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文檔簡介
2023-2024學(xué)年小升初語文分班模擬卷二
時間:90分鐘滿分:100分
班級:姓名:成績:.
1、結(jié)合語境,看拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范‘端正'整潔。(6分)
(l)canbao()的fSi的()像m6gui()一樣把父親帶走了。面
對y9nj€m()的*11唔5出(),父親依然鎮(zhèn)定。
(2)地球是我們h6ai()的母親。她k云ngkai()地為我們貢獻zT
yuan(),我們要精心保護她。
二、選擇題。(18分)
L下列加點字注音完全正確的一項是()
A.混亂(him)摻和(cdn)縹緲(mido)鴻鵠(hii)
B.盡管(jin)唾沫(tui)堅勁(jing)蝎子(xi@)
C.初旬(xUn)韁繩(jidng)咀嚼(jido)憎惡(w(i)
D.榛子(z0n)野蠻(mdn)抽噎(y。)鄙夷(bi)
2.下列各組詞語中的生字書寫有誤的一項是()
A.截然維恐B.傾覆赤裸裸
C.腫脹覺察D.嚴峻哀思
3.下列詞語的感情色彩屬于同一類的一項是()
A.烏合之眾神通廣大死得其所
B.拔得頭籌專心致志鍥而不舍
C.萬象更新紙上談兵無濟于事
D.滔滔不絕口若懸河夸夸其談
4.依次填入橫線處的關(guān)聯(lián)詞語,恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
偉大的發(fā)明、杰出的成就_______值得欣賞,普普通通的一
個巧思、一個小小的創(chuàng)意,一件漂亮的衣服、幾句機智的玩笑,
都同樣值得欣賞。我們敞開胸襟,一定會發(fā)現(xiàn),周圍
竟有許多東西值得我們欣賞。
A.固然即使以及只要才
B.固然但是甚至只要就
C.不僅而且以至只要就
D.固然即使甚至只要才
5.下列詩句運用了托物言志寫作手法的一項是()
A.日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
B.千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。
C.一水護田將綠繞,兩山排網(wǎng)送青來。
D.中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。
6.下列情景中,在語言表述上得體的一項是()
A.情景一(結(jié)識新朋友自我介紹):我貴姓張,你姓什么?
B.情景二(預(yù)祝朋友喬遷之喜):我到時一定會光臨,一定會讓你的寒舍
蓬草生輝的。
C.情景三(尋物啟事):我昨天在教室丟失一本《新華字典》,如有拾獲,
務(wù)必從速上交。
D.情景四(作報告時最后總結(jié)):這是我的淺知拙見,如有不當之處,敬
請大家批評指正。
7.將詞語填入下面句子中,最合適的是哪一個?()
他是個大力士,搬起一塊大石頭對他來說簡直就是O
A.大海撈針B.寸步難行
C.輕而易舉D.長篇大論
8.下列句子中標點符號使用完全正確的是哪一項?()
A.一切革命隊伍的人都要互相關(guān)心;互相愛護;互相幫助。
B.這是用花生,膠棗,榛子,栗子等干果與蜜餞摻和而成的。
C.“人民文學(xué)”雜志發(fā)表了周總理在第一次文代大會上作的報告。
D.“我知道小狐仙住在什么地方,”他低聲說,“但是這并不等于說我
愿意告訴你。”
9.下列使用比喻修辭手法的詩句是哪一句?()
A.飛流直下三千尺B.二月春風似剪刀
C.春江水暖鴨先知D.霜葉紅于二月花
10.下列關(guān)于習(xí)俗寓意不恰當?shù)氖悄囊豁??(?/p>
A.元宵節(jié)吃湯圓:寓意年年有余
B.過年的時候守歲:寓意辭舊歲迎新年
C.中秋節(jié)吃月餅:寓意幸福團圓
D.過年的時候吃年糕:寓意萬事如意年年高
11.下列選項中,對下面這段文字主要內(nèi)容的概括,最準確的是哪一項?()
白開水最容易解渴,有調(diào)節(jié)體溫、輸送養(yǎng)分及清潔身體內(nèi)部的功能。
而且,白開水具有較強的生物活性,對于促進細胞新陳代謝、能量轉(zhuǎn)換、
血液循環(huán)和維持電解質(zhì)平衡,都大有益處。白開水不含卡路里,在進入人
體后,很容易透過細胞膜,增加血液中血紅蛋白含量,增強人體自身免疫
功能,提高機體抗病能力。因此,白開水實在是人體最需要的天然“飲料”
O
A.白開水具有較強的生物活性。
B.白開水能提高機體抗病能力。
C.白開水能促進新陳代謝、能量轉(zhuǎn)換。
D.白開水是人體最需要的天然“飲料”。
12.下列對課文內(nèi)容表述不正確的是哪一句?()
A.《魯濱遜漂流記》中的主人公在荒島上生活了20年。
B.《北京的春節(jié)》按照時間順序,列舉了一系列老北京過春節(jié)的習(xí)俗。
C.《學(xué)弈》通過講述一個故事,告訴讀者只有專心致志才能有所成就。
D.《十六年前的回憶》是李星華在1943年李大釗遇難16周年的時候?qū)?/p>
的回憶錄。
三、按要求完成句子練習(xí)。(6分)
1.用“迎難而上”這個詞寫一兩句畢業(yè)贈言,送給你的小伙伴。
2.請你為圖書館寫一條提示語,要求語言親切友善,可以仿照示例,也可以自
由創(chuàng)作。
例:走進書海,請靜心享受和品味;走近名家,要潛心思索和交流。
3.請你運用神態(tài)或動作描寫,用一兩句話刻畫出下面的人物形象。
