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第2023信息技術(shù)教研組工作總結(jié)十篇
2023信息技術(shù)教研組工作總結(jié)十篇
2023信息技術(shù)教研組工作總結(jié)篇1
20__—20__學(xué)年度第二學(xué)期的信息技術(shù)學(xué)科教育教研工作告一段落了。本學(xué)期,我們信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)教研工作在區(qū)教育局和區(qū)教研室的直接指導(dǎo)下,從我區(qū)的信息技術(shù)教育的實(shí)際情況出發(fā),認(rèn)真落實(shí)初期制定的各項(xiàng)任務(wù),為提高信息技術(shù)教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)化水平,做了一些工作?;仡欉@一學(xué)期來緊張忙碌的教研工作,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、組織開展各類教研活動(dòng)
1、開展本區(qū)公開課示范活動(dòng)。
本學(xué)期,我們先后由曙光小學(xué)的虞積莉老師、包河中學(xué)的林文明老師分別開展了兩節(jié)區(qū)級(jí)公開課活動(dòng)。其中執(zhí)教教師既有信息技術(shù)學(xué)科的名師,也有新分配的青年教師。如虞老師是包河區(qū)名師、學(xué)科帶頭人,個(gè)人綜合素質(zhì)較高,多次在省市級(jí)公開課比賽中榮獲一二等獎(jiǎng)。她主動(dòng)承擔(dān)了一節(jié)四年級(jí)《圖片插入更精彩》一課,并結(jié)合生活實(shí)際,通過讓學(xué)生制作“四運(yùn)會(huì)書簽”及“環(huán)城公園導(dǎo)游圖”來學(xué)習(xí)插入圖片的技巧。整節(jié)課認(rèn)真研讀對(duì)學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)到位,對(duì)教材提煉獨(dú)特,無論是課堂中的氛圍,還是教學(xué)的設(shè)計(jì)、教學(xué)過程、教學(xué)中對(duì)課堂調(diào)控能力都能激發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生感受老師的親和力,給聽課的老師帶來了深刻的印象。新分配到包河中學(xué)的林老師也執(zhí)教了一節(jié)七年級(jí)《快快樂樂去上學(xué)》一課。林老師能針對(duì)學(xué)情修改教材、提煉教材,簡化了知識(shí)點(diǎn),體現(xiàn)知識(shí)由淺入深的過程,學(xué)生完成效果較好。包河中學(xué)雖然地處合肥東南大圩方向,公交車班次較少,而且,因?yàn)樾蘼罚宦肪€有所改動(dòng),但很多老師克服困難,轉(zhuǎn)了幾次車來到包河中學(xué)參與聽課交流活動(dòng)。
2、組織到外區(qū)參加觀摩學(xué)習(xí)
4月30日,我們走進(jìn)了六安路小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)了廬陽區(qū)教育局電教館舉辦的全市小學(xué)名師研討課活動(dòng)。執(zhí)教的龔進(jìn)老師語言幽默,他所執(zhí)教的四年級(jí)《書簽內(nèi)容巧安排》一課讓我們?cè)谳p松愉快中度過。5月17號(hào),我們有幸又聽了合肥市42中學(xué)蔡蕾老師所上的一節(jié)合肥市初中信息技術(shù)名師研討課。蔡老師所上的七年級(jí)這節(jié)課《活動(dòng)1獲取管理照片》以獲取照片、管理照片為主線展開教學(xué)。兩節(jié)課無論是課堂結(jié)構(gòu)還是對(duì)學(xué)生的親和力、無論是教師的講解還是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)舉手投足之中能看到名師的風(fēng)采,受益匪淺。我們區(qū)來自46中、陽光中學(xué)、南園學(xué)校、包河中學(xué)、61中、曙光小學(xué)、前進(jìn)小學(xué)、青年路小學(xué)的等許多老師積極參與了教研活動(dòng)。參加活動(dòng)的老師不僅認(rèn)真簽到,領(lǐng)取上課教師的《教學(xué)設(shè)計(jì)》、《課堂教學(xué)藝術(shù)介紹》、《聽課評(píng)價(jià)表》,還認(rèn)真填寫評(píng)課表,課后積極參加研討。
3、隨堂聽課。
今年3月30日下午,名師工作室的成員還在教研室的帶領(lǐng)下分別走進(jìn)了46中,師范附小進(jìn)行了隨堂聽課。我們信息技術(shù)名師工作室成員分別聽了兩節(jié)中學(xué)的信息課,一節(jié)小學(xué)的信息課,收益頗豐。三節(jié)課雖然風(fēng)格不同,但可以看到教師的基本功都比較扎實(shí)。46中瞿其琴老師的八年級(jí)《制作運(yùn)動(dòng)會(huì)海報(bào)》一課總體架構(gòu)清晰,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),能對(duì)photoshop和powerpoint兩種軟件作比較,以區(qū)別兩者添加文字的方法的不同,從而加深學(xué)生的記憶和理解。史國輝老師的七年級(jí)的flash《制作蝴蝶飛舞動(dòng)畫》一課能用快速公交1路的路線對(duì)比圖導(dǎo)入,結(jié)合實(shí)際,能使學(xué)生很快融入情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。師范附小的老師能以學(xué)生為主體,組織學(xué)生自主學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果好。
