生字專項(xiàng)測試題

生字專項(xiàng)1.下列字的讀音中韻母與“版”相同的是（）.A.嘲B.苔C.珊D.臣2.下列字的讀音與“伸”相同的是（）.A神B審C嬸D呻3.選出下面漢字讀音聲母全部相同的一項(xiàng)（）.A.卿湖摧惚累B.陪偎瓏堡勵(lì)C.杭豪黃惶恍D.拘屢訝唐矯4.選出下列都是整體認(rèn)讀音節(jié)的一項(xiàng)（）.A.嗜韻誓犧獄B.偎恃殖憊榆C.冤榜頹癮耽D.紉恿枉閱悟5.在正確的讀音下面畫橫線.鷺（lùlǜ）榴（liúlíu）眸（móunóu）咂（zhāz?。┖Y（shīshāi）哉（cāizāi）譴（piǎnqiǎn）械（xièjiè）敞（chǎnchǎng）慫（sóngsěng）6.讀音全部正確的一組是（）.A.嫌（xián）蔓（màn）隼（sǔn）瞌（kē）B.衰（āi）拗（niù）黨（dǎng）缶（fǒu）C.栗（sù）褐（hè）兜（dōu）諾（nuò）D.黛（dài）瀚（hàn）喙（huì）享（hēng）7.圈出每組中錯(cuò)誤的讀音,并將正確的讀音寫在后面的括號里.A.瞼（liǎn）泰（tài）鱗（lín）瀾（lán）（）B.剔（tī）擻（shǔ）廉（lián）懇（kěn）（）C.罕（hǎn）燼（jìn）歹（duō）丘（qiū）（）D.僻（pì）謄（téng）謹(jǐn)（jǐn）繳（jī）（）8.加點(diǎn)字在詞語（）中讀“gēng”.A.更加B.三更半夜C.更快D.更好9.“難以置信”一詞中“信”的意思是（）.A.誠實(shí)B.信仰C.消息D.信任10.給下面的生字按音序排列正確的一項(xiàng)是（）.舵歧蘚凜暝窠杈A.杈窠凜暝歧蘚舵B.杈窠暝凜歧舵蘚C.杈窠凜暝歧舵蘚D.杈窠凜暝舵蘚歧11.根據(jù)讀音找出全部正確的一組是（）.yīyíyǐyìA.醫(yī)矣逸怡B.依抑逸矣C.依怡矣逸D.醫(yī)逸怡抑12.下面關(guān)于“一知半解”一詞中“解”字?jǐn)⑹稣_的一組是：（）.“解”字用部首查字法先查,再查,結(jié)構(gòu)是,在字典里的解釋有：①剖開,分開；②把束縛著、系著的東西打開；③除去；④講明白,分析說明；⑤懂,明白；⑥演算.A.刀5左右①B.角6左右⑤C.角6左右④D.牛5左右④13.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）.A.精巧忘確約定交付B.聯(lián)接糕餅體面趕集C.碰見中年天堂個(gè)姓D.人物鄉(xiāng)村炭火彩云14.根據(jù)給出的拼音寫出同音字.【xiá】鏡（）（）窄朝（）應(yīng)接不（）【hóng】山（）（）偉（）暈（）運(yùn)當(dāng)頭【jiāo】市（）（）傲（）地（）生慣養(yǎng)【zào】制（）（）聲香（）口干舌（）15.給下面的多音字注音,并組詞.（）（）（）便相間（）（）（）（）（）（）劃冠傳（）（）（）16.給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音并連線.倔強(qiáng)qiáng倔強(qiáng)qiáng強(qiáng)迫jiàng強(qiáng)健qiǎng出差chā差錯(cuò)chà差勁chāi勞累léi累積lěi累贅lèi17.給句中加點(diǎn)的多音字注音.（1）同學(xué)們要保持卷（）面的整潔,答題結(jié)束后,禁止把試卷（）卷（）起來.（2）大家一看到丁四和那些兇神惡煞（）的家丁,就都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開了.（3）老婦人用龜（）裂的手指數(shù)著一張張褶皺的人民幣.（4）他忍饑挨（）餓也不跟花掉辛苦掙（）到的幾個(gè)銅板.18.辨字組詞.拱（）哨（）釀（）慌（）洪（）銷（）糧（）謊（）誨（）篇（）綠（）蘿（）悔（）編（）碌（）籮（）毫（）調(diào)（）抄（）幕（）豪（）綢（）紗（）慕（）19.照樣子,先組字,再組詞.畏（畏懼）兼（）蘭（）尤（）喂（喂養(yǎng)）（）（）（）召（）付（）寺（）奉（）（）（）（）（）20.看拼音,寫詞語.zhàyóuàimùxùnqīxiétiáo（）（）（）（）pínghéngshāngyìdǎnqièdiǎnlǐ（）（）（）（）tuóniǎofǔchōngchìdàochóuxiè（）（）（）（）bǎokùbēngtāfāshìqīzi（）（）（）（）huǐmièhuīhuángqīnlüèjiànzhù（）（）（）（）gūjìfánzhíshājūnzhìliáo（）（）（）（）zhēbìkǒuzhàochūjiàqǐdí（）（）（）（）qīhēilímíngguīlǜjiūzhèng（）（）（）（）21.先快速寫出下列漢字的部首,再寫出相同部首的另一個(gè)字.饋賈裊浣屑魄紉鱗偎御饋賈裊浣屑魄紉鱗偎御22.根據(jù)結(jié)構(gòu)提示加偏旁部首,組成新字.（1）尚：左右結(jié)構(gòu)（）,半包圍結(jié)構(gòu)（）.（2）由：左右結(jié)構(gòu)（）,上下結(jié)構(gòu)（）,半包圍結(jié)構(gòu)（）.（3）庶：上下結(jié)構(gòu)（）,半包圍機(jī)構(gòu)（）.23.一字組多詞.（）（）（）（）潛（）配（）浸（）拘（）（）（）（）（）（）（）（）（）滑（）酸（）誦（）索（）（）（）（）（）24.“席”字用部首查字法先查,再查,這個(gè)字的結(jié)構(gòu)是；用音序查字法先查,再查.改字在字典里的解釋有：①用草或葦子編成的成片的東西；②座位；③成桌的飯菜；④特指議會(huì)中當(dāng)選的人數(shù)；⑤職位；⑥量詞.選出下面詞語中“席”字的詞義,寫序號.主席（）出席（）涼席（）酒席（）一席酒（）生字專項(xiàng)參考答案1.C2.D3.C4.A5.lùliúmóuzāshāizāiqiǎnxièchǎngsóng6.A7.AliǎnjiǎnB.shǔsǒuC.duōdǎiD.jījiǎo8.B9.D10.C11.C12.B13.D14.匣狹霞暇洪宏紅鴻郊驕澆嬌造噪皂燥15.biàn方便pián便宜xiāng相同xiàng相片jiān中間jiàn相間huà計(jì)劃huá劃船guān皇冠guàn冠軍chuán傳奇zhuàn自傳16.倔強(qiáng)qiáng強(qiáng)迫jiàng強(qiáng)健qiǎng出差chā差錯(cuò)chà差勁chāi勞累léi累積lěi累贅lèi17.（1）juànjuànjuǎn（2）shà（3）jūn（4）āizhèng18.