義知識點(diǎn)1:拋體運(yùn)動(dòng)1、拋體運(yùn)動(dòng)與平拋運(yùn)動(dòng)平拋運(yùn)動(dòng):以一定的速度將物體拋出,在空氣阻力可以忽略的情況下,物體只受重力的作用,這時(shí)所做的叫做拋體運(yùn)動(dòng)。平拋運(yùn)動(dòng):初速度沿水平方向的拋體運(yùn)動(dòng)就叫做平拋運(yùn)動(dòng)。特點(diǎn):初速度沿水平方向;只受重力作用。知識點(diǎn)2:探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄科綊佭\(yùn)動(dòng)水平方向和豎直方向運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和平拋運(yùn)動(dòng)軌跡的描繪?!緦?shí)驗(yàn)思路】平拋運(yùn)動(dòng)可看作沿豎直方向和水平方向的兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)?!緦?shí)驗(yàn)原理】用頻閃照相等方法記錄做平拋運(yùn)動(dòng)的物體經(jīng)過相等時(shí)間間隔所到達(dá)的位置,用平滑曲線將各個(gè)位置連接起來,獲得水平方向和豎直方向的位移隨時(shí)間變化的具體數(shù)據(jù),分析小球在水平方向和豎直方向的運(yùn)動(dòng)規(guī)律?!緦?shí)驗(yàn)器材】豎直方向:小錘一個(gè)、兩個(gè)相同的小鐵球、平拋豎落儀一個(gè)。水平方向:平拋實(shí)驗(yàn)裝置、小鋼球、白紙、復(fù)寫紙、鉛筆、刻度尺【實(shí)驗(yàn)步驟】步驟1:如下圖實(shí)驗(yàn)裝置所示,探究平拋運(yùn)動(dòng)豎直方向的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。用小錘擊打彈性金屬片后,A球沿水平方向拋出,做平拋運(yùn)動(dòng),同時(shí)B球被釋放,做自由落體運(yùn)動(dòng)。A、B兩球同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)。觀察兩球的運(yùn)動(dòng)軌跡,比較它們落地時(shí)間的先后。改變小球距地面的高度和擊打的力度,重復(fù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)。步驟2:如下圖實(shí)驗(yàn)裝置所示,斜槽M末端水平。鋼球在斜槽中從某一高度滾下,從末端飛出后做平拋運(yùn)動(dòng)。在裝置中有一個(gè)水平放置的可上下調(diào)節(jié)的傾斜擋板N,鋼球飛出后,落到擋板上。實(shí)驗(yàn)前,先將一張白紙和復(fù)寫紙固定在裝置的背板上。鋼球落到傾斜的擋板上后,就會擠壓復(fù)寫紙,在白紙上留下印跡。上下調(diào)節(jié)擋板N,通過多次實(shí)驗(yàn),在白紙上記錄鋼球所經(jīng)過的多個(gè)位置。最后,用平滑曲線把這些印跡連接起來,就得到鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。根據(jù)步驟1得出的平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向分運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,設(shè)法確定“相等的進(jìn)間間隔”。再看相等的時(shí)間內(nèi)水平分運(yùn)動(dòng)的位移,進(jìn)而確定水平分運(yùn)動(dòng)的規(guī)律?!緦?shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)】豎直方向裝置注意事項(xiàng):①確保A、B兩球運(yùn)動(dòng)前高度相同,且落到同一水平面上。②小錘水平擊打的位置為彈性金屬片中央,目的是為了確保A球能夠沿水平方向飛出。③A、B兩小球的選擇:體積小、質(zhì)量大,大小、材料、質(zhì)量完全相同。④調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置,確保用小錘擊打彈性金屬片的同時(shí)B球能立即釋放,做自由落體運(yùn)動(dòng)。水平方向裝置注意事項(xiàng):①斜槽的末端必須調(diào)節(jié)水平。②鋼球必須從同一位置滾下。③鋼球的選擇:體積小、質(zhì)量大,目的是使記錄的位置盡量準(zhǔn)確。④調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)裝置,通過觀察鉛垂線確保底座水平和擋板N水平,背板在豎直面內(nèi)?!緦?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理】①觀察發(fā)現(xiàn),A、B兩球同時(shí)落地。