每次教研活動(dòng)中我們不僅關(guān)注教師的上課,也非常重視教師的.相互交流?;顒?dòng)后,我們都進(jìn)行深入的評(píng)課工作,其中不僅談到本節(jié)課的教學(xué),還對(duì)平時(shí)日常教學(xué)中的問題進(jìn)行了交流,如曉星的陸成英、東流路小學(xué)李飛鵬老師提到的收回教學(xué)演示中的技巧,屯小的張婷老師提到的課堂中提高孩子的口語表達(dá)的能力,曙光小學(xué)的虞積莉老師談到的如何養(yǎng)學(xué)生自己看書的習(xí)慣等問題引起了信息技術(shù)老師的共鳴,每次活動(dòng)大家似乎感覺意猶未盡。
二、籌備信息技術(shù)名師工作室網(wǎng)站建設(shè)
今年,在教育局教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,包河區(qū)信息技術(shù)名師工作室正式成立并開始工作了。而5月27日,對(duì)于包河信息技術(shù)名師工作室更是一個(gè)值得慶祝的日子。在前一段時(shí)間緊張的籌備之后,包河區(qū)信息技術(shù)名師工作室在包河信息網(wǎng)上的名師工作室終于有了一席之地,在這里非常感謝區(qū)教研室、區(qū)信息中心在百忙之中為我們提供的技術(shù)支持,也非常感謝從籌備到策劃中每一位名師工作室成員和學(xué)員的努力和幫助,他們不僅積極提供個(gè)人資料,還為工作室網(wǎng)站的規(guī)劃和設(shè)計(jì)提出了自己的建議。并且在每次教研活動(dòng)后,成員和學(xué)員們都能積極撰寫活動(dòng)總結(jié)和反思,讓名師工作室網(wǎng)站真正成為我區(qū)信息技術(shù)老師交流和討論的平臺(tái)。
在這里同時(shí)也希望信息技術(shù)名師工作室能真正的發(fā)揮名師的效應(yīng),利用名師資源,形成輻射和帶動(dòng)青年教師不斷成長,引領(lǐng)全區(qū)廣大中小學(xué)信息技術(shù)教師積極探索信息技術(shù)教學(xué),為包河區(qū)信息技術(shù)的教學(xué)教研工作貢獻(xiàn)自己的力量!
三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷更新觀念。
為進(jìn)一步提升我區(qū)信息技術(shù)教師專業(yè)水平,促進(jìn)教師成長,6月10日下午全區(qū)信息學(xué)科教師齊聚曙宏小學(xué),聆聽了合肥市教育局教研室田鈺老師《如何上好信息課》的專題講座。田鈺老師深入淺出地講解了信息學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì)思路及要求,并針對(duì)如何提高信息技術(shù)教師的專業(yè)素養(yǎng),如何加強(qiáng)課堂教學(xué)能力等幾個(gè)方面內(nèi)容提出了一系列建議和解決方案,同時(shí)要求信息技術(shù)老師盡可能多聽課、多觀摩學(xué)習(xí),不能僅限于書本的知識(shí),要與時(shí)俱進(jìn)。此次講座理論聯(lián)系實(shí)際,使得教師們對(duì)于如何上好信息課有了一定的認(rèn)識(shí),豐富了教師的理論素養(yǎng),為有效的教學(xué)落實(shí)到課堂中打下了理論基礎(chǔ)。教研活動(dòng)雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí),但老師們學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。老師們深信這對(duì)今后的教學(xué)有更多的幫助,活動(dòng)結(jié)束后,不少老師感悟頗深,還就此積極研討,并將交流中的想法和建議反饋到名師工作室,還有老師就此撰寫了論文。
四、關(guān)注青年教師的培養(yǎng)
自工作室成立以來,我們對(duì)信息技術(shù)名師工作室的成員學(xué)員進(jìn)行了常規(guī)要求,如每次區(qū)級(jí)教研活動(dòng)必須參加,活動(dòng)后要談自己的體會(huì),并e—mail給名師工作室。如葛大店的沈玲老師對(duì)她的一節(jié)課進(jìn)行了探討,還寫了教學(xué)反思投稿到工作室中,引起其它學(xué)校老師在線評(píng)論。本學(xué)期我還先后走進(jìn)青年路小學(xué)聆聽了五位年輕老師的同課異構(gòu)的教學(xué),也欣賞了葛大店小學(xué)兩位老師兩節(jié)的不同風(fēng)格的教學(xué),可以看出我區(qū)年輕老師在不斷的成長,教學(xué)能力在不斷的加強(qiáng)。本學(xué)期,我們還繼續(xù)對(duì)20__年新招考教師進(jìn)行了跟蹤培訓(xùn),其中新分配到包河中學(xué)的林文明老師老師還上了一節(jié)區(qū)級(jí)公開課,受到了聽課老師的好評(píng)。
五、工作體會(huì)
經(jīng)過一年的兼職教研員工作的鍛煉,感謝教研室給予我無私的幫助有效的指導(dǎo),搭建我們成長的平臺(tái),使我在工作中有了很大的收獲和提高。同時(shí)我也深深的認(rèn)識(shí)到,要做好兼職教研員工作,必須要增強(qiáng)“三個(gè)意識(shí)”,即合作溝通意識(shí)、學(xué)習(xí)研究意識(shí)和主人翁的意識(shí)。作為一名兼職教研員,既要面對(duì)區(qū)信息技術(shù)教研工作,又要對(duì)一線教師的教學(xué)做好服務(wù)。溝通合作,是教研工作能否取得成功至關(guān)重要的保證之一。同時(shí),還要注意提高自己的學(xué)習(xí)研究意識(shí),在工作中,要注重新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),注重科研課題的研究,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,把兼職教研員的示范引領(lǐng)作用充分發(fā)揮出來。還有,主人翁的意識(shí)是非常重要的,兼職教研員是區(qū)教研機(jī)構(gòu)的一個(gè)重要的組成部分,教研工作是自己的事情,只有主動(dòng)積極的工作,創(chuàng)造性的完成任務(wù),才能勝任兼職教研員的工作。當(dāng)然,工作中還存在著一些不足,希望自己能盡快成長!
