高三語文課時作業(yè)本(第44練)_第1頁
高三語文課時作業(yè)本(第44練)_第2頁
高三語文課時作業(yè)本(第44練)_第3頁
高三語文課時作業(yè)本(第44練)_第4頁
高三語文課時作業(yè)本(第44練)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022屆高三語文課時作業(yè)本(第44練)【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、語言文字運(yùn)用閱讀下面的文字,完成13題。敦煌文學(xué)作品可分為兩類:一類是傳世文人詩文的抄本,屬傳統(tǒng)的文人士大夫的正統(tǒng)文學(xué)作品;一類是以講經(jīng)文、變文、詞文、話本、緣起故事、俗賦、曲子詞、白話詩等為代表的俗文學(xué)作品。特定意義上的“敦煌文學(xué)”顯然是指敦煌特有的俗文學(xué),它鮮活、明快,具有濃郁的宗教、生活氣息。____________《維摩詰經(jīng)講經(jīng)文》,已經(jīng)孕育了后代章回體白話小說的雛形。敦煌的文學(xué)藝術(shù)體現(xiàn)著____________、自信創(chuàng)新的恢弘氣度。敦煌壁畫題材極為豐富,壁畫繪制積極____________相應(yīng)時代最先進(jìn)的繪畫技法和理念,于線條和色彩的騰轉(zhuǎn)挪移中緊扣時代脈搏,深涵經(jīng)義意蘊(yùn),致使畫作____________。從南北朝到宋元時期,即使敦煌繪畫也具有本土的特點(diǎn),但從藝術(shù)發(fā)展的大趨勢來看,始終受到中原地區(qū)繪畫發(fā)展的熱烈影響。中原出現(xiàn)的新畫風(fēng),總會迅速傳到敦煌。因此,敦煌藝術(shù)的發(fā)展從某種意義上看,就是中國美術(shù)史的一個縮影。1.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.鴻篇巨制兼收并蓄汲取美不勝收B.洋洋灑灑兼收并蓄吸取美輪美奐C.鴻篇巨制兼容并包汲取美不勝收D.洋洋灑灑兼容并包吸取美輪美奐2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.即使敦煌繪畫也具有本土的特點(diǎn),但從藝術(shù)發(fā)展的大趨勢來看,始終中原地區(qū)受到繪畫發(fā)展的強(qiáng)烈影響。B.敦煌繪畫雖然也具有本土的特點(diǎn),但從藝術(shù)發(fā)展的大趨勢來看,始終受到中原地區(qū)繪畫發(fā)展的強(qiáng)烈影響。C.敦煌繪畫即使也具有本土的特點(diǎn),但從藝術(shù)發(fā)展的大趨勢來看,始終受到中原地區(qū)繪畫發(fā)展的熱烈影響。D.雖然敦煌繪畫也具有本土的特點(diǎn),但從藝術(shù)發(fā)展的大趨勢來看,始終中原地區(qū)受到繪畫發(fā)展的熱烈影響。3.下列各句中的冒號,和文段中冒號作用相同的一項(xiàng)是()(3分)A.九斤老太自從慶祝了五十大壽以后,便漸漸的變了不平家,常說伊年青的時候,天氣沒有現(xiàn)在這般熱,豆子也沒有現(xiàn)在這般硬:總之現(xiàn)在的時世是不對了。B.據(jù)中央氣象臺發(fā)布的天氣預(yù)報(bào)消息:受來自中西伯利亞較強(qiáng)冷空氣的影響,未來幾天,我國大部分地區(qū)先后將有大風(fēng)降溫和雨雪天氣。C.正方:對方請不要搞錯我的意思。我說的是不適合旅游業(yè),并不是說不適合發(fā)展旅游業(yè);反方:我看不出這兩個問題有什么區(qū)別。D.質(zhì)量好的文化產(chǎn)品應(yīng)該符合以下標(biāo)準(zhǔn):先進(jìn)的政治性、思想性;較高的知識性、學(xué)術(shù)性、藝術(shù)性;較高的文字質(zhì)量和印刷裝幀質(zhì)量;鮮明的特色和風(fēng)格。