9.3 大氣壓強（學生版）-大單元作業(yè)設(shè)計

學而優(yōu)教有方答案第=page11頁，共=sectionpages22頁.3大氣壓強八年級第九章《壓強》單元課程標準要求2.2.7通過實驗，理解壓強。知道增大和減小壓強的方法，并了解其在生產(chǎn)生活中的應用。2.2.8探究并了解液體壓強與哪些因素有關(guān)。知道大氣壓強及其與人類生活的關(guān)系。了解流體壓強與流速的關(guān)系及其在生產(chǎn)生活中的應用。第3節(jié)大氣壓強課時作業(yè)屬性表目標編碼課時作業(yè)目標描述目標細化知識點難度水平對應科學素養(yǎng)WL8200908知道大氣壓強的存在大氣壓強產(chǎn)生的原因易物理觀念驗證大氣壓強存在的實驗易科學探究WL8200909知道如何測量大氣壓及標準大氣壓托里拆利實驗中科學探究標準大氣壓，氣壓與海拔的關(guān)系易科學思維WL8200910知道與大氣壓強有關(guān)的自然現(xiàn)象生活中與大氣壓強有關(guān)的現(xiàn)象易科學思維大氣壓強基礎(chǔ)版（預計完成時間15min）一、單選題1．下列關(guān)于大氣壓的描述，錯誤的是（）A．1標準大氣壓值約為105PaB．馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在且很大C．利用高壓鍋煮食物容易煮熟，原因是壓強越大，沸點越高D．用紙片蓋住裝滿水的玻璃杯，倒置后紙片不掉落，是因為水把紙片粘住了2．下列生活中的現(xiàn)象均與氣壓有關(guān)，其中一個利用的原理與另外三個不同的是（）A．吸飲料B．拔火罐C．高壓鍋煮飯D．吸盤緊貼在墻面3．甲地放有如圖所示裝置，以下說法正確的是（）A．此時，大氣壓強等于760mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強B．把玻璃管傾斜，管內(nèi)水銀柱長度變長，說明大氣壓肯定變大C．往槽中加水銀（不溢出），大氣壓支撐的水銀柱高度變小D．把裝置放在密閉室，抽出室內(nèi)空氣過程中，管內(nèi)液面下降4．下圖所示的情景中，說法正確的是（）A．接種疫苗時，是利用大氣壓將注射器里的藥液注入肌肉的B．硬紙片利用大氣壓“托住”了杯中的水C．青藏高原邊防戰(zhàn)士用高壓鍋煮面條，是因為海拔越高，大氣壓越大D．用真空采血管抽血，血液流入管中時，管內(nèi)氣壓高于人體血壓5．洛桑制成如圖所示的“自動給水裝置”，它是用一個裝滿水的塑料瓶倒放在盆景中，瓶口剛被水浸沒。其瓶內(nèi)水面能高于盆景中水面，主要是由于（）A．瓶的支持力作用 B．瓶的重力作用 C．水的重力作用 D．大氣壓的作用6．將少量熱水倒入一空礦泉水瓶中（礦泉水瓶未變形），輕輕搖晃后將熱水倒出，立即擰緊瓶蓋，然后澆上冷水，可以看到礦泉水瓶變癟．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是A．在所澆冷水的壓力作用下，礦泉水瓶被壓癟B．礦泉水瓶熱脹冷縮的結(jié)果C．礦泉水瓶內(nèi)熱氣將它吸進去了D．在大氣壓的作用下，礦泉水瓶被壓癟7．如圖所示，是托里拆利實驗的規(guī)范操作過程，關(guān)于托里拆利實驗，下面說法錯誤的是（）A．實驗中玻璃管內(nèi)水銀面的上方氣壓為零B．是大氣壓支持玻璃管內(nèi)的水銀柱，使它不下落C．大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強D．玻璃管傾斜會影響實驗測量結(jié)果二、填空題8．小龍同學利用一個厚玻璃瓶、帶孔的橡皮塞、細玻璃管和帶顏色的水制成一個簡易的氣壓計，如圖所示，他將玻璃瓶從一樓的實驗室拿到五樓的教室，觀察到細玻璃管中水面_____（選填“上升”或“下降”），這一現(xiàn)象說明了大氣壓隨高度增加而_____（選填“增大”或“減小”）。我市援藏教師到達西藏后發(fā)現(xiàn)用普通鍋煮飯不容易熟，須使用如圖的高壓鍋，是由于液體的沸點會隨氣壓的增大而_____（選填“升高”或“降低”）。9．活塞式抽水機工作時，活塞向上移動_______閥門關(guān)閉，水在___________的作用下沖開_______閥門，流入圓筒。