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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁我有一個好習(xí)慣主題演講稿養(yǎng)成好的習(xí)慣,就猶如為幻想插上了翅膀,它將為人生的勝利打下堅決的基石。下面是我為大家整理了我有一個好習(xí)慣主題演講稿,歡迎大家閱讀。

我有一個好習(xí)慣主題演講稿篇1敬重的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是《良好的習(xí)慣可以成就將來》。

我國古代宏大的教育家孔子曾說過:“少成若天性,習(xí)慣成自然”這就是告知我們,一個人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅不行摧的。學(xué)校階段是培育習(xí)慣的重要階段之一,在這一階段無論是學(xué)習(xí)還是生活,無論是為人還是處事,都要受到習(xí)慣的影響,被習(xí)慣左右。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)起來才會有效率;生活上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣的孩子才會讓人放心、讓人信任;??因此,養(yǎng)成良好的習(xí)慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。

同學(xué)們,今日的習(xí)慣,打算明天的你們。因此,在今日的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們肯定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成喜愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“感謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持熬煉,形成衰弱的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去專心觀看,才能形成好的觀看力量;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法??人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運(yùn)。”我送給同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出平安,讓出和諧”,從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!同學(xué)們,或許你不是天才,沒有很高的天賦,但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一旦你擁有了良好的習(xí)慣,它往往能為你插上勝利的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力.

但好習(xí)慣不是天生的,而是靠一點點養(yǎng)成的,是一每天努力的結(jié)果。這就需要我們時時、到處、事事都嚴(yán)格要求自己,從我做起,從一點一滴的小事做起。因此在學(xué)習(xí)中我們要養(yǎng)成:課前預(yù)習(xí),做到聽課時心中有數(shù)。課中仔細(xì)聽講、樂觀思索、大膽發(fā)言,課后仔細(xì)獨(dú)立完成每一次作業(yè)。在生活中我們要養(yǎng)成:見到垃圾順手撿起來,見到老師主動行禮問好,見到班上課桌椅損壞主動修理等好習(xí)慣。平平經(jīng)常的小事,其實,日積月累的話,就可小中見大,小事情中體現(xiàn)高品質(zhì),小事情中成就大事業(yè)?!安环e跬步,無以致千里”,質(zhì)的飛躍赤量的積淀,良好道德品質(zhì)的形成應(yīng)是建立于平常生活的每一小事,每一小處,每一小節(jié)之中.

同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今日的我們,今日的習(xí)慣打算著明天的我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今日做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!愿每一個從頭道營子試驗學(xué)校走出的同學(xué)都成為真正的好公民和社會棟梁。

感謝大家!

我有一個好習(xí)慣主題演講稿篇2尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好,今日我演講的題目是《從小事做起,培育良好的習(xí)慣》。

《三字經(jīng)》中說:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!币馑际钦f,人剛誕生下來本性沒有什么太大區(qū)分,是后天的習(xí)慣養(yǎng)成,使人與人之間性格品質(zhì)產(chǎn)生了差異??梢姀男○B(yǎng)成良好習(xí)慣將對我們的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)而重大的影響,好習(xí)慣會讓我們終生受益。

古今中外,凡是有所作為的人,都有自己的好習(xí)慣,魯迅先生疼惜時間,撰寫很多著作,留下絢麗的文學(xué)珍寶。曾國藩勤奮好學(xué),以‘勤’‘恒’二字自勉,至死手中仍握卷書。這不難看出,良好的習(xí)慣,是為人、做事勝利的基礎(chǔ)。那么好的習(xí)慣從何而來呢?這就需要我們在日常生活中到處嚴(yán)格要求自己,努力做好身邊的一點一滴。

現(xiàn)實生活中到處都有和諧的音符,看看我們的學(xué)校吧。校內(nèi)內(nèi),潔凈干凈,安靜暗香;教室內(nèi),窗明幾凈,書聲朗朗;操場上,右側(cè)行走,三兩成行;活動時,互敬互助,友愛大方??這些動人溫馨的畫面每時每刻都在我們的校內(nèi)重現(xiàn),構(gòu)成了運(yùn)溪九年制學(xué)校一道道靚麗的風(fēng)景。這都離不開運(yùn)溪九年制學(xué)校近三十位老師的辛勤付出,離不開兩百位同學(xué)的細(xì)心維護(hù),為我們今后走向更加輝煌絢爛的人生奠定了堅實的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,我們作為新一代的中同學(xué),我們?nèi)缁ɡ偎瞥?,我們每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的。小事如滴水,積多成汪洋;細(xì)節(jié)如土石,聚眾成峰巒。我們不能對身邊的小事輕視怠慢,由于全部勝利者的經(jīng)受告知我們,只有關(guān)注身邊的每一個細(xì)節(jié),從小事做起養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。當(dāng)然,好習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的。依據(jù)專家們的討論發(fā)覺:21天以上的重復(fù)會成為習(xí)慣,90天的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣,這就需要我們要有一種鍥而不舍的精神,一種堅持究竟的信念,一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,才會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,只有這樣,才會取得更大的勝利,也只有這樣,才會使我們永久立于不敗之地!

