幼兒園小班上學(xué)期美術(shù)教案《蝴蝶的花花衣》_第1頁(yè)
幼兒園小班上學(xué)期美術(shù)教案《蝴蝶的花花衣》_第2頁(yè)
幼兒園小班上學(xué)期美術(shù)教案《蝴蝶的花花衣》_第3頁(yè)
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幼兒園小班上學(xué)期美術(shù)教案《蝴蝶的花花衣》一、教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒對(duì)蝴蝶的認(rèn)識(shí)和興趣。提高幼兒的美術(shù)創(chuàng)作能力。培養(yǎng)幼兒的觀察和想象力。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和合作意識(shí)。二、教學(xué)準(zhǔn)備紙張、彩色鉛筆、蠟筆等繪畫工具。蝴蝶的圖片、故事書或視頻。裁紙工具、顏色紙等美術(shù)材料。展示板或墻壁。三、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（5分鐘）老師向幼兒們展示一張蝴蝶的圖片，引導(dǎo)幼兒們觀察蝴蝶的外形和顏色。向幼兒們提問(wèn)：你們知道蝴蝶是一種什么樣的昆蟲嗎？他們的身體有什么特點(diǎn)？2.故事講解（10分鐘）老師根據(jù)故事書或視頻，向幼兒們講解蝴蝶的生活習(xí)性和轉(zhuǎn)變過(guò)程。通過(guò)故事的講解，培養(yǎng)幼兒們的對(duì)蝴蝶的興趣和好奇心。3.觀察與想象（15分鐘）老師向幼兒們展示不同種類的蝴蝶圖片，引導(dǎo)幼兒們觀察蝴蝶的花紋和顏色。老師提問(wèn)：你們觀察到的蝴蝶有哪些顏色？蝴蝶的花紋有什么特點(diǎn)？引導(dǎo)幼兒們發(fā)表自己的想象和感受：如果你們是一只蝴蝶，你們喜歡什么顏色的衣服？為什么？4.色彩表達(dá)（20分鐘）老師向幼兒們示范如何使用彩色鉛筆或蠟筆進(jìn)行繪畫，強(qiáng)調(diào)色彩的運(yùn)用和表達(dá)。幼兒們使用彩色鉛筆或蠟筆，在紙上繪制自己想象中蝴蝶的花花衣。老師巡視指導(dǎo)，給予幼兒們藝術(shù)創(chuàng)作上的幫助和鼓勵(lì)。5.制作剪紙蝴蝶（20分鐘）老師向幼兒們示范如何使用裁紙工具制作剪紙蝴蝶。幼兒們根據(jù)示范，使用彩色紙等材料制作自己的剪紙蝴蝶。老師鼓勵(lì)幼兒們展示自己的剪紙蝴蝶，并相互欣賞。6.展示和總結(jié)（10分鐘）老師鼓勵(lì)幼兒們將自己的繪畫作品和剪紙蝴蝶貼在展示板或墻壁上。老師引導(dǎo)幼兒們觀賞展示的作品，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)和評(píng)價(jià)。老師夸獎(jiǎng)幼兒們的創(chuàng)作和努力，鼓勵(lì)幼兒們繼續(xù)參與美術(shù)創(chuàng)作。四、課后延伸建議家長(zhǎng)與幼兒一起觀察和探索蝴蝶，將觀察到的蝴蝶現(xiàn)象和經(jīng)歷記錄下來(lái)，再與幼兒一起制

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