4.請找出下列語句中表達(dá)不準(zhǔn)確、不得體之處,并予以修改,共計(jì)4處。(4分)(1)同學(xué)模擬考試沒考好,你給同學(xué)發(fā)的鼓勵微信:不必因一時的失利而灰心,繼續(xù)努力拼搏,你一定會取得成功?。?)遇到問題不懂,下課時去找老師請教:王老師,這道題請您給我賜教一下。(3)邀請校長參加文學(xué)社的活動,邀請信中的一句:敬請您撥冗出席。(4)文學(xué)社的讀書分享活動延期了,張貼的通知中的一句:此次活動將改日舉辦,具體日子我們將盡快傳達(dá)。(5)高考完后,你打邀請同校的好朋友去吃飯:周六晚上七點(diǎn),餐廳我已經(jīng)訂好了,屆時咱們直接在餐廳碰面吧!____________________________________________5.請對下面這段文字進(jìn)行壓縮,要求保留關(guān)鍵信息,句子簡潔流暢,不超過60個字。(5分)隨著疫情好轉(zhuǎn),人們的健康需求指數(shù)明顯提高。要想獲得健康的生活,就算工作再繁忙,也要注意合理休息,勞逸結(jié)合,保持心情舒暢。膳食中應(yīng)安排人體必需的營養(yǎng),一般成年人的食譜應(yīng)為五谷、蔬菜、水果、蛋白質(zhì)、油、鹽、糖。烹調(diào)以植物油為主,且少鹽少糖。按時進(jìn)餐,吃早餐,睡前不飽食,保持良好的進(jìn)食心情和氣氛。健康的身體需要運(yùn)動和心情調(diào)節(jié),過少和過量運(yùn)動都不利于健康,根據(jù)年齡、身體狀況和環(huán)境選擇適當(dāng)種類。運(yùn)動形式并不重要,重要的是量力而行,循序漸進(jìn)。如:快步走,每天快步走路3公里,或做其他運(yùn)動30分鐘以上。每周至少運(yùn)動5次。運(yùn)動的強(qiáng)度以運(yùn)動時的心率達(dá)到170減去年齡這個數(shù)為宜。二、古詩詞鑒賞閱讀下面這首詩歌,完成67題五弦白居易清歌且罷唱,紅袂亦停舞。趙叟抱五弦,宛轉(zhuǎn)當(dāng)胸?fù)帷4舐暣秩羯?,颯颯風(fēng)和雨。小聲細(xì)欲絕,切切鬼神語。又如鵲報(bào)喜,轉(zhuǎn)作猿啼苦。十指無定音,顛倒宮徵羽。坐客聞此聲,形神若無主。行客聞此聲,駐足不能舉。嗟嗟俗人耳,好今不好古。所以綠窗琴,日日生塵土。6.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.詩歌開篇設(shè)置“罷唱”“停舞”的安靜場景,為琴師趙叟的出場演奏做鋪墊。B.趙叟的演奏傳達(dá)出豐富情感,既有激昂和哀怨之情,又有喜悅和愁苦之意。C.“十指無定音,顛倒宮徵羽”一句,生動描繪出趙叟彈奏手法嫻熟、出神入化。D.末尾四句點(diǎn)明“綠窗琴”落塵的原因,表達(dá)對高雅藝術(shù)不被俗人接受的不解。7.本詩與《琵琶行》同是白居易描寫音樂的作品,兩部作品描寫音樂運(yùn)用了哪些相同的手法?請結(jié)合詩句簡要分析。三、古詩詞情景默寫8.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李商隱《錦瑟》中,用兩個典故描摹世間的美好迷離恍惚、可望而不可即的兩句是“____________,____________”。(2)李清照《醉花陰》中“____________,____________”兩句,由室外陰沉的天氣寫到室內(nèi)繚繞的青煙,抒發(fā)了詞人強(qiáng)烈的無聊孤獨(dú)之感。(3)賈誼《過秦論》中,越族部落的首領(lǐng)們“____________,____________”,側(cè)面襯托了秦始皇威震四海的聲勢。【綜合訓(xùn)練】四、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章,完成14題。材料一:“2020年11月27日,我國自主三代核電‘華龍一號’全球首堆——中核集團(tuán)福清核電5號機(jī)組首次并網(wǎng)成功。