高二上學期語文10月第一次月考試卷

高二上學期語文10月第一次月考試卷浙江省溫州市蒼南縣2023-2024學年高二上學期語文10月第一次月考試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（32分）

（2023高二上·蒼南月考）閱讀下面的文字，完成下面小題。

1909年，地震學家莫霍洛維奇在研究歐洲某處的地震記錄時發(fā)現(xiàn)，地震縱波的參數(shù)在地表下50千米深度處顯著改變。他認為這是地質(zhì)結(jié)構(gòu)在此處急劇變化所致。后來人們證實。該突變面在全球普遍存在，并將其命名為“莫霍面"。界面以上的區(qū)域稱為地殼，界面以下的區(qū)域稱為地幔。

隨后幾十年間，關(guān)于莫霍面的結(jié)構(gòu)形態(tài)和物質(zhì)組成。再無革命性的研究發(fā)現(xiàn)。當下，科學家已無法壓制對地底世界的好奇……

1957年，美國的地質(zhì)學家和海洋學家們在會議中提出了“打個洞，直抵莫霍面！”的想法。會后，“莫霍計劃"正式啟動策劃。考慮到大陸上地殼平均厚度33千米，而大洋地殼平均厚度僅7千米，策劃組織判斷，要想鉆穿地殼，到達地幔，就得在水下開展。

如今我們已經(jīng)知道，雖然只是打洞，但鉆穿地殼這件事沒那么簡單，莫霍計劃打一開始就難題不斷。

面對重重困難，科學家決定先定個小目標——在海底戳幾個淺洞，找找感覺。他們改裝了一艘鉆探船，于1961年在太平洋西海岸靠近墨西哥的海域鉆了5口深度不超過200米的井。該船返回時，時任美國總統(tǒng)肯尼迪致電祝賀。稱之為科學史上“歷史性里程碑”。

遺憾的是，這幾口淺洞幾乎是莫霍計劃的全部直接成果。莫霍計劃的預(yù)算不斷增加，取得的成果卻寥寥無幾，讓人感覺很沒盼頭。畢竟，在20世紀60年代那會兒，美國還有非常重要的航天事業(yè)要發(fā)展。1966年，美國國會砍掉了撥款，莫霍計劃擱淺。

莫霍計劃的初衷是鉆穿地殼，雖然這個目標沒實現(xiàn)，但科學家通過這個項目發(fā)現(xiàn)，在海底鉆鑿采集地質(zhì)數(shù)據(jù)和樣品，無疑是一種新穎又直接的“窺探"地球的手段。

1968年，美國四大海洋所共同提出“深海鉆探計劃”，這也開啟了已延續(xù)數(shù)十年的、地球科學歷史上規(guī)模最大的國際合作計劃。迄今，該計劃經(jīng)歷深海鉆探計劃、大洋鉆探計劃、綜合大洋鉆探計劃、國際大洋發(fā)現(xiàn)計劃的多次更名、擴建、重構(gòu)，已取得豐碩的科研成果。

1971年和1975年，鉆探船兩次進入地中海，從海底以下取出巖芯?？茖W家驚訝地發(fā)現(xiàn)，在形成于約600萬年前的巖層中，竟然有石膏和巖鹽。這些礦物需由海水或鹽湖里的鹵水經(jīng)強烈蒸發(fā)形成，怎么會出現(xiàn)在深海海底以下呢？科學家推測，600萬年前的構(gòu)造運動使地中海和大西洋的通道被切斷，導(dǎo)致地中海水位越來越低。最后變成了“曬鹽場"，從而堆積起了巖鹽、石膏等蒸發(fā)巖。

20世紀90年代，鉆探船在太平洋底下的深部巖層中發(fā)現(xiàn)了微生物，有的沉積物中每立方厘米甚至有1000多萬個活細菌?？茖W家將這些生活在海底下部巖石里的微生物群稱作“深部生物圈”，這是地球上最大的微生物儲庫，生活在地球深處的微生物可以享有遠超“萬歲"的高壽。

中生代地球上橫行一時的恐龍。在距今6500萬年前消失?？铸垳缃^，誰是罪魁禍首？地質(zhì)界有兩種解釋：火山活動和小行星撞擊。結(jié)果是大洋鉆探給出了答案：一顆直徑10千米的小行星撞上墨西哥灣，砸出了直徑180千米的隕石坑。

1997年，鉆探船從水深2600米的海底取得了這次撞擊事件的證據(jù)：富含化石的軟泥上，突然出現(xiàn)一個10多厘米厚的暗綠色層，其中含有大量硅質(zhì)球粒和巖石碎屑。經(jīng)分析，這些物質(zhì)來自撞擊地球的小行星和炸裂的撞擊坑。它們生動地記錄著這場曠世悲劇的慘烈情景。

2004年夏。三艘破冰船在北冰洋執(zhí)行大洋鉆探任務(wù)：一艘鉆鑿。兩艘破浮冰（以保證鉆探船的穩(wěn)定）。這場“冰上大戰(zhàn)”十分艱苦，卻換來了巨大發(fā)現(xiàn)：5000萬年前，北冰洋居然是個溫暖的“湖泊"！

這次大洋鉆探取得的巖芯中有大量的真蕨植物“滿江紅”的孢子。這是一種小型浮水植物，幼時呈綠色。也叫“綠萍"，常在水面上長成一片，到秋冬季節(jié)呈現(xiàn)一片紅色，所以叫作“滿江紅”，現(xiàn)在廣泛分布于江南的水池和稻田里。5000萬年前，這些植物居然漂浮在北極的水面上，這表明當時的北極屬于亞熱帶氣候。這個“北極湖"的生產(chǎn)力極高，沉積了豐富的有機碳，因此可以說，北冰洋底具有重大石油前景。

半個多世紀以來，大洋鉆探船成了海洋科學的“航母”，接二連三的重大發(fā)現(xiàn)成了20世紀地球科學研究成果的關(guān)鍵組成部分，其研究過程中也不乏我國科學家的身影。

1998年，我國加入大洋鉆探計劃。當時提出的鉆探建議書在全球競爭中脫穎而出。1999年春。在我國的設(shè)計和主持下，科學家實施了南海大洋鉆探184航次，取得了南海3000多萬年來的沉積記錄，這是當時西太平洋海區(qū)的最佳長期沉積記錄。科學家由此發(fā)現(xiàn)了氣候演變的長周期。這一發(fā)現(xiàn)為探索氣候變化打開了新途徑。也使我國的深?；A(chǔ)研究躋身世界前列。二十多年來。我國在南海開辟了17個鉆探站位，為人類認識南海深部做出了不可估量的貢獻。