活塞向下移動時，________閥門關(guān)閉，_______閥門在液體壓強的作用下被沖開，水流到活塞上部。如此反復，水便可從出水管流出。10．請根據(jù)你所學過的物理知識，解釋說明下面事例：如圖所示，在裝有適量水的盤子中央，固定一根點燃的蠟燭，然后將一個透明的玻璃杯倒扣在蠟燭上，會發(fā)現(xiàn)蠟燭很快熄滅并且杯外的水進入了杯子里，說明氧氣燃盡后杯內(nèi)氣壓_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）杯外大氣壓。由于杯外大氣壓_____（選填“變大”、“不變”或“變小”），可知：當杯中的氧氣被耗盡時，杯內(nèi)氣壓_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）。11．小紅從連云港到西藏旅游時，發(fā)現(xiàn)隨身攜帶的食品包裝袋變得鼓起來，這是因為大氣壓隨高度增加而______（選填“增大”或“減小”），使得袋內(nèi)的氣壓______（選填“大于”或“小于”）外部大氣壓的緣故。小紅還了解到在西藏地區(qū)用普通鍋煮面條不容易熟，這是因為西藏地區(qū)水的沸點比平原地區(qū)______（選填“低”或“高”）。12．護士給病人輸液時，藥水瓶上插著兩根管，一根給病人輸液，另一根通過瓶蓋扎進瓶內(nèi)藥水中，如圖所示。這根“閑置”管是為了______（填“利用”或“不利用”）大氣壓強。由于針頭較細，為確保藥液的流速，需要將藥水袋提升到相對針管一般不低于1.3m的高度，由此推算針管處受到的液體壓強為______Pa。（，）13．疫情期間的“負壓救護車”在轉(zhuǎn)運病人過程中發(fā)揮了極大作用，小青查閱資料得知：（1）“負壓救護車”救護艙內(nèi)外氣壓差保持在之間，防止空氣外流；（2）為防止交叉感染，艙內(nèi)每小時換氣20次，通過排風凈化裝置將艙內(nèi)氣體無害化排出，排風裝置增大排風量，能降低救護艙內(nèi)氣壓；①“負壓救護車”執(zhí)行任務時救護艙內(nèi)氣壓_____外界大氣壓（選填“大于”“小于”或“等于”）。原因是：_____；②“負壓救護車”從低海拔地區(qū)開往高海拔地區(qū)執(zhí)行任務時，需要增大排風量，原因是：_____。14．如圖所示，一張紙片可以將滿滿的一杯水托住，這是___________作用的結(jié)果。向杯子中倒入適量的水，若杯子中水深為10cm，則杯底受到水的壓強為___________Pa。15．創(chuàng)意改變生活，如圖是自帶吸管的玻璃杯，杯中裝有水小科用手掌封住杯口，通過玻璃吸管不容易“吸”到水；移開手后，能輕松“吸”到水。請回答：（1）小科能輕松“吸”到水是利用了___________：（2）圖中A點的壓強_______B點的壓強（填“大于”、“等于”或“小于”）；（3）裝有水的玻璃杯總質(zhì)量為0.28千克，放置在水平桌面上，杯底與桌面的接觸面積為4平方厘米，此時杯子對桌面的壓強為多少？()三、實驗題16．小花利用標有最大刻度值2.5mL的一次性注射器等器材，對大氣壓的值進行測量，實驗步驟如下：a.先讓注射器吸入少量水，然后將活塞推至注射器底端，當注射器的小孔充滿水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔；b.用細繩拴住注射器活塞頸部，使繩另一端與彈簧測力計掛鉤相連，然后水平向右拉注射器，如圖甲所示。當注射器中的活塞移動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為7.5N；c.測出注射器全部刻度的長度為4cm；d.根據(jù)測量數(shù)據(jù)，算出大氣壓的值。（1）實驗所用的器材為：注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽、水和______；（2）此注射器活塞橫截面積是_____cm2；根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出大氣壓強是_______Pa；（3）小花發(fā)現(xiàn)，同學們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差較大，對此小花與同學找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體②活塞與注射器筒壁間有摩擦③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準④活塞與注射器筒壁不完全密封上述原因一定會使測量值小于真實值的是______；A.①③

