2019-2020濟(jì)南市中考數(shù)學(xué)模擬試題附答案_第1頁(yè)
2019-2020濟(jì)南市中考數(shù)學(xué)模擬試題附答案_第2頁(yè)
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2019-2020濟(jì)南市中考數(shù)學(xué)模擬試題附答案一、選擇題1.如圖A,B,C是上的三個(gè)點(diǎn),若,則等于()A.50° B.80° C.100° D.130°2.二次函數(shù)y=x2﹣6x+m滿足以下條件:當(dāng)﹣2<x<﹣1時(shí),它的圖象位于x軸的下方;當(dāng)8<x<9時(shí),它的圖象位于x軸的上方,則m的值為()A.27 B.9 C.﹣7 D.﹣163.下列運(yùn)算正確的是()A. B. C. D.4.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,給出以下結(jié)論:①a+b+c<0;②a﹣b+c<0;③b+2a<0;④abc>0.其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是()A.③④ B.②③ C.①④ D.①②③5.如圖,在菱形ABCD中,E是AC的中點(diǎn),EF∥CB,交AB于點(diǎn)F,如果EF=3,那么菱形ABCD的周長(zhǎng)為()A.24 B.18 C.12 D.96.-2的相反數(shù)是()A.2 B. C.- D.不存在7.如圖,若銳角△ABC內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)D在⊙O外(與點(diǎn)C在AB同側(cè)),則下列三個(gè)結(jié)論:①sin∠C>sin∠D;②cos∠C>cos∠D;③tan∠C>tan∠D中,正確的結(jié)論為()A.①② B.②③ C.①②③ D.①③8.如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)圖象的一部分,與x軸的交點(diǎn)A在點(diǎn)(2,0)和(3,0)之間,對(duì)稱軸是x=1.對(duì)于下列說法:①ab<0;②2a+b=0;③3a+c>0;④a+b≥m(am+b)(m為實(shí)數(shù));⑤當(dāng)﹣1<x<3時(shí),y>0,其中正確的是()A.①②④ B.①②⑤ C.②③④ D.③④⑤9.如圖,四個(gè)有理數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)M,P,N,Q,若點(diǎn)M,N表示的有理數(shù)互為相反數(shù),則圖中表示絕對(duì)值最小的數(shù)的點(diǎn)是()A.點(diǎn)M B.點(diǎn)N C.點(diǎn)P D.點(diǎn)Q10.如果關(guān)于x的分式方程有整數(shù)解,且關(guān)于x的不等式組的解集為x>4,那么符合條件的所有整數(shù)a的值之和是()A.7 B.8 C.4 D.511.下列計(jì)算錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)2÷a0?a2=a4 B.a(chǎn)2÷(a0?a2)=1C.(﹣1.5)8÷(﹣1.5)7=﹣1.5 D.﹣1.58÷(﹣1.5)7=﹣1.512.二次函數(shù)的圖象如圖所示,則一次函數(shù)與反比例函數(shù)在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖象大致為()A. B. C. D.二、填空題13.如圖,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在正方形網(wǎng)格格點(diǎn)上,則tan∠BAC=_____________.14.如圖,小明的父親在相距2米的兩棵樹間拴了一根繩子,給小明做了一個(gè)簡(jiǎn)易的秋千.拴繩子的地方距地面高都是2.5米,繩子自然下垂呈拋物線狀,身高1米的小明距較近的那棵樹0.5米時(shí),頭部剛好接觸到繩子,則繩子的最低點(diǎn)距地面的距離為米.15.已知關(guān)于x的方程的解是負(fù)數(shù),則n的取值范圍為.16.如圖:已知AB=10,點(diǎn)C、D在線段AB上且AC=DB=2;P是線段CD上的動(dòng)點(diǎn),分別以AP、PB為邊在線段AB的同側(cè)作等邊△AEP和等邊△PFB,連結(jié)EF,設(shè)EF的中點(diǎn)為G;當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D時(shí),則點(diǎn)G移動(dòng)路徑的長(zhǎng)是________.17.當(dāng)直線經(jīng)過第二、三、四象限時(shí),則的取值范圍是_____.18.