人教版九年級化學(xué)導(dǎo)學(xué)案:6 實驗活動 2 二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)_第1頁
人教版九年級化學(xué)導(dǎo)學(xué)案:6 實驗活動 2 二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)_第2頁
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人教版九年級化學(xué)導(dǎo)學(xué)案:6實驗活動2二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)引言在化學(xué)中,實驗活動是非常重要的一部分。通過實驗活動,我們可以親自操作,觀察現(xiàn)象,探索物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律。本實驗活動將介紹二氧化碳(CO2)的實驗室制取以及其性質(zhì)的觀察。二氧化碳是一種常見的無色氣體,廣泛應(yīng)用于化學(xué)實驗、工業(yè)生產(chǎn)以及日常生活中。實驗?zāi)康牧私舛趸嫉闹迫》椒?;觀察二氧化碳的性質(zhì),如溶解性、氣體的密度和滅火性能。實驗材料實驗試劑:大理石或酸性碳酸鹽固體(如海藻灰)實驗器材:試管、水槽、瓶塞、排氣用玻璃棒實驗步驟步驟一:制取二氧化碳氣體準備一小塊酸性碳酸鹽固體(如海藻灰),放入試管內(nèi);將試管倒置浸入水槽中,確保試管完全浸沒在水中;準備一個小孔瓶塞,并在瓶塞上安裝一根排氣用的玻璃棒;將瓶塞迅速插入試管中,保持試管倒置;觀察試管內(nèi)氣體的變化,觀察是否有氣泡產(chǎn)生。步驟二:觀察二氧化碳氣體的性質(zhì)性質(zhì)一:二氧化碳的溶解性將制取的二氧化碳氣體倒置試管;將試管口浸入水槽中,底部稍微抬起,讓水慢慢充滿整個試管;觀察水中是否產(chǎn)生氣泡,并觀察氣泡產(chǎn)生的速度。性質(zhì)二:二氧化碳氣體的密度將制取的二氧化碳氣體倒置試管;將試管小心地豎直放置在桌面上,觀察二氧化碳氣體是否會向下漏氣。性質(zhì)三:二氧化碳的滅火性能向制取的二氧化碳氣體中注意不要靠近火焰;將一根點燃的火柴或蠟燭迅速放入試管中;觀察火焰的熄滅情況及煙霧的變化。實驗結(jié)果與分析制取二氧化碳氣體時,試管中形成了氣泡,表示二氧化碳氣體制取成功。在觀察二氧化碳的溶解性時,試管內(nèi)會產(chǎn)生氣泡,并且氣泡產(chǎn)生的速度較快。這表明二氧化碳溶解于水中,形成碳酸溶液。在觀察二氧化碳的密度時,試管中的二氧化碳氣體并不會向下漏氣,這說明二氧化碳氣體比空氣要密度更大。在觀察二氧化碳的滅火性能時,火焰會迅速熄滅,同時產(chǎn)生較多的白色煙霧。這是因為二氧化碳具有較好的滅火性能,可以抑制燃燒反應(yīng)。實驗注意事項實驗過程中要小心操作,注意安全;制取二氧化碳氣體時,排氣用的玻璃棒要穩(wěn)固安裝在瓶塞上,防止意外放氣;在火焰熄滅后,試管內(nèi)可能會產(chǎn)生較多的白色煙霧,避免吸入有毒煙霧。實驗總結(jié)通過本實驗,我們制取了二氧化碳氣體并觀察了其性質(zhì)。我們發(fā)現(xiàn)二氧化碳溶解于水中,具有較好的密度和滅火性能。這些性質(zhì)使二氧化碳在化學(xué)實驗、工業(yè)生產(chǎn)和日常

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