（摘編自《比海底更深的地方》，湯恒巖編譯）

1．下列對原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）

A．莫霍洛維奇發(fā)現(xiàn)地震縱波參數(shù)在地表下50千米深度處顯著改變的現(xiàn)象，后來被人們證實，這一現(xiàn)象在全球普遍存在。

B．在莫霍計劃的基礎(chǔ)上，美國先后提出了深海鉆探計劃、大洋鉆探計劃、綜合大洋鉆探計劃等計劃，實現(xiàn)了莫霍計劃的初衷。

C．自從“莫霍面"被發(fā)現(xiàn)以來，科學家對地球的研究從未間斷，對其結(jié)構(gòu)形態(tài)和物質(zhì)組成取得了許多重要的研究成果。

D．1999年，在我國的設(shè)計和主持下，科學家實施了南海大洋鉆探184航次，為科學家發(fā)現(xiàn)氣候演變的長周期提供了幫助。

2．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）

A．因為地殼厚度不均，陸地地殼平均厚度大于大洋地殼平均厚度，所以“莫霍計劃"考慮在水下鉆穿地殼。

B．科學家從地中海海底以下取出的巖芯中發(fā)現(xiàn)了石膏和巖鹽，推測出600萬年前地中海是“曬鹽場”，堆積起了巖鹽、石膏等蒸發(fā)巖。

C．地質(zhì)界對恐龍滅絕有兩種解釋：一是火山活動，一是小行星撞擊?！吧畈可锶?的發(fā)現(xiàn)證實是小行星撞擊導(dǎo)致恐龍滅絕的。

D．2004年，北冰洋鉆探任務(wù)發(fā)現(xiàn)大量“滿江紅”孢子，這表明北冰洋在5000萬年前屬于亞熱帶氣候，在北冰洋底可能有豐富的石油資源。

3．下列選項，最適合作為論據(jù)來支持畫波浪線部分說法的一項是（）

A．我國自主設(shè)計的首艘面向深海萬米的超深水科考船，具備全球海域無限航區(qū)作業(yè)能力。

B．《管子》一書曾對河流的橫向環(huán)流、側(cè)蝕作用形成河曲的過程進行了正確分析。

C．1810年，英國地理學家詹姆斯·雷內(nèi)爾總結(jié)了太平洋和印度洋的洋流分布。

D．大洋科學鉆探面向2050年科學框架重點研究方向之一是棲居海底的生命類型。

4．請簡要說明“莫霍計劃"擱淺的原因。

【答案】1．B

2．C

3．A

4．①預(yù)算大，成果少。②美國國會停止了對“莫霍計劃”撥款。

【知識點】自然科學類；理解概括文本主要內(nèi)容；篩選并整合文本信息；論點、論證方法；論據(jù)支撐

【解析】【點評】（1）本題考查學生對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。答題時要整體把握材料內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)語境分析各個選項表述的正誤，最后作出正確的選擇。

（2）本題考查學生對材料相關(guān)說法的理解和分析能力。答題時要讀懂材料的內(nèi)容，把握作者的觀點態(tài)度，最后從是否混淆未然已然，是否張冠李戴等角度分析和判斷。

（3）本題考查學生對論據(jù)和相應(yīng)觀點的關(guān)系的辨析能力。答題時要讀懂題干涉及的語段的觀點是什么，然后仔細領(lǐng)會選項的論據(jù)，看是否能支撐觀點，采用排除法即可。

（4）本題考查學生探究文本中的某些問題，提出自己的見解的能力。答題時要讀懂材料畫線部分，把握作者的觀點態(tài)度，然后提取文本中最有價值的信息，用簡潔的語言概括即可。

1．B.“美國先后提出了深海鉆探計劃、大洋鉆探計劃、綜合大洋鉆探計劃等計劃，實現(xiàn)了莫霍計劃的初衷"錯誤。由原文“迄今，該計劃經(jīng)歷深海鉆探計劃、大洋鉆探計劃、綜合大洋鉆探計劃、國際大洋發(fā)現(xiàn)計劃的多次更名、擴建、重構(gòu)，已取得豐碩的科研成果”可知，“大洋鉆探計劃、綜合大洋鉆探計劃"只是“深海鉆探計劃”的更名、擴建、重構(gòu)，另外，“實現(xiàn)了莫霍計劃的初衷"于文無據(jù)。

故答案為：B。

2．C.“‘深部生物圈’的發(fā)現(xiàn)證實是小行星撞擊導(dǎo)致恐龍滅絕的”錯誤。由原文“1997年，鉆探船從水深2600米的海底取得了這次撞擊事件的證據(jù)：富含化石的軟泥上，突然出現(xiàn)一個10多厘米厚的暗綠色層，其中含有大量硅質(zhì)球粒和巖石碎屑。經(jīng)分析，這些物質(zhì)來自撞擊地球的小行星和炸裂的撞擊坑。它們生動地記錄著這場曠世悲劇的慘烈情景"可知，證實是小行星撞擊導(dǎo)致恐龍滅絕的是1997年鉆探船從水深2600米的海底取得的證據(jù)。

故答案為：C。

3．畫波浪線部分主要講的是我國在海洋勘探方面做出了貢獻。

A.最適合作為論據(jù)來支持畫波浪線部分說法。

B.《管子》是我國古代的一部作品，而且其內(nèi)容沒有涉及到海底。

C.這一總結(jié)在1810年，而大洋勘探至少開始于1961年，且這一總結(jié)沒有涉及到海底的研究。

D.只有研究方向，未指出研究成果。

故答案為：A。

4．由原文“遺憾的是，這幾口淺洞幾乎是莫霍計劃的全部直接成果。莫霍計劃的預(yù)算不斷增加，取得的成果卻寥寥無幾，讓人感覺很沒盼頭”可知，莫霍計劃預(yù)算大，成果少，導(dǎo)致“莫霍計劃"擱淺。

由原文“在20世紀60年代那會兒，美國還有非常重要的航天事業(yè)要發(fā)展。1966年，美國國會砍掉了撥款，莫霍計劃擱淺”可知，美國國會停止了對“莫霍計劃"撥款，導(dǎo)致“莫霍計劃”擱淺。

故答案為：①預(yù)算大，成果少。②美國國會停止了對“莫霍計劃"撥款。

（2023高二上·蒼南月考）閱讀下面的文字，完成下面小題。

狗之晨①

老舍

東方既明，宇宙正在微笑，玫瑰的光吻紅了東邊的云。大黑在窩里伸了伸腿，把嘴更往深里頂了頂，稍微一睜眼，只能看見自己的毛。

“大黑！”