改變小球距地面的高度和打擊的力度,重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí),兩球在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間和A球的水平初速度大小發(fā)生改變,但A、B兩球總是同時(shí)落地。說明A球在豎直方向的運(yùn)動(dòng)與B球完全相同,平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向的運(yùn)動(dòng)為自由落體運(yùn)動(dòng)。②以小球出槽口時(shí)球心在白紙上的投影點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),以水平方向?yàn)閤軸,以豎直方向?yàn)閥軸。如圖所示:③豎直分運(yùn)動(dòng)為自由落體運(yùn)動(dòng),以起點(diǎn)開始,相鄰相等時(shí)間間隔的位移之比為1∶3∶5∶9∶…,在y軸上從0點(diǎn)起,據(jù)此量出各段位移,即可確定“相等的時(shí)間間隔”。④根據(jù)運(yùn)動(dòng)的合成與分解,測出相等時(shí)間間隔內(nèi)的水平位移,從而確定平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)。⑤由實(shí)驗(yàn)探究可知,平拋運(yùn)動(dòng)是水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)?!粳F(xiàn)象分析】①在豎直方向上,兩種運(yùn)動(dòng)經(jīng)過相等的時(shí)間,下落的高度相同,即在豎直方向上的運(yùn)動(dòng)是相同的,都是自由落體運(yùn)動(dòng);②在水平方向上,平拋運(yùn)動(dòng)在通過相等的時(shí)間內(nèi)前進(jìn)的距離相同,即水平方向上的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)?!纠碚摲治觥竣儇Q直方向:初速度為零,物體只受重力作用,即豎直方向的加速度為a=g,鋼球做自由落體運(yùn)動(dòng)。②水平方向:初速度為V0,水平方向不受力,鋼球做勻速直線運(yùn)動(dòng)?!菊`差分析】①安裝斜槽時(shí),其末端不在水平方向,導(dǎo)致小球離開斜槽后不做平拋運(yùn)動(dòng)。②A、B兩球由于不完全相同,因而在空中所受阻力不同。③探究平拋運(yùn)動(dòng)豎直方向的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)時(shí),用小錘擊打彈性金屬片時(shí),A球不能完全水平飛出,B球不能立即被松開、同時(shí)下落,產(chǎn)生誤差。④建立坐標(biāo)系時(shí),坐標(biāo)原點(diǎn)的位置確定不準(zhǔn)確,容易將斜槽口在背板上的投影點(diǎn)作為坐標(biāo)原點(diǎn),導(dǎo)致軌跡上各點(diǎn)的坐標(biāo)不準(zhǔn)確。⑤確定小球運(yùn)動(dòng)的位置時(shí)不準(zhǔn)確以及量取軌跡上各點(diǎn)坐標(biāo)時(shí)不準(zhǔn)確。⑥小球每次自由滾下時(shí)起始位置不完全相同。其它方法探究平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡:1、噴水法如下圖所示,倒置的飲料瓶內(nèi)裝著水,瓶塞內(nèi)插著兩根兩端開口的細(xì)管,其中一根彎成水平,且水平端加接一段更細(xì)的硬管作為噴嘴。水從噴嘴中射出,在空中形成彎曲的細(xì)水柱,它顯示了平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。設(shè)法將它描在其后的紙上,進(jìn)行分析處理。2、頻閃照相法數(shù)碼相機(jī)每秒拍下小球做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)的十幾幀或幾十幀照片,將照片上不同時(shí)刻的小球的位置連成平滑曲線便得到了小球的運(yùn)動(dòng)軌跡。如圖3所示.平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡的判斷公式法若平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡是拋物線,則當(dāng)以拋出點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立直角坐標(biāo)系后,軌跡上各點(diǎn)的坐標(biāo)應(yīng)具有y=ax2的關(guān)系,而且同一軌跡a是一個(gè)特定的值。代入法用刻度尺測量幾個(gè)點(diǎn)的x、y兩個(gè)坐標(biāo),分別代入y=ax2中求出常量a,看計(jì)算得到的a值在誤差允許的范圍內(nèi)是否是一個(gè)常數(shù)。