如圖,一張三角形紙片ABC,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm.現(xiàn)將紙片折疊:使點(diǎn)A與點(diǎn)B重合,那么折痕長(zhǎng)等于cm.19.如圖,在平行四邊形ABCD中,連接BD,且BD=CD,過點(diǎn)A作AM⊥BD于點(diǎn)M,過點(diǎn)D作DN⊥AB于點(diǎn)N,且DN=,在DB的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)P,滿足∠ABD=∠MAP+∠PAB,則AP=_____.20.二元一次方程組的解為_____.三、解答題21.已知.(1)化簡(jiǎn)A;(2)當(dāng)滿足不等式組,且為整數(shù)時(shí),求A的值.22.解分式方程:23.已知:如圖,在中,,,為外角的平分線,.(1)求證:四邊形為矩形;(2)當(dāng)與滿足什么數(shù)量關(guān)系時(shí),四邊形是正方形?并給予證明24.中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中華詩(shī)詞,寓意深廣.為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我市某校團(tuán)委組織了一次全校2000名學(xué)生參加的“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”海選比賽,賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學(xué)生的成績(jī)均不低于50分,為了更好地了解本次海選比賽的成績(jī)分布情況,隨機(jī)抽取了其中200名學(xué)生的海選比賽成績(jī)(成績(jī)x取整數(shù),總分100分)作為樣本進(jìn)行整理,得到下列統(tǒng)計(jì)圖表:抽取的200名學(xué)生海選成績(jī)分組表組別海選成績(jī)xA組50≤x<60B組60≤x<70C組70≤x<80D組80≤x<90E組90≤x<100請(qǐng)根據(jù)所給信息,解答下列問題:(1)請(qǐng)把圖1中的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(溫馨提示:請(qǐng)畫在答題卷相對(duì)應(yīng)的圖上)(2)在圖2的扇形統(tǒng)計(jì)圖中,記表示B組人數(shù)所占的百分比為a%,則a的值為,表示C組扇形的圓心角θ的度數(shù)為度;(3)規(guī)定海選成績(jī)?cè)?0分以上(包括90分)記為“優(yōu)等”,請(qǐng)估計(jì)該校參加這次海選比賽的2000名學(xué)生中成績(jī)“優(yōu)等”的有多少人?25.距離中考體育考試時(shí)間越來越近,某校想了解初三年級(jí)1500名學(xué)生跳繩情況,從中隨機(jī)抽查了20名男生和20名女生的跳繩成績(jī),收集到了以下數(shù)據(jù):男生:192、166,189,186,184,182,178,177,174,170,188,168,205,165,158,150,188,172,180,188女生:186,198,162,192,188,186,185,184,180,180,186,193,178,175,172,166,155,183,187,184.根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)制作了如下統(tǒng)計(jì)表:個(gè)數(shù)x150≤x<170170≤x<185185≤x<190x≥190男生5852女生38a3兩組數(shù)據(jù)的極差、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如表所示:極差平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)男生55178bc女生43181184186(1)請(qǐng)將上面兩個(gè)表格補(bǔ)充完整:a=____,b=_____,c=_____;(2)請(qǐng)根據(jù)抽樣調(diào)查的數(shù)據(jù)估計(jì)該校初三年級(jí)學(xué)生中考跳繩成績(jī)能得滿分(185個(gè)及以上)的同學(xué)大約能有多少人?(3)體育組的江老師看了表格數(shù)據(jù)后認(rèn)為初三年級(jí)的女生跳繩成績(jī)比男生好,請(qǐng)你結(jié)合統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),寫出支持江老師觀點(diǎn)的理由.【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1.D解析:D【解析】試題分析:根據(jù)圓周的度數(shù)為360°,可知優(yōu)弧AC的度數(shù)為360°-100°=260°,然后根據(jù)同弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)的圓心角的一半,可求得∠B=130°.