拱手洪水口哨銷售釀酒糧食慌張謊話教誨后悔一篇編寫綠葉忙碌蘿卜籮筐毫米自豪調(diào)節(jié)絲綢抄寫紗布夜幕羨慕19.兼職嫌嫌棄蘭花欄欄桿尤其優(yōu)優(yōu)秀召開招招手付出咐吩咐寺院持支持奉獻(xiàn)捧手捧20.榨油愛慕汛期協(xié)調(diào)平衡商議膽怯典禮鴕鳥俯沖赤道酬謝寶庫崩塌發(fā)誓妻子毀滅輝煌侵略建筑估計(jì)繁殖殺菌治療遮蔽口罩出嫁啟迪漆黑黎明規(guī)律糾正21.彳衡亻伏魚鯉纟絞白皎尸屬氵湖衣裳貝賤饣飯22.（1）躺趟（2）抽笛迪（3）蔗遮23.潛伏潛水潛逃搭配配合配套浸泡沉浸浸染拘束拘留拘謹(jǐn)光滑滑雪滑梯辛酸酸奶寒酸背誦朗誦誦讀線索鐵索搜索24.廣6畫半包圍Xxi⑤②①③⑥詞語專項(xiàng)1.用“√”畫出加點(diǎn)字正確的讀音.嫉妒（dùhù）凱（kǎkǎi）旋瑣（zuǒsuǒ）碎饋（guìkuì）贈(zèng)刊（kānkēn）物客棧（zànzhàn）凜冽（lèiliè）靦腆（diǎntiǎn）磁（cízí）鐵魚鱗（línlíng）船舵（duòtuò）鑒（jiànqiàn）別書籍（jíjì）湖畔（pànbàn）比喻（yúyù）卓（zhuōzhuó）越2.拼音詞語連一連.bǎolěi人丘xùnliáng苔蘚snǒgyǒng嘲笑táixiǎn馴良rénqiū堡壘jiǎofèi明鑒yīwēi慫恿jīkě繳費(fèi)cháoxiào依偎míngjiàn饑渴3.下面幾組詞語中,注音沒有錯(cuò)誤的一組是（）.A.仇敵（chóu）冠軍（ɡuàn）發(fā)酵(jiào)B.日寇（kòu）水滸（xǔ）斬殺（zhǎn）C.祭奠（chá）煙熏（xūn）超級（chāo）D.婚姻（hūn）晚輩（bèi）罰款（fǎ）4.讀音是“chángé”的詞語是（）.A.唱歌B.產(chǎn)額C.嫦娥D.長鵝5.下列選項(xiàng)中的詞語書寫完全正確的一組是（）.A.身段潔構(gòu)好處絕口不提B.隨行邊界傳播同心諧力C.挑選遲廷嫂子眾星拱月D.漫步流連杏仁詩情畫意6.下面詞語中“畢”表示完結(jié)意思的一項(xiàng)是（）.A.畢竟B.畢業(yè)C.畢露D.畢其全力7.下面詞語中（）和“積極”搭配最合適.A.配合B.出發(fā)C.舉行D.訪問8.讀一讀下面詞語,從感情色彩上不同類的是A.飲水思源B.忘恩負(fù)義C.詭計(jì)多端D.臭名遠(yuǎn)揚(yáng)9.下列詞語中不屬于描寫心理活動(dòng)的是（）.A.興高采烈B.得意忘形C.膽戰(zhàn)心驚D.足智多謀10.根據(jù)詞語意思組詞.（1）“屑”表示碎末,可組詞；表示瑣碎,可組詞；表示認(rèn)為值得（做）,可組詞.（2）“珍”表示寶物,可組詞；表示寶貴的,貴重的,可組詞；表示重視,可組詞.（3）“僵”表示直挺挺,不靈活,可組詞；表示雙方相持不下,可組詞.11.照樣子,根據(jù)提示填寫漢字組詞.（1）例：蔬（菜）珊（瑚）懶（）玲（）吩（）叮（）催（）追（）（2）例：明（暗）黑（白）反（）是（）勝（）高（）開（）（3）例：樸（素）明（亮）靜（）錯(cuò)（）憤（）積（）堆（）12.選一選,填一填.商量商議商討商量商議商討（1）這個(gè)問題如何解決,還需要好好（）一下.（2）大家朋友一場,萬事好（）.（3）會(huì)議上代表們各抒己見,共同（）城市發(fā)展的實(shí)施方案.悲傷悲憤悲痛悲傷悲憤悲痛（4）祖父（）地講述著戰(zhàn)爭的經(jīng)過和國人受到的災(zāi)難.（5）那時(shí)的我,真像死了母親似的那樣（）.（6）看到衣衫襤褸的老人,我會(huì)默然感到（）.13.補(bǔ)全詞語,完成練習(xí).負(fù)請罪失魂落草不生耳欲聾舉世名處心積心曠神津津有相為命難以信（1）和“舉世名”意思相近的四字詞語有、.（2）請寫出“負(fù)請罪”故事中的兩個(gè)主要人物、.（3）與詞語“津津有”結(jié)構(gòu)相同的詞語有、.（4）用“相為命”造句：（5）以上形容聲音大的詞語是；形容土地貧瘠的詞語是.（6）“津津有”是個(gè)多義詞,請用它寫出兩個(gè)意思不同的句子.①：②：14.讀句子,在括號內(nèi)填寫“千X萬X”的詞語,使句意通順.（1）說了這么多,難道你還不相信,我說得都是（）的事實(shí).（2）峰頂（）的景觀令人嘆為觀止?。?）快逃吧！說不定什么時(shí)候會(huì)有（）殺來.（4）官兵們經(jīng)過（）,終于疏通了河道.（5）我心里的（）匯成一句話：祖國萬歲！15.讀句子,把劃線部分換成意思相近的四字詞語,寫在括號內(nèi).（1）聽到探子來報(bào),平日是威風(fēng)凜凜的將軍鼻子都?xì)馔崃?（）（2）像你這樣,遇到事情前怕狼后怕虎,大家還怎么跟著你干？（）（3）你這是一個(gè)巴掌拍不響,一元錢難倒了英雄漢.（）（4）大家打開天窗說亮話,有不明白的地方就直接問出來.（5）他深知“吃水不忘挖井人”的道理,攜手鄉(xiāng)親們共奔小康之路.16.看拼音,寫詞語.wéidújīzhìrìqīzhíwèidìtú（）（）（）（）（）chùdòngwánzhěnghuánghūnyōuránlóngzhòng（）（）（）（）（）bèiyǐngjiànglínróngshùhuāngtángzhǐdǎo（）（）（）（）（）pòjiùbìnànjíshìshūshìyínghuǒchóng（）（）（）（）（）dàyànpiànkèfǎngwènchōuxiàngjìsù（）（）（）（）（）17.寫出下面詞語的近義詞.尋?！ǎ┢椒€(wěn)—（）召集—（）允諾—（）照看—（）感激—（）愛惜—（）警覺—（）18.寫出下面詞語的反義詞.尋常—（）平穩(wěn)—（）召集—（）熱情—（）僵硬—（）破壞—（）錯(cuò)誤—（）光滑—（）詞語專項(xiàng)參考答案1.dùkǎisuǒkuìkānzhànliètiǎncílínduòjiànjípànyùzhuó2.bǎolěi任丘xùnliáng苔蘚snǒgyǒng嘲笑táixiǎn馴良rénqiū堡壘jiǎofèi明鑒yīwēi慫恿jīkě繳費(fèi)cháoxiào依偎míngjiàn饑渴3.A4.C5.D6.B7.A8.B9.D10.（1）紙屑瑣屑不屑（2）珍寶珍貴珍重（3）僵硬僵局11.（1）惰瓏咐囑促逐（2）正非敗低關(guān)（3）止誤怒累砌12.（1）商議（2）商量（3）商討（4）悲憤（5）悲痛（6）悲傷13.荊魄寸震聞慮怡味依置（1）聞名遐邇赫赫有名（2）藺相如廉頗（3）振振有詞洋洋得意（4）多年來,他和奶奶一直相依為命.