2023信息技術(shù)教研組工作總結(jié)篇2
一學(xué)期來,計(jì)算機(jī)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,計(jì)算機(jī)教研組全體成員認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃,通過全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項(xiàng)工作,同時(shí)成員不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì)。根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期工作計(jì)劃,牢牢把握教學(xué)、統(tǒng)考、服務(wù)這三項(xiàng)重點(diǎn)工作,努力營造良好教科研氛圍,扎實(shí)開展教育教學(xué)研究工作,并取得了一定成績。現(xiàn)將一學(xué)期來的情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、組織學(xué)科組教師學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確課程任務(wù),確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備一定計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,養(yǎng)成良好技能素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想,通過學(xué)習(xí),結(jié)合我校的實(shí)際情況,認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃和評(píng)價(jià)方法,使學(xué)生能把學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科的學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。
2、積極開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況,針對(duì)教學(xué)內(nèi)容變化大、經(jīng)驗(yàn)少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),認(rèn)真探討,制定教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段,認(rèn)真進(jìn)行集體備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
二、努力營造良好的教科研氛圍。
現(xiàn)在我組共有5位成員,形成了和諧、向上、務(wù)實(shí)、有為的團(tuán)隊(duì)精神,共同努力工作,相互提攜,一人有難大家?guī)?,形成了良好的教科研氛圍。?jì)算機(jī)教研組每位成員積極出謀劃策,通過多次事先聽課、評(píng)課、改課,使各位老師能以一個(gè)新教師的身份順利完成上課任務(wù),這和計(jì)算機(jī)教研組全體老師的努力是分不開的。
三、加強(qiáng)教研工作,提高教研水平
1、認(rèn)真探討切合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,積極開展對(duì)利用現(xiàn)代教學(xué)手段的探索及運(yùn)用工作。
2、教研組成員認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,同時(shí),針對(duì)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽課,互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、牢牢把握三項(xiàng)重點(diǎn)工作,狠抓常規(guī),提高效率。
學(xué)期初,我們根據(jù)各統(tǒng)考科目的要求,扎實(shí)開展缺漏補(bǔ)差工作;保障學(xué)校各部門機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),努力做好服務(wù)工。
一如既往地狠抓各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),定期開展教研組活動(dòng),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、集體備課,提倡互相聽課,并積極參與議課,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,并鼓勵(lì)發(fā)揮各自所長,尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢互補(bǔ)。計(jì)算機(jī)教研組堅(jiān)持每周進(jìn)行一次集體備課活動(dòng),共同研究教材教法學(xué)法,針對(duì)存在問題共同商討對(duì)策,群策群力,共同進(jìn)退,努力合作,共同解決問題。
五、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的培訓(xùn)、維護(hù)工作
1、積極開發(fā)學(xué)校校園網(wǎng)站,使學(xué)校網(wǎng)站成為我校對(duì)外宣傳的一個(gè)重要窗口,也為我校教師、學(xué)生、家長進(jìn)行網(wǎng)上交流提供了一個(gè)平臺(tái)。
2、認(rèn)真對(duì)我?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行維修和維護(hù),保證了學(xué)校教學(xué)和管理工作的正常進(jìn)行。
3、我校最近新進(jìn)100臺(tái)教師辦公電腦,我們負(fù)責(zé)安裝與調(diào)試,在時(shí)間短任務(wù)重的情況下順利的完成了安裝與調(diào)試工作,保障了教師正常的使用,保障了教育教學(xué)。
六、認(rèn)真開展聽課評(píng)課活動(dòng)。
在教導(dǎo)處的要求與指導(dǎo)下,思想?yún)R報(bào)專題這個(gè)學(xué)期的教研組活動(dòng)正常,每位老師都進(jìn)行了至少1次的公開課教學(xué)活動(dòng)。我組都組織了公開課的備課和課后評(píng)議工作,有力地推動(dòng)了教師教研的積極性,使老師的教學(xué)水平得到進(jìn)一步的'提高。
七、加強(qiáng)課題研究工作。
根據(jù)課題組期初安排的計(jì)劃,我們認(rèn)真開展了課題研究工作,課題組成員每人至少開一次課題研究課,并把相關(guān)的資料都及時(shí)上傳至教科研網(wǎng)。積極撰寫論文,形成研究結(jié)論性文字。