故選D考點(diǎn):圓周角定理2.D解析:D【解析】【分析】先確定拋物線的對(duì)稱軸為直線x=3,根據(jù)拋物線的對(duì)稱性得到x=?2和x=8時(shí),函數(shù)值相等,然后根據(jù)題意判斷拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(?2,0),(8,0),最后把(?2,0)代入y=x2?6x+m可求得m的值.【詳解】解:∵拋物線的對(duì)稱軸為直線x=,∴x=?2和x=8時(shí),函數(shù)值相等,∵當(dāng)?2<x<?1時(shí),它的圖象位于x軸的下方;當(dāng)8<x<9時(shí),它的圖象位于x軸的上方,∴拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(?2,0),(8,0),把(?2,0)代入y=x2?6x+m得4+12+m=0,解得m=?16.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了拋物線與x軸的交點(diǎn):把求二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)問題轉(zhuǎn)化為解關(guān)于x的一元二次方程.也考查了二次函數(shù)的性質(zhì).3.C解析:C【解析】【分析】分別計(jì)算出各項(xiàng)的結(jié)果,再進(jìn)行判斷即可.【詳解】A.,故原選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.,故原選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.,計(jì)算正確;D.,故原選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查了合并同類項(xiàng),同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方以及積的乘方,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.4.C解析:C【解析】試題分析:由拋物線的開口方向判斷a的符號(hào),由拋物線與y軸的交點(diǎn)判斷c的符號(hào),然后根據(jù)對(duì)稱軸及拋物線與x軸交點(diǎn)情況進(jìn)行推理,進(jìn)而對(duì)所得結(jié)論進(jìn)行判斷.解:①當(dāng)x=1時(shí),y=a+b+c=0,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;②當(dāng)x=﹣1時(shí),圖象與x軸交點(diǎn)負(fù)半軸明顯大于﹣1,∴y=a﹣b+c<0,故本選項(xiàng)正確;③由拋物線的開口向下知a<0,∵對(duì)稱軸為1>x=﹣>0,∴2a+b<0,故本選項(xiàng)正確;④對(duì)稱軸為x=﹣>0,∴a、b異號(hào),即b>0,∴abc<0,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;∴正確結(jié)論的序號(hào)為②③.故選B.點(diǎn)評(píng):二次函數(shù)y=ax2+bx+c系數(shù)符號(hào)的確定:(1)a由拋物線開口方向確定:開口方向向上,則a>0;否則a<0;(2)b由對(duì)稱軸和a的符號(hào)確定:由對(duì)稱軸公式x=﹣b2a判斷符號(hào);(3)c由拋物線與y軸的交點(diǎn)確定:交點(diǎn)在y軸正半軸,則c>0;否則c<0;(4)當(dāng)x=1時(shí),可以確定y=a+b+C的值;當(dāng)x=﹣1時(shí),可以確定y=a﹣b+c的值.5.A解析:A【解析】【分析】易得BC長(zhǎng)為EF長(zhǎng)的2倍,那么菱形ABCD的周長(zhǎng)=4BC問題得解.【詳解】∵E是AC中點(diǎn),∵EF∥BC,交AB于點(diǎn)F,∴EF是△ABC的中位線,∴BC=2EF=2×3=6,∴菱形ABCD的周長(zhǎng)是4×6=24,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形中位線的性質(zhì)及菱形的周長(zhǎng)公式,熟練掌握相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.6.A解析:A【解析】試題分析:根據(jù)只有符號(hào)不同的兩數(shù)互為相反數(shù),可知-2的相反數(shù)為2.故選:A.