黃岡市麻城春季七年級(jí)期末測(cè)試初中生物

2021年黃岡市麻城春季七年級(jí)期末測(cè)試生物試卷一、選擇題：〔此題包括20小題，每題1分，共20分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意〕1．以下屬于生物共同特征的是〔〕A．都能運(yùn)動(dòng)B．都能呼吸C．都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)D．都生活在水中2．牽牛花清晨開(kāi)放，黃昏關(guān)閉，這種現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是〔〕A．需要營(yíng)養(yǎng)B．進(jìn)行呼吸C．生長(zhǎng)和繁殖D．對(duì)外界刺激作出反響3．不借助任何工具，可以生活在生物圈的任何圈層的生物是〔〕A．魚類B．人類C．細(xì)菌類D．哺乳類動(dòng)物4．日常生活中總有“春蘭秋菊〞，“南橘北枳〞之說(shuō)，造成這種差異的生態(tài)因素依次是〔〕A．溫度和水分B．光和溫度C．水分和光D．土壤和溫度5．以下表達(dá)與生長(zhǎng)在干早環(huán)境中的植物的特征不符的是〔〕A．具有興旺的根系B．具有肥厚的內(nèi)質(zhì)莖C．具有較大的葉片D．具有厚厚的角質(zhì)層6．自然條件下，生態(tài)系統(tǒng)能夠在一段較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)保持動(dòng)態(tài)平衡，其主要原因是〔〕A．能量的增減隨季節(jié)波動(dòng)B．具有復(fù)雜的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)C．物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)反復(fù)進(jìn)行D．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力7．以下表達(dá)與生長(zhǎng)在干旱環(huán)境中的植物的特征不符的是〔〕A．具有興旺的根系B．具有肥厚的內(nèi)質(zhì)莖C．具有較大的葉片D．具有厚厚的角質(zhì)層8．一名同學(xué)在低倍鏡下觀察一臨時(shí)裝片時(shí)，視野內(nèi)看到一黑點(diǎn)。當(dāng)他移動(dòng)裝片時(shí)，黑點(diǎn)不動(dòng)；當(dāng)他換用高信物鏡時(shí)，黑點(diǎn)還在原處．對(duì)這一現(xiàn)象最可能的解釋是〔〕A．目鏡需要清洗B．物鏡需要清洗C．反光鏡需要清洗D．裝片上有一黑點(diǎn)9．以下圖是制作臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟，這四個(gè)步驟的正確順序應(yīng)是〔〕A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．②④③①10．翻開(kāi)你的影集，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的你比童年的你長(zhǎng)高了許多。這是由于〔〕A．細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果B．細(xì)胞分化的結(jié)果C．細(xì)胞分裂的結(jié)果D．細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果11．以下結(jié)構(gòu)屬于動(dòng)物體細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器的是〔〕A．細(xì)胞核B．線粒體C．葉綠體D．葉綠體和線粒體12．病毒不能獨(dú)立生活，必須生活在〔〕A．植物遺體中B．動(dòng)物遺體中C．有機(jī)物中D．寄生生物細(xì)胞中13．以下關(guān)于單細(xì)胞的表達(dá)中，不正確的選項(xiàng)是〔〕A．結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 B．身體非常微小C．整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 D．沒(méi)有單細(xì)胞植物，只有單細(xì)胞動(dòng)物14．番茄〔西紅柿〕的果皮、果肉和其中的“筋絡(luò)〞分別屬于以下組織中的〔〕①輸導(dǎo)組織②分生組織③營(yíng)養(yǎng)組織④保護(hù)組織A．④②①B．④①②C．④③①D．④①③15．以下關(guān)于人體的結(jié)構(gòu)層次，由小到大排列順序正確的選項(xiàng)是〔〕A．細(xì)胞→組織→器官→人體B．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體C．組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體D．系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞→人體16．與裸子植物相比哪項(xiàng)不是被子植物的特點(diǎn) 〔〕A．靠種子繁殖B．種子裸露C．種子有胚 D．種子被包在果皮中17．以下有關(guān)植物胚的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是 〔〕 A．胚是種子植物所特有的，能抵抗干旱等不良環(huán)境B．胚是被子植物所特有的，裸子植物種子內(nèi)無(wú)胚C．單子葉植物胚內(nèi)含大量胚乳，雙子葉植物那么無(wú)D．胚是由受精卵發(fā)育而來(lái)的，包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四局部。18．移栽植物的時(shí)候，適當(dāng)剪除一些葉片有利于被移栽植物的成活，其主要原因是〔〕A．防止蒸騰作用過(guò)多失水 B．呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗C．防止大風(fēng)吹倒新栽的植物 D．使移栽更加方便19．石巖家住六樓，室內(nèi)非常枯燥，他的媽媽為了防止養(yǎng)的花干死，每天早晚都要給花澆水，使花土總是含有大量的水分，結(jié)果不久后還是死了，請(qǐng)你找出其中的原因 〔〕A．水分過(guò)多，根毛無(wú)法吸收B．根吸收的水分過(guò)多而死亡C．水分過(guò)多，根毛無(wú)法呼吸，導(dǎo)致根爛掉D．水分過(guò)多，使細(xì)菌能大量繁殖，導(dǎo)致根爛掉20．以下各項(xiàng)中能正確描述水分在無(wú)機(jī)環(huán)境中和生物界中的循環(huán)途徑的是〔〕A．大氣→植物根系→植物葉片→大氣B．大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣C．