人教A文科數(shù)課時(shí)試題及解析(58)隨機(jī)數(shù)與幾何概型_第1頁(yè)
人教A文科數(shù)課時(shí)試題及解析(58)隨機(jī)數(shù)與幾何概型_第2頁(yè)
人教A文科數(shù)課時(shí)試題及解析(58)隨機(jī)數(shù)與幾何概型_第3頁(yè)
人教A文科數(shù)課時(shí)試題及解析(58)隨機(jī)數(shù)與幾何概型_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE4課時(shí)作業(yè)(五十八)[第58講隨機(jī)數(shù)與幾何概型][時(shí)間:35分鐘分值:80分]eq\a\vs4\al\co1(基礎(chǔ)熱身)1.在集合{1,2,3,4,5,6,7,8,9}中產(chǎn)生一個(gè)均勻隨機(jī)數(shù),則得到數(shù)字8的概率是()A.eq\f(1,9)B.eq\f(8,9)C.eq\f(1,3)D.eq\f(1,2)2.容量為400ml的培養(yǎng)皿里裝滿(mǎn)培養(yǎng)液,里面有1個(gè)細(xì)菌,從中倒出20ml的培養(yǎng)液,則細(xì)菌被倒出的概率是()A.eq\f(1,200)B.eq\f(1,20)C.eq\f(1,400)D.eq\f(1,40)3.點(diǎn)A為周長(zhǎng)等于3的圓周上的一個(gè)定點(diǎn),若在該圓周上隨機(jī)取一點(diǎn)B,則劣弧AB的長(zhǎng)度小于1的概率為()A.eq\f(π,4)B.eq\f(3,4)C.eq\f(2,3)D.eq\f(1,3)4.在邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD內(nèi)隨機(jī)選一點(diǎn)M,則點(diǎn)M到點(diǎn)D的距離小于正方形的邊長(zhǎng)的概率是________.eq\a\vs4\al\co1(能力提升)5.在等腰Rt△ABC中,在斜邊AB上任取一點(diǎn)M,則AM的長(zhǎng)小于AC的長(zhǎng)的概率是()A.eq\f(\r(2),3)B.eq\f(\r(2),4)C.eq\f(\r(2),2)D.eq\f(1,2)6.在區(qū)間(0,π]上隨機(jī)取一個(gè)數(shù)x,則事件“sinx+eq\r(3)cosx≤1”發(fā)生的概率為()A.eq\f(1,4)B.eq\f(1,3)C.eq\f(1,2)D.eq\f(2,3)圖K58-17.如圖K58-1所示,墻上掛有邊長(zhǎng)為a的正方形木板,它的四個(gè)角的空白部分都是以正方形的頂點(diǎn)為圓心,半徑為eq\f(a,2)的圓弧圍成的,某人向此板投鏢,假設(shè)每次都能擊中木板,且擊中木板上每個(gè)點(diǎn)的可能性都一樣,則它擊中陰影部分的概率是()A.eq\f(π,4)B.1-eq\f(π,4)C.1-eq\f(π,8)D.與a的取值有關(guān)8.在區(qū)間[-π,π]內(nèi)隨機(jī)取兩個(gè)數(shù)分別記為a,b,則使得函數(shù)f(x)=x2+2ax-b2+π2有零點(diǎn)的概率為()A.1-eq\f(π,8)B.1-eq\f(π,4)C.1-eq\f(π,2)D.1-eq\f(3π,4)9.將一條4米長(zhǎng)的繩子隨機(jī)地截成兩條,用A表示所截兩段繩子都不短于1米的事件,則事件A發(fā)生的概率是________.10.一只螞蟻在邊長(zhǎng)分別為3,4,5的三角形的邊上爬行,某時(shí)刻該螞蟻距離三角形的三個(gè)頂點(diǎn)的距離均超過(guò)1的概率是________.11.某人欲從某車(chē)站乘車(chē)出差,已知該站發(fā)往各站的客車(chē)均每小時(shí)一班,則此人等車(chē)時(shí)間不多于10分鐘的概率為_(kāi)_______.12.(13分)某班主任統(tǒng)計(jì)本班50名學(xué)生放學(xué)回家后學(xué)習(xí)時(shí)間的數(shù)據(jù),用條形圖表示(如圖K58-2).(1)求該班學(xué)生每天在家學(xué)習(xí)時(shí)間的平均值;(2)該班主任用分層抽樣方法(按學(xué)習(xí)時(shí)間分五層)選出10個(gè)學(xué)生談話(huà),求在學(xué)習(xí)時(shí)間為1個(gè)小時(shí)的學(xué)生中選出的人數(shù);(3)假設(shè)學(xué)生每天在家學(xué)習(xí)時(shí)間為18時(shí)至23時(shí),已知甲每天連續(xù)學(xué)習(xí)2小時(shí),乙每天連續(xù)學(xué)習(xí)3小時(shí),求22時(shí)甲、乙都在學(xué)習(xí)的概率.圖K58-2eq\a\vs4\al\co1(難點(diǎn)突破)13.(12分)設(shè)有關(guān)于x的一元二次方程x2+2ax+b2=0.(1)若a是從0,1,2,3四個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù),b是從0,1,2三個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù),求上述方程有實(shí)根的概率;(2)若a是從區(qū)間[0,3]任取的一個(gè)數(shù),b是從區(qū)間[0,2]任取的一個(gè)數(shù),求上述方程有實(shí)根的概率.

