部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三次月考試卷附答案

部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三次月考卷

（測(cè)試范圍：第五、六單元）

時(shí)間：90分鐘滿分：IoO分

題號(hào)一二三四五七八總分

得分

一、讀拼音，結(jié)合語(yǔ)境寫(xiě)字詞。（7分）

l.kαngkɑi（）的老天今年夏天下了很多場(chǎng)雨，村前小河里的水像f?ng（）

了似的猛漲，并開(kāi)始泛Ian（）,不時(shí)地發(fā)出Pljbiι（）一樣的XUanhUd

（）聲。

2.爺爺家的niιip6ng（）后面長(zhǎng)了一層厚厚的tdiXi百n（）,遠(yuǎn)看像一塊C

doping（）o

二'選擇題。（6分）

L下列讀音和書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是（）

A.甘度(zhe)縫隙(feng)增加活生生

B.售油(jiαng)哪跳（Mng）晶瑩農(nóng)做物

C.包裹(gue)貨源（Zi）枯竭咬嘴唇

2.下列句子中修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是（)

A.柏油路也軟綿綿的，像是高起來(lái)。（比喻）

B.路燈照著路旁的小楊樹(shù)?，小楊樹(shù)上像掛滿了珍珠瑪瑙。（比喻）

C.一水護(hù)田將綠繞，兩山排闊送青來(lái)。（擬人）

3.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思與其他三項(xiàng)不同的是（）

A.學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的瑤籃。

B.小寶寶在媽媽輕柔的“毒籃曲”里睡著了。

C.井岡山是革命的搔嶂，現(xiàn)在是紅色旅游勝地。

三、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（4分）

之所以……是因?yàn)椤皇恰?/p>

只有……才……\__________即__使__…__…__也__…_______________________

1.（）保住了這黃土，我們（）有這綠樹(shù)。

2.（）地球上有些資源可以再生，我們（）要珍惜資源。

3.他（）一再?gòu)?qiáng)調(diào)“只有一個(gè)地球”，（）他想喚醒人們愛(ài)護(hù)地球的

責(zé)任心。

4.地球的資源（）誰(shuí)的恩賜，（）經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)變化才形成的。

四、按要求寫(xiě)句子。（12分）

L人類只有一個(gè)地球，我們?cè)跄懿粣?ài)護(hù)它呢？（改為陳述句）

2.草長(zhǎng)，樹(shù)木長(zhǎng)，山是一天一天地變豐滿。（仿寫(xiě)句子）

長(zhǎng)，長(zhǎng)，是一天天地變

3.路邊的小楊樹(shù)忽然沙啦啦地喧鬧起來(lái)。（縮句）

4.跑到窗前不住地朝街上張望著。（用修改符號(hào)修改病句）

五'我誦讀,我積累。（9分）

1.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。,

2.,花木成畦手自栽。

3.“五行”是指:、、、、；“五彩”是指:

4.地球，這位人類的,這個(gè)生命的,是那樣

5.如今直上銀河去，o

六'口語(yǔ)交際。（6分）

生活中有很多事情需要大家協(xié)商才能解決，有時(shí)候意見(jiàn)會(huì)有分

歧。針對(duì)上圖樹(shù)木被砍伐的現(xiàn)象，請(qǐng)你想想每個(gè)人站在各自的立場(chǎng)

上會(huì)怎么說(shuō)。

木材商人：__________________________________________________________________

居民：______________________________________________________________________

環(huán)保局局長(zhǎng)：________________________________________________________________

2

七'閱讀理解。（26分）

（一）課內(nèi)閱讀。（8分）

浪淘沙（其一）

［唐］劉禹錫

九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。

如今直上銀河去，同到牽牛織女家。

1.“九曲黃河萬(wàn)里沙”寫(xiě)出了黃河的哪些特點(diǎn)？（）（多選）（2分）

A.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)B.曲曲折折C.含有大量泥沙D.氣勢(shì)磅礴

2.本詩(shī)中引用的我國(guó)民間故事是《》o（1分）

3.對(duì)本詩(shī)所表達(dá)的思想感情，理解正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.詩(shī)人從黃河的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)中，感受到母親河的特點(diǎn)，表達(dá)了對(duì)黃河的贊美之情。

B.借助牽?？椗墓适拢髀冻鲈?shī)人向往自由自在生活的感情。

C.表達(dá)了詩(shī)人豪邁的氣概和對(duì)美好生活的向往之情。

D.詩(shī)人夢(mèng)想自己能夠像牛郎織女那樣，成為神仙，過(guò)著幸福的生活。

4.與畫(huà)線詩(shī)句表達(dá)的意思最相近的一項(xiàng)是（）（2分）

A.黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。B.黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。