圖像法建立y-x2坐標(biāo)系,根據(jù)所測量的各個(gè)點(diǎn)的x、y坐標(biāo)值分別計(jì)算出對應(yīng)的y值和x2值,在y-x2坐標(biāo)系中描點(diǎn),連接各點(diǎn)看是否在一條直線上,并求出該直線的斜率即為a值。平拋運(yùn)動(dòng)初速度的計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)軌跡完整因x=v0t,y=eq\f(1,2)gt2,故v0=xeq\r(\f(g,2y)),故在軌跡上任取一點(diǎn),測出該點(diǎn)離原點(diǎn)的水平位移x及豎直位移y,就可求出初速度v0。平拋運(yùn)動(dòng)軌跡不完整在軌跡上任取三點(diǎn)A、B、C(如下所示),使A、B間及B、C間的水平距離相等,由平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律可知A、B間與B、C間所用時(shí)間相等,設(shè)為t,豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),則有:Δh=hBC-h(huán)AB=gt2所以t=eq\r(\f(hBC-h(huán)AB,g)),則初速度v0=eq\f(x,t)=xeq\r(\f(g,hBC-h(huán)AB))一、單選題1.關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)情況的描述,以下說法正確的是()A.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,所受合外力一定變化 B.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,速度方向一定變化C.平拋運(yùn)動(dòng)不是勻變速曲線運(yùn)動(dòng) D.當(dāng)物體速度為零時(shí),加速度一定為零【答案】B【詳解】AC.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,所受合外力不一定變化,比如平拋運(yùn)動(dòng)、斜拋運(yùn)動(dòng)等就是勻變速曲線運(yùn)動(dòng),故AC錯(cuò)誤;B.物體運(yùn)動(dòng)的速度方向是物體在軌跡某一點(diǎn)的切線方向,所以做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,其運(yùn)動(dòng)軌跡的切線方向時(shí)刻變化,所以其速度方向一定變化,B正確;D.物體的加速度與物體的速度沒有必然聯(lián)系,當(dāng)物體速度為零時(shí),加速度不一定為零,比如做豎直上拋的物體運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),速度為零,但其加速度為重力加速度,故D錯(cuò)誤。故選B。2.如圖所示,同一高度有4個(gè)相同的小球,同一時(shí)刻甲、乙、丙分別沿豎直向下、水平向右和豎直向上以相同的速率拋出,丁自由釋放,均不計(jì)空氣阻力。則這四個(gè)小球哪個(gè)將會做平拋運(yùn)動(dòng)()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】B【詳解】平拋運(yùn)動(dòng)的物體只受重力作用,且初速度方向沿水平方向,則乙小球?qū)⒆銎綊佭\(yùn)動(dòng)。故選B。3.如圖所示,將兩個(gè)相同的斜滑道固定在同一豎直平面內(nèi),最右端對齊,最下端水平,下面的滑道與光滑水平板平滑連接。把兩個(gè)相同的小鋼球從滑道的相同高度由靜止同時(shí)釋放,觀察到1球總能恰好擊中2球。該實(shí)驗(yàn)說明()A.平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)B.平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向做自由落體運(yùn)動(dòng)C.平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)【答案】D【詳解】把兩個(gè)相同的小鋼球從滑道的相同高度由靜止同時(shí)釋放,觀察到1球總能恰好擊中2球,說明兩球在水平方向的運(yùn)動(dòng)情況相同,可說明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。故選D。4.如下圖所示,用小錘打擊彈性金屬片,金屬片將A球沿水平方向擊出,同時(shí)B球被松開,自由下落,A、B兩球同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),用“聽”來判斷兩球落地時(shí)刻的先后,多次改變小球距地面的高度和打擊力度,重復(fù)這個(gè)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)每次兩球都同時(shí)落地,這說明()A.