（5）震耳欲聾寸草不生（6）①這本書真好看,我津津有味地看了一下午.②媽媽做的飯真可口,寧寧吃得津津有味.14.（1）千真萬確（2）千變?nèi)f化（3）千軍萬馬（4）千辛萬苦（5）千言萬語15.（1）氣急敗壞（2）畏首畏尾（3）孤掌難鳴（4）直言不諱（5）飲水思源16.唯獨(dú)機(jī)智日期職位地圖觸動(dòng)完整黃昏悠然隆重背影降臨榕樹荒唐指導(dǎo)破舊避難集市舒適螢火蟲大雁片刻訪問抽象寄宿17.常見穩(wěn)當(dāng)聚集許諾照顧感謝珍惜警戒18.特殊搖晃疏散冷淡柔軟保護(hù)正確粗糙句子專項(xiàng)一、按要求寫句子.1.我什么時(shí)候能夠用自己手中的筆,把那只載著父愛的小船畫出來就好了?。ǜ臑椤氨弧弊志洌?.白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?（改為陳述句）3.這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花.（改為反問句）4.藺相如說：“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）5.圓明園是一座舉世聞名的皇家園林.（調(diào)換語序換種說法）6.秋天的黃昏很美.（擴(kuò)句,寫具體不少于20字）7.當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時(shí)候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹.（縮句）8.我們姐弟幾個(gè)都很高興,買種、翻地、播種、澆水,沒過幾個(gè)月,居然收獲了.（用加點(diǎn)詞寫句子）9.王母娘娘天兵天將察訪人間派了好些到（亂詞組句）二、關(guān)聯(lián)詞語我會(huì)用.1.填寫關(guān)聯(lián)詞語正確的一組是（）.①因?yàn)椤浴陔m然……但是……③無論……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一邊……一邊……（1）（）不來臺(tái)風(fēng),我（）可以收幾大籮.（2）（）我們愛吃花生,（）母親就開辟出半畝空地種花生.（3）小時(shí)候,我（）對什么花,（）不懂得欣賞.（4）花生（）不好看,（）很有用.（5）（）前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,（）會(huì)掉進(jìn)水里.（6）姑娘穿上衣裳,（）梳她長長的黑頭發(fā),（）跟牛郎談話.A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D(zhuǎn).③①④②⑤⑥2.給句子填寫上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞.（1）哥哥嫂子（）這樣對待我,我（）沒有什么可留戀的.（2）（）海力布焦急的催促大家,（）沒有人相信他.（3）太陽（）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),（）它和我們的關(guān)系非常密切.（4）（）是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,（）有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行.三、修改病句.1.信賴,往往制造出美好的境界.2.我唯一的法寶就是考試,從未沒有落過榜.3.又見到了爺爺養(yǎng)的那只小狗.4.云層里小水滴越聚越多,就變成雨飄下來.5.我估計(jì)太陽表面溫度一定有六千攝氏度.四、修辭手法大比拼.1.夸張句.（1）讀了“桂花開得最茂盛時(shí),不說香聞十里,至少前后左右十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的.”這句話,讓我們想到的夸張句是：（2）下列哪些詩句中運(yùn)用了夸張的修辭手法？（）A.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天.B.不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀.C.燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺(tái).D.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開.2.回憶課文補(bǔ)充作家筆下的動(dòng)物.①白鷺是一首,一首.②珍珠鳥好肥,整個(gè)身子好像.③珍珠鳥競趴在我的肩頭睡著了,蓋住眸子,剛好被胸脯上蓋住.④松鼠面容,眼睛,身體,四肢,非常敏捷,非常.3.讀句子,判斷修辭手法.（1）桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態(tài).（）（2）這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢？（）五、根據(jù)句意判斷所運(yùn)用的說明方法,并運(yùn)用這種說明方法仿寫一句話.A.列數(shù)字B.打比方C.作比較1.它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心.（）我仿寫的句子是：2.有的流星體運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度能達(dá)到二十五萬千米每小時(shí),是火箭運(yùn)動(dòng)速度的六倍多.（）我仿寫的句子是：3.太陽會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球.（）我仿寫的句子是：六、看圖完成練習(xí).1.看到這幅圖,讓我想到了民間故事《》,每年的農(nóng)歷月日,也就是人們常說了節(jié),這一天是和在（地方）相見的日子.唐朝的林杰寫過有關(guān)的詩,詩句是,.2.左邊這幅圖中的人物（從左到右）是和,他們都是國人,故事發(fā)生在時(shí)期,這個(gè)故事讓我想到的成語是,這個(gè)故事出自《》.七、品析句子.1.回憶課文《桂花雨》,對母親說：“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花.”