C.黃河水繞漢宮墻，河上秋風(fēng)雁幾行。D.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

（二）看公交站牌完成練習(xí)。（6分）

琴斷口水廠——?新五里一村

楊

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朱

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)費(fèi)

一

桃花島?—579路——?粵漢碼頭

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路

站

」

1.仔細(xì)比較一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)公交站牌可能是在麒麟路，或、

（2分）

2.如果要從麒麟路這個(gè)站點(diǎn)乘車去新五里一村，應(yīng)乘坐路車。（1分）

3

3.從三橋路這個(gè)站點(diǎn)乘5路車，是否可以直達(dá)粵漢碼頭？如果不可以，怎樣乘車才能到?

（3分）

（三）閱讀下文，回答問(wèn)題。（12分）

一個(gè)小村莊的故事

在一片河坡上，早先有過(guò)一個(gè)很像樣的小村莊。

村里住著幾十戶人家。家家都有一兩把鋒利的斧頭。誰(shuí)家想蓋房，誰(shuí)家想造犁，就

拎起斧頭到山坡上去，把樹(shù)木一棵棵砍下來(lái)。就這樣，山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。

一年年，一代代，山坡上的樹(shù)木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大……樹(shù)木變成了一間

間的房子、各式各樣的工具、應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹(shù)木隨著屋頂冒出的柴煙消

失在天空中了。

不管怎樣，河坡上家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過(guò)得還都不錯(cuò)。

然而，不知過(guò)了多少年，多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒(méi)喘氣兒，一連下

了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下來(lái)?？墒牵〈迩f卻不知被咆哮的洪水卷向了

何處。

什么都沒(méi)有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。

L聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)下面語(yǔ)句的意思。（4分）

（1）大雨沒(méi)喘氣兒。

（2）大量的樹(shù)木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中了。

2.用“”畫(huà)出文中的一個(gè)擬人句。（1分）

3.文章最后一個(gè)自然段中破折號(hào)的作用是（）（2分）

A.表示意思的遞進(jìn)。B.表示解釋說(shuō)明。

C.表示語(yǔ)音的延長(zhǎng)。D.表示意思的轉(zhuǎn)換、跳躍或轉(zhuǎn)折。

4.找出與文章最后一句話意思相同的句子，在括號(hào)里畫(huà)“J”。（2分）

A.除了那些鋒利的斧頭，所有靠斧頭得到的一切都沒(méi)有了。（）

B.所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭，都沒(méi)有了。（）

4

5.這個(gè)小村莊的故事告訴我們一個(gè)什么道理？（3分）

八、習(xí)作。（30分）

在你的生活中，一定有讓你印象深刻的東西，它可能是你心愛(ài)的玩具，可能是陪伴

了你很久的寫(xiě)字桌，也可能是你最喜歡的一件衣服。想一想生活中最令你難忘的東西吧,

寫(xiě)下來(lái)與大家分享。

5

參考答案

一、1.慷慨瘋濫瀑布喧嘩2.牛棚苔葬草坪

二、1.C2.A3.B

三、1.只有……才……2.即使……也……3.之所以……是因?yàn)?/p>

4.不是..而是...

四、L人類只有一個(gè)地球，我們要愛(ài)護(hù)它。

2.示例：魚(yú)兒荷花池塘熱鬧

3.小楊樹(shù)喧鬧起來(lái)。

4.提示：在句前添加“我”。

五、1.南朝四百八十寺多少樓臺(tái)煙雨中

2.茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔

3.金木水火土黃青赤白黑

4.母親搖籃美麗壯觀和藹可親

5.同到牽?？椗?/p>

六、示例：木材商人：我并不是所有樹(shù)都砍伐，而是選擇那些生病的枯樹(shù)。

居民：這些樹(shù)木是城市之肺，沒(méi)有了這些樹(shù)木，我們這座城市里的人呼吸都會(huì)很困難。

環(huán)保局局長(zhǎng)：有了這些樹(shù)木，我們這座小城的居民每天就有充足的氧氣，我們呼出的二

氧化碳就可以被樹(shù)木吸收。我們這里就有藍(lán)天白云，就有小鳥(niǎo)在歌唱。所以我們

要保護(hù)樹(shù)木，不能亂砍濫伐。

七、（一）LBC2.牛郎織女3.C4.B

（二）1.七里廟五里墩2.580

3.不可以?？梢栽邝梓肼废萝?，轉(zhuǎn)乘579路車，到終點(diǎn)站下車。

（三）1.（1）大雨一直沒(méi)有停。（2）樹(shù)木被當(dāng)作木柴燒毀。

2.大雨沒(méi)喘氣兒，一連下了五天五夜

3.B4.B（√）

5.要保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡。為了眼前的利益，破壞環(huán)境，是會(huì)受到大自然的懲