平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)B.平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)C.平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)D.平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)【答案】B【詳解】AC.本實(shí)驗(yàn)將A的做平拋運(yùn)動(dòng)與豎直方向下落的B的運(yùn)動(dòng)對比,只能說明A豎直方向運(yùn)動(dòng)情況,不能反映A水平方向的運(yùn)動(dòng)情況。故AC錯(cuò)誤;BD.本實(shí)驗(yàn)中A做平拋運(yùn)動(dòng),B做自由落體運(yùn)動(dòng),每次兩球都同時(shí)落地,說明A豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)。故B正確,D錯(cuò)誤。故選B。5.如圖為研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。用小錘擊打金屬片,A球水平飛出做平拋運(yùn)動(dòng)的同時(shí),B球做自由落體運(yùn)動(dòng),觀察到兩球同時(shí)落地。實(shí)驗(yàn)表明()A.平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)為自由落體運(yùn)動(dòng)B.平拋運(yùn)動(dòng)的水平分運(yùn)動(dòng)為勻速直線運(yùn)動(dòng)C.平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)為自由落體運(yùn)動(dòng),水平分運(yùn)動(dòng)為勻速直線運(yùn)動(dòng)D.平拋運(yùn)動(dòng)和自由落體運(yùn)動(dòng)的平均速度相同【答案】A【詳解】A、B兩球同時(shí)落地,說明A球在豎直方向的分運(yùn)動(dòng)與B球在豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)完全相同,即該實(shí)驗(yàn)表明平拋運(yùn)動(dòng)豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)。故選A。6.小明同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用小錘擊打彈性金屬片,A球沿水平方向飛出,同時(shí)B球自由落下。多次改變小球距地面的高度和打擊的力度,均可觀察到兩球同時(shí)落地,則該實(shí)驗(yàn)說明A球()A.在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.在水平方向上做勻變速直線運(yùn)動(dòng)C.在豎直方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)【答案】D【詳解】本實(shí)驗(yàn)將小球A做的平拋運(yùn)動(dòng)與豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)的小球B的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行對比,只能說明A豎直方向上的運(yùn)動(dòng)情況,不能說明A在水平方向的運(yùn)動(dòng)情況,與B的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行對比,兩球同時(shí)落地說明A在豎直方向上的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)。故選D。二、多選題7.新投入使用的紅嶺中學(xué)藝體中心作為全國中學(xué)之最,為紅嶺學(xué)子提供了條件極好的現(xiàn)代化體育設(shè)施。如圖所示,在高一(10)班進(jìn)行如火如荼的班級羽毛球比賽中,某同學(xué)從高出水平地面h處水平擊出一個(gè)質(zhì)量為m的羽毛球。由于恒定的水平風(fēng)力的作用,羽毛球豎直地落至距擊球點(diǎn)水平距離為L的A點(diǎn)處。則下列說法正確的是()A.球被擊出后做平拋運(yùn)動(dòng)B.該球被擊出到落入A點(diǎn)處所用時(shí)間為C.球被擊出時(shí)的初速度大小為D.球被擊出后受到的水平風(fēng)力的大小為【答案】CD【詳解】A.由于水平方向有恒定的水平風(fēng)力,所以球被擊出后做的不是平拋運(yùn)動(dòng),A錯(cuò)誤;B.羽毛球豎直方向的運(yùn)動(dòng)為自由落體運(yùn)動(dòng),由因?yàn)樗椒较虿皇莿蛩僦本€運(yùn)動(dòng),因此從被擊出到落入A點(diǎn)處所用時(shí)間不能為,B錯(cuò)誤;C.