這句話理解正確的是（）.A.家鄉(xiāng)院子里生長的桂花比其他地方生長的桂花要好聞.B.家鄉(xiāng)院子里的這顆桂花樹,是唯一的,是母親的生活乃至生命的一部分,沒有什么可以代替它的.2.對“一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感.”這句話理解準(zhǔn)確的是（）A.這句話贊揚(yáng)了搭石任人踩踏,卻無怨無悔,默默無語的品格.B.這句話贊揚(yáng)了鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神,搭石是鄉(xiāng)親們鄉(xiāng)親相愛、友好互助情感的紐帶.八、補(bǔ)充名言佳句.1.盛年不重來,,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),.2.莫等閑,,.3.少年易老學(xué)難成,.4.欲窮千里目,.5.,非寧靜無以致遠(yuǎn).6.故人西辭黃鶴樓,.7.青箬笠,綠蓑衣,.九、把有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連線.毛澤東一粥一飯,當(dāng)思來之不易.毛澤東一粥一飯,當(dāng)思來之不易.由儉入奢易,由奢入儉難由儉入奢易,由奢入儉難.朱用純朱用純司馬光王師北定中原日,家祭無忘告乃翁司馬光王師北定中原日,家祭無忘告乃翁.林杰家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條林杰家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條.多少事,從來急；天地轉(zhuǎn),光陰迫多少事,從來急；天地轉(zhuǎn),光陰迫.一萬年太久,只爭朝夕.陸游陸游句子專項(xiàng)參考答案一、1.那只載著父愛的小船什么時(shí)候能夠被我用自己手中的筆畫出來就好了！2.白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌.3.這里的桂花再香,難道能比得上家鄉(xiāng)院子里的桂花嗎？4.藺相如說,秦王他都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎？5.一座舉世聞名的皇家園林是圓明園.6.秋天的黃昏很美,夕陽斜照西山,像被鍍上了一層絢麗的橙色,又像披了錦.稀稀落落的農(nóng)家上空飄起了裊裊炊煙,偶爾還能聽到一兩聲的狗叫聲.7.我回頭看榕樹.8.宇宙中最快的東西居然可以輕易地拿在手里.9.王母娘娘派了好些天兵天將到人間察訪.二、1.B2.（1）既然……也……（2）盡管……但是……（3）雖然……但是……（4）即使……也……三、1.“制造”改為“創(chuàng)造”2.“未”、“沒有”去掉任意一個(gè)3.添加主語4.“漂”改為“落”5.去掉“一定”四、1.（1）桂子花開,十里飄香.（2）ABD2.①精巧的詩韻在骨子里的散文的詩②一個(gè)蓬松的球兒③銀灰色的眼瞼小紅爪子長長的絨毛④清秀閃閃發(fā)光矯健輕快機(jī)警3.（1）擬人（2）反問五、1.C2.A3.B六、1.牛郎織女七七七夕（乞巧）牛郎織女鵲橋七夕今宵看碧霄,牽?？椗珊訕?2.廉頗藺相如趙戰(zhàn)國負(fù)荊請罪史記七、1.B2.B八、1.一日難再晨歲月不待人2.白了少年頭空悲切3.一寸光陰不可輕4.更上一層樓5.非淡泊無以明志6.煙花三月下?lián)P州7.斜風(fēng)細(xì)雨不須歸一粥一飯,當(dāng)思來之不易.（朱用純）由儉入奢易,由奢入儉難.（司馬光）王師北定中原日,家祭無忘告乃翁.（陸游）家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條.（林杰）多少事,從來急；天地轉(zhuǎn),光陰迫.一萬年太久,只爭朝夕.（毛澤東）人教五年級上冊課內(nèi)閱讀專項(xiàng)第一單元一花一鳥總關(guān)情1白鷺在清水田里,時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚,整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面.田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣.晴天的清晨,每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很悠然.這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好.人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎？黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠.那是清澄的形象化,而且具有生命了.1.這幾段話的作者是（）.A徐志摩B郭沫若C聞一多2.用小標(biāo)題分別概括這三段話分別是：________________、______________、_______________.3.這三幅畫面白鷺各是什么樣子的？分別表現(xiàn)了白鷺的什么特點(diǎn)？（簡單詞語概括,填寫在表格里.）清水田里晴天的清晨黃昏的空中4.根據(jù)選文判斷下列說法不正確的是（）.A這幾段話表達(dá)作者對白鷺的喜愛、贊美之情,B“這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好”這句話說明別的鳥沒有白鷺優(yōu)秀.C“黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠”這句話說明村民對白鷺的一種恩惠.D這幾段話主要描寫了白鷺的動(dòng)態(tài)美和靜態(tài)美.2落花生那晚的天色不大好.可是父親也來了,實(shí)在很難得.父親說:“你們愛吃花生嗎？”我們爭著答應(yīng):“愛！”“誰能把花生的好處說出來？”姐姐說:“花生的味道很美.”哥哥說:“花生可以榨油.”我說:“花生的價(jià)錢便宜,誰都可以買來吃,都喜歡吃.這就是它的好處.”父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心.你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道.”

