Unit1Unit6期末作文復(fù)習(xí)(課件)人教PEP版英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
Unit1Unit6期末作文復(fù)習(xí)(課件)人教PEP版英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
Unit1Unit6期末作文復(fù)習(xí)(課件)人教PEP版英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
Unit1Unit6期末作文復(fù)習(xí)(課件)人教PEP版英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)_第4頁(yè)
Unit1Unit6期末作文復(fù)習(xí)(課件)人教PEP版英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PEP五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit1MydayUnit2MyfavouriteseasonUnit3MyschoolcalendarUnit4Whenistheartshow?Unit5Whosedogisit?Unit6Workquietly!Unit1Myday寫作步驟:1.自我介紹2.按照時(shí)間順序描述自己一天的活動(dòng)3.總結(jié)或表達(dá)心情MydayMynameisAmy.Igetupat7:00.Idomorningexercisesat7:30.Ieatbreakfastat8:00.Ioftengotoschoolat8:20.Inthemorning,Ihave3classes.Ieatlunchat12:00.Intheafternoon,Ihave2classes.Ioftengohomeat4:30.Ieatdinnerat6o’clock.Idohomeworkat7:00.Igotobedat10:00.Thisismyday.Unit2Myfavouriteseason寫作步驟:1.介紹一年有四季2.描述自己最喜歡的季節(jié)及原因3.總結(jié)或詢問(wèn)他人最喜歡的季節(jié)MyfavouriteseasonTherearefourseasonsinayear.Myfavouriteseasonissummer.BecauseIcaneaticecream.Icangoswimmingwithmyfriends.Ilikesummerbest.Whataboutyourfavouriteseason?寫作步驟:1.介紹一年有四季2.描述每個(gè)季節(jié)的不同,介紹每個(gè)季節(jié)能做的事3.表達(dá)自己最喜歡的季節(jié)MyfavouriteseasonTherearefourseasonsinayear.Spring,summer,autumnandwinter.Inspring,it’swindyandwarm,Icangoonapicnic.Insummer,it’shotandsunny,Icangoswimming.Inautumn,it’scool,Icanflykites.Inwinter,it’scold,Icanmakeasnowman.Ilikespringbest.Whataboutyou?Unit3Myschoolcalendar寫作步驟:1.介紹自己最喜歡的節(jié)日2.描述這個(gè)節(jié)日喜歡做的事情3.表達(dá)心情MyfavouritefestivalChildren’sDayismyfavouritefestival.It’sonJune1st.Onthatday,IoftengototheChildren’sParkwithmyfriends.IcaneatdeliciousfoodandwatchTVwithmyparents.IamveryhappyonChildren’sDay.Unit4Whenistheartshow?寫作步驟:1.介紹自己生日的時(shí)間2.描述自己生日是如何度過(guò)的3.表達(dá)心情MybirthdayMybirthdayisonJune1st.It’sChildren’sDay.Ioftenhaveabirthdayparty.Ihaveabirthdaycakeandeatsomedeliciousfruitwithmyparents.Myparentssingabirthdaysongforme.Iamveryhappy.Unit5Whosedogisit?寫作步驟:1.介紹教室的物品2.描述教室某些物品的歸屬3.總結(jié)OurclassroomLook,thisisourclassroom.Therearesixlightandfourwindowsinourclassroom.Therearemanydesksandchairs.Thereisaredbagonthedesk.It’sMike’s.Thereisafootballbehindthedoor.It’sJohn’s.Thebooksonthechairsaremine.Theclassroomisbigandclean.Unit6Workquietly!寫作步驟:1.介紹人物所在的地點(diǎn)2.描述人物正在做的事3.總結(jié)Look,thisismyclassroom.Amyisdoing

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論