老太太！大黑的靈魂是在她手里拿著呢。假如不服從她，而她三天不給端那熱騰騰的食來？好吧，夾起尾巴，到門洞去看看。順著門縫往外看，喝，四眼已經(jīng)出來遛早了！四眼是老朋友：那天要不幸虧是四眼，大黑一定要輸給二青的！二青那小子，處處是大黑的仇敵：搶骨頭，鬧戀愛，和大黑過不去！

“大黑，快來，到大院去跑一回！"

大概也要開門了，大黑猜摸著。這么一想，趕緊跑到大院去。果然，剛到大院，就聽見開門聲。大黑心中暗笑，覺得自己的智慧足以使生命十分有趣而平安。

出了街門，抖了抖身上的毛，向空中聞了聞，覺得精神十分煥發(fā)。在門前蹲坐起來，耳朵立著，坐著比站著身量高，加上兩個豎立的耳朵，覺得自己很偉大而重要。

剛這么坐好，黃子由東邊來了。黃子是這條胡同里的貴族，身量大，嘴是方的，叫的聲音甕聲甕氣。大黑的耳朵漸漸往下落，心里嘀咕；是坐著不動好呢，還是向黃子擺擺尾巴好呢，還是以進為退假裝怒叫兩聲呢？他知道黃子的厲害，同時，又要顧及自己的尊嚴。他微微地回了回頭，嘔，沒關(guān)系，坐在自己家門口還有什么危險？耳朵又微微的往上立，可是其余的地方都沒敢動。

黃子過來了！幾乎是要挨著大黑了。大黑的胸部有些顫動?？墒屈S子還好似沒看見大黑，昂然走過去。

大黑不像黃子那樣在道路當中卷起尾巴走，而是夾著尾巴順墻根往前溜。這樣，如遇上危險，至少屁股可以拿墻作后盾，減少后方的防務(wù)。在這里就可以看出大黑并不“大”；大黑的“大"和小花的“小”，都不許十分較真的?？墒撬麡O重視這個“大"字，特別和他主人在一塊的時候，主人一喊“大”黑，他便覺得自己至少有駱駝那么大，跟誰也敢拼一拼。狗的世界是不和平的，大黑專仗著這個“大"字去欺軟怕硬地享受生命。

遠處有吠聲，好幾個狗一同叫呢。細聽，有她的聲音！她，小花！大黑向她伸過多少回舌頭，擺過多少回尾巴，可是她，她連正眼瞧大黑一眼也不瞧！不是她的過錯，戰(zhàn)敗二青和黃子，她自然會愛大黑的。大黑決定去看看，誰和小花一塊唱戀歌呢?？炫堋e，跑太快了，和黃子碰個頭，可不得了，謹慎一些好。四六步的跑。

看見了：小花，喝，圍著七八個，哪個也比大黑個子大，聲音高！無望！不便于過去。可是四眼也在那邊呢；四眼敢，大黑為何不敢？可是，四眼也個子不小哇，至少四眼的尾巴卷得有個樣兒。有點恨四眼，雖然是好朋友。

大黑叫開了。雖然不敢過去，可是在遠處示威總比那一天到晚悶在家里的小哈巴狗強多了。那邊還有個小板凳狗，安然的在家門口坐著；大黑的身分增高了很多。凡事就怕比較。

那群大狗打起來了。打得真厲害，啊，四眼倒在底下了。哎呀四眼；嘔，活該；到底他已聞了小花一鼻子。大黑的嫉妒把友誼完全忘了?？矗难塾制饋砹?，撲過小花去了，大黑的心差點跳出來了，自己耗著轉(zhuǎn)了個圓圈。啊，好！小花極驕慢的躲開四眼。好，小花，大黑痛快極了。

那群大狗打過這邊來了，大黑一邊看著一邊退步，心里說：別叫四眼看見，假如一被看見，他求我?guī)兔?，可就不好辦了。往后退，眼睛呆看著小花，她今天特別的驕傲，好看。大黑恨自己！退得離小板凳狗不遠了，唉，拿個小東西殺殺氣吧！聞了小板凳一下，小板凳跳起來，善意的向大黑腿部一撲，似乎是要和大黑玩耍玩耍。大黑更生氣了：誰和你個小東西玩呢？牙露出來，耳朵也立起來示威。小板凳真不知趣：輕輕抓了地幾下，腰兒塌著，尾巴卷著直擺。大黑知道這個小東西是不怕他，嘴張開了，預(yù)備咬小東西的脖子。正在這個當兒，大狗們跑過來了。小板凳看著他們，小嘴兒啾著巴巴的叫起來，毫無懼意。大黑轉(zhuǎn)過身來，幾乎碰著黃子的哥哥，比黃子還大，鼻子上一大道白，這白鼻梁看著就可怕！大黑深恐小板凳的吠聲引起他們的注意，而把大黑給圍在當中。可是他們只顧追著小花，一群野馬似的跑了過去，似乎誰也沒有看到大黑。大黑的恥辱算是到了家，他還不如小板凳硬氣呢！

風也似的，小花在時，他們在后緊隨，又回來了！躲是來不及了，大黑的左右都是方嘴——都大得出奇！小花，好像是故意的，擠了他一下。他一點也不覺得舒服，急忙往后退。后腿碰著四眼的頭。四眼并沒招呼他。

一陣風似的，他們又跑遠了。大黑哆嗦著把牙收回嘴中去，把腰平伸了伸，開始往家跑。后面小板凳追上來，一勁巴巴的叫。大黑回頭齜了齜牙；干嗎呀，你！似乎是說。

回到家中，看了看盆里，老太太還沒把食端來。倒在臺階上，舐著腿上的毛。門外有人拍門。大黑立刻叫起來，往下?lián)渲?，覺得自己十二分的重要威嚴。老太太去看門，大黑跟著，拼命地叫。

送信的。大黑在老太太腳前撲著往外咬。郵差安然不動。老太太踢了大黑一腿：“怎這么討厭，一邊去！”

大黑不敢再叫，回去依舊臥在墻根。肚中發(fā)空，眼瞭著食盆，把一切都忘了，好像大黑的生命存在與否只看那個黑盆里冒熱氣不冒！

【注】①《狗之晨》是一篇寓人于狗、寓莊于諧的幽默小品，把人性的弱點放大到狗的身上，透視現(xiàn)實社會的世態(tài)人心。

5．下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是（）

A．大黑認為自己的靈魂在老太太手里拿著，既表現(xiàn)大黑是一條忠誠的狗，也與結(jié)尾呼應(yīng)。

B．老太太給狗取“大黑"這個名字，寄托了她對狗的希望，希望大黑改變膽小怕事的性格。

C．大黑對小花的愛并非是真誠堅定的，更多的是出于一種自戀的心理安慰和自大的臆想。

D．大黑在知道門外的是送信的郵差的前提下，依然作“撲著往外咬”之勢，可見護主心切。

6．下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A．小說寫了一只狗從早晨睡醒到胡同上跑了一圈回到住家這樣簡單的故事，但情節(jié)卻起伏有致，變化多端。