我們都說是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭.

父親接下去說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用.”

我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人.

父親說:“對.這是我對你們的希望.”姐姐、哥哥、“我”各是怎樣表述花生的好處的？___________________________________________________________________________________________________________________________2.“那晚的天色不大好.可是父親也來了,實(shí)在很難得.”這句話說明（）.A說明父親平時(shí)不喜歡跟我們在一起.B說明父親平時(shí)不喜歡壞天氣出門.C說明父親平時(shí)工作很忙.3.父親把花生與_______、_________、________作對比：花生是生長在________,那些水果是高掛_______.從而贊美花生____________、____________的品質(zhì).4.這幾段話用小標(biāo)題概括可以是______（吃花生收花生議花生）,是（詳寫略寫）的.（對的打√）第二單元閱讀要有一定的速度5搭石搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景.秋涼以后,人們早早地將搭石擺放好.如果別處都有搭石,唯獨(dú)這一處沒有,人們會(huì)遣責(zé)這里的人懶惰.上了點(diǎn)兒年歲的人,無論怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定會(huì)放下帶的東西,找來合適的石

頭搭上,再在上邊踏上幾個(gè)來回,直到滿意了才肯離去.

家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語.搭石,原本就是天然石塊,踩上去難免會(huì)活動(dòng),走得快才容易保持平衡.人們走搭石不能搶路,也不能突然止步.如果前面的人突然停住后邊的人沒處落腳,就會(huì)掉進(jìn)水里.每當(dāng)上工、下工行人走搭石的時(shí)候,動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的拾起腳來,后面的緊跟上去.嗒嗒的聲音,像輕快的音樂；清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感.經(jīng)常到山里的人,大概都見過這樣的情景：如果有兩個(gè)人面對面同時(shí)走到溪邊,總會(huì)在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對方先走,等對方過了河,倆人再說上幾句家常話,才相背而行.假如遇上老人來走搭石,年輕人總要伏下身子背老人過去,人們把這看成理所當(dāng)然的事.1.照樣子寫詞語：

清波漾漾流水______月光______笛聲______2.請用曲線畫出這幾段話的中心句.3.用小標(biāo)題概括這三段話,分別是：①_________________②_________________③_________________4.找出第一段中描寫動(dòng)作的詞語,并寫出家鄉(xiāng)人表現(xiàn)什么品質(zhì)？動(dòng)作詞語：____________________________________________________品質(zhì)：____________________________________________________5.讀了選文第二段話,我眼前仿佛展現(xiàn)出了一幅有聲有色的美麗畫卷.這段話先寫一行人__________的美,我是從__________這個(gè)詞知道的；再寫__________的美,我是從___________________________這個(gè)詞知道的；最后寫_________的美,我是從___________________________這個(gè)詞知道的.6將相和有一天,藺相如坐車出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕.藺相如手下的人可看不順眼了.他們說,藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢！藺相如對他們說∶“諸位請想一想,廉將軍和秦王比,誰厲害？”他們說∶“當(dāng)然秦王厲害！”藺相如說∶“秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎？大家知道,秦王不敢進(jìn)攻我們趙國,就因?yàn)槲溆辛H,文有藺相如.如果我們倆鬧不和,就會(huì)削弱趙國的力量,秦國必然乘機(jī)來打我們.我所以避著廉將軍,為的是我們趙國??！”

藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里.廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了爭一口氣,就不顧國家的利益,真不應(yīng)該.于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如門上請罪.藺相如見廉頗來負(fù)荊請罪,連忙熱情地出來迎接.從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國.1.這段話選自_____________,主要人物是___________________.2.寫出下面句子的描寫手法.（1）藺相如對他們說∶“諸位請想一想,廉將軍和秦王比,誰厲害？”（）（2）有一天,藺相如坐車出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕.（）（3）廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了爭一口氣,就不顧國家的利益,真不應(yīng)該.（）3.用一個(gè)小標(biāo)題概括選文第二段話的內(nèi)容_______________.將相和好的表面原因是藺相如的_______________和廉頗_____________________________.實(shí)際原因是：____________________.4.從選文第一段話中的人物對話可以看出藺相如是一個(gè)什么樣的人物？________________________________________________________________________________________________________________________________________7什么比獵豹的速度更快現(xiàn)在,你一定會(huì)認(rèn)為流星體是人們所能見到的速度最快的物體._______,還有比流星體運(yùn)動(dòng)速度快得多的東西,_______它就在我們身邊._______我們按下手電筒的開關(guān),_______會(huì)出現(xiàn)一束光柱.光的速度是驚人的,大約是三十萬千米每秒,比流星體的速度要快幾千倍！如果按照光速運(yùn)動(dòng),我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)約七圈！科學(xué)家認(rèn)為光的傳播速度是最快的.真是令人難以置信,宇宙中最快的東西居然可以輕易地拿在手上.1.在文中橫線上填上合適的詞語,正確的是（）.A不過只要立刻而且B不過而且只要立刻C而且只要立刻不過D只要立刻過而且把“真是令人難以置信,宇宙中最快的東西居然可以輕易地拿在手上”這句話改寫成反問句,意思不變.____________________________________________________________________.3.文中畫橫線的句子運(yùn)用的說明方法是_________________.4.根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯(cuò),對的打√,錯(cuò)的打×.（1）科學(xué)家認(rèn)為光的傳播速度是最快的.（）（2）如果按照聲音的傳播速度,我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)約七圈?。ǎ?）流星體是人們所能見到的速度最快的物體.（）第三單元民間故事,口耳相傳的經(jīng)典,老百姓智慧的結(jié)晶9獵人海力布海力布知道著急也沒有用,不把為什么要搬家說清楚,大家是不會(huì)相信的.再一遲延,災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命.要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己.他想到這里,就鎮(zhèn)定地對大家說：“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒大地.你們看,鳥都飛走了.”接著,他就把怎么得到寶石,怎么聽見一群鳥商量避難,以及為什么不能把聽來的消息告訴別人,都原原本本照實(shí)說了.海力布剛說完,就變成了一塊僵硬的石頭.