這在核電站建設(shè)進(jìn)程中是一個重大節(jié)點(diǎn)?!敝泻思瘓F(tuán)首席專家、“華龍一號”總設(shè)計(jì)師、中國核電工程總工程師邢繼告訴記者?!叭A龍一號”的成功研制,將使我國成為繼美、法、俄之后又一個具有獨(dú)立自主知識產(chǎn)權(quán)的三代核電技術(shù)的國家。邢繼說,“華龍一號”最大的特征是“能動和非能動相結(jié)合的安全系統(tǒng)”,正是這一系統(tǒng)使它成為國際上安全標(biāo)準(zhǔn)最高的核電站之一。邢繼介紹說:“福島核電站的安全設(shè)計(jì)只有能動安全系統(tǒng),它必須依靠電力來實(shí)現(xiàn)和保障安全;一旦失去電力,整個安全系統(tǒng)就癱瘓了。因此,就必須有不依靠電力就能發(fā)揮安全作用的非能動安全措施。非能動安全系統(tǒng)就是不依賴電源,而是利用重力、溫差、密度差這樣的自然驅(qū)動力來實(shí)現(xiàn)流體的流動和傳熱等功能的設(shè)施?!A龍一號’在最主要的三道安全屏障上,都設(shè)置了‘能動+非能動’的安全系統(tǒng)。這三道屏障,從內(nèi)到外包括:核燃料芯塊的金屬包殼、一回路承壓邊界和反應(yīng)堆廠房的安全殼。”針對記者“為什么我國必須發(fā)展核電產(chǎn)業(yè)”的提問,邢繼說:“我國已向世界作出了2030年二氧化碳排放達(dá)到峰值,非化石能源比重達(dá)到20%的莊嚴(yán)承諾。截至‘十二五’末,我國能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)中煤炭占比64%,非化石能源占比12%,其中核電僅為2%左右。能源結(jié)構(gòu)的不合理導(dǎo)致環(huán)保問題日益突出,我國能源結(jié)構(gòu)亟待調(diào)整。核電作為清潔能源和非化石能源的主力能源,在治理霧霾方面具有重要作用,一臺百萬千瓦核電機(jī)組與一般同等規(guī)模燃煤電廠相比,每年可減排二氧化碳約600萬噸?!彼又榻B:“核電產(chǎn)業(yè)是高科技戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè),是一個國家核心競爭力的重要體現(xiàn)和標(biāo)志?!A龍一號’包含6萬多臺設(shè)備,涉及設(shè)備供應(yīng)商5300多家,對我國高端裝備制造業(yè)的整體轉(zhuǎn)型升級意義也十分重大。而且,核電‘走出去’已成為國家戰(zhàn)略。目前,中核集團(tuán)已出口3臺‘華龍一號’。據(jù)測算,我們每出口1臺核電機(jī)組相當(dāng)于出口30萬輛汽車,能拉動裝備制造和設(shè)計(jì)領(lǐng)域超過數(shù)百億元人民幣的產(chǎn)值,全壽命周期超過千億元人民幣?!保ㄕ幾脏嵨怠缎侠^:建造安全標(biāo)準(zhǔn)最高的核電站》)材料二:2011年日本福島核事故給公眾帶來了持久且嚴(yán)重的心理影響。核污水泄漏持續(xù)惡化,核事故產(chǎn)生的污染清理工作仍在繼續(xù),核能是一種安全、可靠、清潔、經(jīng)濟(jì)的能源的結(jié)論正面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),涉核項(xiàng)目“污名化”以及“鄰避”問題突出?!拔勖笔秋L(fēng)險放大后的社會效應(yīng)。1988年,克拉克大學(xué)的學(xué)者們提出了“風(fēng)險的社會放大”理論,這主要是指小風(fēng)險問題或事件,經(jīng)過社會這個媒介多層次、多角度、輻射性傳播,會使公眾產(chǎn)生巨大的恐懼。涉核項(xiàng)目具有一定的神秘性和專業(yè)性,而民眾往往并未充分知曉實(shí)際情況,在傳播過程中,其風(fēng)險更易被放大,更易被貼上“有害”的標(biāo)簽,從而產(chǎn)生“污名化”現(xiàn)象。