八、積極開展學(xué)生技能活動(dòng):
本期在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下計(jì)算機(jī)教研組積極開展競賽活動(dòng)。在高一計(jì)算機(jī)專業(yè)開展文字錄入大賽,在高二計(jì)算機(jī)專業(yè)開展動(dòng)畫制作大比武,在整個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)開展計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)競賽,通過這些活動(dòng)極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,有力的推動(dòng)了我校職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展。
九、存在問題及改進(jìn)措施:
存在問題:
1、教師的教科研能力還有待進(jìn)一步的提高;
2、教師的專業(yè)技能水平還需進(jìn)一步提高;
3、如何促進(jìn)差生的學(xué)習(xí)進(jìn)步有待思考
改進(jìn)措施:
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)教科研理論著作;
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)技能;
3、做好學(xué)生思想工作和補(bǔ)差工作。
根據(jù)上述總結(jié),我深深感到,只要立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好計(jì)算機(jī)課程的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取。
2023信息技術(shù)教研組工作總結(jié)篇3
一、立足課堂、搞好教學(xué)工作
開學(xué)初,我們便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際和學(xué)生具體情況,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃實(shí)施教學(xué)。在教學(xué)過程中,每個(gè)老師對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施有效的教學(xué),利用教研組活動(dòng)時(shí)間開展集體備課,收到了較好的效果。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的水平相差比較大,好的學(xué)生已經(jīng)能熟練掌握上網(wǎng)、word、powerpoint等操作,而差的學(xué)生連最基本的操作都比較困難。如何讓這些水平不同的學(xué)生在我們每節(jié)課上都有所收獲呢?我們組的老師經(jīng)過多次教研、分析,探索進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題,取得了較好的效果。
為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的有效性,我們還開展了主題活動(dòng)式教學(xué)的實(shí)踐和研究,主要是以小組合作,協(xié)作學(xué)習(xí)為主要學(xué)習(xí)方式,通過將教材的內(nèi)容進(jìn)行分解,設(shè)計(jì)為幾大主題活動(dòng),運(yùn)用各種手段進(jìn)行資料的收集、查詢和整理,并以團(tuán)隊(duì)合作協(xié)助的方式來解決所遇到的問題,使教學(xué)過程實(shí)現(xiàn)資源共享,信息互動(dòng),從而提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)的。
20__年12月底,區(qū)教研室對(duì)我校的信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測,據(jù)抽測小組反應(yīng),我們學(xué)校本次抽測情況總體情況較好,準(zhǔn)備的臺(tái)賬資料詳實(shí),特別是教研活動(dòng)記錄等給予較高的評(píng)價(jià),學(xué)生也基本完整了抽測的內(nèi)容。當(dāng)然本次抽測活動(dòng)也反應(yīng)出了一些問題:
1、我們學(xué)生的打字的動(dòng)作、指法還不夠規(guī)范,因?yàn)榫o張等原因,學(xué)生的打字速度也不時(shí)很快。
2、學(xué)校的硬件無法滿足信息技術(shù)課堂教學(xué)要求,三樓機(jī)房只有29臺(tái)電腦,只能兩位同學(xué)合用一臺(tái)電腦,無法保證學(xué)生足夠的上機(jī)操作時(shí)間。
3、我們學(xué)生的課堂行為規(guī)范還要繼續(xù)加強(qiáng)。本次抽測中最后一項(xiàng)是正確關(guān)閉計(jì)算機(jī)、擺好凳子等物品離開教室,有2位同學(xué)沒有完全做到。
我們信息組也將根據(jù)本次抽測發(fā)現(xiàn)的一些問題,進(jìn)行總結(jié),在下學(xué)期的教學(xué)中進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升教師素養(yǎng)
在教科室的要求與指導(dǎo)下,這個(gè)學(xué)年的教研組活動(dòng)都按時(shí)正常開展,每周教研組都有集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn),活動(dòng)內(nèi)容落實(shí),并做好記錄,共完成了3個(gè)專題性理論學(xué)習(xí),內(nèi)容針對(duì)比較強(qiáng)。同時(shí)我們充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),積極撰寫教育教學(xué)反思,在本學(xué)年中,我們組每位老師撰寫了將近六十來篇反思,每一位老師都做到在反思中成長。另外我們也積極開展聽評(píng)課活動(dòng),通過教研課、組內(nèi)隨堂聽課等聽課活動(dòng),每人聽課都在20節(jié)以上,在這樣的教研活動(dòng)中,教師的教學(xué)水平普遍提高。
本學(xué)年,我們組張勇老師的《圖片剪輯處理》一課獲得了中國教育學(xué)會(huì)錄像課評(píng)比一等獎(jiǎng),許凌娟老師的《感受千變?nèi)f花》一課參加區(qū)信息技術(shù)展示活動(dòng),取得了非常不錯(cuò)的成績。