大家看見海力布變成了石頭,都非常后悔,非常悲痛.他們含著眼淚,念著海力布的名字,扶著老人,領(lǐng)著孩子,趕著牛羊,往很遠(yuǎn)的地方走去.他們走在路上,忽然烏云密布,狂風(fēng)怒號,接著就是傾盆大雨.半夜里,聽見一聲震天動(dòng)地的巨響,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他們住的村子淹沒了.按要求寫詞語.烏云密布（描寫云的）__________________________________狂風(fēng)怒號（描寫風(fēng)的）___________________________________傾盆大雨（描寫雨的）___________________________________寫出下面句子的描寫手法.再一遲延,災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命.要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己.（）他想到這里,就鎮(zhèn)定地對大家說：“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒大地.你們看,鳥都飛走了.”（）（）海力布剛說完,就變成了一塊僵硬的石頭.（）3.找出下面句子中的動(dòng)詞,并說說這樣寫的好處.他們含著眼淚,念著海力布的名字,扶著老人,領(lǐng)著孩子,趕著牛羊,往很遠(yuǎn)的地方走去.________________________________________________________________________________________________________________________________________4.海力布變成石頭的原因是（）.A海力布偷聽了鳥兒們商量避難的對話.B海力布救了龍王的小女兒,貪財(cái)?shù)玫揭粔K寶石.C海力布聽到動(dòng)物說大山將要崩塌,他把消息告訴了村民,讓村民搬家.5.你怎樣評價(jià)獵人海力布？（用幾個(gè)詞語概括出來）______________________________________________________________________________________________________________________________________10牛郎和織女（一）牛郎照看那頭牛挺周到.一來是牛跟他親密；二來呢,他想,牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看它,怎么對得起它呢？他總是挑很好的草地,讓牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草,篩得一點(diǎn)兒土也沒有.?？柿?他就牽著它到小溪的上游,讓它喝干凈的水.夏天天氣熱,就在樹林里休息；冬天天氣冷,就在山坡上曬太陽.他把牛身上刷得干干凈凈,不沾一點(diǎn)兒草葉、土粒.夏天,一把蒲扇不離手,把成群亂轉(zhuǎn)的牛虻都趕跑了.牛棚也打掃得干干凈凈.在干干凈凈的地方住,牛舒服,自己也舒服.1.模仿寫詞語.勤勤懇懇（AABB式疊詞）_____________________________笑嘻嘻（ABB式疊詞）___________________________________一五一十（含數(shù)字的）___________________________________眉開眼笑（表示神態(tài)的詞語）________________________________2.牛郎為什么對那頭牛照看很周到？__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.這段話的結(jié)構(gòu)是（）.A分-總B總-分C總-分-總4.選文只從哪幾方面描寫牛郎對老牛照顧得很周到的？_________________________________________________________________________________________________________________________________________第四單元為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……——艾青12古詩三首題臨安邸【宋】林升山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休？

暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州.1.解釋下面字詞在原詩句中的含義.邸______________幾時(shí)休_____________休______________直_________________熏________________“西湖歌舞幾時(shí)休？”這句詩的修辭手法是（）.

A設(shè)問句B祈使句C反問句結(jié)合當(dāng)時(shí)寫作背景,理解詩句,判斷對錯(cuò).詩的頭兩句“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休？”抓住臨安城的特征：重重疊疊的青山,鱗次櫛比的樓臺(tái)和無休止的輕歌曼舞,寫出當(dāng)年虛假的繁榮太平景象.（）辛辣的諷刺中蘊(yùn)含著極大的憤怒和無窮的隱憂.（）

（3）“暖風(fēng)”指的是自然界的春風(fēng).（）（二）己亥雜詩九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀.我勸天公重抖擻,不拘一格降人才.1.這首詩歌的作者是______代的_______________.2.解釋下列字詞在是詩句中的意思.生氣（）九州（）恃（）喑（）萬馬齊喑（）究（）3.用自己的話寫出“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才.”的意思.__________________________________________________________________________________________________________________________________________4.下面說法不正確的是（）.A詩中選用“九州”、“風(fēng)雷”、“萬馬”、“天公”這樣的具有壯偉特征的主觀意象,寓意深刻,氣勢磅礴.B詩的前兩句用了兩個(gè)擬人句,寫出了詩人對當(dāng)時(shí)中國形勢的看法.C“萬馬齊喑究可哀”一句,深刻地表現(xiàn)了龔自珍對清朝末年死氣沉沉的社會(huì)局面的不滿.13少年中國說（節(jié)選）故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年.少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球.紅日初升,其道大光；河出伏流,一瀉汪洋；潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷,百獸震惶；鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張；奇花初胎,矞矞皇皇；干將發(fā)硎,有作其芒；天戴其蒼,地履其黃；縱有千古,橫有八荒；前途似海,來日方長.美哉,我少年中國,與天不老！壯哉,我中國少年,與國無疆！1.這篇課文的作者的______________.2.“少年中國”與“中國少年”有什么聯(lián)系？__________________________________________________________下列朗讀停頓不正確的一項(xiàng)是()

A少年自由/則國自由

B故/今日之責(zé)任,不在/他人,而全在/我少年.

C鷹/隼試翼,風(fēng)塵/吸張.4.用課文原句填空.