B．小說在描寫大黑時采用了動作和心理描寫以及對比的手法，通過細節(jié)展示出大黑形象的豐富性和典型性。

C．小說的情節(jié)沖突主要來自性格矛盾，如大黑的自大和自卑，想象中的野心和性格上的懦弱、行動上的懶惰。

D．小說以“狗之晨"為題目，“晨”既是故事發(fā)生的具體時間，也展現(xiàn)了作者對國民精神覺醒的樂觀態(tài)度。

7．文中畫橫線部分反映了“大黑"怎樣的心理變化？請簡要分析。

【答案】5．C

6．D

7．①四眼曾經(jīng)幫助過大黑，而現(xiàn)在四眼被其他大狗打倒在地，“哎呀四眼”，大黑不免有些擔心四眼。②大黑嫉妒四眼比自己更親近小花，現(xiàn)在看到四眼被其他大狗打倒在地，“嘔，活該"，幸災(zāi)樂禍，心中痛快。

【知識點】欣賞文本的形象；品味精彩語句的表達藝術(shù)；領(lǐng)悟文本的藝術(shù)魅力；理解概括文本主要內(nèi)容；篩選并整合文本信息；中國現(xiàn)當代小說

【解析】【點評】（1）本題考查學生對小說相關(guān)內(nèi)容的理解能力。答題時要讀懂全文，仔細比對各個選項，作出正確的判斷和選擇。

（2）本題考查學生對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞能力，答題時要對小說整體通讀后，針對每個選項作出正確的判斷和選擇。

（3）本題考查學生對形象心理變化的分析能力。答題時要讀懂相關(guān)內(nèi)容，找到形象不同情形下的不同反應(yīng)，結(jié)合語境分析心理變化。

5．A.“既表現(xiàn)大黑是一條忠誠的狗”理解有誤，依據(jù)文中內(nèi)容，老太太是大黑的主人，飲食由老太太提供，大黑對老太太更多是依仗與服從，是否忠誠依據(jù)文中內(nèi)容無法判斷。

B.“寄托了她對狗的希望"錯誤，老太太給狗取名“大黑”，結(jié)合“老太太踢了大黑一腿"“假如不服從她，而她三天不給端那熱騰騰的食來”等分析，從文中老太太對大黑的態(tài)度可以看出來并非是有所寄托。

C.正確。

D.“可見護主心切"錯誤。并非是“護主心切”，而是狗仗人勢，想在主人面前表現(xiàn)一番。

故答案為：C。

6．D.“也展現(xiàn)了作者對國民精神覺醒的樂觀態(tài)度"錯誤?！俺俊贝_是故事發(fā)生的具體時間，但“對國民精神覺醒的樂觀態(tài)度"脫離文本與作者原意，屬于曲解臆斷。小說著力揭示病態(tài)，傾向于批判而非樂觀。

故答案為：D。

7．四眼倒在底下了，由“有點恨四眼，雖然是好朋友”可知，四眼與大黑是好朋友，而現(xiàn)在四眼被其他大狗打倒在地，“哎呀四眼"體現(xiàn)大黑對四眼的一絲擔心。

由“小花，喝，圍著七八個，哪個也比大黑個子大，聲音高！無望！不便于過去?？墒撬难垡苍谀沁吥?；四眼敢，大黑為何不敢”“到底他已聞了小花一鼻子"“大黑的嫉妒把友誼完全忘了”可知，表現(xiàn)出大黑對四眼的嫉妒。因為大黑也喜歡小花，所以他們成了情敵，此時看到四眼被其他大狗打倒在地，出于嫉妒四眼比自己更親近小花，大黑幸災(zāi)樂禍，心中痛快。因而“嘔，活該"體現(xiàn)其幸災(zāi)樂禍的心理。

故答案為：①四眼曾經(jīng)幫助過大黑，而現(xiàn)在四眼被其他大狗打倒在地，“哎呀四眼”，大黑不免有些擔心四眼。②大黑嫉妒四眼比自己更親近小花，現(xiàn)在看到四眼被其他大狗打倒在地，“嘔，活該"，幸災(zāi)樂禍，心中痛快。

二、古代詩文閱讀（40分）

（2023高二上·蒼南月考）閱讀下面的文言文，完成下面小題。

王守仁①，字伯安，余姚人。年十五，訪客居庸、山海關(guān)，縱觀山川形勝。弱冠舉鄉(xiāng)試，學大進。顧益好言兵，且善射。登弘治十二年進士，尋授刑部主事。正德元年冬，劉瑾②逮南京給事中御史戴銑等二十余人。守仁抗章救，瑾怒，廷杖四十，謫貴州龍場驛丞。龍場萬山叢薄，苗、僚雜居。守仁因俗化導(dǎo)，夷人喜，相率代木為屋，以棲守仁。瑾誅，量移廬陵知縣。

兵部尚書王瓊素奇守仁才。十一年八月擢右僉都御史，巡撫南、贛。當是時，南中盜賊蜂起。守仁親率銳卒屯上杭。佯退師，出不意搗之，連破四十余寨，俘斬七千有奇。十四年六月，寧王宸濠反。守仁因集眾議曰：“賊若出長江順流東下，則南都不可保。吾欲以計撓之，少遲旬日無患矣?！蹦硕嗲查g諜，搬府縣言：“都督許泰、郤永將邊兵，都督劉暉、桂勇將京兵，各四萬，水陸并進。南贛王守仁、湖廣秦金、兩廣楊旦各率所部合十六萬，直搗南昌。"又為蠟書遺偽相李士實、劉養(yǎng)正，敘其歸國之誠，而縱諜泄之。宸濠果疑。十余日诇③知中外兵不至，乃悟守仁給之。

七月壬辰朔留宜春玉居守，而劫其眾六萬人，襲下九江、南康，出大江，薄安慶?；蛘埦劝矐c，守仁曰：“不然。今九江、南康已為賊守，我越南昌與相持江上，二郡兵絕我后，是腹背受敵也。不如直搗南昌，賊守備虛，攻必破。賊聞南昌破，必解圍自救。逆擊之湖中，蔑不勝矣?！北娫弧吧?。宸濠果自安慶還兵，聯(lián)舟為方陣。官軍以小舟載薪，乘風縱火。宸濠舟膠淺，倉卒易舟遁，王冕所部兵追執(zhí)之。凡三十五日而賊平。