全組老師平時(shí)也能自覺學(xué)習(xí),加強(qiáng)本組的業(yè)務(wù)水平。對(duì)信息技術(shù)教育教研動(dòng)態(tài)及時(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,帶入校園。執(zhí)教的同時(shí)能認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代教育技術(shù)的重要性,以及如何把信息技術(shù)與學(xué)科整合進(jìn)行了探索,充分運(yùn)用了現(xiàn)代技術(shù)給課堂教學(xué)帶來的優(yōu)勢,以此來解決教學(xué)過程中的重點(diǎn)和難點(diǎn),取得了良好的教學(xué)效果。我們組教師撰寫的多篇論文在市、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng),其中許凌娟老師的《也談小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)方式的“新”思考》、《構(gòu)筑和諧網(wǎng)絡(luò)的與環(huán)境促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展》兩篇文章獲得市二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),《關(guān)于小學(xué)信息技術(shù)學(xué)生評(píng)價(jià)方式的調(diào)查報(bào)告》獲區(qū)三等獎(jiǎng),張勇老師的《合理安排早餐》獲校家政教育優(yōu)秀課例評(píng)比一等獎(jiǎng)。本學(xué)年我們組還圍繞《小學(xué)信息技術(shù)學(xué)生評(píng)價(jià)體系建設(shè)的研究》市重點(diǎn)規(guī)劃立項(xiàng),《小學(xué)信息技術(shù)過程性評(píng)價(jià)》校立項(xiàng)課題,開展相應(yīng)的研究。
三、信息化建設(shè)取得顯著成績
本學(xué)年,我們信息組分別承擔(dān)了家政網(wǎng)、畬族風(fēng)情網(wǎng)、大成小學(xué)門戶、網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)等幾個(gè)網(wǎng)站的維護(hù)、制作等任務(wù),我們分別對(duì)網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)和二附小門戶網(wǎng)進(jìn)行了后臺(tái)的升級(jí),新增了相應(yīng)的欄目,在柯城區(qū)優(yōu)秀教育網(wǎng)站評(píng)比中,大成小學(xué)門戶網(wǎng)分別獲得了區(qū)一等獎(jiǎng),并被送到市里參加衢州市優(yōu)秀教育網(wǎng)站評(píng)比。張勇老師還被評(píng)為柯城區(qū)優(yōu)秀網(wǎng)管員。另外,我們還對(duì)我校辦公系統(tǒng)進(jìn)行了全新的.升級(jí),優(yōu)化提高了辦公系統(tǒng)的性能,從而提升了辦公系統(tǒng)的穩(wěn)定性,保證學(xué)校管理工作的正常運(yùn)行。
四、做好常規(guī)工作,保證學(xué)校工作順利進(jìn)行
1、管理好電教設(shè)備
我們學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生機(jī)90臺(tái),教師用機(jī)若干臺(tái),3個(gè)機(jī)房(其中民族校區(qū)),還有其他各類電教設(shè)備班級(jí)多媒體設(shè)備。為了保障教學(xué)工作正常運(yùn)作,我們組教師切實(shí)做到對(duì)電教設(shè)備的日常維護(hù)工作,能自己檢修的一定及時(shí)檢修,需要保修的也及時(shí)向?qū)W校反映,盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,不影響教學(xué)教學(xué)工作。本學(xué)年,還對(duì)民族校區(qū)的電腦房進(jìn)行了系統(tǒng)更新,安裝了多媒體教師軟件,提高了信息技術(shù)課堂教學(xué)的效率。
2、管理好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的使用
為了更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作,學(xué)校耗資改建了校園網(wǎng)絡(luò),并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學(xué)。我們組更積極配合學(xué)校管理好網(wǎng)絡(luò)資源,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,為每位教師的筆記本電腦進(jìn)行重新ip規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)mac碼的綁定,從而解決了arp病毒對(duì)網(wǎng)絡(luò)的攻擊,保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的暢通無阻,為老師提供更善更完的服務(wù),同時(shí)也對(duì)民族校區(qū)的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了適當(dāng)?shù)母脑?,保證民族校區(qū)教師能使用本部的辦公系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)等資源。
3、校園網(wǎng)站資源建設(shè)
進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善校園網(wǎng)站內(nèi)容板塊,及時(shí)更新網(wǎng)站信息,為全校師生提供教學(xué)資源和交流平臺(tái)。本學(xué)年還對(duì)大成小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)后臺(tái)進(jìn)行了升級(jí),升級(jí)之后系統(tǒng)更穩(wěn)定。
4、做好服務(wù)工作,保證各項(xiàng)活動(dòng)的開展
在開展常規(guī)的教學(xué)活動(dòng)期間,我組教師還積極配合學(xué)校各部門開展工作,幫助其它學(xué)科的的教師制作多媒體課件,為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)提供技術(shù)和設(shè)備服務(wù),確保了學(xué)?;顒?dòng)圓滿完成。
本學(xué)年我們做了很多的工作,也存在著許多的不足之處,但我們深深感到,只要立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取。