羽毛球豎直地落至A點(diǎn)處,故其水平速度為零,水平方向根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律,有解得C正確;D.水平方向分運(yùn)動(dòng)為末速度為零的勻減速直線運(yùn)動(dòng),由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,有由牛頓第二定律得綜上可得D正確。故選CD。8.如圖(1)的“風(fēng)車”是農(nóng)民常用來精選谷種的農(nóng)具。在同一風(fēng)力作用下,谷種和癟谷(空殼)谷粒都從洞口水平飛出,結(jié)果谷種和癟谷落地點(diǎn)不同,自然分開,簡化如圖(2),若N處為谷種,忽略空氣阻力,對這一現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.谷種和癟谷飛出洞口后都做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)B.谷種和癟谷從飛出洞口到落地的時(shí)間不相同C.谷種飛出洞口時(shí)的速度比癟谷飛出洞口時(shí)的速度要小D.谷種和癟谷落地的速度相同【答案】AC【詳解】A.谷種和癟谷飛出洞口后只受重力作用,則都做勻變速曲線運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)A正確;B.谷種和癟谷從飛出洞口后落地的豎直高度相同,根據(jù)可知它們落地的時(shí)間相同,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.谷種飛出洞口落地時(shí)的水平位移比癟谷小,根據(jù)x=vt可知,谷種飛出洞口時(shí)的速度比癟谷飛出洞口時(shí)的速度要小,選項(xiàng)C正確;D.根據(jù)vy=gt可知,谷種和癟谷落地的豎直速度相同,但是水平速度不同,則落地的速度不同,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選AC。9.將甲物體從高h(yuǎn)處以速度v水平拋出,同時(shí)將乙物體從同一高度釋放,使其自由下落,不計(jì)空氣阻力,在它們落地之前,關(guān)于它們的運(yùn)動(dòng)的說法正確的是()A.兩物體在下落過程中,始終保持在同一水平面上B.甲物體與乙物體同時(shí)落地C.兩物體的落地速度大小相等,方向不同D.兩物體的落地速度大小不相等,方向相同【答案】AB【詳解】A.平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng),因此兩物體在下落過程中,始終在同一水平面上,故A正確;B.因?yàn)槠綊佭\(yùn)動(dòng)的高度和自由落體的高度相同,所以兩者運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,即兩者同時(shí)落地,故B正確;CD.落地時(shí),平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分速度等于自由落體運(yùn)動(dòng)的速度,根據(jù)平行四邊形定則可知,平拋運(yùn)動(dòng)的落地速度大于自由落體運(yùn)動(dòng)的速度,方向也不相同,故CD錯(cuò)誤。故選AB。10.研究平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向的運(yùn)動(dòng)規(guī)律實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,下列說法正確的是A.A球的初速度越大,走過的水平距離也越大B.無論A球的水平速度大小如何,他總是和B球同時(shí)落地C.用力大小不一樣,A球在水平方向上運(yùn)動(dòng)的距離就不一樣D.從這個(gè)實(shí)驗(yàn)看出,A球在水平方向上的速度和豎直方向上的速度相互影響【答案】ABC【詳解】用小錘打擊彈性金屬片,A球就水平飛出,做平拋運(yùn)動(dòng),同時(shí)B球被松開,做自由落體運(yùn)動(dòng);A、A拋出點(diǎn)的高度一定,在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t一定,A球的初速度v越大,走過的水平距離x=vt越大,故A正確;B、A與B兩球同時(shí)釋放,在豎直方向上都做自由落體運(yùn)動(dòng),它們拋出點(diǎn)的高度相同,在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等,因此無論A球的水平速度大小如何,它總是和B球同時(shí)落地,故B正確;C、用力大小不一樣,A球拋出時(shí)的水平速度不同,A在水平方向上運(yùn)動(dòng)的距離就不一樣,故C正確;D、從該實(shí)驗(yàn)可以看出,A、B兩球在豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律相同,看不出:A球在水平方向上的速度和豎直方向上的速度相互影響,故D錯(cuò)誤;故選ABC.