部編版三年級科學(xué)上冊一單元導(dǎo)學(xué)案

部編版三年級科學(xué)上冊一單元導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)入新課目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生了解科學(xué)實踐的基本要素。1.讓學(xué)生觀察教室中的物品，詢問學(xué)生這些物品是如何被制作的。2.引導(dǎo)學(xué)生意識到物品的制作離不開科學(xué)實踐，科學(xué)實踐包括觀察、實驗、總結(jié)等。3.引導(dǎo)學(xué)生思考：我們可以如何進(jìn)行科學(xué)實踐？二、探究科學(xué)實踐的方法目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實踐的意識和方法。1.分組活動：每個小組選擇一個簡單的問題，例如“魚是如何呼吸的”、“為什么大象的鼻子那么長”等。2.引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計實驗方法：對于選擇的問題，如何進(jìn)行實驗來解決？3.學(xué)生進(jìn)行小組實驗，并記錄實驗過程和結(jié)果。4.學(xué)生主動匯報實驗結(jié)果，并進(jìn)行總結(jié)與討論。5.整合學(xué)生的總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生了解科學(xué)實踐的基本方法和意義。三、知識拓展與鞏固目標(biāo)：幫助學(xué)生鞏固和拓展有關(guān)科學(xué)實踐的知識。1.引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)過的科學(xué)實踐的內(nèi)容，例如觀察、實驗、總結(jié)等。2.學(xué)生自主閱讀相關(guān)科學(xué)實踐的經(jīng)典實例，如伽利略的自由下落實驗、愛因斯坦的相對論等。3.學(xué)生分享自己的閱讀心得，并進(jìn)行討論。4.整理學(xué)生的心得，形成一份學(xué)習(xí)筆記。5.鼓勵學(xué)生運(yùn)用科學(xué)實踐的方法解決身邊的問題，并分享自己的科學(xué)實踐經(jīng)歷。四、課堂小結(jié)目標(biāo)：總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和收獲。1.讓學(xué)生回答以下問題：-科學(xué)實踐的基本要素是什么？-科學(xué)實踐的方法有哪些？-你覺得科學(xué)實踐為什么重要？2.學(xué)生回答問題，并互相交流討論。3.教師進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)科學(xué)實踐的重要性，并鼓勵學(xué)生在日常生活中積極運(yùn)用科學(xué)實踐的方法。五、作業(yè)布置目標(biāo)：練習(xí)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)實踐的方法解決問題。1.布置作業(yè)：選擇一個自己感興趣的問題，運(yùn)用科學(xué)實踐的方法進(jìn)行實驗研究。2.要求學(xué)生記錄實驗過程和結(jié)果，并寫出實驗報告。3.提醒學(xué)生注意實驗安全，與家長一起進(jìn)行實驗。以上為本次課程導(dǎo)學(xué)案的內(nèi)容，希望學(xué)生們能夠通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)