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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編版六年級語文上冊一單元試卷班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語jūshùshāmòfángàizhāodàizhànyìtuīcízhànyìwǔrǔ二、給下列加點的字選擇正確的讀音打“√”。蝎子(xiēxēi)缽子(bōběn)蜇人(zhēzhé)華羅庚(huáhuà)不屑(xièxuè)逆(nìlì)時針三、辨字組詞租(_________)羞(_________)撒(_________)猬(_________)相(_________)差(_________)馓(_________)謂(_________)四、把下列成語補充完整,再選詞填空。斬釘(____)鐵威風(fēng)(____)(____)熱血沸(____)技高一(____)(____)露無遺(____)(____)有詞洶涌澎(____)(____)躬盡瘁1.周總理__________,為新中國的建設(shè)做出了豐功偉績。2.在競爭如此激烈的社會,__________的人往往能夠搶占先機,抓住機遇。五、選詞填空。試圖企圖1.許多(_______)過江的百姓,被咆哮的洪水吞噬了。2.敵人(_______)從李大釗的口中得知黨的機密,真是白日做夢。只有……才……無論……都……只要……就……3.(______)遇到什么困難,他(______)不灰心。4.(______)平時多讀多寫,作文水平(______)能提高。六、句子練習(xí)。1.法官指著我問父親:“他是你最大的孩子嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_______________________________2.這篇文章的內(nèi)容和形式都很豐富。(修改病句。)_______________________________3.我國體育健兒頑強拼搏的事跡深深地激勵著我們。(縮句)________________________________4.張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還重要的。改為反問句:_______________________________改為雙重否定句:_____________________________5.我愿是一朵歡樂的浪花,為大海營造一點生機;我愿是一片青翠的樹葉,為春天點綴一絲新綠。(仿寫)我愿是__________,___________;___________,____________。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.整理線索,理清故事內(nèi)容。1.《橋》從_________開始展開敘述,講述了黨支部書記讓_____________先撤離,讓_______________后撤離,最后自己英勇獻身的故事。2.《窮人》中,桑娜擔(dān)心的事情有兩件:一件是___________,另一件是______________。最后這兩件事都有了圓滿的結(jié)果。2.展開想象,感受人物形象。1.《橋》中,當(dāng)木橋轟然倒塌時,老漢似乎要喊什么。他會喊:“____________________?!惫适碌慕Y(jié)尾揭示老漢父子倆的關(guān)系,突出了黨支部書記______________的精神,這樣寫的好處是_________________________________。2.《窮人》的最后,桑娜拉開了帳子,漁夫會說:“_________________________?!边@表明漁夫也和桑娜一樣,具有________________________的品質(zhì)。八、閱讀理解。走出黑暗①這是一個繁華的大都市,每天忙碌的人熙熙攘攘。8點1分。裝滿乘客的地鐵緩緩起動,向下一個站點駛?cè)?。突然一片漆黑,車也慢慢停下來。始料不及的人們被這突如其來的停電搞蒙了。黑暗像一只無形的大手,捏得人喘不過氣來。人們紛紛掏出手機與外界聯(lián)系,卻都沒有信號。車廂里亂哄哄的,如同馬蜂窩從樹上落到地下??蘼?、喊聲、嘆息聲、埋怨聲不絕于耳。②突然,黑暗中傳出一個女孩稚嫩的聲音:“媽媽,太陽落山了!”媽媽說:“寶貝,乖,天黑了,寶寶睡覺覺……”媽媽輕輕地哼起了搖籃曲。隨著著輕柔的歌聲,車廂里突然安靜下來。大家靜靜地聽著,情緒漸漸地穩(wěn)定下來。③不知過了多長時間,一個恐怖的聲音打破了可貴的安靜:“我心臟病犯了,沒帶藥,誰有急救藥……”旁邊的一個人也著急地大聲喊起來:“誰有治心臟病的藥?”過了一小會兒,人們覺得時間很長很長,只聽到急急忙忙的翻找聲,終于有人說:“找到了!