B.①④

C.②③

D.②④（4）實驗結(jié)束后，小花又用塑料吸盤掛鉤對大氣壓的值進行測量，如圖乙。他將吸盤緊緊壓在厚玻璃上，測出吸盤的直徑為D，然后用彈簧測力計緩慢地拉塑料吸盤直至使其脫離玻璃，讀出拉開瞬間的拉力為F，算出大氣壓的值為_________（用字母表示）。他發(fā)現(xiàn)測出的大氣壓值比真實值________（選填“偏大”或“偏小”）。導致這種結(jié)果的原因是：_______；錯題題號錯題歸因方法總結(jié)基礎(chǔ)版作業(yè)目標細目表1易驗證大氣壓存在的實驗；用生活中的現(xiàn)象證明大氣壓強的存在；標準大氣壓的值；大氣壓對液體沸點的影響；2易大氣壓的應用；大氣壓對液體沸點的影響；3易托里拆利實驗；4易大氣壓的應用；驗證大氣壓存在的實驗；大氣壓對液體沸點的影響；5易用生活中的現(xiàn)象證明大氣壓強的存在；6易用生活中的現(xiàn)象證明大氣壓強的存在；7較易托里拆利實驗；8易大氣壓與高度的關(guān)系；大氣壓對液體沸點的影響；9易大氣壓的應用；10易驗證大氣壓存在的實驗；11易大氣壓與高度的關(guān)系；大氣壓對液體沸點的影響；12較易液體壓強公式的簡單應用；大氣壓的應用；13易大氣壓與高度、地點、天氣、季節(jié)等的關(guān)系；14易大氣壓的應用；15較易壓力的概念及其計算；液體壓強的特點及其應用；大氣壓的應用；16較易設(shè)計實驗估測大氣壓的值；大氣壓強進階版（預計完成時間15min）一、單選題17．如圖所示是托里拆利實驗的規(guī)范操作過程，關(guān)于托里拆利實驗，下面說法錯誤的是（）A．是大氣壓支持玻璃管內(nèi)的水銀柱，使它不下落B．大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強C．將玻璃管稍微傾斜一點，管內(nèi)外水銀面的高度差仍為760mmD．在大氣壓不變的情況下，若換用更粗的玻璃管，則管中水銀柱的液面會下降18．如圖是一個飲水壺的部分結(jié)構(gòu)示意圖，a、b是出水管的兩端，壺內(nèi)水面低于出水管的a端，活塞與壺口接觸緊密且能自由移動。用力F向下按壓活塞，在水從a端勻速流出來（壺內(nèi)水面始終高于b端）的過程中，壺內(nèi)氣體的溫度保持不變。則（）A．壺內(nèi)氣體的質(zhì)量變小 B．壺內(nèi)氣體的壓強變小C．壺內(nèi)氣體壓強大于外界大氣壓 D．向下壓活塞的力F逐漸變小19．圖中所示的事例中，與大氣壓無關(guān)的是（）A．鋼筆吸墨水 B．活塞式抽水機C．船閘 D．覆杯實驗20．在抗擊“新型冠狀病毒感染的肺炎”疫情中，武漢市的“火神山”、“雷神山”醫(yī)院內(nèi)部全部于“負壓”狀態(tài)，這樣可以防止病房內(nèi)部氣體向外擴散、所謂“負壓”是指室內(nèi)的氣壓低于室外的氣壓，下列現(xiàn)象中有可能處于“負壓”狀態(tài)的是（）A．正在熬制中藥的高壓鍋內(nèi)B．托里拆利實驗中的玻璃管內(nèi)C．充滿氣后的氧氣罐內(nèi)D．吸飲料之前的吸管內(nèi)二、多選題21．如圖所示的是托里拆利實驗的過程，其中玻璃管長約1m。下列說法中正確的是（）A．圖甲中：在玻璃管中裝滿水銀是為了排凈管中的空氣B．圖乙中：松開堵住管口的手指，管內(nèi)水銀將下降C．圖丙中：玻璃管外大氣壓大于760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強D．圖丁中：玻璃管傾斜時，水銀柱的長度增加說明外界大氣壓發(fā)生了改變?nèi)?、填空題22．如圖表示出了大氣壓隨高度變化的情況，一架“波音747”客機正常飛行在9km高度，由圖可分析出大氣壓隨高度變化的特點，大氣壓隨高度增加而_____，大氣壓與高度_____（選填“成”或“不成”）正比。