緊張而忙碌的教學(xué)工作就要結(jié)束了,回顧一學(xué)年,有得有失,這也為我們今后順利開展信息技術(shù)教研工作指出了明確的方向和奮斗的目標(biāo)。
2023信息技術(shù)教研組工作總結(jié)篇4
本學(xué)期我校信息技術(shù)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,有計(jì)劃地開展信息技術(shù)教研工作,一步一個(gè)腳印,扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,總結(jié)本學(xué)期我們所做的工作,主要有以下幾個(gè)方面:
1.繼續(xù)開展教學(xué)沙龍。教學(xué)沙龍有利于教師教學(xué)工作的`改進(jìn)。這學(xué)期正式沙龍開展一次,另外組內(nèi)老師根據(jù)自身碰到的教學(xué)問題,采取多種方式進(jìn)行討論。
2.開展校網(wǎng)頁制作大賽。應(yīng)學(xué)??萍脊?jié)內(nèi)容,我們開展了校網(wǎng)頁制作大賽。同時(shí)選拔學(xué)生參加區(qū)現(xiàn)場網(wǎng)頁制作大賽,由余老師負(fù)責(zé)學(xué)生的培訓(xùn)。本次參賽成績喜人。選拔參加區(qū)第二十一屆青少年科技節(jié)的黃思璐同學(xué)獲得區(qū)現(xiàn)場網(wǎng)頁制作大賽一等獎(jiǎng)。
3.教學(xué)研討。本學(xué)期教研組就Arduni和3d打印繪制等創(chuàng)客新鮮內(nèi)容組織老師進(jìn)行了學(xué)習(xí),雖然還是簡單粗淺地進(jìn)行了解,這些活動(dòng)旨在培養(yǎng)老師的興趣。另外還組織老師參觀了一些兄弟學(xué)校的創(chuàng)客基地。
總之,在一個(gè)學(xué)期以來我們默默地做好教學(xué)教研工作,當(dāng)然也存在諸多不足之處。我們?cè)诮酉聛硇聦W(xué)年中會(huì)再接再厲繼續(xù)努力。
2023信息技術(shù)教研組工作總結(jié)篇5
忙忙碌碌,一學(xué)期的工作即將結(jié)束,本學(xué)期,我們信息技術(shù)組的老師在這個(gè)學(xué)期,立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真求實(shí),教書育人,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì),在這個(gè)基礎(chǔ)上,基本完成了遠(yuǎn)程資源設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作。現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,大部分學(xué)生在進(jìn)入學(xué)校之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是個(gè)空白,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,不知道開關(guān)機(jī)的方法。而另外一部分學(xué)生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀念里面計(jì)算機(jī)就是用來玩的,至于學(xué)習(xí)豪沒有興趣。怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技術(shù)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識(shí),讓那些對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)沒有興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,把注意力集中到學(xué)習(xí)上來,我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”,增強(qiáng)興趣,多設(shè)計(jì)有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫
一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的,我們?cè)陂_學(xué)初就針對(duì)各個(gè)年紀(jì)嚴(yán)格制定了信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)任務(wù),做到教學(xué)伊始,整體把握,有的放矢。
3、責(zé)任第一,管理好電教設(shè)備
我們學(xué)校現(xiàn)有微機(jī)206臺(tái),2個(gè)機(jī)房,2個(gè)多媒體電教室,還有其他各類電教設(shè)備。為了保障教學(xué)工作正常運(yùn)作,我們組教師切實(shí)做到對(duì)電教設(shè)備的日常維護(hù)工作,能自己檢修的一定及時(shí)檢修,需要保修的也及時(shí)向?qū)W校反映,盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,不影響教學(xué)教學(xué)工作。
4、抓好電教設(shè)備的使用登記制度
由于我們學(xué)校學(xué)校規(guī)模較小,整個(gè)學(xué)校信息技術(shù)教師一人包,所以在使用登記的時(shí)候少于監(jiān)督,難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的情況,針對(duì)這一問題,我們組此次切實(shí)落實(shí)學(xué)生機(jī)房的使用登記制度,建立使用登記表冊(cè),做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對(duì)多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊(cè),嚴(yán)格按制度落實(shí),做到課前定課,課后登記,不定時(shí)檢查統(tǒng)計(jì),上報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,切實(shí)配合學(xué)校年終對(duì)教師的遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用情況的檢查,做到有理有據(jù),不弄虛作假。
5、管理好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的使用