點(diǎn)睛:探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律中,實(shí)驗(yàn)同時(shí)讓A球做平拋運(yùn)動(dòng),B球做自由落體運(yùn)動(dòng),若兩小球同時(shí)落地,則說明平拋運(yùn)動(dòng)豎直方向是自由落體運(yùn)動(dòng),而不能說明A球水平方向的運(yùn)動(dòng)性質(zhì).小球在水平方向的運(yùn)動(dòng)距離(水平位移)由初速度和拋出點(diǎn)的高度決定.11.甲、乙、丙三個(gè)小球分別位于如圖所示的豎直平面內(nèi),甲、乙在同一條豎直線上,甲、丙在同一條水平線上,水平面上的p點(diǎn)在丙的正下方,在同一時(shí)刻甲、乙、丙開始運(yùn)動(dòng),甲以水平初速度v。做平拋運(yùn)動(dòng),乙以水平初速度v。沿光滑水平面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),丙做自由落體運(yùn)動(dòng),則下列說法正確的是()A.若甲、乙、丙三球同時(shí)相遇,則一定發(fā)生在P點(diǎn)B.若甲、丙兩球在空中相遇,此時(shí)乙球一定在P點(diǎn)C.若只有甲、乙兩球在水平面上相遇,此時(shí)丙球一定落地D.無論初速度v0的大小如何,甲、乙、丙三球一定會同時(shí)在P點(diǎn)相遇【答案】ABC【詳解】A.甲做平拋運(yùn)動(dòng),豎直方向分運(yùn)動(dòng)為自由落體,與丙相同;水平方向是勻速運(yùn)動(dòng),與乙的運(yùn)動(dòng)相同;三者同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),則甲在空中任意位置時(shí),丙都和它在同一水平線上,乙都和它在同一豎直線上,所以若三者同時(shí)相遇,只能是在P點(diǎn)相遇,A正確;B.甲和丙在落地之前同一時(shí)刻在同一豎直線上,若在空中相遇,相遇點(diǎn)必然在P點(diǎn)所在的豎直線上,但不一定在P點(diǎn),乙球始終在甲球的正下方,所以甲、丙兩球在空中相遇,此時(shí)乙球一定在P點(diǎn),B正確;C.若只有甲、乙兩球在水平面上相遇,由于丙球始終和甲球在同一水平線上,所以丙球落到P點(diǎn),C正確;D.若v比較小,則可能出現(xiàn)甲、乙相遇點(diǎn)在P點(diǎn)的左側(cè),D錯(cuò)誤;故選ABC。12.在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí),可以選用如下圖所示的各種裝置圖,則以下操作合理的是()A.選用裝置圖甲研究平拋物體的豎直分運(yùn)動(dòng)時(shí),應(yīng)該用眼睛看A、B兩球是否同時(shí)落地B.選用裝置圖乙并要獲得穩(wěn)定的細(xì)水柱顯示出平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,豎直管上端A一定要低于水面C.選用裝置圖丙并要獲得鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,每次不一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球D.除上述裝置外,還可以用數(shù)碼照相機(jī)拍攝鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)每秒15幀的錄像以獲得平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡【答案】BD【詳解】A.小球下落的速度很快,運(yùn)動(dòng)時(shí)間很短,用眼睛很難準(zhǔn)確判斷出小球落地的先后順序,應(yīng)聽聲音,故A不符合題意;B.豎直管的上端A應(yīng)低于水面,這是因?yàn)樨Q直管與空氣相通,A處的壓強(qiáng)始終等于大氣壓,不受瓶內(nèi)水面高低的影響,因此可以得到穩(wěn)定的細(xì)水柱,故B符合題意;C.只有每次從同一高度釋放鋼球,鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度才相同,故C不符合題意;D.獲得了每秒15幀的錄像就等同于做平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí)描方格圖的方法,同樣可以探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。故D符合題意。故選BD。實(shí)驗(yàn)探究題1.某興趣小組采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)”:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程,以下說法正確的是______________;A.斜槽M軌道必須光滑B.記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些C.用平滑曲線把所有的點(diǎn)連接起來D.圖中擋條N每次必須等間距下移(2)圖是利用裝置拍攝小球做平拋運(yùn)動(dòng)的頻閃照片,由照片可判斷實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是___________。A.釋放小球時(shí)初速度不為0