23．某同學假期從北京去西藏旅游，在火車上帶來的食品包裝出現(xiàn)如圖所示的變化，可以推測外界大氣壓______（選填“變大”或“變小”），這是因為西藏比北京的海拔______（選填“高”或“低”）。24．如圖，央視《是真的嗎？》節(jié)目中，主持人和助理做了“針管燒水”的實驗：往針管里面吸入大約的水和少量空氣，用拇指按住針筒口防止漏氣、并拉動針筒拉桿。觀察到針筒里的水就會冒泡泡沸騰起來。你認為這種“針管就能使水沸騰”的方法___（選填“可行”或“不可行”）。你的依據(jù)是____。25．如圖所示的裝置，按壓前，瓶里氣體的壓強___________大氣壓。用力按壓泵頭時，洗手液被擠出，說明儲液腔內(nèi)氣體壓強___________洗手液瓶內(nèi)氣體壓強。（均選填“大于”、“等于”或“小于”）26．伽利略在1603年制作了世界上第一支氣體溫度計，其原理如圖所示，它利用到了瓶內(nèi)氣體的_________性質(zhì)來顯示溫度，忽略其它因素影響，若外界溫度升高時，管內(nèi)液面將_________（選填“上升”或“下降”）。27．如圖1所示，小明利用托里拆利實驗測量大氣壓時，當玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知該地的大氣壓___________（填“大于”、“等于”或“小于”）一個標準大氣壓，若將玻璃管傾斜（玻璃管上方是真空），兩液面高度差___________（填“變大”、“變小”或“不變”）。小明根據(jù)此實驗自制了簡易氣壓計（如圖2所示），瓶內(nèi)封閉了一部分空氣。若從一樓拿到六樓，玻璃管內(nèi)的水柱將___________（選填：“升高”“降低”或“不變”）。28．著名的_____實驗證明了大氣壓的存在并且大氣壓是很大的。如圖所示，燒瓶中裝有氣體，整個裝置不漏氣，彎管水平部分有一小段液柱處于靜止狀態(tài)，把裝置放在恒溫的電梯內(nèi)，電梯運動時液柱水平向左動起來，因此推斷電梯向_____（選填“上”或“下”）運動。29．2020年新春之際出現(xiàn)了罕見的新型冠狀病毒疫情，面對突如其來的災害，舉國上下，萬眾一心，科學防治。病毒可通過空氣傳播。當我們吸氣時，胸部擴張，胸內(nèi)肺泡跟著擴張，于是肺的容積增大，肺內(nèi)空氣壓強_______，_______使含病毒的空氣經(jīng)鼻腔、氣管進入肺中；呼氣時，胸部收縮，肺的容積減小，肺內(nèi)含病毒的空氣壓強_______，其中一部分經(jīng)氣管、鼻腔排出體外，還有一部分經(jīng)痰液排出，病毒等通過痰液又回到空氣中。因此，大家出行時，一定要戴口罩。30．如圖所示是一種便攜式“碘伏棉簽“，塑料管內(nèi)裝有碘伏消毒液，它的上端有封蓋封閉，使用前消毒液在______作用下，不會從下端流出；要讓消毒液流入藥棉，應如何操作______。31．如圖所示，我們家庭使用的高壓鍋是利用水的沸點隨氣壓的升高而___________的性質(zhì)制造的，某種規(guī)格的高壓鍋出氣口的面積約為要使鍋內(nèi)的氣壓達到2個標準大氣壓，則高壓鍋應配的限壓閥的質(zhì)量為___________設(shè)外界氣壓為1個標準大氣壓，1個標準大氣壓取，g?。┧?、實驗題32．如圖所示是某實驗小組“估測大氣壓的值”的實驗，器材有注射器、彈簧測力計、刻度尺等。實驗步驟如下：（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔；（2）用細繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒，當注射器中的活塞______時，記下彈簧測力計的示數(shù)為F，根據(jù)______條件可知，此時大氣對活塞的壓力等于F；（3）用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為L，從注射器讀得最大容積為V，可得活塞的橫截面積S=______；（4）由公式p=______計算此時大氣壓的數(shù)值；（5）為了減小本實驗的誤差，請說出你的操作方法（請寫出一條）：______。