植物葉片→植物根系→大氣D．自然降水→植物莖葉→植物根系→大氣二、填空題〔每空1分，共20分〕21．生物的根本特征主要有________________________、________________________、__________________、________________________、_______________________。22．在各種生態(tài)系統(tǒng)中素有“綠色水庫(kù)〞之稱的是________生態(tài)系統(tǒng)，具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，被譽(yù)為“地球之腎〞的是________生態(tài)系統(tǒng)。23．綜合看來(lái)，細(xì)胞是________、________和________的統(tǒng)一體，細(xì)胞中的變化非常復(fù)雜，需要統(tǒng)一的指揮和控制。細(xì)胞的控制中心是________。24．觀察草履蟲周身的纖毛，應(yīng)把光線______些，因此應(yīng)將顯微鏡的_____光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。25．“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。〞這里所描述的柳樹(shù)枝條是由________發(fā)育來(lái)的。26．藻類植物大都生活在________中，少數(shù)生活在陸地上的________處；苔蘚植物多生活在________的陸地環(huán)境中。27．綠色植物通過(guò)_______制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量。綠色植物通過(guò)_______和_______影響生物圈的水循環(huán)。三、連線題：〔此題包括3小題，共10分〕28．把以下細(xì)胞的各個(gè)結(jié)構(gòu)與其功能連接起來(lái)。細(xì)胞核控制物質(zhì)進(jìn)出線粒體把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能細(xì)胞膜遺傳信息庫(kù)葉綠體產(chǎn)生動(dòng)力29．將以下各器官與其所屬的組織及其具有的功能用線連接起來(lái)。胃上皮組織收縮、舒張血液神經(jīng)組織保護(hù)、分泌脊髓結(jié)締組織接受刺激，產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮唾液腺肌肉組織支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)30．將種子的結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的功能用線連接起來(lái)。種皮保護(hù)胚胚儲(chǔ)藏養(yǎng)料胚乳能發(fā)育成新植株四、分析說(shuō)明題：〔此題包括2小題，共20分〕31．以下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖答復(fù)以下問(wèn)題：①圖中所有生物假設(shè)要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少局部和者。②從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物，食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物。③從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是的關(guān)系，這樣就形成了。本圖中有條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成。④此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為。⑤如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先。⑥在該生態(tài)系統(tǒng)中，對(duì)鼠有直接關(guān)系的生物因素是，對(duì)鼠有間接關(guān)系的生物是。32．以下圖為植物的幾種主要組織，請(qǐng)分析答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕根尖的細(xì)胞終生保持分裂能力，這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織，叫做［］?！?〕我們吃橘子時(shí)，剖開(kāi)橘皮時(shí)看見(jiàn)的筋絡(luò)，能夠輸導(dǎo)和，屬于［］?！?〕葉肉的細(xì)胞壁薄，液泡較大，能儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于［］。〔4〕［］具有保護(hù)柔嫩局部的功能，所以一般都分布在植物體的。五、實(shí)驗(yàn)探究題：〔此題包括3小題，共30分〕33．“孑孓〞是蚊子的幼蟲，適于生活在水中。幾個(gè)同學(xué)對(duì)“孑孓的生活是否需要空氣〞的問(wèn)題爭(zhēng)論不休：有的認(rèn)為需要空氣，有的認(rèn)為不需要空氣。請(qǐng)你根據(jù)以下圖設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究該問(wèn)題。提出問(wèn)題：?！?分〕作出假設(shè)：。〔2分〕實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：〔4分〕。預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲一段時(shí)間后孑孓衰弱死亡；乙一段時(shí)間后孑孓正常生活。試分析出現(xiàn)該結(jié)果的原因：〔2分〕。得出的結(jié)論：〔1分〕。34．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：葉片是蒸騰作用的主要器官?！?〕實(shí)驗(yàn)假設(shè)：〔2分〕〔2〕實(shí)驗(yàn)器材：枝條〔同種植物〕、透明塑料袋、錐形瓶、剪刀、清水等。〔3〕實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：〔2分〕第二步：〔1分〕第三步：〔1分〕〔4〕實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè)：=1\*GB3①〔1分〕=2\*GB3②〔1分〕35．〔11分〕某位同學(xué)設(shè)計(jì)了一組“探究水溫對(duì)金魚呼吸頻率的影響〞的活動(dòng)，請(qǐng)你將他的探究活動(dòng)的過(guò)程填寫完整。①提出問(wèn)題：?！?分〕②作出假設(shè)：?！?分〕③制定方案：本實(shí)驗(yàn)中的變量是