同學(xué)們,讓我們行動起來:

當(dāng)你走在校內(nèi)的每一處地方,都請你寧靜、文靜,不要吵鬧;當(dāng)你見到客人、家長和老師,請你鞠躬行禮,熱忱地問好;當(dāng)你手中有了垃圾,請肯定將它們丟在垃圾桶內(nèi);當(dāng)你走過果園和花壇,請留住它的漂亮??一句問候、一個眼神、一個動作都能反映出一個人的品質(zhì)和修養(yǎng),這些小細(xì)節(jié)也是你的良好習(xí)慣是否養(yǎng)成的重要標(biāo)志。

“播下一個行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,造就了今日的我們;今日的習(xí)慣打算著將來的人生,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓好習(xí)慣伴我們歡樂成長,讓我們一起攜手并肩去制造一片屬于我們自己的藍(lán)天,去制造人生的輝煌!

我有一個好習(xí)慣主題演講稿篇3是什么伴我們形影相隨?是習(xí)慣。是什么在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈?是習(xí)慣,是好習(xí)慣!它無聲地引導(dǎo)我們的行動,悄悄影響著我們的一生。大家對“魯迅”這個名字不生疏吧,他是中國的文壇巨匠,他的許多作品還被選入語文課本中呢。。知道嗎?魯迅從少年時代就養(yǎng)成了愛惜圖書的好習(xí)慣。每次看書,他總是先洗手,一旦發(fā)覺書臟了,就當(dāng)心地把它擦潔凈;他還學(xué)會了訂書、補(bǔ)書的本事,備有一套工具,如發(fā)覺書有破損,便準(zhǔn)時細(xì)心整理,修補(bǔ),使之面貌一新。由于“愛書”這個好習(xí)慣,關(guān)心他在文學(xué)上取得這么大的成就。

正如培根所說:習(xí)慣是一種堅韌而巨大的力氣,他可以主宰人生。我這里還有一個故事:1920xx年,一位11歲的美國男孩踢足球,不當(dāng)心碰碎了鄰居家玻璃。鄰居要他賠12.5美元,這在當(dāng)時是一筆不小的數(shù)目,他向父親求助。父親說:我先借給你,但是一年后你要還我。從今,他開頭了邊上學(xué)邊打工的艱苦生活。沒到一年,就掙足了這筆錢,還給父親。這男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。我們發(fā)覺,是誠懇守信的好習(xí)慣成就了里根總統(tǒng)的人生。好習(xí)慣是我們言行的導(dǎo)師,是描繪人生藍(lán)圖的五彩筆。

想想我自己,五歲起就開頭了漫長的學(xué)鋼琴生涯??目慕O絆,跌跌撞撞,期間不知經(jīng)受多少的酸甜苦辣,曾經(jīng)有幾次差點放棄。由于堅持,練琴成了我日常生活中的一種習(xí)慣,成了我生命中的一部分,鋼琴成了我親熱的伙伴;由于堅持,幾年的努力沒有白費(fèi),我現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到鋼琴九級的水平。明年暑假我預(yù)備通過十級考試。將來的生活我將一樣執(zhí)著地堅持,與音樂為伴!與好習(xí)慣同行!

媽媽告誡我:“留意你的思想,它們會變成你的言語;留意你的言語,它們會變成你的行動;留意你的行動,它們會變成你的習(xí)慣;留意你的性格,它會打算你的命運(yùn)?!?/p>

老師告知我:播種一個行動,你會收獲一個習(xí)慣:播種一個習(xí)慣,你會收獲一個共性;播種一個共性,你會收獲一個命運(yùn)。

同學(xué)們,我們?nèi)松穆猛具€很漫長,讓我們從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,讓“好習(xí)慣”的果實為我們的明天帶來芳香!讓“好習(xí)慣”伴我們歡樂成長!讓好習(xí)慣永久成為我們的心靈之燈!感謝大家!!在我的成長歷程中,有許多好習(xí)慣伴隨著我...

我有早睡早起的好習(xí)慣,所以從來都沒有遲到過,而且在一班級時班主任趙老師還把我們班里的鑰匙交給了我,由于我每次都來的很早,所以直到三班級我始終擔(dān)當(dāng)著我們班開門的任務(wù)。

在我心中有一個信念——仔細(xì)做好每一件事,寫作業(yè)時一個字沒寫好就重新寫,記得在一班級時我剛學(xué)會寫字,總是寫不好,我為這件事曾經(jīng)哭過,我就不信我寫不好,于是我就每天放學(xué)回家就練字,果真,在一班級期末的操行評語上我被老師喻為“小書法家”,直到五班級,我這個好習(xí)慣始終堅持著,每次劉老師留組詞的作業(yè)時,讓每個字組至少兩個詞,而我卻組二十個,在組詞的過程中不知不覺地積累了詞匯量。就由于這個好習(xí)慣我每次考試都能考出一個抱負(fù)的成果。

我的書包什么時候都很整齊,記得在一班級時,我總是找不著東西,而且有時的作業(yè),由于書包太亂找不著,然后媽媽就教給了我一個方法,各種書籍分類放置,大書和大書放在一個地方,小書和小書放在一個地方,文具放在一個地方等等,自

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