“污名化”現(xiàn)象也是社會出現(xiàn)信任危機(jī)的一種表征。在核能問題上,民眾對涉核項(xiàng)目的安全風(fēng)險表現(xiàn)出天然的抵抗。如果官方僅僅通過對話機(jī)械地強(qiáng)調(diào)“絕對安全”,出于本能和基于對涉核項(xiàng)目的誤解和恐慌,民眾會更加懷疑項(xiàng)目的危險性。信任危機(jī)造成的涉核項(xiàng)目“污名化”會導(dǎo)致雙方的對話語境錯位,致使項(xiàng)目最終無法開展?!班彵墁F(xiàn)象”指政府部門在規(guī)劃和建設(shè)有社會和環(huán)境影響的公共或工業(yè)設(shè)施時,受到當(dāng)?shù)鼐用竦募w反對與抵制?!班彵茉O(shè)施”包括垃圾場、變電所、機(jī)場、核能工程等,其中核能工程是一種具有特殊性風(fēng)險的鄰避設(shè)施,鄰避設(shè)施的突出特點(diǎn)表現(xiàn)為不均衡的“風(fēng)險——利益”空間分配,即利益由社會共享,而風(fēng)險和損失卻由附近居民承擔(dān)。居住在核項(xiàng)目附近的居民既渴望發(fā)展清潔的核能,但又不愿承擔(dān)風(fēng)險,就可能產(chǎn)生所謂的“鄰避現(xiàn)象”。核電產(chǎn)生“鄰避現(xiàn)象”的原因錯綜復(fù)雜,其中有兩個方面尤為突出。一方面,公眾對涉核項(xiàng)目不了解,又存在恐懼心理,就容易對核電產(chǎn)生誤解,也容易信謠、傳謠;另一方面,由于企業(yè)是直接利益相關(guān)方,公眾對企業(yè)主導(dǎo)的核科普和公眾溝通存在較大不信任。近幾年來,國家將發(fā)展核電作為能源供給側(cè)改革、調(diào)整能源結(jié)構(gòu)的重要選擇積極推進(jìn),而涉核項(xiàng)目“污名化”以及“鄰避”問題成為核電發(fā)展的制約因素。對此,政府、核行業(yè)、學(xué)術(shù)界、媒體等應(yīng)給于高度重視,并積極采取必要的科學(xué)措施。(摘編白張振華等《涉核項(xiàng)目的“污名化”現(xiàn)象及對策研究》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“能動和非能動相結(jié)合的安全系統(tǒng)”極大提高了“華龍一號”的安全性,這是該項(xiàng)目能夠成功走出國門的關(guān)鍵因素。B.“華龍一號”的出口,響應(yīng)了核電“走出去”的國家戰(zhàn)略,不僅創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益,也推動了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。C.為發(fā)展核能,調(diào)整不合理的能源結(jié)構(gòu),我國制定了2030年二氧化碳排放達(dá)到峰值,非化石能源占比達(dá)到20%的目標(biāo)。D.在移動互聯(lián)網(wǎng)時代,恰當(dāng)運(yùn)用各種便捷的傳播手段,能促進(jìn)民眾對涉核項(xiàng)目的了解,涉核項(xiàng)目的神秘性也會逐漸降低。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列屬于“華龍一號”非能動安全系統(tǒng)運(yùn)行機(jī)制的一項(xiàng)是()(3分)A.當(dāng)遭遇外部強(qiáng)力撞擊時,雙層安全殼的外層抵御沖撞,內(nèi)層防止放射性物質(zhì)的泄漏。B.一旦事故發(fā)生,換熱器內(nèi)的水受熱膨脹,水蒸汽將沿上升管道排出,達(dá)到散熱目的。C.如果發(fā)生事故,柴油機(jī)將驅(qū)動水泵,把水打人到反應(yīng)堆內(nèi)進(jìn)行冷卻,帶走堆芯余熱。D.