動(dòng)畫策劃書范文

第頁共頁動(dòng)畫策劃書范文一、背景與目的動(dòng)畫作品一直是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑饶軌蜇S富我們的娛樂生活，同時(shí)也能夠傳達(dá)作品中想要表達(dá)的思想和情感。因此，制作一部能夠滿足觀眾需求、并且具有一定深度與厚度的動(dòng)畫作品，也成為了各大電視臺、制片公司以及獨(dú)立動(dòng)畫制作人們不斷探索的方向。本策劃書的目的，旨在根據(jù)市場需求以及社會環(huán)境的變化，結(jié)合實(shí)際情況和創(chuàng)意靈感，設(shè)計(jì)出一部兒童動(dòng)畫作品，讓觀眾在欣賞動(dòng)畫的過程中，深度了解職業(yè)教育的重要性，同時(shí)也能夠感受到幽默風(fēng)趣的情感體驗(yàn)。二、制作團(tuán)隊(duì)由于本次策劃書的目的是為了設(shè)計(jì)一部兒童動(dòng)畫作品，因此涉及到方方面面的制作，需要由一支專業(yè)、有能力的制作團(tuán)隊(duì)完成。我們的制作團(tuán)隊(duì)由以下人員組成：導(dǎo)演：xxx編?。簒xx人物設(shè)計(jì)師：xxx美術(shù)設(shè)計(jì)師：xxx動(dòng)畫監(jiān)制：xxx三、作品概念名稱：《小職人》觀眾對象：3-8歲兒童時(shí)長：每集10分鐘，共52集中心內(nèi)容：探索小學(xué)生未來可能職業(yè)選擇，弘揚(yáng)職業(yè)精神、提高職業(yè)素養(yǎng)。故事背景：在一個(gè)職業(yè)教育風(fēng)行的時(shí)代，在一個(gè)充滿良心企業(yè)的世界里，小學(xué)生們開始了一段驚險(xiǎn)而又充滿勇氣和智慧的旅程。故事概述：“小職人”是一個(gè)生動(dòng)有趣的故事，通過主人公小明和他的同學(xué)們，以及課堂上的幾個(gè)老師，講述了小學(xué)生們探索未來職業(yè)的故事。小明和他的同學(xué)們在不同的職業(yè)領(lǐng)域展開了探索，認(rèn)識了醫(yī)生、科技工作者、廚師、設(shè)計(jì)師等職業(yè)，并對自己未來的職業(yè)方向有了新的認(rèn)識。同時(shí)，他們克服了形形色色的困難，以自己的勇氣和智慧體現(xiàn)了職業(yè)精神和素養(yǎng)，學(xué)到了每個(gè)職業(yè)背后所蘊(yùn)藏的故事和知識。故事特色：（1）活潑有趣，符合兒童喜歡的節(jié)奏和語言。（2）故事情節(jié)豐富多彩，適合兒童觀眾的心理特點(diǎn)，注重教育性與娛樂性的結(jié)合。（3）多元化背景，讓觀眾了解不同職業(yè)領(lǐng)域，強(qiáng)化職業(yè)觀念。（4）緊扣時(shí)代熱點(diǎn)與社會發(fā)展，令觀眾從多個(gè)方面了解現(xiàn)代職業(yè)教育。四、劇集內(nèi)容第一集：醫(yī)生主要講述小明跟隨父母去醫(yī)院體檢時(shí)認(rèn)識了小朋友阿明。阿明父親在醫(yī)院工作，經(jīng)常做手術(shù)，阿明也漸漸對醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過故事表達(dá)了醫(yī)生作為一名為生命延續(xù)和健康服務(wù)的職業(yè)，需要付出大量努力和耐心才能夠勝任。第二集：科學(xué)家小明的小學(xué)老師帶領(lǐng)小伙伴們參觀了科技博物館，通過觀看各種模型、實(shí)驗(yàn)和解說，小明對科學(xué)研究很感興趣，認(rèn)為可以通過科研來解決世界上的問題。故事中講述了，科學(xué)家需要具備對科技知識的深入了解、創(chuàng)新的思維、堅(jiān)持不懈的精神。第三集：藝術(shù)家小明在參觀一處美術(shù)館時(shí)，受到了一幅畫的啟發(fā)，他開始關(guān)注畫家的一舉一動(dòng)，最后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下創(chuàng)作出一件自己的作品。故事以講述了，藝術(shù)家需要具備天賦、創(chuàng)造力、意，志力等硬性素質(zhì)以及對藝術(shù)、文化的深思熟慮和熱愛。第四集：廚師小明的媽媽帶他到一家餐廳吃飯，他對廚師的廚藝感到非常好奇。廚師告訴小明，好的廚師需要勤奮、創(chuàng)造力和責(zé)任心，這些品質(zhì)才能讓他們準(zhǔn)確地把每一個(gè)食材搭配得剛好合適，制作出美味的菜品。第五集：工程師小明的同學(xué)張偉的爸爸是一位建筑師，類似的工程師往往需要思維縝密、動(dòng)手能力和探究處理問題的能力，教會小觀眾們同情學(xué)習(xí)，認(rèn)識職場中各不同的職位和工作方式。五、市場與收益針對本作品的市場與收益預(yù)期，我們具有如下思考：觀眾人數(shù)預(yù)期：目標(biāo)受眾是3-8歲左右的兒童，加上家長的陪同觀看，我們預(yù)計(jì)能夠吸引中小學(xué)校的孩子們和家長們，每年大約能夠吸引1.5萬人左右的觀眾。廣告收益：根據(jù)市場規(guī)模，我們預(yù)計(jì)播出這部作品大約可以賺取50萬-100萬人民幣左右的廣告收益。授權(quán)收益：如果這部作品大受歡迎，我們相信在以后會有大量的周邊產(chǎn)品出現(xiàn)：包括玩具、文具、衣物、飲食，以及與職業(yè)相關(guān)的周邊產(chǎn)品等等，這些授權(quán)可能會帶來相當(dāng)可觀的收益，甚至可能超過原作。六、節(jié)目宣傳我們制定了如下針對性的宣傳策略：結(jié)合學(xué)校宣傳，與小學(xué)合作，通過學(xué)校發(fā)傳單，教育活動(dòng)，等方式宣傳；利用微信、QQ群等社交網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布預(yù)告片、畫報(bào)、節(jié)目片段等短視頻，并爭取朋友轉(zhuǎn)發(fā)，擴(kuò)大影響力；制作豐富多彩的海報(bào)，通過配合四處張貼和商場展示的形式來引導(dǎo)觀眾關(guān)注；借鑒其他成功的動(dòng)畫作品的經(jīng)驗(yàn)，策劃出有趣的游戲，網(wǎng)頁和應(yīng)用程序，讓觀眾能夠玩耍的同時(shí)關(guān)注到動(dòng)畫的宣傳和內(nèi)容。七、結(jié)語總體而言，《小職人》這部動(dòng)畫作品涉及到許多細(xì)節(jié)方面，如與制作分工，劇本編寫與命名、人物設(shè)計(jì)等等，上述內(nèi)容只是我們制作團(tuán)隊(duì)的一個(gè)初