我們學(xué)校地處武安市郊區(qū),為了更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作,學(xué)校耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò),并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學(xué)。我們組更積極配合學(xué)校管理好網(wǎng)絡(luò)資源,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的暢通無阻,開通電子備課室以供教師查閱資料,學(xué)習(xí);為老師提供更善更完的服務(wù)。
6、管理好遠(yuǎn)程教育資源,使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)
為使遠(yuǎn)程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù),本學(xué)期從開學(xué)伊始我們組就切實(shí)做好遠(yuǎn)較的管理工作,及時(shí)下載資源并整理,同時(shí)將資源
下載及整理情況及時(shí)通報(bào)所有教師,做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并積極配合教師修改、制作課件,做到有問必答,有求必應(yīng),互相幫助。同時(shí)建立健全學(xué)校資源庫,及時(shí)刻盤,歸檔所有資源,為教師借閱、使用提供更好的服務(wù)。
7、積極配合各部門活動(dòng),做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作
本學(xué)期學(xué)校各部門組織了多次活動(dòng),有慶祝教師節(jié)、慶十一等一系列組織活動(dòng)。我們組積極參與了各部門活動(dòng),做好了照片攝像的資料采集工作,并及時(shí)整理歸類,做好學(xué)校資料庫,為學(xué)校調(diào)用做好積極準(zhǔn)備。同時(shí)配合學(xué)校大型露天活動(dòng),做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
8、積極向教育網(wǎng)投稿
本學(xué)期共向教育網(wǎng)投稿300多篇,錄取率居全市最高。
這一學(xué)期,我們的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的一致好評(píng)。但是檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高;三是對(duì)信息技術(shù)課程的認(rèn)識(shí)不夠深刻。今后,我們一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
信息技術(shù)教研組
2023信息技術(shù)教研組工作總結(jié)篇6
彈指一揮間,我在教師的崗位上又平凡地走過了一學(xué)期。這一學(xué)期來的工作自己沒有取得太大的成績。但是,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利地完成了本學(xué)期的工作。為了總結(jié)過去,揚(yáng)長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進(jìn)步,現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下:
一、思想方面
我在思想上嚴(yán)以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團(tuán)結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排。
二、教學(xué)方面
我是學(xué)校的信息技術(shù)專職教師,這學(xué)年擔(dān)任了學(xué)校五、六年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過程中,我始終要求自己做到:課前精心準(zhǔn)備、課堂認(rèn)真教學(xué)、課后細(xì)細(xì)反思,并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實(shí)際情況,針對(duì)性地選擇教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),本期重點(diǎn)對(duì)五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)站制作內(nèi)容的教學(xué),所教學(xué)生絕大多數(shù)都能利用計(jì)算機(jī)制作出一份簡單的'網(wǎng)頁,能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),同時(shí)注重了對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理能力。此外,我還負(fù)責(zé)學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收工作,確保學(xué)校其他學(xué)科的資源共享。在這項(xiàng)工作中,我負(fù)責(zé)將接收的遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行收集、整理、刻錄,對(duì)學(xué)校的各類教育教學(xué)光盤進(jìn)行分類登記和保管,
并負(fù)責(zé)向老師宣傳現(xiàn)存的資源,以便更好地利用這些資源。解決了學(xué)校各科教師對(duì)教學(xué)資源使用的方便,得到了大家的認(rèn)可。
三、教研工作方面
身為教研組長,我能嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的言行,處處起表率作用,團(tuán)結(jié)同志,助人為樂,以身作責(zé),從不為個(gè)人利益斤斤計(jì)較,協(xié)調(diào)組員間的關(guān)系,認(rèn)真搞好政治學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的公開課或觀摩課,堅(jiān)持每周三下午的教研活動(dòng),做到時(shí)間、內(nèi)容、人員三落實(shí),做好記錄,老師之間互相切磋,交流經(jīng)驗(yàn),不斷提高和進(jìn)步,為使綜合教研組的工作再上新臺(tái)階努力奮斗。
四、本人今后的努力方向:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。
2、加強(qiáng)道德方面的教育,使學(xué)生不僅要個(gè)人學(xué)好信息技術(shù),培養(yǎng)他們信息素養(yǎng),還要學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助同學(xué),一起進(jìn)步。
生活總在執(zhí)著和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己所能努力工作,不斷攀登新的高峰!