核反應(yīng)堆加熱水產(chǎn)生蒸汽,蒸汽壓力推動汽輪機(jī)旋轉(zhuǎn),帶動發(fā)電機(jī),實(shí)現(xiàn)能量轉(zhuǎn)換。3.材料二第二段引述了“風(fēng)險的社會放大”理論,有什么作用?請簡要分析。(4分)4.我國某地即將建設(shè)一個新的核電項(xiàng)目,為避免“污名化”以及“鄰避”問題的出現(xiàn),請結(jié)合材料談?wù)勅绾巫龊霉姕贤üぷ鳌#?分)五、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成59題。廉希憲,字善用。幼魁偉,舉止異凡兒。歲甲寅,世祖以京兆分地命希憲為宣撫使。京兆控制隴蜀諸王貴籓分布左右民雜羌戎尤號難治希憲講求民病抑強(qiáng)扶弱。暇日從名儒若許衡、姚樞輩諮訪治道,首請用衡提舉京兆學(xué)校,教育人材,為根本計(jì)。國制,為士者無隸奴籍,京兆多豪強(qiáng),廢令不行。希憲至,悉令著籍為儒。至元元年,丁母憂,率親族行古喪禮,勺飲不入口者三日,慟則嘔血,不能起,寢臥草土,廬于墓傍。宰執(zhí)以憂制未定,欲極力起之,相與詣廬,聞號痛聲,竟不忍言。未幾,有詔奪情起復(fù),希憲雖不敢違旨,然出則素服從事,入必缞绖①。及喪父,亦如之。奸臣阿合馬??傌?cái)賦,會其黨相攻擊,帝命中書推覆,眾畏其權(quán),莫敢問。希憲窮治其事,以狀聞,杖阿合馬,罷所領(lǐng)歸有司。帝諭希憲曰:“吏廢法而貪,民失業(yè)而逃,工不給用,財(cái)不贍費(fèi),先朝患此久矣。自卿等為相,朕無此憂。”對曰:“陛下圣猶堯、舜,臣等未能以皋陶、稷、契之道贊輔治化,以致太平,懷愧多矣。今日小治,未足多也?!币蛘摷拔赫鳎瑢υ唬骸爸页剂汲?,何代無之,顧人主用不用爾?!狈绞空垷挻蟮?,敕中書給所需,希憲具以秦、漢故事奏,且曰:“堯、舜得壽,不因大丹也?!钡墼唬骸叭弧!彼靺s之。時方尊禮國師,帝命希憲受戒,對曰:“臣受孔子戒矣?!钡墼唬骸翱鬃右嘤薪湟俊睂υ唬骸盀槌籍?dāng)忠,為子當(dāng)孝,孔子之戒,如是而已?!笔甏海n鈔萬貫,詔復(fù)入中書,希憲稱疾篤?;侍忧彩坛紗柤玻騿栔蔚?,希憲曰:“君天下在用人,用君子則治,用小人則亂。臣病雖劇,委之于天。所甚憂者,大奸專政,群小阿附,誤國害民,病之大者。殿下宜開圣意,急為屏除?!笔吣晔辉率乓?,希憲卒,年五十。大德八年,贈忠清粹德功臣、太傅、開府儀同三司,追封魏國公,謚文正。(選自《元史·列傳第十三》)①缞绖:喪衣。5.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)A.京兆控制隴蜀/諸王貴籓分布/左右民雜羌戎尤號/難治/希憲講求/民病抑強(qiáng)扶弱/B.京兆控制隴蜀/諸王貴籓分布左右/民雜羌戎尤號/難治/希憲講求/民病抑強(qiáng)扶弱/C.京兆控制隴蜀/諸王貴籓分布左右/民雜羌戎/尤號難治/希憲講求民病/抑強(qiáng)扶弱/D.京兆控制隴蜀/諸王貴籓分布/左右民雜羌戎/尤號難治/希憲講求民病/抑強(qiáng)扶弱/6.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.甲寅,干支之一。古代把天干、地支按照順序相配,以六十年為一個周期,循環(huán)往復(fù),用來紀(jì)年,被稱為干支紀(jì)年法。B.廬,古人在家人或親戚死后,為守喪而在墓旁構(gòu)筑居住的屋舍。文中廉希憲“廬于墓傍”體現(xiàn)了對去世母親的孝敬。C.堯,又稱唐堯,是傳說中的中國上古時期部落聯(lián)盟首領(lǐng),仁德愛民,晚年禪位于舜,被后人視為理想的君主、圣王。D.受戒,指佛教徒通過一定的宗教儀式接受戒律,或受訓(xùn)戒,以便更好地修行。皇帝命廉希憲受戒,但是遭到反對。7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.廉希憲重視教育,堅(jiān)信儒學(xué)。