守仁病甚，疏乞骸骨，舉鄖陽巡撫林富自代，不俟命竟歸。行至南安卒，年五十七。守仁天資異敏年十七竭上饒婁諒與論朱子格物大指還家日端坐講讀《五經(jīng)》筑室陽明洞中泛濫二氏學數(shù)年無所得。謫龍場，窮荒無書，日繹舊聞。忽悟格物致知，當自求諸心，不當求諸事物，喟然曰：“道在是矣。”遂篤信不疑。學者翕然從之，世遂有“陽明學"云。

（選自《明史。王守仁傳》，有刪改）

［注］①王守仁：世稱陽明先生，明代著名的思想家、哲學家、軍事家。②劉瑾：明武宗時權(quán)宦，專擅朝政，后被判以凌遲。③诇（xiòng）：刺探，偵察。

8．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A．守仁天資異敏／年十七／謁上饒婁諒與論朱子格物大指／還家日端坐／講讀《五經(jīng)》/筑室陽明洞中／泛濫二氏／學數(shù)年無所得

B．守仁天資異敏／年十七／謁上饒婁諒與論朱子／格物大指／還家／日端坐／講讀《五經(jīng)》筑室陽明洞中／泛濫二氏學／數(shù)年無所得

C．守仁天資異敏／年十七謁上饒婁諒／與論朱子格物大指／還家／日端坐／講讀《五經(jīng)》/筑室陽明洞中／泛濫二氏學／數(shù)年無所得

D．守仁天資異敏年十七謁上饒婁諒／與論朱子格物大指／還家／日端坐講／讀《五經(jīng)》/筑室陽明洞中／泛濫二氏／學數(shù)年無所得

9．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）

A．古代男子二十歲時要行冠禮，表示已經(jīng)成人，但體猶未壯，故稱“弱冠”。

B．進士，古代科舉考試中通過春闈者，分為三甲，一甲三名，二、三甲各若干名。

C．兵部，我國古代“六部"之一，掌管全國武官選用和兵籍、軍械，軍令等事宜。

D．朔，指農(nóng)歷每月初一?！俺恢匏贰敝械摹盎?，指農(nóng)歷每月的最后-一天。

10．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）

A．王守仁不畏強權(quán)，正直敢言。他曾因上奏章救藏銑等人得罪劉瑾，被貶為貴州龍場驛丞。

B．王守仁擅長軍事。上杭一戰(zhàn)中，他佯裝撤兵，然后出其不意直搗敵人營寨，制敵獲勝。

C．王守仁精于計謀。在平定朱宸濠叛亂時，王守仁審時度勢，使用反間計迷惑了朱宸濠。

D．王守仁博學勤思，最終悟得格物致知“當自求諸心”的道理，就以此創(chuàng)立了陽明學派。

11．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①守仁因俗化導(dǎo)，夷人喜，相率伐木為屋，以棲守仁。

②守仁病甚，疏乞骸骨，舉鄖陽巡撫林富自代，不俟命竟歸。

12．在寧王軍隊逼近安慶時，王守仁不去救援安慶而去攻打南昌，請你用自己的話概括其原因。他的這一做法與三十六計中的哪一計相吻合？

【答案】8．C

9．B

10．D

11．①王守仁根據(jù)他們的風俗加以教化、引導(dǎo)，這些少數(shù)民族的人很高興，相隨砍伐樹木建造房子，來給守仁居住。②守仁病得很嚴重，上書自請退職，推舉鄖陽巡撫林富代替自己，不等朝廷的命令竟然就回去了。

12．①因為如果救援安慶會被斷絕后路，以致腹背受敵；而攻打南昌，敵人守備空虛，易于攻破，還能引叛軍回救，安慶之圍自解。②圍魏救趙。

【知識點】理解實詞在文中的含義；文言語段綜合訓練；翻譯；斷句；概括分析；篩選信息；社會習俗；稱謂；官署機構(gòu)；古代日常用語；表示時間用語

【解析】【點評】（1）本題考查文言斷句。解答該題可以根據(jù)文意、虛詞和結(jié)構(gòu)判斷。斷句前首先要把文章通讀幾遍，以便對全文內(nèi)容有整體的感知，把能斷開的先斷開，然后逐步縮小范圍，再集中精力分析難斷句，根據(jù)語境作出相應(yīng)調(diào)整。也可根據(jù)文言標志性詞語斷句。

（2）本題考查識記古代文化常識，文化常識包括傳統(tǒng)文化中事關(guān)人物稱謂、作品命名、古代官職和科舉、地理常識、宗法禮俗、服飾和器物、古代音樂和歷代刑罰等相關(guān)知識。了解中國古代文化常識，貴在平時的積累。

（3）本題考查歸納內(nèi)容要點、概括中心意思，注意將選項與原文作細致比較。此題要在準確把握文意的基礎(chǔ)上，帶著選項回到原文，從人物、時間、地點、事件的混淆和關(guān)鍵詞語的誤譯等角度進行比較分析，作出判定。

（4）本題考查文言文翻譯的能力，解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞，看有無特殊句式，詞類的活用，運用“留"“刪”“調(diào)"“換”“補"的方法，直譯為主，意譯為輔，并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯出來的句子做適當調(diào)整，達到詞達句順。

（5）本題考查學生對文言文的分析理解能力。注意要用自己的話進行概括，還要聯(lián)系“三十六”計進行比較。

參考譯文：

王守仁，字伯安，余姚人。王守仁十五歲時，曾到居庸關(guān)、山海關(guān)探訪旅居，放眼觀看，山川壯美。二十歲參加鄉(xiāng)試考中，學問大有長進。不過更加喜歡談?wù)撥娛?，并且擅長射箭。弘治十二年考中進士，不久授官刑部主事。正德元年冬天，劉瑾逮捕南京給事中御史戴銑等二十多人。守仁上奏章營救，劉瑾發(fā)怒，打了他四十廷杖，把他貶為貴州龍場驛丞。龍場一帶群山連綿，草木叢生，苗族人、僚族人雜居。守仁根據(jù)他們的風俗加以教化、引導(dǎo)，這些少數(shù)民族的人很高興，相隨砍伐樹木建造房子，來給守仁居住。劉瑾伏誅后，守仁酌情調(diào)任廬陵知縣。