罰的。

6

部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三次月考卷

（測(cè)試范圍：第五、六單元）

時(shí)間：90分鐘滿分：IoO分

六

題號(hào)一二三四五七八總分

得分

一'拼音百花園。（10分）

L讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。（7分）

(l)pubi?(）旁邊的巖shιfeng（)里長(zhǎng)滿了tαixian(）。

(2)他把手縮在Xiiltong()里，ZUichun）凍得發(fā)白。

(3)這個(gè)h6Gi(）的老人為人kangkei(),因此交了不少朋友。

2.用“J”畫(huà)出下列加點(diǎn)字的正確讀音。(3分)

盤(pán)陽(yáng)(jUji?)芳麥（qaoqiao)舜子（f?ifei)

菜畦(qiWd)鐵鍬（qiUqiao)排闊（tɑda)

二'詞語(yǔ)歡樂(lè)谷。（12分）

1.選字組詞。(4分)

［蓬篷］帳（))松4)()勃

［繞燒］圍（)()火環(huán))燃（)

2.給加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。（填序號(hào)）（4分）

(1)浪淘風(fēng)簸自天涯（)

A顛簸。B.風(fēng)刮得厲害。

(2)南朝四百八十寺（)

A.虛指，形容寺院很多。B.數(shù)量詞，指四百八十。

(3)茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔（)

A青苔。B.青草。

(4)兩山排闊送青來(lái)（)

A.山峰。B.Φ∣'lo

3.用“望”字組成不同的詞語(yǔ),并填入下面的句子中。（4分）

（1）據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)（）地球,映入眼簾的是

一個(gè)晶瑩的球體。

7

（2）農(nóng)作物到了該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng)，或是長(zhǎng)得太慢，就沒(méi)有收成的（）。

（3）我跑到窗前，不住地朝街上（）著。

（4）我有一個(gè)美好的（），讓沙漠變成綠色的海洋。

三、句子練兵場(chǎng)。（10分）

1.按要求完成句子練習(xí)。（6分）

（1）要是今天雨都下完了，那明天還有雨可下嗎？（改為陳述句）

（2）河也是一天一天地變寬變深。（縮句）

（3）《三黑和土地》的作者是蘇金傘寫(xiě)的。（修改病句）

2.下列句子是比喻句的打“J”，不是比喻句的打“義”。（2分）

（1）怎么？雨衣上竟然還長(zhǎng)著兩只袖筒，不像那種斗篷式的。（）

（2）路邊的小楊樹(shù)忽然沙啦啦地喧鬧起來(lái)，就像在嘻嘻地笑。（）

（3）路燈照著大雨沖刷過(guò)的馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃。（）

（4）蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞，點(diǎn)綴著這個(gè)寧?kù)o的小站。（）

3.請(qǐng)結(jié)合下面的語(yǔ)境，運(yùn)用比喻的修辭手法，把句子補(bǔ)充完整。（2分）

陽(yáng)光照在雪后的小路上，小路上；

陽(yáng)光照在白雪覆蓋的大樹(shù)上，大樹(shù)上。

四'根據(jù)課文內(nèi)容，選出正確的答案。（填序號(hào)）（6分）

1.放學(xué)回家正趕上下雨，回到家后“我”主動(dòng)要求幫媽媽去買醬油，原因是（）

A.“我”是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。B.“我”想穿上新雨衣出去玩。

2.生活中，人們常用'‘五谷不分”“五音不全”等來(lái)形容某些知識(shí)或技能的欠缺。“五

谷”指的是（），“五音”指的是（）。

A.宮、商、角、徵、羽B(yǎng).稻、麥、黍、菽、稷

3.“人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，盡量地用力地長(zhǎng)?！边@句話的意思是（）

A.人一定要珍惜時(shí)間，積極爭(zhēng)取知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),不能錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)，否則就會(huì)成

為一事無(wú)成的人。

8

B.人在夏天要多吃飯，只有這樣才能長(zhǎng)得快。

五'古詩(shī)名句填空。（6分）

1.《浪淘沙》（其一）中，描寫(xiě)黃河的雄偉氣勢(shì)的詩(shī)句是：“

2.《書(shū)湖陰先生壁》一詩(shī)中，寫(xiě)院外景色的詩(shī)句是：“

3.《江南春》一詩(shī)中寫(xiě)到了“鶯啼”，你積累的古詩(shī)中寫(xiě)到“鶯啼”的詩(shī)句有:

六'口語(yǔ)交際。（4分）

請(qǐng)你從“普通市民、消防隊(duì)員、環(huán)衛(wèi)工人”中選擇一個(gè)身份，談一談春節(jié)期間該不

該燃放煙花爆竹。

七`美文閱讀屋。（22分）

（一）夏天里的成長(zhǎng)（節(jié)選）（10分）

夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。

生物從小到大，本來(lái)是天天長(zhǎng)的，不過(guò)夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng)，跳躍的長(zhǎng)，活生生的

看得見(jiàn)的長(zhǎng)。你在棚架上看瓜藤，一天可以長(zhǎng)出幾寸；你到竹子林、高粱地里聽(tīng)聲音，在

叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。

一塊白石頭，幾天不見(jiàn)，就長(zhǎng)滿了苔葬；一片黃泥土，幾天不見(jiàn)，就變成了草坪菜畦。鄰

家的小貓小狗小雞小鴨，個(gè)把月不過(guò)來(lái)，再見(jiàn)面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。

1.用“”畫(huà)出選文的中心句。（2分）

2.夏天里的成長(zhǎng)有什么特點(diǎn)？（用文中原話回答）（2分）

3.“昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)?！边@句話運(yùn)用了的修辭

手法，用一系列表示時(shí)間的詞語(yǔ)表現(xiàn)了夏天里植物的特點(diǎn)。請(qǐng)你仿照

句子寫(xiě)一句話:。（4分）

9

4.暑假過(guò)后，新學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們都會(huì)比之前高一個(gè)年級(jí)，這些是我們看得見(jiàn)的長(zhǎng),

我們長(zhǎng)的不僅有年級(jí)，還有，這些是我們看不見(jiàn)的長(zhǎng)。（2分）

A.身高、體重、知識(shí)B.知識(shí)、能力、智慧C.身高、能力、智慧

（二）可愛(ài)的地球（12分）

我登上月球以后最強(qiáng)烈的感受，就是對(duì)地球的愛(ài)更深了。地球雖然有缺點(diǎn)，可比其

他星球強(qiáng)多了。月球滿目凄涼，到處都是窟窿；金星被熾熱的氣體包裹著；火星周圍則籠

罩著一層冰冷的二氧化碳。它們都不適合人類居住。

地球?qū)ξ覀兌詤s非常合適。它有個(gè)美妙的大氣層，氧的含量恰到好處，使我們不

至于過(guò)度興奮，也不會(huì)自行焚化?；旌隙傻目諝庥钟凶銐虻膹?qiáng)度，使我們到處感覺(jué)到

它的存在。這無(wú)疑是太陽(yáng)系中最美好的大氣層。在工廠密布和汽油味充斥的城市，偶爾

吹過(guò)一陣清風(fēng)，它提醒我們，清潔的空氣的確有益于人們的健康。

地球的一大優(yōu)點(diǎn)，是它有斜軸。正是斜軸，造成了四季的交替變化。人們可以夏裝

之后穿毛衣，綠葉之后賞紅葉，避免生活單調(diào)。

我們很幸運(yùn)，地球自轉(zhuǎn)一周是二十四小時(shí)，這樣的速度也剛好合適。你想一想，地

球如果轉(zhuǎn)得像土星一樣快，不到十一小時(shí)自轉(zhuǎn)一次，情形會(huì)怎么樣?你就要不斷地上床起床了。

有些人批評(píng)過(guò)地球的引力，說(shuō)它太強(qiáng)，人從一兩米那么高的地方跌下來(lái)，就會(huì)把腿

摔傷。不過(guò)它也有一些很大的好處足以與此相抵，例如房子不會(huì)輕易被風(fēng)吹走。大體而

論，我相信重力是很有價(jià)值的穩(wěn)定力。

有時(shí)候我們也聽(tīng)到有人埋怨地球上的氣候。但是，無(wú)論天氣多壞，也比根本沒(méi)有好。

如果人在月球上相遇，恐怕沒(méi)有什么可寒暄的。也許只能說(shuō)：“這個(gè)季節(jié)，隕石似乎多了

一點(diǎn)?！苯酉聛?lái)就只好僵住，相對(duì)無(wú)言了。

千秋萬(wàn)世，運(yùn)轉(zhuǎn)不停，這是地球的另一個(gè)優(yōu)