他首請任用名儒許衡掌管京兆地區(qū)的學(xué)校,把培育人才作為根本大計(jì),改變歸屬奴籍士人的身份為儒籍,堅(jiān)守孔子的忠孝觀念。B.廉希憲孝心深篤,忠孝兩全。父母去世時,他遵循古代喪禮,悲痛至極,以致于嘔血,不能站立;在被奪情復(fù)職之后,他雖然奉旨處理政務(wù),但仍然為母服喪。C.廉希憲敢于諫言,規(guī)勸皇帝。借助談?wù)撐赫鞯臅r機(jī),他向皇帝舉薦忠正賢良之臣;當(dāng)皇帝允許方士煉制丹藥時,他上書表示反對,皇帝采納了他的意見。D.廉希憲深謀遠(yuǎn)慮,心系國家。雖然身患重病,但是仍然借太子侍臣問候之機(jī),向太子傳遞治國之道,提出治國的關(guān)鍵在于用人,主張開啟圣意,屏除奸佞。8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(7分)(1)臣病雖劇,委之于天。所甚憂者,大奸專政,群小阿附,誤國害民,病之大者。(4分)(2)竭誠則胡越為一體,傲物則骨肉為行路。(3分)9.閱讀全文,請簡要概括廉希憲品格方面的特點(diǎn)。(3分)2022屆高三語文課時作業(yè)本答案與解析(第44練)【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1.A(鴻篇巨制:指規(guī)模宏大的長篇或大部分的著作。洋洋灑灑:1.形容文章或談話內(nèi)容豐富,連續(xù)不斷。2.形容規(guī)?;驓鈩菔⒋蟆4颂幷f的是“《維摩詰經(jīng)講經(jīng)文》”,應(yīng)選“鴻篇巨制”。兼收并蓄:指把不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收下來,保存起來。兼容并包:把各個方面或各種事物都容納進(jìn)去。此處用于“文學(xué)藝術(shù)”,應(yīng)選“兼收并蓄”。汲?。菏眨粩z取。吸?。簭闹形?;采取。此處搭配“最先進(jìn)的繪畫技法和理念”應(yīng)選“汲取”。美不勝收:美好的東西很多,一時看不過來。美輪美奐:原本多形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇,也形容裝飾、布置等美好漂亮。此處形容“畫作”,應(yīng)選“美不勝收”。故選A)2.B(前后分句主語相同,關(guān)聯(lián)詞放在主語后,排除AD;“即使”錯,改為“雖然”;“熱烈”與“影響”搭配不當(dāng),排除C)3.D(文中的冒號用于總說性詞語的后面,引起下文的分說,表示先總說后分說。A.用于總括性話語之前,總結(jié)上文。B.放在需要解釋說明之后,表示下文是解說內(nèi)容。C.用于稱呼語之后,表示提起下文。D.用于總說性詞語的后面,引起下文的分說,表示先總說后分說)4.“賜教”改為“指導(dǎo)”“日子”改為“日期”“傳達(dá)”改為“通知”“屆時”改為“到時候”(語言得體主要有文體得體和語體得體。文體得體注意一般應(yīng)用文格式的規(guī)定,語體得體注意說話者的身份,對象的身份,重點(diǎn)注意謙辭敬辭的運(yùn)用。第2句,向老師請教問題,稱呼應(yīng)該用敬語,“你”改為“您”;“賜教”,是敬辭,表示請求對方給予指教,此處是“給我”,應(yīng)改為“指導(dǎo)”。第4句,考查語體色彩,這是文學(xué)社的通知,應(yīng)該用書面語,“日子”是口語用詞,應(yīng)改為“日期”,“傳達(dá)”多用于上對下的命令、指示,此處應(yīng)改為“通知”。第5句,考查語體色彩,此處是同學(xué)之間的交流,應(yīng)該用口語,“屆時”是書面語,應(yīng)改為“到時候”。)5.隨著疫情好轉(zhuǎn),人們的健康需求指數(shù)提高。注重勞逸結(jié)合、健康飲食(均衡飲食)、適量運(yùn)動、保持心情舒暢。6.D【解析】D.“表達(dá)對高雅藝術(shù)不被俗人接受的不解”說法有誤。