課時(shí)作業(yè)(五十八)【基礎(chǔ)熱身】1.A[解析]依據(jù)均勻隨機(jī)數(shù)的概念知,在該集合內(nèi)得到任何一個(gè)整數(shù)的概率都是eq\f(1,9).故選A.2.B[解析]細(xì)菌被倒出的概率為P=eq\f(20,400)=eq\f(1,20),故選B.3.C[解析]點(diǎn)B可以在點(diǎn)A的兩側(cè)來(lái)取,距離點(diǎn)A的最遠(yuǎn)處時(shí),AB的弧長(zhǎng)為1,根據(jù)幾何概率可知其整體事件是其周長(zhǎng)3,則其概率是eq\f(2,3).故選C.4.eq\f(π,4)[解析]如圖,點(diǎn)M落在陰影區(qū)域內(nèi)時(shí),點(diǎn)M到點(diǎn)D的距離小于正方形的邊長(zhǎng),所以概率為陰影部分的面積與正方形面積的比值,即eq\f(π,4).【能力提升】5.C[解析]在AB上截取AC′=AC,于是P(AM<AC)=P(AM<AC′)=eq\f(AC′,AB)=eq\f(AC,AB)=eq\f(\r(2),2).故選C.6.C[解析]由sinx+eq\r(3)cosx≤1得sineq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(π,3)))≤eq\f(1,2),當(dāng)x∈(0,π]時(shí),解得eq\f(π,2)≤x≤π,所以所求概率為P=eq\f(π-\f(π,2),π-0)=eq\f(1,2).故選C.7.B[解析]陰影部分的面積是邊長(zhǎng)為a正方形面積減去一個(gè)半徑為eq\f(a,2)的圓的面積,所以概率為eq\f(a2-\f(a2,4)π,a2)=1-eq\f(π,4).8.B[解析]由已知,有-π≤a≤π,-π≤b≤π.函數(shù)有零點(diǎn),則Δ=4a2+4b2-4π2≥0,即a2+b2≥π2,如圖,當(dāng)兩數(shù)a,b落在正方形內(nèi),圓外的四個(gè)空白區(qū)域內(nèi)時(shí),滿(mǎn)足題設(shè)條件,所以概率為P=eq\f(4π2-π·π2,4π2)=1-eq\f(π,4).故選B.9.eq\f(1,2)[解析]要滿(mǎn)足所截兩段都不短于1米,則截點(diǎn)在繩子的中間2米的區(qū)域內(nèi),所以概率為P(A)=eq\f(2,4)=eq\f(1,2).10.eq\f(1,2)[解析]以三角形的三個(gè)頂點(diǎn)為圓心,1為半徑畫(huà)圓,三角形的三邊上在圓外的三條線(xiàn)段上的點(diǎn)到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離都超過(guò)1,這三條線(xiàn)段的長(zhǎng)度之和為6,所以概率為P=eq\f(6,12)=eq\f(1,2).11.eq\f(1,6)[解析]設(shè)“等待的時(shí)間不多于10分鐘”為事件A,當(dāng)事件A恰好是到站等車(chē)的時(shí)刻位于[50,60]這一時(shí)間段內(nèi),則此人等車(chē)時(shí)間不多于10分鐘,因此由幾何概型的概率公式得P(A)=eq\f(60-50,60)=eq\f(1,6),即此人等車(chē)時(shí)間不多于10分鐘的概率為eq\f(1,6).12.[解答](1)平均學(xué)習(xí)時(shí)間為eq\f(20×1+10×2+10×3+5×4,50)=1.8(小時(shí)).(2)20×eq\f(10,50)=4.(3)設(shè)甲開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)刻為x,乙開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)刻為y,試驗(yàn)的全部結(jié)果所構(gòu)成的區(qū)域?yàn)棣福絳(x,y)|18≤x≤21,18≤y≤20},面積SΩ=2×3=6.事件A表示“22時(shí)甲、乙正在學(xué)習(xí)”,所構(gòu)成的區(qū)域?yàn)锳={(x,y)|20≤x≤21,19≤y≤20},面積為SA=1×1=1,這是一個(gè)幾何概型,所以P(A)=eq\f(SA,SΩ)=eq\f(1,6).[點(diǎn)評(píng)]根據(jù)以上的解法,我們把此類(lèi)問(wèn)題的解決總結(jié)為以下四步:(1)構(gòu)設(shè)變量.從問(wèn)題情景中,發(fā)現(xiàn)哪兩個(gè)量是隨機(jī)的,從而構(gòu)設(shè)為變量x、y.(2)集合表示.用(x,y)表示每次試驗(yàn)結(jié)果,則可用相應(yīng)的集合分別表示出試驗(yàn)全部結(jié)果Ω和事件A所包含試驗(yàn)結(jié)果.一般來(lái)說(shuō),兩個(gè)集合都是幾個(gè)二元一次不等式的交集.(3)作出區(qū)域.把以上集合所表示的平面區(qū)域作出來(lái),先作不等式對(duì)應(yīng)的直線(xiàn),然后取一特殊點(diǎn)驗(yàn)證哪側(cè)是符合條件的區(qū)域.計(jì)算求解.根據(jù)幾何概型的概率公式,易從平面圖形中兩個(gè)面積的比求得.【難點(diǎn)突破】13.[解答]設(shè)事件A為“方程x2+2ax+b2=0有實(shí)根”.當(dāng)a≥0,b≥0時(shí),方程x2+2ax+b2=0有實(shí)根的充要條件為a≥b.(1)基本事件共12個(gè):(0,0),(0,1),(0,2),(1,0),(1,1),(1,2),(2,0),(2,1),(2,2),(3,0),(3,1),(3,2).其中第一個(gè)數(shù)表示a的取值,第二個(gè)數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論