B.釋放小球的初始位置不同

C.斜槽末端切線不水平(3)改用頻閃照相來研究平拋運(yùn)動(dòng),將頻閃得到的連續(xù)三張照片疊放在方格紙上,如圖所示,已知小球的直徑為2cm,方格紙的邊分別為水平和豎直方向,則該頻閃相機(jī)頻率為___________Hz。(重力加速度g取10m/s2)【答案】BC10【詳解】(1)[1]A.要保證小球的初速度相同,小球每次從斜槽上開始運(yùn)動(dòng)的位置必須相同,斜槽軌道不一定要光滑,故A錯(cuò)誤;B.記錄的點(diǎn)適當(dāng)多一些可以減小誤差,故B正確;C.為比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動(dòng)的軌跡,根據(jù)記錄點(diǎn)的分布規(guī)律,用平滑曲線擬合成運(yùn)動(dòng)軌跡,個(gè)別偏差較大的點(diǎn),應(yīng)當(dāng)舍去,故C錯(cuò)誤;D.描繪軌跡不需要等間距描點(diǎn),所以圖中擋條N每次不必等間距下移,故D錯(cuò)誤。故選B。(2)[2]AB.由圖可知,該小球的初速度方向偏上,與小球的初速度的大小無關(guān),與釋放小球的位置也無關(guān),故AB錯(cuò)誤;C.由圖可知,該小球的初速度方向偏上,即小球的初速度的方向不是沿水平方向,則可知是斜槽末端切線不水平,故C正確。故選C。(3)[3]設(shè)該相機(jī)的頻閃周期為T,相鄰兩小球位置之間的豎直間距分別為豎直方向小球做自由落體運(yùn)動(dòng),由得代入數(shù)據(jù)解得則該頻閃相機(jī)頻率為2.圖甲是“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到斜槽末端切線______。每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋______;(2)圖乙是正確實(shí)驗(yàn)取得的數(shù)據(jù),其中O為拋出點(diǎn),則此小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為______m/s;(,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3)在另一次實(shí)驗(yàn)中將白紙換成方格紙,每個(gè)格的邊長,通過實(shí)驗(yàn),記錄了小球在運(yùn)動(dòng)途中的三個(gè)位置,如圖丙所示,則該小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為______m/s;B點(diǎn)的豎直分速度為______m/s。(,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)【答案】水平初速度相同1.61.52.0【詳解】(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到斜槽末端切線水平,每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋得到相同的初速度(或初速度相同)。(2)由于O為拋出點(diǎn),所以根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律有x=v0ty=gt2將x=32cm,y=19.6cm,代入解得v0=1.6m/s(3)由圖可知,物體由A→B和由B→C所用的時(shí)間相等,且有Δy=gT2由圖可知Δy=2L=10cm解得T=0.1s由x=3L=15cm解得豎直方向自由落體運(yùn)動(dòng),根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于該過程中的平均速度有3.如圖所示為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5cm,g取10m/s2。(1)照相機(jī)的閃光頻率是________Hz;(2)小球運(yùn)動(dòng)中水平分速度的大小是________m/s;(3)小球經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度大小是________m/s。