(1)第一自然段的中心論點(diǎn)是：_____________________________________

(2)文中以龍喻少年中國的句子是：_____________________________________

(3)文中有關(guān)“干將莫邪”典故的文字是：________________________________5.我們一百多年前的強(qiáng)國夢實(shí)現(xiàn)了嗎？結(jié)合實(shí)例說一說.______________________________________________________________14圓明園的毀滅圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野.園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的,如蓬萊瑤臺(tái),武陵春色.園中不公有民族建筑,還有西洋景觀.漫步園內(nèi),有如漫游在天南地北,飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間,仿佛置身在幻想的境界里.圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物.上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶,所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館.1.圓明園中的宏偉建筑各有特點(diǎn),請你用一個(gè)四字詞語概括.殿堂______________亭臺(tái)樓閣_____________買賣街______________山鄉(xiāng)村野_______________2.作者運(yùn)用了_________說明方法來向我們介紹圓明園中的景點(diǎn)的.3.用曲線畫出選文第二自然段的過渡句.4.“所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館.”這句話運(yùn)用什么修辭手法？表達(dá)什么感情？_____________________________________________________________________________________________________________________________________對“上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶.”的理解不正確的是（）.A這句話說明古代帝王貪圖奇珍異寶.B從“上自”、“下至”這兩個(gè)詞中看出時(shí)間很長.C圓明園內(nèi)的東西有很多,不僅有青銅禮器、名人書畫、還有各種奇珍異寶.第五單元說明文以“說明白了”為成功——葉圣陶16太陽有這么一個(gè)傳說,古時(shí)候,天上有十個(gè)太陽,曬得地面寸草不生.人們熱得受不了,就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè),只留下一個(gè),地面上才不那么熱了.其實(shí),太陽離我們有一億五千萬千米遠(yuǎn).到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年.這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢？我們看太陽,覺得它并不大,實(shí)際上它大得很,一百三十萬萬個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽.因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了,所以看上去只有一個(gè)盤子那么大.太陽會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球.太陽溫度很高,表面溫度有五千五百攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會(huì)變成汽.文章開頭引用了一個(gè)古代神話,這個(gè)神話傳說的名稱是（）.A夸父追日B羿射九日C女蝸補(bǔ)天D盤古開天地2.根據(jù)文章內(nèi)容,把表格補(bǔ)充完整.（填寫數(shù)字）太陽離我們多遠(yuǎn)？太陽有多大？太陽的溫度如何？寫出下面句子的說明方法.（1）到太陽上去,如果步行,日夜不停地走.差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年.這句話主要運(yùn)用了（）和（）的方法來說明“太陽離我們很遠(yuǎn)”這一特點(diǎn).

（2）我們看到太陽,覺得它并不大,實(shí)際上它大得很.一百三十萬萬個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽.這句話主要運(yùn)用了（）和（）的方法,體現(xiàn)了太陽（）的特點(diǎn).（3）太陽會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球.

這句話運(yùn)用了（）的方法,形象地說明了太陽放出的（）大.有這么一個(gè)傳說,古時(shí)候,天上有十個(gè)太陽,曬得地面寸草不生.這句話運(yùn)用了（）的方法,形象地說明了太陽當(dāng)時(shí)的狀態(tài).給這幾段話概括小標(biāo)題._______________________（2）______________________（3）_________________________________17松鼠松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,乖巧,馴良,很討人喜歡.它們雖然有時(shí)也捕捉鳥雀,卻不是肉食動(dòng)物,常吃的是杏仁、榛子、櫸實(shí)和橡栗.它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快,非常敏捷,非常機(jī)警.玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮.尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼.它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃.可以說,松鼠最不像四足獸了.

松鼠不躲藏在地底下,經(jīng)常在高處活動(dòng),像飛鳥一樣住在樹頂上,滿樹林里跑,從這棵樹跳到那棵樹.它們在樹上做窩,摘果實(shí),喝露水,只有樹被風(fēng)刮得太厲害了,才到地上來.在平原地區(qū)是很少看到松鼠的.它們不接近人的住宅,也不待在小樹叢里,只喜歡住在高大的老樹上.在晴朗的夏夜,可以聽到松鼠在樹上跳著叫著,互相追逐.它們好像很怕強(qiáng)烈的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來奔跑,玩耍,吃東西.外形特點(diǎn)生活習(xí)性精心細(xì)致的觀察、生動(dòng)傳神的描寫及準(zhǔn)確精練的說明.1.松鼠的特點(diǎn)是________、________、________.2.下面句子運(yùn)用比喻修辭的是（）.A它們好像很怕強(qiáng)烈的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來奔跑,玩耍,吃東西.B松鼠不躲藏在地底下,經(jīng)常在高處活動(dòng),像飛鳥一樣住在樹頂上,滿樹林里跑,從這棵樹跳到那棵樹.C它們好像很怕強(qiáng)烈的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來奔跑,玩耍,吃東西.D玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮.3.通過________、________、_______________等詞語,我們可以體會(huì)到松鼠的美麗.通過_______________這個(gè)關(guān)聯(lián)詞語,可以體會(huì)到松鼠的_________.根據(jù)文章內(nèi)容填空.松鼠的性格特征是——（）活動(dòng)范圍——（）活動(dòng)時(shí)間——（）第六單元舐犢之情,流淌在血液里的愛和溫暖18慈母情深那是我第一次到母親為我們掙錢的那個(gè)地方.

空間非常低矮,低矮得使人感到壓抑.不足二百平米的廠房,四壁潮濕頹敗.七八十臺(tái)破縫紉機(jī)一行行排列著,七八十個(gè)都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)旁.因?yàn)楣饩€陰暗,每個(gè)女人頭上方都吊著一只燈泡.正是酷暑炎夏,窗不能開,七八十個(gè)女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量,使我感到猶如身在蒸籠.

我呆呆地將那些女人掃視一遍,卻發(fā)現(xiàn)不了我的母親.

七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾.

“你找誰？”一個(gè)老頭對我大聲嚷.

“找我媽!”

“你媽是誰？”

我大聲說出了母親的名字.

“那兒!”

老頭朝最里邊的一個(gè)角落一指.