兵部尚書王瓊一向看重守仁的才能。正德十一年八月守仁被提拔為右僉都御史，巡撫南、贛。正當此時，南中地區(qū)盜賊蜂擁而起。守仁親自率領(lǐng)精銳部隊駐扎在上杭。守仁先佯裝撤兵，然后出其不意直搗敵人營寨，連續(xù)攻破四十多座營寨，俘虜、殺傷七千多人。正德十四年六月，寧王朱宸濠造反。守仁于是召集眾人商議說：“叛軍假如出兵沿長江順流東下，那么南都將無法防守。我想用計阻撓他們，至少十天內(nèi)沒有憂患。"于是他多方派出間諜，用檄文傳命府縣說：“都督許泰、郤永率領(lǐng)邊疆部隊，都督劉暉、桂勇率領(lǐng)京城部隊，各四萬人，水陸并進。南贛王守仁、湖廣秦金、兩廣楊旦各率領(lǐng)自己的部隊合計十六萬人，直接攻打南昌?！庇謱懥嗣苄欧庠谙炌柚兴徒粋蜗嗬钍繉?、劉養(yǎng)正，敘說他們歸國的誠心，然后讓間諜泄漏信的內(nèi)容。朱宸濠果然心中懷疑。十多天后偵察得知朝廷和地方部隊并沒有來到，才明白是王守仁欺騙了他。

七月初一，（朱宸濠）留下宜春王據(jù)守，脅迫他的部下六萬人，襲擊攻下九江、南康，然后出兵長江，逼近安慶。有人請救援安慶，守仁說：“不能這樣。現(xiàn)在九江、南康已被敵軍占領(lǐng)，我們越過南昌和敵人在江面上對峙，九江、南康兩郡兵力斷我后路，這樣我們將會腹背受敵。不如直接攻打南昌，敵人守備空虛，我軍進攻一定可以攻破。叛軍聽到南昌被攻下，一定會解圍自救。我們在湖中迎擊他們，沒有不能取勝的。"大家說“好”。宸濠果然從安慶撤兵，把戰(zhàn)船連在一起組成方陣。官軍用小船載著柴草，乘著風勢放火。朱宸濠的船擱淺，他倉促間換船逃跑，王冕率領(lǐng)的士兵追上活捉了他?？偣踩逄炫褋y就被平定了。

守仁病得很嚴重，上書自請退職，推舉鄖陽巡撫林富代替自己，不等朝廷的命令竟然就回去了。走到南安就病死了，終年五十七歲。王守仁天資異常聰敏。十七歲時拜訪上饒人婁諒，和他討論朱子推究事物的原理的主要意思?；丶液?，每日端坐，研讀《五經(jīng)》。他在陽明洞中建造居室，廣泛閱讀程、朱兩家的學說，幾年下來沒有什么收獲。被貶官到龍場，荒僻之地，無書可讀，天天思索舊有知識。（一天）忽然悟到要推究事物的原理獲得知識，應(yīng)當求之于己心，而不應(yīng)當求之于外物，（他）感嘆說：“道就在這里呀。"從此深信不疑。求學的人聚集在一起跟從他，世上于是有了“陽明學”的稱法。

8．譯文：王守仁天資異常聰敏。十七歲時拜訪上饒人婁諒，和他討論朱子推究事物的原理的主要意思?；丶液?，每日端坐，研讀《五經(jīng)》。他在陽明洞中建造居室，廣泛閱讀程、朱兩家的學說，幾年下來沒有什么收獲?！澳晔?作“謁上饒婁諒”的時間狀語，二者中間不能斷開，據(jù)此排除AB；“講"“讀”是兩個并列的謂語動詞，其賓語是“《五經(jīng)》"，故“講”“讀"中間不能斷開，據(jù)此排除D。故答案為：C。

9．B.“通過春闈者”錯，古代科舉考試進士是通過“殿試"的佼佼者。

故答案為：B。

10．D.“就以此就創(chuàng)立了陽明學派”理解錯誤，據(jù)原文“學者翕然從之，世遂有‘陽明學’云"可知，“陽明學”不是憑借“當自求諸心"而建立的，而是因當世學者聚集在一起跟從他才有了陽明學派的稱號。

故答案為：D。

11．①因：根據(jù)；相率：相從，相隨；棲：居住。

②甚：嚴重，厲害；疏：上書；舉：推舉；自代：賓語前置句，即“代自”；俟：等待。

故答案為：①王守仁根據(jù)他們的風俗加以教化、引導(dǎo)，這些少數(shù)民族的人很高興，相隨砍伐樹木建造房子，來給守仁居住。②守仁病得很嚴重，上書自請退職，推舉鄖陽巡撫林富代替自己，不等朝廷的命令竟然就回去了。

12．第一問：要找到原文相關(guān)敘述，據(jù)原文“不然。今九江、南康已為賊守，我越南昌與相持江上，二郡兵絕我后，是腹背受敵也。不如直搗南昌。賊聞南昌破，必解圍自救。逆擊之湖中，蔑不勝矣"可知，現(xiàn)在九江、南康已經(jīng)被叛賊把守，如果我們越過南昌和他們在江上相持，兩個郡的軍隊斷絕我的后路，那我們就腹背受敵了。不如直接攻打南昌。叛軍聽到南昌被攻破，一定解除安慶的圍困來回救。第二問：戰(zhàn)國時（公元前353年）魏國圍攻趙國都城邯鄲。趙國求救于齊國。齊將田忌、孫臏率軍救趙，趁魏國都城兵力空虛，引兵直攻魏國。魏軍回救，齊軍乘其疲憊，于中途大敗魏軍，遂解趙圍。事見《史記孫子吳起列傳》。此種戰(zhàn)略后來常為兵家所采用，稱為“圍魏救趙”法。所以這里王守仁不去救援安慶而去攻打南昌與三十六計中的“圍魏救趙"有異曲同工之妙。

故答案為：①因為如果救援安慶會被斷絕后路，以致腹背受敵；而攻打南昌，敵人守備空虛，易于攻破，還能引叛軍回救，安慶之圍自解。②圍魏救趙。

（2023高二上·蒼南月考）閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。

岸貧①

梅堯臣

無能事耕獲，亦不有雞豚。

燒蚌曬槎沫②，織蓑依樹根。

野蘆編作室，青蔓與為門。

稚子將荷葉，還充犢鼻裈③。

[注]①此詩作于宋仁宗慶歷八年，當時北宋邊患嚴峻，朝廷每年供給大量歲幣，土地兼并現(xiàn)象嚴重。大批農(nóng)民破敗流徙。②槎沫：水上漂浮的零枝斷梗。③犢鼻裈：短褲，或稱圍裙，因形如犢鼻，故名。