高興的小學(xué)生:_____________________________________________________
四、填空。(10分)
(1)青,取之于藍o——《荀子》
(2)《荀子?勸學(xué)》中說:“蓬草長在麻地里,不用扶持也能挺立住,白沙混進
了黑土中,就再不能變白了?!边@不正說明了“
___________________________”的道理嗎?
(3)我們徜徉在古詩詞的百花園中,“死去元知萬事空,"
“卻看妻子愁何在,"讓我們悟出了詩人的拳拳愛國之心;
“,蓮動下漁舟。”讓我們品出了詩人對閑適生活的向往:
“粉骨碎身渾不怕,"讓我們感受到了詩人潔身自好
的品質(zhì);“我勸天公重抖擻,"讓我們體會到了詩
人遠大的理想和抱負;“,西出陽關(guān)無故人”讓我們
體會到了詩人與朋友間的依依惜別之情;”,老大
徒傷悲”則讓我們懂得了要珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。
五、策劃書與習(xí)作。(5分)
生活不能沒有儀式感,小學(xué)畢業(yè)也是我們?nèi)松械囊粋€重要節(jié)點。為了更
好地紀念它,班主任決定于7月2日在教室舉辦一場“放飛夢想”畢業(yè)聯(lián)歡會。
請你將下面的策劃書補充完整。
畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃書
活動名稱:___________________________________
活動目的:通過文藝的形式,表達對母校、師友的感恩和惜別之情。
活動時間:______________________________________
活動地點:______________________________________
活動分工:1.文體委員負責寫標語;
2.主持人做好相應(yīng)的準備;
3.各小組準備好自己要表演的節(jié)目。
活動流程:1.主持人開場白:____________________________
2.節(jié)目表演
3.畢業(yè)演講
4.交換畢業(yè)贈言
六'非連續(xù)性文本閱讀。(9分)
【材料一】根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點,小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)
達到10小時,初中生應(yīng)達到9小時,高中生應(yīng)達到8小時;小學(xué)生就寢時
間一般不晚于21:20,初中生一般不晚于22:00,高中生一般不晚于
23:00....為保障孩子們的睡眠,減輕學(xué)業(yè)負擔,教育部連續(xù)發(fā)布《關(guān)于進
一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》等文件,內(nèi)容明確包含“睡眠令”,
規(guī)定了小學(xué)生、初中生、高中生的睡眠時長。
【材料二】關(guān)于小學(xué)生能否睡夠10個小時的調(diào)查情況:
底小可以睡夠:16.67%、
偶爾不能:KX2,
完全不能:47.06,
經(jīng)常不能:27.45%-'
【材料三】小學(xué)生的聲音——“學(xué)習(xí)到那么晚也是沒辦法的事情,每天
要完成老師布置的作業(yè),自己還要看一些課外書,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課本知識,這
樣就到了10點了。同學(xué)們都那么努力,自己要不努力就會被落下,我每天
都恨不得多學(xué)一分鐘。每天睡足10小時,我們很難做到?!?/p>
家長的聲音——“孩子寫作業(yè),一寫就是幾個小時。一開始我以為作業(yè)
多,后來一問別的孩子,人家早就寫完了。催也沒用,你說愁不愁人。”
專家的聲音——“小學(xué)生睡眠時間不夠理想,除了跟學(xué)業(yè)息息相關(guān),還
跟手機、平板電腦等電子產(chǎn)品的普及有關(guān)。睡眠對于大腦健康是極為重要的。
睡眠不足,會影響人的大腦的創(chuàng)造性思維。如長期睡眠不足,大腦得不到充
分的休息,會影響大腦處理事情,導(dǎo)致工作效率或?qū)W習(xí)成績下降,還易產(chǎn)生
焦躁、憂郁情緒等。生長激素在人熟睡后分泌得多,青少年睡眠不足還影響
生長激素分泌,影響身體長高?!?/p>
L通過材料—我知道小學(xué)生每天睡眠時間不能少于小時。通過材料
二我知道我國小學(xué)生睡眠情況:(,教育部發(fā)布“睡眠
令''的目的是。(3分)
2.結(jié)合材料三簡要說說影響小學(xué)生睡眠的原因有哪些。(2分)
3.劉源是名小學(xué)生,經(jīng)常磨蹭到很晚才睡覺,請用上述材料的內(nèi)容勸說劉源。
(4分)
七、閱讀短文,完成練習(xí)。(16分)
秋天的懷念
雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會突
然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔
向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。
當一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進來,眼邊兒紅紅的,看著我?!奥犝f北海的花都