我穿過一排排縫紉機(jī),走到那個(gè)角落,看見一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著,頭湊到縫紉機(jī)板上.周圍幾只燈泡烤著我的臉.“媽——”“媽——”背直起來了,我的母親.轉(zhuǎn)過身來了,我的母親.褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛……1.這幾段話選自作家__________的______________.2.選文的第二自然段主要是（）描寫,突出了母親掙錢十分不容易.A外貌描寫B(tài)語言描寫C環(huán)境描寫3.用曲線畫出描寫母親外貌的句子,并說說你讀出了什么？_________________________________________________________________________________________________________________________________________4.根據(jù)對選文最后一自然段（畫橫線）的理解,判斷對錯(cuò)打√×.（1）這段話連用了三個(gè)“我的母親”,這一段話中三次提到“我的母親”,寫出了“我”心里的感受,母親辛苦工作累得疲憊不堪的情景給作者以深深的震撼.（2）這句話說明母親看到兒子后很不好意思,覺得自己在這樣的環(huán)境中掙錢很丟人,所以她很吃驚地望著母親.（3）從“我”看見母親的脊背彎曲著到母親背直起來、轉(zhuǎn)身、吃驚地望著我,這一系列的動(dòng)作、神態(tài)的描寫,讓人感受到母親工作是多么辛苦、勞累.（4）“我的母親的眼睛”一詞置后,表明作者的驚嘆、突出母親的疲憊,作者不敢相信母親工作環(huán)境如此惡劣,突出慈母情深.5.此時(shí),你想用什么古詩句表達(dá)自己的感受？__________________________________________________________19父愛之舟我又見到了姑爹那只小漁船.父親送我離開家鄉(xiāng)去報(bào)考學(xué)校和上學(xué),總是要借用姑爹那只小漁船.他同姑爹一起搖船送我.帶了米在船上做飯,晚上就睡在船上,這樣可以節(jié)省飯錢和旅店錢.我們不肯輕易上岸,花錢住旅店的教訓(xùn)太深了.有一次,父親同我住了一間最便宜的小客找,半夜我被臭蟲咬醒,身上都是被咬的大紅疙磨.父親心疼極了,叫來茶房,掀開席子讓他看滿床亂爬的臭蟲和我身上的疙瘩.茶房說沒辦法,要么加點(diǎn)兒錢換個(gè)較好的房間.父親動(dòng)心了,但我年紀(jì)雖小卻早已深深體會(huì)到父親掙錢的艱難.他平時(shí)節(jié)省到極點(diǎn),自己是一分冤枉錢也不肯花的,我反正已被咬了半夜,只剩下后半夜,就不肯再加錢換房子.1.這段話選自________的______________________.2.“我又見到了姑爹那只小漁船.”這句話說明（）.A“我”是第一次看到這只小漁舟.B“我”對這只小漁舟有特殊的感情.C這只小漁舟是姑爹送給“我”家的交通工具.3.我們僅僅是因?yàn)樯罾щy要在船上吃住嗎？____________________________________________________________________________________________________________________________________4.從哪里可以看出父親對“我”的疼愛？____________________________________________________________________________________________________________________________________第七單元四時(shí)景物皆成趣21古詩詞三首山居秋暝王維空山新雨后,天氣晚來秋.明月松間照,清泉石上流.竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟.隨意春芳歇,王孫自可留.1．請你用曲線畫出詩中所表現(xiàn)的詩人追求理想境界的詩句.2.作者詩中出現(xiàn)幾個(gè)美好高潔的意象？有何深意？_____________________________________________________________3.用自己的話寫出你對“明月松間照,清泉石上流”的理解.________________________________________________________________4.下列說法有誤的一項(xiàng)是（）.A．首聯(lián)“空山新雨后,天氣晚來秋”把地點(diǎn)、時(shí)間、季節(jié)、環(huán)境全點(diǎn)出來了.B．頷聯(lián)“明月松間照,清泉石上流”一靜一動(dòng),一光一聲,先視覺,后聽覺,寫出了山間自然景物的幽靜.C．頸聯(lián)“竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟”作者以動(dòng)寫靜,以有聲襯無聲,先聽覺后視覺,進(jìn)一步突出了山間生活的幽靜.D．全詩格調(diào)清新,富于生活氣息,于詩情畫意中寄托了詩人高尚的情懷和強(qiáng)烈的愛國主義思想感情.22四季之美春天最美是黎明.東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云.夏天最美是夜晚.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞.即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實(shí)迷人.秋天最美是黃昏.夕陽斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去.成群結(jié)隊(duì)的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動(dòng).夕陽西沉,夜幕降臨,那風(fēng)聲、蟲鳴,聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡.冬天最美是早晨.落雪的早晨當(dāng)然美,就是在遍地鋪滿白霜的早晨,或是在無雪無霜的凜冽的清晨,生起能能的炭火,手捧著暖和的火盆穿過走廊時(shí),那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊!只是到了中午,寒氣漸退,火盆里的火炭,大多變成了一堆白灰,這未免令人有點(diǎn)掃興.1.這篇短文是按照__________________順序描寫的.2.把下列詞語補(bǔ)充完整,選兩個(gè)詞寫一個(gè)句子.翩翩（）（）（）（）細(xì)雨急急（）（）成群（）（）（）（）而飛（）（）神怡___________________________________________________________________3.根據(jù)短文把表格填寫完整.季節(jié)最美的時(shí)間最美的景物春夏秋冬4.春夏秋冬四個(gè)部分是（）關(guān)系,不分主次,目的是更好地表達(dá)（）這個(gè)中心.A遞進(jìn)B并列C四季之美D冬季最美學(xué)習(xí)了這篇文章,我們體會(huì)到了作者什么思想感情？___________________________________________________________________23鳥的天堂①第二天,我們劃著船到一個(gè)朋友的家鄉(xiāng)去.那是個(gè)有山有塔的地方.從學(xué)校出發(fā),我們又經(jīng)過那“鳥的天堂”.②這一次是在早晨.陽光照耀在水面,在樹梢,一切都顯得更加光明了.我們又把船在樹下泊了片刻.③起初四周非常靜寂.后來忽然起了一聲鳥叫.我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來.接著又看見第二只,第三只.我們繼續(xù)拍掌,很快地這個(gè)樹林就變得很熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影.大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀.④我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這只,又錯(cuò)過了那只,看見了那只,另一只飛起來了.一只百靈鳥飛了出來,被我們的拍掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢.站在一根小枝上興奮地唱著.那歌聲真好聽.1.這幾段話選自______的_________________,這是作者第____次去那里,時(shí)間是_________.2.用曲線畫出文中的排比句,用直線畫出文中的擬人句.并說說修辭手法使用的好處.3.這幾段話主要寫了（）.A著重寫了“天堂”里的居民──鳥兒熱鬧活動(dòng)的情景.B著重寫了鳥兒們放聲歌唱的快樂情景.C著重寫了鳥兒飛翔的樣子.4.這段話是屬于（靜態(tài)描寫動(dòng)態(tài)描寫）（正確的打√）,好處是______________________,___________________________.（填空）第八單元好書不厭百回讀,熟讀深思子自知——【宋】蘇軾25古人談讀書余嘗謂:讀