13．下列對這首詩的理解與賞析，不正確的一項是（）

A．河岸邊貧苦人家失去了土地，無法耕種與收獲，也沒有辦法飼養(yǎng)雞豚。

B．他們用曬干的斷?？葜龈虺?，用“野蘆”“青蔓"搭建居住的地方。

C．小孩子們把荷葉穿在身上充當短褲，刻畫了小孩子們無憂無慮的形象。

D．全詩只描繪場景，客觀直白，未加任何評論，讓讀者自己思考。

【答案】13．C

【知識點】形象、意象、意境類題目；思想內(nèi)容、觀點態(tài)度、感情類題目

【解析】【點評】本題考查學生對詩歌的理解和賞析能力，答題時要全面理解詩歌，仔細比對各個選項，作出正確的判斷和選擇。

13．C.“刻畫了小孩子們無憂無慮的形象”錯。孩子們沒有衣服穿，也就只能用荷葉來當褲子遮羞了。表現(xiàn)的是河岸邊貧苦人家的苦難。

故答案為：C。

14．（2023高二上·蒼南月考）補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《大學之道》中提出普天之下，不論身份高低，都應(yīng)以加強個人修養(yǎng)為根本的句子是“___，___"。

（2）《〈老子>四章》中強調(diào)積累的重要性時，先用“合抱之木”來闡述，接著又以“，"來形象說理，最后闡明走一千里路要從腳下的第一步開始的道理。

（3）《春江花月夜》一詩把春、江、花、月、夜的景色和情理融為一體，其中描繪花之美景的詩句為“___，___”。

（4）李白《將進酒》中，表現(xiàn)作者對封建統(tǒng)治階級埋沒人才的揭露，作者不再抱有幻想、逃于酒鄉(xiāng)的詩句是“___，___"。

（5）新時代的廣大青年，要做理想遠大、信念堅定的模范，要勇?lián)鷱妵鴫舻闹卮筘熑?，正如《十二章》中曾子所說“___，”。

【答案】（1）自天子以至于庶人；壹是皆以修身為本

（2）九層之臺；起于累土

（3）江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸；月照花林皆似霰

（4）古來圣賢皆寂寞；惟有飲者留其名

（5）士不可以不弘毅；任重而道遠

【知識點】一般性默寫；理解性默寫

【解析】【分析】本題需要重點識記和正確書寫的字詞有：庶人、壹、累、芳甸、霰、寂寞、弘毅、任重。

故答案為：

（1）自天子以至于庶人壹是皆以修身為本

（2）九層之臺起于累土

（3）江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸月照花林皆似霰

（4）古來圣賢皆寂寞惟有飲者留其名

（5）士不可以不弘毅任重而道遠

【點評】本題考查學生對名句名篇的識記和掌握的能力。作答的關(guān)鍵是勤于積累，反復(fù)鞏固，不多寫，不漏寫，也不要寫錯別字。

三、語言文字運用（17分）

（2023高二上·蒼南月考）閱讀下面的文字，完成下面小題。

一年一度的中央廣播電視總臺春節(jié)聯(lián)歡晚會在除夕之夜，如約而至。今年的春晚節(jié)目類型豐富、形式多樣、豐富新穎、生動感人，節(jié)目都緊扣時代主題、緊貼火熱生活，是一場吉祥喜氣、信心滿滿的文化盛宴。春晚是傳統(tǒng)的。從1983年央視舉辦第一屆春晚，至今過去了整整四十年，影響了幾代中國人。看春晚，已成為大家在除夕夜的一項重要活動。人們不僅把它作為年夜飯席上的“大菜"，春晚上的一些歌曲、段子，更成為新一年的流行曲和流行語。千人百味，①____。但這道“大菜”，依然會讓大家產(chǎn)生了共鳴。

春晚是時尚的。春晚始終②____，在內(nèi)容和形式上守正創(chuàng)新。如今，我們不僅可以選擇在4K/8K超高清頻道收看，還可以通過網(wǎng)絡(luò)、APP等新媒體平臺同步欣賞。

春晚是民族的。春節(jié)，是中華民族③____、闔家團圓、祭祀祖先的日子，在每個中國人心中都具有特殊意義。我國是多民族國家的統(tǒng)一，中華民族多元一體是我國發(fā)展的巨大優(yōu)勢，也是先人們留給我們的豐厚遺產(chǎn)。通過春晚的舞臺，讓我們可以深切的感受到各族人民群眾“像石榴籽一樣緊緊抱在一起"，人心歸聚、精神相依，中華民族一家親，團結(jié)奮進向未來的磅礴力量。

春晚是國際的。春晚不僅弘揚了中華文化，增進世界人民對中國更全面深入了解的橋梁，還滿足了海外僑胞的精神需求，是對人類命運共同體的深刻探索和人類文明健康的生動展示，呈現(xiàn)出了深刻而豐厚的人文精神。

15．請在文中橫線處填上恰當?shù)乃淖殖烧Z。

16．文中畫橫線的部分有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢，可少量增刪詞語，不得改變原意。

17．下列與文中畫波浪線部分“像石榴籽一樣緊緊抱在一起”修辭手法相同的一項是（）

A．一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。

B．主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。

C．亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。

D．落紅不是無情物，化作春泥更護花。

【答案】15．眾口難調(diào)（見仁見智、莫衷一是）；與時俱進（推陳出新、與時偕行）；除舊布新（辭舊迎新、普天同慶)

16．我國是統(tǒng)一的多民族國家，中華民族多元一體是先人們留給我們的豐厚遺產(chǎn)，也是我國發(fā)展的巨大優(yōu)勢。

17．C

【知識點】修辭手法的分析、運用；成語的使用；語序不當

【解析】【點評】（1）本題考查學生正確使用成語的能力。解答時，要明確成語的含義，再結(jié)合語境，從成語的使用對象、感彩等角度進行篩選，最終選擇恰當?shù)某烧Z填空。

（2）本題考查學生辨析并修改病句的能力。學生要明確病句的類型，包括語序不當、搭配不當、句子成分的殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯，然后結(jié)合具體語境進行修改。

（3）本題考查學生正確使用常見的修辭手法的能力。解答時，首先要要明確題干中的句子的修辭手法，再根據(jù)選項的表述判斷是否與題干的一致，最后做出正確的選擇。

15．①語境指春節(jié)聯(lián)歡晚會在除夕之夜按時到來，可填“如約而至"。如約而至：按著約定準時到達。

②結(jié)合后文“但這道‘大菜’，依然會讓大家產(chǎn)生了共鳴”，可知，此處與之相反，可填“眾口難調(diào)"。眾口難調(diào)：眾人口味不同，很難調(diào)和得使大家都滿意。亦比喻人多意見多，很難協(xié)調(diào)統(tǒng)一，使人人都滿意。