錯題題號錯題歸因方法總結(jié)進階版作業(yè)目標細目表1較易托里拆利實驗；2較易大氣壓的應用；3較易生活中常見的連通器；大氣壓的應用；4較易大氣壓的應用；托里拆利實驗；5中托里拆利實驗；6較易大氣壓與高度的關(guān)系；7較易大氣壓與高度的關(guān)系；8較易大氣壓對液體沸點的影響；沸騰的現(xiàn)象及特征；9較易大氣壓的應用；10較易大氣壓的應用；溫度計的構(gòu)造、原理及使用；11較易標準大氣壓的值；大氣壓與高度的關(guān)系；12較易驗證大氣壓存在的實驗；大氣壓與高度的關(guān)系；13較易大氣壓的應用；14中大氣壓的應用；15中二力或多力平衡問題；壓力的概念及其計算；大氣壓對液體沸點的影響；16中壓強公式的簡單應用；設(shè)計實驗估測大氣壓的值；大氣壓強能力版（預計完成時間15min）一、單選題33．如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋，我們?nèi)祟惥蜕钤谶@“大氣海洋”的底部，承受著大氣對我們的壓強--大氣壓。下列有關(guān)敘述中錯誤的是（）A．馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在B．用高壓鍋煮食物熟得快是因為鍋內(nèi)氣壓增大使水的沸點降低C．大氣壓不僅隨高度而發(fā)生變化，同時還受天氣、季節(jié)等因素的影響D．做托里拆利實驗時，若有空氣進入管內(nèi)，則測出的大氣壓值比實際值偏小34．在剛盛過熱水的密閉空塑料瓶上澆上冷水，可以看到塑料瓶變癟。瓶變癟的主要原因是（）A．塑料瓶熱脹冷縮 B．塑料瓶受重力作用C．所澆冷水對塑料瓶施加了壓力 D．瓶內(nèi)氣壓小于外界大氣壓35．下列生活中的現(xiàn)象均與氣壓有關(guān)，其中一個利用的原理與另外三個不同的是（）A．吸飲料 B．瓶吞雞蛋C．高壓鍋煮飯 D．注射器抽取藥液36．某實驗小組用如圖所示的實驗裝置來測量液體的密度。將一個帶有閥門的三通U形管倒置在兩個裝有液體的容器中，用抽氣機對U形管向外抽氣，再關(guān)閉閥門K。已知左邊液體的密度為ρ1，左右兩邊液柱高度分別為h1、h2，則下列說法正確的是（）A．若將U形管傾斜，左右兩邊液柱高度差不會改變B．帶著該裝置登山，會發(fā)現(xiàn)h1和h2都會增大C．實驗中必須將U形管內(nèi)抽成真空D．右邊液體的密度37．如圖所示，該裝置是某醫(yī)院內(nèi)給病人輸液的部分裝置示意圖，乙瓶內(nèi)液體不斷通過Q管輸入病人體內(nèi)，剛開始輸液時，甲、乙兩瓶內(nèi)藥液量相等，液面相平。過了一會兒，觀察兩個輸液瓶時會發(fā)現(xiàn)（此時兩個輸液瓶內(nèi)還有大量的溶液）（）A．甲瓶中的液面高 B．乙瓶中的液面高C．甲、乙兩瓶中的液面一樣高 D．以上三種情況均有可能38．在室溫下，吹鼓一個氣球，把它放進真空罩中，抽走真空罩中的氣體，發(fā)現(xiàn)氣球變大了．下列說法正確的是（

）A．氣球內(nèi)氣體質(zhì)量變大，體積變大，密度不變B．氣球內(nèi)氣體質(zhì)量不變，體積變大，密度變小C．氣球變大因為氣球內(nèi)的氣壓變大D．抽氣后，真空罩內(nèi)氣壓大于氣球內(nèi)的氣壓39．如圖所示，帶有橡膠塞的口服液所配置的吸管，通常一端做成尖口，其側(cè)面刻有棱狀條紋。下列有關(guān)分析正確的是（）A．使用時，應當將吸管a端插入橡膠塞B．吸管尖口可以增大對橡膠塞的壓力C．棱狀條紋有利于大氣壓將口服液壓入口中D．棱狀條紋可以增大吸管與橡膠塞間的摩擦二、多選題40．如圖所示，是優(yōu)優(yōu)同學自制的氣壓計，下列說法正確的是（）A．自制氣壓計時需注意瓶口密閉B．瓶內(nèi)的氣壓大于外界的大氣壓C．把自制氣壓計從一樓帶到五樓，看到玻璃管內(nèi)水柱的高度將減小D．若將瓶內(nèi)裝滿水，該裝置可以驗證“力可以使固體發(fā)生微小形變”三、填空題41．護土給病人輸液時，藥水瓶上除了輸液管外，另外還插有一根“閑置”的管，管口“敞開”在空氣中，如圖所示，這是利用___________讓藥液順利地進入靜脈，而注射器的針尖做得很尖是通過減小受力面積來___________壓強。42．