【答案】101.52.5【詳解】(1)[1]從圖知,A、B、C三點(diǎn)在水平方向上相鄰兩點(diǎn)間的距離均為3L,所用時(shí)間相等,設(shè)為t,而t可根據(jù)豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)求得(2)[2]小球運(yùn)動(dòng)中水平分速度的大小是(3)[3]豎直方向上經(jīng)過B點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于AC的平均速度,即有小球經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度大小是4.用如圖1所示裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)。將白紙和復(fù)寫紙對齊重疊并固定在豎直的硬板上。鋼球沿斜槽軌道滑下后從Q點(diǎn)飛出,落在水平擋板上。由于擋板靠近硬板一側(cè)較低,鋼球落在擋板上時(shí),鋼球側(cè)面會在白紙上擠壓出一個(gè)痕跡點(diǎn)。移動(dòng)擋板,重新釋放鋼球,如此重復(fù),白紙上將留下一系列痕跡點(diǎn)。(1)下列實(shí)驗(yàn)條件必須滿足的有________。A.斜槽軌道光滑

B.斜槽軌道末段水平C.擋板高度等間距變化

D.每次從斜槽上相同的位置無初速度釋放鋼球(2)為定量研究,建立以水平方向?yàn)閤軸、豎直方向?yàn)閥軸的坐標(biāo)系。a.取平拋運(yùn)動(dòng)的起始點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),將鋼球靜置于Q點(diǎn),鋼球的________(選填“最上端”“最下端”或“球心”)對應(yīng)白紙上的位置即為原點(diǎn);在確定y軸時(shí)________(選填“需要”或“不需要”)y軸與重垂線平行。b.若遺漏記錄平拋軌跡的起始點(diǎn),也可按下述方法處理數(shù)據(jù):如圖2所示,在軌跡上取A、B、C三點(diǎn),和的水平間距相等且均為x,測得和的豎直間距分別是和,則________(選填“大于”“等于”或“小于”)??汕蟮娩撉蚱綊伒某跛俣却笮開_______(已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,結(jié)果用上述字母表示)。(3)為了得到平拋物體的運(yùn)動(dòng)軌跡,同學(xué)們還提出了以下三種方案,其中不可行的是________A.從細(xì)管水平噴出穩(wěn)定的細(xì)水柱,拍攝照片,即可得到平拋運(yùn)動(dòng)軌跡B.用頻閃照相在同一底片上記錄平拋小球在不同時(shí)刻的位置,平滑連接各位置,即可得到平拋運(yùn)動(dòng)軌跡C.將鉛筆垂直于豎直的白紙板放置,筆尖緊靠白紙板,鉛筆以一定初速度水平拋出,將會在白紙上留下筆尖的平拋運(yùn)動(dòng)軌跡(4)伽利略曾研究過平拋運(yùn)動(dòng),他推斷:從同一炮臺水平發(fā)射的炮彈,如果不受空氣阻力,不論它們能射多遠(yuǎn),在空中飛行的時(shí)間都一樣。這實(shí)際上揭示了平拋物體________。A.在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)C.在下落過程中機(jī)械能守恒【答案】BD/DB球心需要大于CB【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)中斜槽軌道沒必要光滑,因?yàn)楸緦?shí)驗(yàn)是研究平拋運(yùn)動(dòng),只需要每次實(shí)驗(yàn)都能保證小球做相同的平拋運(yùn)動(dòng),即每次實(shí)驗(yàn)都要保證小球初速度水平且相同,同時(shí)擋板高度可以不等間距變化。故選BD。(2)[2][3]鋼球平拋運(yùn)動(dòng)的拋出點(diǎn)位置應(yīng)選擇在斜槽末端上放的鋼球的球心位置,利用y軸與重錘線平行確定y軸;[4][5]如果A點(diǎn)是拋出點(diǎn),則在豎直方向上為初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),則AB和BC的豎直間距之比為1:3;但由于A點(diǎn)不是拋出點(diǎn),故在A點(diǎn)已經(jīng)具有豎直分速度,故豎直間距之比大于1:3;由于兩段水平距離相等,故時(shí)間相等,豎直方向有則初速度為解得(3)[6]A、從細(xì)管水平噴出穩(wěn)定的細(xì)水柱,拍攝照片,即可得到平拋運(yùn)動(dòng)軌跡,此方案是可行的,故A正確;B、用頻閃照相在同一底片上記錄平拋小球在不同時(shí)刻的位置,平滑連接各位置,即可得到平拋運(yùn)動(dòng)軌跡,此方案是可行的,故B正確;C、將鉛筆垂直于豎直的白紙板放置,筆尖緊靠白紙板,鉛筆以一定初速度水平拋出,由于鉛筆和紙之間沒有壓力,故不會形成運(yùn)動(dòng)軌跡,故C錯(cuò)誤。本題選不可行的,故選C。(4)[7]炮彈無論初

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