點(diǎn)睛:此題考查了相反數(shù)的意義,解題關(guān)鍵是明確相反數(shù)的概念,只有符號(hào)不同的兩數(shù)互為相反數(shù),可直接求解.7.D解析:D【解析】如圖,連接BE,根據(jù)圓周角定理,可得∠C=∠AEB,∵∠AEB=∠D+∠DBE,∴∠AEB>∠D,∴∠C>∠D,根據(jù)銳角三角形函數(shù)的增減性,可得,sin∠C>sin∠D,故①正確;cos∠C<cos∠D,故②錯(cuò)誤;tan∠C>tan∠D,故③正確;故選D.8.A解析:A【解析】【分析】由拋物線的開口方向判斷a與0的關(guān)系,由拋物線與y軸的交點(diǎn)判斷c與0的關(guān)系,然后根據(jù)對(duì)稱軸判定b與0的關(guān)系以及2a+b=0;當(dāng)x=﹣1時(shí),y=a﹣b+c;然后由圖象確定當(dāng)x取何值時(shí),y>0.【詳解】①∵對(duì)稱軸在y軸右側(cè),∴a、b異號(hào),∴ab<0,故正確;②∵對(duì)稱軸∴2a+b=0;故正確;③∵2a+b=0,∴b=﹣2a,∵當(dāng)x=﹣1時(shí),y=a﹣b+c<0,∴a﹣(﹣2a)+c=3a+c<0,故錯(cuò)誤;④根據(jù)圖示知,當(dāng)m=1時(shí),有最大值;當(dāng)m≠1時(shí),有am2+bm+c≤a+b+c,所以a+b≥m(am+b)(m為實(shí)數(shù)).故正確.⑤如圖,當(dāng)﹣1<x<3時(shí),y不只是大于0.故錯(cuò)誤.故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,關(guān)鍵是熟練掌握①二次項(xiàng)系數(shù)a決定拋物線的開口方向,當(dāng)a>0時(shí),拋物線向上開口;當(dāng)a<0時(shí),拋物線向下開口;②一次項(xiàng)系數(shù)b和二次項(xiàng)系數(shù)a共同決定對(duì)稱軸的位置:當(dāng)a與b同號(hào)時(shí)(即ab>0),對(duì)稱軸在y軸左;當(dāng)a與b異號(hào)時(shí)(即ab<0),對(duì)稱軸在y軸右.(簡(jiǎn)稱:左同右異)③常數(shù)項(xiàng)c決定拋物線與y軸交點(diǎn),拋物線與y軸交于(0,c).9.C解析:C【解析】試題分析:∵點(diǎn)M,N表示的有理數(shù)互為相反數(shù),∴原點(diǎn)的位置大約在O點(diǎn),∴絕對(duì)值最小的數(shù)的點(diǎn)是P點(diǎn),故選C.考點(diǎn):有理數(shù)大小比較.10.C解析:C【解析】【分析】解關(guān)于x的不等式組,結(jié)合解集為x>4,確定a的范圍,再由分式方程有整數(shù)解,且a為整數(shù),即可確定符合條件的所有整數(shù)a的值,最后求出所有符合條件的值之和即可.【詳解】由分式方程可得1﹣ax+2(x﹣2)=﹣1解得x=,∵關(guān)于x的分式方程有整數(shù)解,且a為整數(shù)∴a=0、3、4關(guān)于x的不等式組整理得∵不等式組的解集為x>4∴a≤4于是符合條件的所有整數(shù)a的值之和為:0+3+4=7故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是解分式方程與解不等式組,求各種特殊解的前提都是先求出整個(gè)解集,然后在解集中求特殊解,了解求特殊解的方法是解決本題的關(guān)鍵.11.D解析:D【解析】分析:根據(jù)同底數(shù)冪的除法法則,同底數(shù)冪的乘法的運(yùn)算方法,以及零指數(shù)冪的運(yùn)算方法,逐項(xiàng)判定即可.詳解:∵a2÷a0?a2=a4,∴選項(xiàng)A不符合題意;∵a2÷(a0?a2)=1,∴選項(xiàng)B不符合題意;∵(-1.5)8÷(-1.5)7=-1.5,∴選項(xiàng)C不符合題意;∵-1.58÷(-1.5)7=1.5,∴選項(xiàng)D符合題意.故選D.點(diǎn)睛:此題主要考查了同底數(shù)冪的除法法則,同底數(shù)冪的乘法的運(yùn)算方法,以及零指數(shù)冪的運(yùn)算方法,同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①底數(shù)a≠0,因?yàn)?不能做除數(shù);②單獨(dú)的一個(gè)字母,其指數(shù)是1,而不是0;③應(yīng)用同底數(shù)冪除法的法則時(shí),底數(shù)a可是單項(xiàng)式,也可以是多項(xiàng)式,但必須明確底數(shù)是什么,指數(shù)是什么.12.D解析:D【解析】【分析】根據(jù)二次函數(shù)圖象開口向上得到a>0,再根據(jù)對(duì)稱軸確定出b,根據(jù)二次函數(shù)圖形與軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù),判斷的符號(hào),根據(jù)圖象發(fā)現(xiàn)當(dāng)x=1時(shí)y=a+b+c<0,然后確定出一次函數(shù)圖象與反比例函數(shù)圖象的情況,即可得解.