2023信息技術(shù)教研組工作總結(jié)篇7
這個(gè)學(xué)期,我們信息技術(shù)教研組的教學(xué)工作得到了鄉(xiāng)中心校園領(lǐng)導(dǎo)及各校園校長的大力支持,在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì),在這個(gè)基礎(chǔ)上,還為各級(jí)信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水?,F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:
1、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在鄉(xiāng)中心校園的要求與指導(dǎo)下,這個(gè)學(xué)期的教研組工作是十分正常的,每個(gè)月都有教研組工作小結(jié),集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn),資料落實(shí),并有記載,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),資料針對(duì)強(qiáng),且有帶頭中心發(fā)言,用心參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課,每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
組內(nèi)教師平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能攻記一本教學(xué)理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫必須質(zhì)量、教學(xué)論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。
根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取校園領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取。
2023信息技術(shù)教研組工作總結(jié)篇8
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì),在這個(gè)基礎(chǔ)上,還為各級(jí)信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水。現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,與其它學(xué)科不同的是在一些學(xué)生在上課時(shí)候網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時(shí)候老師都拿他沒有辦法。基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的,每個(gè)月都有教研組工作小結(jié),集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn),內(nèi)容落實(shí),并有記載,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),內(nèi)容針對(duì)強(qiáng),且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課,每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
組內(nèi)三位教師平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能攻記一本教學(xué)理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。
4、本學(xué)期信息技術(shù)組喜獲市先進(jìn)教研組
本學(xué)期我組喜事連連,本組上高二年級(jí)的3位教師都獲得了縣信息技術(shù)會(huì)考一等獎(jiǎng),本組市先進(jìn)教研組稱號(hào)。說明了市教育局、電教館對(duì)我校信息技術(shù)教學(xué)的充分肯定。
根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取。
2023信息技術(shù)教研組工作總結(jié)篇9
本學(xué)期,我們信息技術(shù)教研組的全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)理論,發(fā)揮信息技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中的指導(dǎo)作用,充分利用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,積極服務(wù),積極創(chuàng)新,探索我?,F(xiàn)代化教育設(shè)備的應(yīng)用思路和水平。積極開展信息技術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)研討和教育技術(shù)應(yīng)用研究,信息化建設(shè)工作達(dá)到預(yù)定目標(biāo)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
1、立足高效課堂、做好教研組工作。
定期開展教研活動(dòng),根據(jù)高效課堂要求,制定了適合本校學(xué)生實(shí)際的課程實(shí)施方案,并形成了一系列的課件,講義和素材,為今后的教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。利用一切機(jī)會(huì)加強(qiáng)交流和學(xué)習(xí),有效提高教師業(yè)務(wù)能力。根據(jù)中心教研室的安排,我組繼續(xù)開展集體備課,上課,評(píng)課和說課活動(dòng),張雪梅、白淑英、陳冬梅、孫永杰三位老師進(jìn)行了組內(nèi)公開上課,張雪梅老師獲組內(nèi)一等獎(jiǎng)。在教導(dǎo)處的安排下,認(rèn)真組織實(shí)施了高考志愿報(bào)考工作;
精心組織并完成高一信息技術(shù)學(xué)來水平考試。
2、用好新設(shè)備,提高服務(wù)質(zhì)量
我校已經(jīng)新建三個(gè)云計(jì)算機(jī)室,積極組織組員人認(rèn)真學(xué)習(xí)新設(shè)備尤其是去計(jì)算機(jī)室的應(yīng)用,在信息技術(shù)教學(xué)中發(fā)揮應(yīng)有的效益。用好錄播室,為學(xué)校老師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)做好服務(wù)工作。積極管理和維護(hù)好我校校園網(wǎng),尤其是無線網(wǎng),全面服務(wù)我校教育教學(xué)。常。
3、積極準(zhǔn)備,做好省級(jí)課題結(jié)題
本學(xué)期,我組有三個(gè)省級(jí)課題申請(qǐng)結(jié)題,要求組員高度重視,積極整理資料,撰寫課題總報(bào)告,按時(shí)完成課題結(jié)題申請(qǐng)鑒定工作。
這一學(xué)期,我們的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的一致好評(píng)。但是檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少。今后,我們一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
一學(xué)期來,信息組在上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全體組員團(tuán)結(jié)合作,在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)工作外,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò)、思想?yún)R報(bào)專題微機(jī)室和多媒體教室、直播課堂、監(jiān)控室、中心機(jī)房的管理、電子屏的更新與維護(hù)、攝影攝像等等?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期本組教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),做好讀書筆記。組內(nèi)遇到疑難問題時(shí),集中討論,找出解決問題的'好辦法。
二、加強(qiáng)課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì),鼓勵(lì)老師積極參加各類比賽。
積極開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況,針對(duì)信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容抽象、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),認(rèn)真探討,制定教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段,認(rèn)真進(jìn)行備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽課,從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。本組聽課次數(shù)達(dá)80余次。還組織老師積極參加各級(jí)各類的業(yè)務(wù)競賽,雷娜老師在11月份的教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中,獲烏魯木齊市三等獎(jiǎng)。
三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。我們主動(dòng)幫助其他學(xué)科老師制作課件,管理和維護(hù)學(xué)校的計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護(hù)、攝影、攝像;學(xué)校網(wǎng)站的升級(jí)維護(hù);區(qū)上、學(xué)校組織的直播課和老師參加比賽的視頻錄播等等;都能不折不扣地完成,受到一致好評(píng)。同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極配合學(xué)校各部門的工作。
四、組織本組人員每兩周集中備課一次,集思廣益?zhèn)浜谜n,上好課。積極參與校內(nèi)校外的教科研活動(dòng)。
2023信息技術(shù)教研組工作總結(jié)篇10
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,大部分學(xué)生在進(jìn)入學(xué)校之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是個(gè)空白,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,不知道開關(guān)機(jī)的方法。而另外一部分學(xué)生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀念里面計(jì)算機(jī)就是用來玩的,至于學(xué)習(xí)豪沒有興趣。怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技術(shù)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識(shí),讓那些對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)沒有興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,把注意力集中到學(xué)習(xí)上來,我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”,增強(qiáng)興趣,多設(shè)計(jì)有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)
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