末尾四句意思是說現(xiàn)今俗人不知道綠窗琴的美好,不懂得真正的欣賞,使得綠窗琴被棄置在一邊“日日生塵土”,表達(dá)作者對高雅藝術(shù)不被俗人接受的現(xiàn)象的無奈、惋惜。故選D。7.①比喻。把響亮的樂聲比作風(fēng)吹雨,把細(xì)切的樂聲比作鬼神說話,把歡快的樂聲比作喜鵲報(bào)喜,把悲凄的樂聲比作猿哀啼。②擬聲(摹聲)(疊詞)?!帮S颯”“切切”是擬聲詞,形象地描摹了五弦琴彈奏的樂音。③側(cè)面襯托。詩歌以聽曲后坐客形神無主、行人足不能行的反應(yīng)來襯托趙叟琴藝的高超與樂曲的動人?!窘馕觥勘绢}考查學(xué)生比較閱讀之鑒賞詩歌表達(dá)技巧的能力。比喻。本詩中“颯颯風(fēng)和雨”,把響亮的樂聲比作風(fēng)吹雨;“切切鬼神語”,把細(xì)切的樂聲比作鬼神說話;“又如鵲報(bào)喜”,把歡快的樂聲比作喜鵲報(bào)喜;“轉(zhuǎn)作猿啼苦”,把悲凄的樂聲比作猿哀啼?!杜眯小分小按笙亦朽腥缂庇?,小弦切切如私語”即為比喻;擬聲(摹聲)(疊詞)。本詩“颯颯”“切切”是擬聲詞,形象地描摹了五弦琴彈奏的樂音?!杜眯小分小班朽小蹦懧曇舻臏喓暧崎L;側(cè)面襯托。本詩中“坐客聞此聲,形神若無主”,以聽曲后坐客形神無主、行人足不能行的反應(yīng)來襯托趙叟琴藝的高超與樂曲的動人?!杜眯小分幸浴皷|舟西舫悄無言,唯見江心秋月白”從側(cè)面烘托出了琵琶女的演奏效果。8.(1)滄海月明珠有淚藍(lán)田日暖玉生煙(2)薄霧濃云愁永晝?nèi)鹉X銷金獸(3)俯首系頸委命下吏【綜合訓(xùn)練】1.C(發(fā)展核能是手段,而非目的。)2.B(利用密度差來實(shí)現(xiàn)熱傳功能。A屬于安全屏障而非安全系統(tǒng)。C屬于能動安全系統(tǒng)。D描述核電站的發(fā)電原理,與安全系統(tǒng)無關(guān)。)3.①為分析“污名化”現(xiàn)象提供理論依據(jù),增強(qiáng)文章說服力。②用以分析“污名化”現(xiàn)象產(chǎn)生的社會傳播機(jī)制,為解決問題提供啟示。4.①向公眾普及核能與涉核項(xiàng)目的基本常識,減少誤解和恐慌。②講究對話藝術(shù),改變由企業(yè)主導(dǎo)核科普核公眾溝通的現(xiàn)狀。5.C6.B(“廬”泛指各種屋舍,這里的“廬”指古人在父母或老師死后,為守喪而在墓旁構(gòu)筑居住的屋舍。)7.C(由原文“忠臣良臣,何代無之,顧人主用不用爾”可見,廉希憲是說任何一個朝代都會有忠臣良臣,只是君主用或不用罷了,并未舉薦任何人。)8.(1)臣的病雖然嚴(yán)重,但是我把命交給了上天。我最擔(dān)心的是,大奸之人獨(dú)攬政事,眾多小人阿諛歸附,耽誤國家危害百姓,這是最大的病啊。(劇,嚴(yán)重;委,交付;阿附,阿諛歸附;病之大者,判斷句+倒裝句,這是最大的病啊。1點(diǎn)1分)(2)竭盡誠意,胡人越人能夠成為一體;看不起別人,至親骨肉能夠成為路人。9.①忠誠為國,善理政事,能夠直言進(jìn)諫;②富有孝心,極盡孝道;③剛直不阿,秉公執(zhí)法,敢于嚴(yán)懲不法權(quán)貴。(4分,1點(diǎn)1分,答對3點(diǎn)得滿分)【參考譯文】廉希憲,字善用。幼年時,身體魁梧高大,舉止與一般兒童不一樣。甲寅年,世祖皇帝因?yàn)榫┱椎貐^(qū)分封土地,而任命希憲為宣撫使。京兆地區(qū)能夠控制隴蜀一帶,各王及貴族的封地分布在附近,當(dāng)?shù)匕傩张c羌、戎雜居在一起,尤其被稱為難治之地。廉希憲重視民眾疾苦,抑制豪強(qiáng),幫扶貧弱。閑暇時候,跟從名儒像許衡、姚樞等人咨詢探問治理之道,首先提請朝廷任用許衡提舉京兆學(xué)校,培養(yǎng)人才,作為根本大計(jì)。朝廷制度規(guī)定,士人不能歸屬奴籍。但是,京兆地區(qū)有很多豪門大族,他們廢止了這項(xiàng)制度,沒有推行。廉希憲到任

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論