幼兒園小班詩歌教案《鉆泥巴》兒歌教學(xué)活動_第1頁
幼兒園小班詩歌教案《鉆泥巴》兒歌教學(xué)活動_第2頁
幼兒園小班詩歌教案《鉆泥巴》兒歌教學(xué)活動_第3頁
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文檔簡介

幼兒園小班詩歌教案-《鉆泥巴》兒歌教學(xué)活動一、教學(xué)目標(biāo)讓幼兒了解和能夠演唱《鉆泥巴》這首兒歌。通過兒歌教學(xué)，激發(fā)幼兒對自然界的興趣。培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和集體合作意識。二、教學(xué)準(zhǔn)備班級音箱?！躲@泥巴》兒歌歌曲的音頻資源。準(zhǔn)備畫有圖文的小冊子，以供幼兒跟隨歌詞。準(zhǔn)備一盆泥巴。幼兒玩泥巴的衣物和毛巾。三、教學(xué)步驟步驟一：導(dǎo)入活動（5分鐘）教師播放《鉆泥巴》兒歌的歌曲，讓幼兒先欣賞歌曲，了解歌曲的基本旋律和節(jié)奏。教師引導(dǎo)幼兒觀察歌詞中的動作和內(nèi)容，談?wù)摳枨闹黝}是什么，并預(yù)測歌曲中可能出現(xiàn)的動作。步驟二：學(xué)唱《鉆泥巴》兒歌（15分鐘）教師分發(fā)小冊子給每個幼兒。教師逐句教唱歌詞，讓幼兒跟讀。教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞發(fā)聲并做相應(yīng)的動作，例如：模仿鉆泥巴的動作、拍手等。步驟三：實踐操作（15分鐘）教師帶領(lǐng)幼兒到戶外或者教室外的空地上，準(zhǔn)備好泥巴。為每個幼兒準(zhǔn)備好適合玩泥巴的衣物和毛巾。教師示范手掌浸入泥巴中，然后慢慢地掌握泥巴，模仿歌詞中的動作。鼓勵幼兒按照自己的想法創(chuàng)造與歌詞相關(guān)的動作和故事情節(jié)。步驟四：分享和總結(jié)（10分鐘）請幼兒一起回到教室。請幾位幼兒與教師分享他們的創(chuàng)作和體驗。教師總結(jié)今天的活動，讓幼兒說出他們從此次活動中學(xué)到了什么，并與幼兒一起重溫《鉆泥巴》兒歌。四、教學(xué)延伸家庭參與：請家長幫助幼兒制作一張屬于自己的《鉆泥巴》兒歌小冊子，并與幼兒一起欣賞、演唱。圖畫展示：請幼兒用圖畫的方式展示《鉆泥巴》兒歌中的情節(jié)和動作。五、教學(xué)效果評價教師觀察幼兒是否能夠準(zhǔn)確地演唱這首兒歌。教師觀察幼兒是否能夠模仿歌詞中的動作。教師觀察幼兒在玩泥巴的活動中的表現(xiàn)和創(chuàng)造力。六、教學(xué)反思通過《鉆泥巴》兒歌教學(xué)活動，幼兒可以通過歌曲的形式更好地理解與自然相關(guān)的知識，并培養(yǎng)動手能力和表達(dá)能力。在未來

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