找到了!”那人邊說邊把小藥瓶遞給挨著他的人,這人接過藥瓶又傳遞給下一個人。沒有人組織,藥瓶卻像接力棒那樣被有序地傳遞著。接藥瓶的手就格外認(rèn)真,好像手中捧著寶貝似的。藥瓶很快就傳到病人手里。病人吃完藥得救了,車廂里又安靜了下來。④不知又過去了多長時間,與外界還是沒有一絲聯(lián)絡(luò)。有人提議往下一出站口走。大家立即響應(yīng),有人用打火機把自己的衣服點著了照明。立即有人大聲喊:“快滅掉,煙能使人窒息!萬一引起火災(zāi)一個人也別想跑掉!幾個人手忙腳亂地把火撲滅了。剎那問,光明消失了,重新又回到黑暗的深淵。人們從沒像今天這樣憎恨黑暗,也沒像今天這樣渴望光明。這時,有一個人大聲喊道:“大家手牽手跟我走!”話音剛落,人們就主動地手拉著手排成了長隊。那人又問:“有沒有沒牽手的?”當(dāng)確認(rèn)都牽好手后,那人就帶頭向下一出站口走去。黑暗中,那帶頭的人不時被絆倒,但他爬起來再走,不知摔了多少跤。后邊的人有條不紊地跟著,沒人說話,只有腳步聲。⑤人們終于從黑暗的地鐵中走出來了,領(lǐng)頭的人衣服刮破了,臉和手都碰出了血,更讓人意外的是,人們發(fā)現(xiàn),領(lǐng)頭的這個人竟然是個盲人。1.請你用簡練的語言寫出第三自然段的主要內(nèi)容。(4個字以內(nèi))________________________________________________________2.文章是按照______________順序記敘的。3.請從第一自然段中找出描寫人們慌亂的句子,用“”在文中畫出來。4.第三自然段中說“一個恐怖的聲音打破了可貴的安靜”,為什么說聲音是“恐怖”的?_________________________________________________________5.請用波浪線畫出第一自然段中的比喻句,這樣寫得好處是:6.文中的盲人是一個怎樣的人?請你做出評價。______________________________________________________________7.聯(lián)系上下文,理解下面句子的意思。人們從沒像今天這樣憎恨黑暗,也沒像今天這樣渴望光明。_________________________________________________________8.下面是四位同學(xué)讀短文后獲得的啟示,其中一項不是文章所表達的。()A.遇到災(zāi)難要保持鎮(zhèn)靜 B.面對災(zāi)難應(yīng)團結(jié)一致C.減少災(zāi)難要勇于創(chuàng)新 D.應(yīng)對災(zāi)難要互相幫助九、習(xí)作。題目:我最佩服的__________提示:可以寫爸爸、媽媽或老師,也可以寫同學(xué)或朋友。在寫作過程中要通過人物神態(tài)、言行表現(xiàn)人物特點或品質(zhì)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、拘束沙漠妨礙招待戰(zhàn)役推辭戰(zhàn)役侮辱2、xiē√bō√zhē√huà√xiè√nì√3、租賃害羞撒下刺猬相信差錯馓子稱謂4、截凜凜騰籌暴振振湃鞠鞠躬盡瘁技高一籌5、試圖企圖無論都只有才6、1.法官指著我問父親,我是不是父親最大的孩子。2.這篇文章的內(nèi)容很豐富。3.事跡激勵著我們。4.張思德同志是為了人民利益而死的,難道他的死不比泰山還要重嗎?張思德同志是為人民利益而死的,沒人說他的死不比泰山還重要。5.一片綠色的小草為春天增添一份生機我愿是一只可愛的喜鵲為春回大地盡情地歌鳴7、山洪暴發(fā)群眾黨員丈夫能否平安歸來自己抱回了鄰居家的孩子,丈夫是否同意兒子,對不起,是我害了你……大公無私增強了故事的感染力,突出了人物高大的形象哦,原來你已經(jīng)把他們抱回來了??!還是你想得周到善良純樸8、1.大家在黑暗中救助了一位突發(fā)心臟病的乘客。2.事情發(fā)展3.人們紛紛掏出手機與外界聯(lián)系,卻都沒有信號。車廂里亂哄哄的,如同馬蜂窩從樹上落到地下。哭聲、喊聲、嘆息聲、埋怨聲不絕于耳。4.因為事件發(fā)生在突然停電的地鐵中,當(dāng)時大家的普遍情緒是混亂和擔(dān)憂,但出現(xiàn)了一位母親為安慰孩子輕輕地哼起了搖籃曲,大家的情緒漸漸地穩(wěn)定下來,但突發(fā)的心臟病人的高危病情,一瞬間又把人們拉回到可怕的現(xiàn)實,焦慮不安恐懼的氛圍中,帶來一種恐慌效應(yīng)。5.黑暗像一只無形的大手,捏得人喘不過氣來。

這個句子采用了比喻的修辭手法,把“黑暗”比作了“無形的大手”,生動形象地寫出了當(dāng)時環(huán)境的危險可怕。6.盲人是一個勇敢、敢于擔(dān)當(dāng)、樂于助人的人。7.“憎恨黑暗”是因為在黑暗

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