開了,我推著你去走走。''她總是這么說。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,
她侍弄的那些花都死了?!安?,我不去!"我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著,
“我可活什么勁兒!“母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,
好好兒活,好好兒活”
可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我,她常
常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺?!?/p>
那天我又獨自坐在屋里,看著窗外的樹葉“喇喇啦啦”地飄落。母親進來了,
擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧。"她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般
的神色?!笔裁磿r候?''"你要是愿意,就明天?“她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出
望外了?!昂冒?,就明天。“我說。她高興得一會兒坐下,一會兒站起:“那就趕
緊準備準備?!薄鞍パ?,煩不煩?幾步路,有什么好準備的!”她也笑了,坐在我
身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們就去,仿膳',你小時候最愛吃那兒的
豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一
腳踩扁一個”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。
她又悄悄地出去了。
她出去了,就再也沒回來。
鄰居們把她抬上車時,她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成
那樣??粗嗆囘h去,也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。
鄰居的小伙子背著我去看她的時候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難
的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個有病的兒子和我那個
還未成年的女兒……”〃
又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈?。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫
紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的
話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……
1.聯(lián)系上下文解釋詞語。(4分)
(1)敏感:_________________________________________________
(2)暴怒無常:_____________________________________________
2.短文已經(jīng)分成三部分,是依據(jù)()劃分的。請概括第二部分的大意。
(4分)
3.文章三次用“悄悄地”這一詞語描寫母親的行動,請你用“”把有關(guān)的句
子畫出來,并談?wù)勀愕睦斫?。?分)
4.“我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……”“我
們”從母親沒有說完的話中懂得了什么?(4分)
八'習(xí)作與表達。(30分)
生活中,每個人都有屬于自己的夢想,假如你當了醫(yī)生、教師、市長、新
農(nóng)村農(nóng)民……請你以“假如”為題,寫一篇想象作文。
要求:①把題目補充完整;②圍繞一個中心,把你的夢想寫具體;③書寫
工整,卷面整潔。
500字
參考答案
一'(1)殘暴匪徒魔鬼嚴峻形勢(2)和藹慷慨資源
二、二、1.B2.A3.B4.B5.B6.D
7.C8.D9.B10.A11.D12.A
三、1.示例:用智慧描繪生命的畫板,用勤奮踏平人生的坎坷,讓我們揚起風
帆,迎難而上,共赴風雨。
2.示例:為每一個來到書海的你,找到屬于自己的最自由的那片天地。
3.示例:她那紅蘋果似的臉上洋溢著滿滿的笑容,大而亮的眼睛彎成了月
牙。她張開雙臂,歡呼著,如輕巧的小黃雀般撲向了父親……
四'(1)而青于藍
(2)君子居必擇鄉(xiāng),游必就土
(3)但悲不見九州同漫卷詩書喜欲狂不知秋思落誰家要留清白在人間
不拘一格降人材勸君更盡一杯酒少壯不努力
五'活動名稱:“放飛夢想”畢業(yè)聯(lián)歡會
活動時間:7月2日
活動地點:教室
主持人開場白:示例:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,“放飛夢想”畢業(yè)聯(lián)
歡會現(xiàn)在開始。
六、1.10大部分小學(xué)
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