如圖所示高壓鍋的示意圖，鍋蓋上有一個空心柱為排氣孔，空心柱上戴著一個帽子為限壓閥，當高壓鍋內(nèi)氣體的壓強超過安全值時，鍋內(nèi)氣體就會沖開限壓閥，氣體跑出一部分，使鍋內(nèi)氣體壓強減小?，F(xiàn)有一個直徑為24cm，空心柱小孔的橫截面積為，限壓閥的質(zhì)量為100g的高壓鍋，要用它來煮飯，若當時的大氣壓為。下表為不同氣壓下水的沸點：g取。p/105Pa0.981.001.101.291.481.691.802.00t/℃99100102107111115117120（1）用高壓鍋煮飯，可以增大鍋內(nèi)氣體的壓強，使水的沸點______（選填“升高”或“降低”），從而使飯菜熟得更快；（2）利用題中信息分析計算，該高壓鍋內(nèi)水的最高溫度能達到______℃，如果想降低鍋內(nèi)液體的沸點，使高壓鍋能更安全使用，可以換用一個質(zhì)量比原來的限壓閥______（選填“大”或“小”）的新限壓閥。43．如圖所示是世界上最早溫度計的模型，球形容器內(nèi)是空氣，下方的燒杯內(nèi)盛水，它是根據(jù)_____的性質(zhì)而制成的。一天發(fā)現(xiàn)液面由B下降到A位置，則表明氣溫_____（選填“上升”或“下降”）。44．如圖甲是某同學自制的一個簡易氣壓計，在溫度相同的情況下，大氣壓越大，甲中玻璃管內(nèi)的液柱高度就越___________（選填“高”或“低”）；如圖是該同學自制的一個簡易溫度計，在大氣壓相同的情況下，溫度升高，乙中玻璃管內(nèi)的液柱___________（選填“升高”或“降低”）。四、實驗題45．小金利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材粗測大氣壓強的值，如圖，針筒活塞的面積是___________，實驗時先把注射器的活塞推至注射器的底端，將筒內(nèi)空氣全部排盡，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，按圖乙所示安裝好器材，水平向左慢慢地拉動注射器筒，當彈簧測力計的示數(shù)增大到時，注射器中的活塞剛開始滑動，則可求出大氣壓強是p___________Pa若活塞與注射器內(nèi)壁間的摩擦力較大，將導致測得的大氣壓值___________。（選填“偏大”“偏小”“不變”）46．小明利用最大刻度值標有2.5mL的一次性注射器等器材，對大氣壓的值進行測量，其實驗步驟如下：a、先讓注射器吸入少量水，然后將活塞推至注射器底端，目的是___________；當注射器的小孔充滿水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔；b、用細繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動注射器筒，如圖甲所示，當注射器中的活塞剛開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為7.5N；c、測出注射器全部刻度的長度為4cm；d、根據(jù)測量數(shù)據(jù)，算出大氣壓的值；（1）實驗所用的器材為：注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽、水和___________；（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出的大氣壓強是___________Pa；（3）小明發(fā)現(xiàn)，同學們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差較大，對此，小明與同學找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；

②活塞與注射器筒壁間有摩擦；③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準；

④活塞與注射器筒壁不完全密封。上述原因一定會使測量值小于真實值的是___________（不定項選擇，填寫序號）；（4）實驗時，小明又發(fā)現(xiàn)，由于活塞與注射器內(nèi)壁間的摩擦較大，將導致測得的大氣壓值___________。為消除活塞與針筒間的摩擦力對實驗的影響，小明采用了