第八單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷（單元測(cè)試）2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文一年級(jí)下冊(cè)

統(tǒng)編版語文一年級(jí)下冊(cè)第八單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、下面加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是()。(4分)A.瓢蟲（piáo）成熟（shú）B.逃命（mìnɡ）小鹿（lǜ）C.墻壁（qánɡ）甩開（shuǎi） D.轉(zhuǎn)身（zhuǎn）刷牙（sh?。┒?、(原創(chuàng)題)讀拼音，寫字詞。(15分)jiā大（）（）法（）上（）里yánɡ山（） 太（）（）光牛（）1.（）（）（）的偏旁是犭，與（）有關(guān)。（）（）（）的偏旁是鳥，與（）有關(guān)。（8分）①貓②雞③鳥類④獅⑤鴨⑥鴉⑦動(dòng)物⑧猴2.下面不是同類詞語的一項(xiàng)是（）。（2分）①碧綠碧綠②金黃金黃③雪白雪白④紅紅火火3.（新角度）狗熊走進(jìn)了衛(wèi)生間，下列說法不正確的是（）。（2分）①它用香皂來洗澡 ②它用毛巾來擦手③它用臉盆來洗臉 ④它用梳子來刷牙4.（新角度）“棉花姑娘說：‘請(qǐng)你幫我捉害蟲吧！’”棉花姑娘說話時(shí)會(huì)用（）的語氣。（2分）①命令 ②請(qǐng)求 ③勸告 ④憤怒5.《畫雞》的作者是（）代的（）。（4分）①明 ②唐 ③唐寅 ④李白五、在括號(hào)里填上合適的語氣詞，補(bǔ)全句子。(8分)1.我要用尾巴趕蠅子（）。2.我長(zhǎng)出一條新尾巴（）！3.小魚姐姐，您把尾巴借給我行（）？4.棉花姑娘驚奇地問：“你們是誰（）？”六、仿照例子，把句子補(bǔ)充完整。(9分)1.例：她多么盼望有醫(yī)生來給她治病啊！天上的云朵多么__________________！2.例：棉花長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子。桃樹開出了的花朵。

3.例：請(qǐng)你幫我捉害蟲吧！請(qǐng)你幫我_______________！七、回顧課義，選一選。(6分)1.《棉花姑娘》中幫棉花姑娘治病的是（）。A.燕子B.啄木鳥C.七星瓢蟲D.青蛙2.“咕咚”其實(shí)是木瓜掉到（）發(fā)出的聲音。A.水里 B.河里 C.海里 D.湖里3.《小壁虎借尾巴》一文中，小壁虎的尾巴可以（）。A.撥水B.保護(hù)自己C.掌握方向 D.趕蠅子八、(改編題)語文實(shí)線。(6分)認(rèn)真觀察圖片中小孩的表情，將表情與下面對(duì)應(yīng)的詞語連線，再選詞填空。

生氣高興難過害怕甜甜在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，跑步得了第一名，她得笑了，可是她不小心把獎(jiǎng)狀弄丟了，就得哭了。

九、閱讀理解。(11分)是誰松的土春天到了，桃樹上長(zhǎng)滿了葉子，綠綠的。樹上開滿了粉紅色的花。小桃樹說:“是誰幫我松的土，讓我的葉子長(zhǎng)得這么好，花開得這么美?”一只小蜜蜂飛來了，小桃樹說:“謝謝你，小蜜蜂，是你幫我松的土吧?”小蜜蜂說:“不是。我只會(huì)采蜜?！币活^大象走了過來，小桃樹說:“謝謝你，大象，是你幫我松的土吧?”大象說:不是我只會(huì)洋水.”小桃樹還問了小白兔、小蝴蝶、啄木鳥。他們都說不會(huì)松土，一條小蚯蚓慢吞吞地從泥土里鉆了出來，不聲不響地站在一旁。小朋友，你們猜，是誰幫小桃樹松土的呢?1.是幫小桃樹松土的。（2分）

2.短文中提到了哪些小動(dòng)物的名字？用“”在文中畫出來。（5分）

3.（新情境）小桃樹知道真相后會(huì)怎樣說？（填序號(hào)）（4分）①請(qǐng)問②不客氣③沒關(guān)系④謝謝你小桃樹說：“，小蚯蚓，原來是你幫我松的土?！毙◎球菊f：“，這是我應(yīng)該做的?！?/p>

十、看圖寫話。(15分)小刺猬多多來到果園里，摘了一袋又大又紅的蘋果。多多走到半路，袋子被撐破了，這可怎么辦呢？請(qǐng)你接著往下編故事吧。答案一、1.A二、姐姐爬房捉七星都別醫(yī)生病跟您大象三、家加加家羊陽陽羊①④⑧⑦②⑤⑥③2.④3.④4.②5.①③五、1.呢2.啦3.嗎4.呀解析：本題考查的是語氣助詞。填寫時(shí)先把句子讀一遍，讀出感嘆或疑問的語氣。然后再把合適的助詞填到括號(hào)里。六、1.示例：漂亮啊2.粉紅粉紅3.把書拿過來吧七、1.C2.D3.B八、高興難過九、1.小蚯蚓2.小蜜蜂大象小白兔小蝴蝶啄木