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2023-2024學(xué)年人教版化學(xué)九年級上冊6.3二氧化碳和一氧化碳《二氧化碳的性質(zhì)》導(dǎo)學(xué)案一、實驗探究:一氧化碳的形成與產(chǎn)生條件實驗材料:一根長60厘米、直徑約2毫米的銅管一只試管一根較寬的橡皮管一根較窄的橡皮管燒杯一些醋和鈣片燈芯實驗步驟:將銅管置于實驗臺上,并在兩端分別連接上較寬的橡皮管和較窄的橡皮管。將較窄的橡皮管朝下插入試管中,并用玻璃棒將其固定住。將醋倒入燒杯中,然后加入適量的鈣片,觀察反應(yīng)現(xiàn)象。將產(chǎn)生的氣體通過銅管引入試管中。將試管倒置放在燈芯上方,點燃燈芯,并將試管放置在實驗臺上。實驗現(xiàn)象:隨著試管倒置放在燈芯上方并點燃燈芯,試管中的氣體會燃燒。當(dāng)氣體完全燃燒后,火焰會熄滅,同時試管中有一些水滴凝結(jié)在試管壁上。實驗解析:醋和鈣片的反應(yīng)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w。通過銅管將產(chǎn)生的二氧化碳引入試管中,填滿了試管。二氧化碳?xì)怏w進入試管后,燈芯的火焰將其中的氧氣消耗,同時二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳?xì)怏w。一氧化碳?xì)怏w具有一定的密度,比空氣重。所以,當(dāng)試管中充滿一氧化碳?xì)怏w時,它不會從試管中溢出。當(dāng)將試管倒置放在燈芯上方并點燃燈芯時,一氧化碳?xì)怏w燃燒,并且生成水蒸汽。水蒸汽凝結(jié)在試管壁上形成水滴,同時產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w逐漸升空。二、二氧化碳的性質(zhì)1.物理性質(zhì)氣體狀態(tài):二氧化碳在常溫下是無色、無味、無臭的氣體。密度:二氧化碳?xì)怏w比空氣重,密度大約為1.98克/升。不可燃性:二氧化碳本身是不可燃的。不支持呼吸:高濃度的二氧化碳會排擠氧氣,使呼吸困難,并可能導(dǎo)致窒息。2.化學(xué)性質(zhì)可溶性:二氧化碳可在水中溶解,形成碳酸。酸性:二氧化碳溶于水時,呈弱酸性,會產(chǎn)生碳酸,使水呈現(xiàn)酸性。不穩(wěn)定性:在高溫和高壓下,二氧化碳可以發(fā)生分解反應(yīng),生成一氧化碳和氧氣。與氫氣反應(yīng):在高溫與催化劑存在的條件下,二氧化碳與氫氣反應(yīng),生成甲烷和水。與堿反應(yīng):二氧化碳與堿反應(yīng)生成碳酸鹽。3.應(yīng)用食品工業(yè):用于酒精飲料的起泡劑,或者作為調(diào)節(jié)劑控制食品酸堿度。制冷工業(yè):二氧化碳是常用的制冷劑。滅火劑:由于二氧化碳是不可燃的,常用作滅火劑。植物養(yǎng)料:二氧化碳在植物的光合作用中起重要作用,植物需要二氧化碳來合成有機物質(zhì)。防腐劑:二氧化碳可以用作酸性食品的防腐劑。三、學(xué)習(xí)問題在本節(jié)課的實驗中,我們通過反應(yīng)制備了二氧化碳?xì)怏w,并觀察了其性質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中,是否有遇到以下問題:為什么一氧化碳在實驗中會生成二氧化碳?為什么一氧化碳能夠燃燒?二氧化碳是如何溶解在水中的?二氧化碳在水中的溶解度與溫度、壓力有何關(guān)系?二氧化碳可以用作滅火劑的原理是什么?以上問題將在后續(xù)的學(xué)習(xí)中得到解答,希望大
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