【詳解】∵二次函數(shù)圖象開口方向向上,∴a>0,∵對(duì)稱軸為直線∴b<0,二次函數(shù)圖形與軸有兩個(gè)交點(diǎn),則>0,∵當(dāng)x=1時(shí)y=a+b+c<0,∴的圖象經(jīng)過第二四象限,且與y軸的正半軸相交,反比例函數(shù)圖象在第二、四象限,只有D選項(xiàng)圖象符合.故選:D.【點(diǎn)睛】考查反比例函數(shù)的圖象,一次函數(shù)的圖象,二次函數(shù)的圖象,掌握函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.二、填空題13.【解析】分析:在圖形左側(cè)添加正方形網(wǎng)格分別延長(zhǎng)ABAC連接它們延長(zhǎng)線所經(jīng)過的格點(diǎn)可構(gòu)成直角三角形利用正切的定義即可得出答案詳解:如圖所示由圖形可知∴tan∠BAC=故答案為點(diǎn)睛:本題考查了銳角三角函解析:【解析】分析:在圖形左側(cè)添加正方形網(wǎng)格,分別延長(zhǎng)AB、AC,連接它們延長(zhǎng)線所經(jīng)過的格點(diǎn),可構(gòu)成直角三角形,利用正切的定義即可得出答案.詳解:如圖所示,由圖形可知,,,,∴tan∠BAC=.故答案為.點(diǎn)睛:本題考查了銳角三角函數(shù)的定義.利用網(wǎng)格構(gòu)建直角三角形進(jìn)而利用正切的定義進(jìn)行求解是解題的關(guān)鍵.14.5【解析】【分析】根據(jù)題意運(yùn)用待定系數(shù)法建立適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)解析式代入求值即可解答【詳解】以左邊樹與地面交點(diǎn)為原點(diǎn)地面水平線為x軸左邊樹為y軸建立平面直角坐標(biāo)系由題意可得A(025)B(225)C(051解析:5【解析】【分析】根據(jù)題意,運(yùn)用待定系數(shù)法,建立適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)解析式,代入求值即可解答.【詳解】以左邊樹與地面交點(diǎn)為原點(diǎn),地面水平線為x軸,左邊樹為y軸建立平面直角坐標(biāo)系,由題意可得A(0,2.5),B(2,2.5),C(0.5,1)設(shè)函數(shù)解析式為y=ax2+bx+c把A.B.

C三點(diǎn)分別代入得出c=2.5同時(shí)可得4a+2b+c=2.5,0.25a+0.5b+c=1解得a=2,b=?4,c=2.5.∴y=2x2?4x+2.5=2(x?1)2+0.5.∵2>0∴當(dāng)x=1時(shí),ymin=0.5米.15.n<2且【解析】分析:解方程得:x=n﹣2∵關(guān)于x的方程的解是負(fù)數(shù)∴n﹣2<0解得:n<2又∵原方程有意義的條件為:∴即∴n的取值范圍為n<2且解析:n<2且【解析】分析:解方程得:x=n﹣2,∵關(guān)于x的方程的解是負(fù)數(shù),∴n﹣2<0,解得:n<2.又∵原方程有意義的條件為:,∴,即.∴n的取值范圍為n<2且.16.3【解析】【分析】分別延長(zhǎng)AEBF交于點(diǎn)H易證四邊形EPFH為平行四邊形得出G為PH中點(diǎn)則G的運(yùn)行軌跡為三角形HCD的中位線MN再求出CD的長(zhǎng)運(yùn)用中位線的性質(zhì)求出MN的長(zhǎng)度即可【詳解】如圖分別延長(zhǎng)A解析:3【解析】【分析】分別延長(zhǎng)AE、BF交于點(diǎn)H,易證四邊形EPFH為平行四邊形,得出G為PH中點(diǎn),則G的運(yùn)行軌跡為三角形HCD的中位線MN.再求出CD的長(zhǎng),運(yùn)用中位線的性質(zhì)求出MN的長(zhǎng)度即可.【詳解】如圖,分別延長(zhǎng)AE、BF交于點(diǎn)H.∵∠A=∠FPB=60°,∴AH∥PF,∵∠B=∠EPA=60°,∴BH∥PE,∴四邊形EPFH為平行四邊形,∴EF與HP互相平分.∵G為EF的中點(diǎn),∴G也正好為PH中點(diǎn),即在P的運(yùn)動(dòng)過程中,G始終為PH的中點(diǎn),所以G的運(yùn)行軌跡為三角形HCD的中位線MN.∵CD=10-2-2=6,∴MN=3,即G的移動(dòng)路徑長(zhǎng)為3.故答案為:3.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形及中位線的性質(zhì),以及動(dòng)點(diǎn)問題,是中考的熱點(diǎn).17.【解析】【分析】根據(jù)一次函數(shù)時(shí)圖象經(jīng)過第二三四象限可得即可求解;【詳解】經(jīng)過第二三四象限∴∴∴故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系;掌握一次函數(shù)與對(duì)函數(shù)圖象的影響是解題的關(guān)鍵解析:.【解析】【分析】根據(jù)一次函數(shù),,時(shí)圖象經(jīng)過第二、三、四象限,可得,,即可求解;【詳解】經(jīng)過第二、三、四象限,∴,,∴,,∴,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系;掌握一次函數(shù),與對(duì)函數(shù)圖象的影響是解題的關(guān)鍵.18.cm【解析】試題解析:如圖折痕為GH由勾股定理得:AB==10cm由折疊得:AG=BG=AB=×10=5cmGH⊥AB∴∠AGH=90°∵∠A=∠A∠AGH=∠C=90°∴△ACB∽△AGH∴∴∴G解析:cm.【解析】試題解析:如圖,折痕為GH,由勾股定理得:AB==10cm,由折疊得:AG=BG=AB=×10=5cm,GH⊥AB,∴∠AGH=90°,∵∠A=∠A,∠AGH=∠C=90°,∴△ACB∽△AGH,∴,∴,∴GH=cm.考點(diǎn):翻折變換19.6【解析】分析:根據(jù)BD=CDAB=CD可得BD=BA再根據(jù)AM⊥BDDN⊥AB即可得到DN=AM=3依據(jù)∠ABD=∠MAP+∠PAB∠ABD=∠P+∠BAP即可得到△APM是等腰直角三角形進(jìn)而得到解析:6【解析】分析:根據(jù)BD=CD,AB=CD,可得BD=BA,再根據(jù)AM⊥BD,DN⊥AB,即可得到DN=AM=3,依據(jù)∠ABD=∠MAP+∠PAB,∠ABD=∠P+∠BAP,即可得到△APM是等腰直角三角形,進(jìn)而得到AP=AM=6.詳解:∵BD=CD,AB=CD,∴BD=BA,又∵AM⊥BD,DN⊥AB,∴DN=AM=3,又∵∠ABD=∠MAP+∠PAB,∠ABD=∠P+∠BAP,∴∠P=∠PAM,∴△APM是等腰直角三角形,∴AP=AM=6,故答案為6.點(diǎn)睛:本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)以及等腰直角三角形的性質(zhì)的運(yùn)用,解決問題給的關(guān)鍵是判定△APM是等腰直角三角形.20.【解析】【分析】由加減消元法或代入消元法都可求解【詳解】②﹣①得③將③代入①得∴故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查的是二元一次方程組的基本解法本題屬于基礎(chǔ)題比較簡(jiǎn)單解析:【解析】【分析】由加減消元法或代入消元法都可求解.【詳解】,②﹣①得③將③代入①得∴故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查的是二元一次方程組的基本解法,本題屬于基礎(chǔ)題,比較簡(jiǎn)單.三、解答題21.(1);(2)1【解析】【分析】(1)根據(jù)分式四則混合運(yùn)算的運(yùn)算法則,把A式進(jìn)行化簡(jiǎn)即可.(2)首先求出不等式組的解集,然后根據(jù)x為整數(shù)求出x的值,再把求出的x的值代入化簡(jiǎn)后的A式進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】(1)原式====(2)不等式組的解集為1≤x<3∵x為整數(shù),∴x=1或x=2,①當(dāng)x=1時(shí),∵x﹣1≠0,∴A=中x≠1,∴當(dāng)x=1時(shí),A=無意義.②當(dāng)x=2時(shí),A==考點(diǎn):分式的化簡(jiǎn)求值、一元一次不等式組.22.x=-5【解析】【分析】本題考查了分式方程的解法,把方程的兩邊都乘以最簡(jiǎn)公分母(x+1)(x-1),化為整式方程求解,求出x的值后不要忘記檢驗(yàn).【詳解】解:方程兩邊同時(shí)乘以(+1)(-1)得:2(-1)+3(+1)=2(+1)(-1)整理化簡(jiǎn),得=-5經(jīng)檢驗(yàn),=-5是原方程的根∴原方程的解為:=-5.23.(1)見解析(2),理由見解析.【解析】【分析】(1)根據(jù)矩形的有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形,已知CE⊥AN,AD⊥BC,所以求證∠DAE=90°,可以證明四邊形ADCE為矩形.(2)由正方形的性質(zhì)逆推得,結(jié)合等腰三角形的性質(zhì)可以得到答案.【詳解】(1)證明:在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,∴∠BAD=∠DAC,∵AN是△ABC外角∠CAM的平分線,∴∠MAE=∠CAE,∴∠DAE=∠DAC+∠CAE=×180°=90°,又∵AD⊥BC,CE⊥AN,∴∠ADC=∠CEA=90°,∴四邊形ADCE為矩形.(2)當(dāng)時(shí),四邊形ADCE是一個(gè)正方形.理由:∵AB=AC,AD⊥BC,,,∵四邊形ADCE為矩形,∴矩形ADCE

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