③結(jié)合“時尚”，可知，春晚始終在發(fā)展、前進，可填“與時俱進"。與時俱進：隨著時間的推移而不斷發(fā)展、前進。

④此處放在“闔家團圓、祭祀祖先”的前面，表示春節(jié)的最根本特點，可填“除舊布新"。除舊布新：清除舊的，建立新的；以新的代替舊的。

故答案為：眾口難調(diào)（見仁見智、莫衷一是）；與時俱進（推陳出新、與時偕行）；除舊布新（辭舊迎新、普天同慶)

16．原句有兩處語?。?/p>

一處是“增進世界人民對中國更全面深入了解的橋梁”“人類文明健康的生動展示"成分殘缺，前者應(yīng)在“增進”前加上“是"，后者可在“人類”前加上“對"；二是“是對人類命運共同體的深刻探索和人類文明健康的生動展示”語序不當，應(yīng)改為“是對人類文明健康的生動展示和對人類命運共同體的深刻探索"。

故答案為：我國是統(tǒng)一的多民族國家，中華民族多元一體是先人們留給我們的豐厚遺產(chǎn)，也是我國發(fā)展的巨大優(yōu)勢。

17．文中例句主要運用了比喻手法，把各族人民群眾喻為石榴籽。

A.對偶，“一水”對“兩山"，“護田”對“排闥"“將綠繞”對“送青來"；擬人，以“護”形容“水"，以“排”“送"形容“山”。

B.“主人下馬客在船"為互文，應(yīng)是主人客人下馬到船上；“管弦”為借代，代指音樂。

C.把浪花喻為雪，為比喻。

D.擬人、借代的修辭手法?！奥浼t"是用顏色借代花，“不是無情物，化作春泥更護花”是賦予花以人的動作感情，為擬人。

故答案為：C。

（2023高二上·蒼南月考）閱讀下面的文字，完成下面小題。

以前人們都認為適度飲酒有益于健康，然而，近來《柳葉刀》雜志的一篇文章卻認為這一觀點錯誤。無論是小酌怡情還是開懷暢飲，任何飲酒方式__①__。

最新研究發(fā)現(xiàn)，隨著年齡的增長，酒精對人體健康的影響非常明顯，即使是輕度和中度飲酒，也會面臨酒精所導(dǎo)致的健康隱患。首先，喝酒會____②__。酒精對判斷決策能力的損害會隨著年齡的增長而加劇，導(dǎo)致飲酒者愛冒風險，例如酒駕或做出亂了方寸的決定。其次，飲酒加速皮膚老化過程。酗酒也是導(dǎo)致肝硬化、肝癌等肝病的一個風險因素。即使是適度飲酒，也會影響肝功能。另外，喝酒會讓人更容易打鼾，導(dǎo)致腦供血不足和缺氧，從而__③__，這種損傷可能需要三個月到半年的恢復(fù)期。長期飲酒的人智力下降較不飲酒的人更快。

18．下列句子中“方寸"的含義，與文中加點處“方寸”的含義相同的一項是（）

A．老母在洛，無復(fù)方寸，既奉恩貸，實若更生。

B．不揣其本，而齊其末，方寸之木，可使高于岑樓。

C．其所刻印章，風格開合大氣，方寸之間，刀走凌云志。

D．視方寸于牛，不知其大于羊；總視其體，乃知其大相去之遠。

19．請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過10個字。

【答案】18．A

19．都對健康不利；導(dǎo)致判斷失誤；造成腦細胞的損傷

【知識點】詞類（連詞、副詞等）；字詞在語境中的含義；語句補寫

【解析】【點評】（1）本題考查學生對相關(guān)詞語含義的理解能力。答題時要讀懂題干涉及的句子，結(jié)合語境進行分析，正確選擇。

（2）本題考查學生給文段補寫恰當語句的能力，答題時要通讀語段，結(jié)合語境進行補寫，要做到語言簡明、連貫、得體，并注意字數(shù)限制。

18．文中加點處的“方寸"的含義是心緒、心思。

A.“方寸”：心緒、心思。

B.“方寸"：矮小。

C.“方寸”：一寸見方。

D.“方寸"：一寸見方。

故答案為：A。

19．①承上啟下，承接上文“以前人們都認為適度飲酒有益于健康，然而，近來《柳葉刀》雜志的一篇文章卻認為這一觀點錯誤”，得出任何方式的飲酒都對健康不利的觀點；這一句也領(lǐng)起第二段內(nèi)容“最新研究發(fā)現(xiàn)，隨著年齡的增長，酒精對人體健康的影響非常明顯……"，第二段具體說明飲酒對人體健康造成的危害，故該空應(yīng)填“都對健康不利”這樣的內(nèi)容。

②根據(jù)下文“酒精對判斷決策能力的損害會隨著年齡的增長而加劇，導(dǎo)致飲酒者愛冒風險"，可以推斷此處是說喝酒會影響人們的準確判斷，應(yīng)填“導(dǎo)致判斷失誤”這樣的內(nèi)容。

③根據(jù)上文“導(dǎo)致腦供血不足和缺氧"和下文“這種損傷可能需要三個月到半年的恢復(fù)期”可知，此處是說喝酒會導(dǎo)致大腦受到損傷，應(yīng)填“造成腦細胞的損傷"這樣的內(nèi)容。

故答案為：都對健康不利；導(dǎo)致判斷失誤；造成腦細胞的損傷。

四、寫作（60分）

20．（2023高三上·龍江期末）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

在生活中，人們往往很討厭形式主義，覺得它是“用轟轟烈烈的形式代替扎扎實實的落實，用光鮮亮麗的外表掩蓋矛盾和問題”。但是很多時候，我們又特別希望生活具有某種儀式感，為某個儀式“轟轟烈烈的形式"“光鮮亮麗的外表”興奮不已，并認為它是人們表達內(nèi)心情感

最直接的方式。

對于“形式"，你有怎樣的看法呢？請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【答案】略

【知識點】材料作文

【解析】【分析】此題考查學生材料作文的寫作能力。

這個論題的實質(zhì)是生活的形式與實質(zhì)的辯證關(guān)系。一方面，工作與生活的本質(zhì)是工作實效，是人生價值的實現(xiàn)，這應(yīng)該是我們的終極追求。但另一方面，人生的形式又往往是生活情趣的重要體現(xiàn)，有趣味的人生形式是人生情感性和藝術(shù)性的重要組成部分。也正因為如此，好的形式也是激發(fā)參與者興趣、提升實效的有效途徑。人生真正需要避免的，也應(yīng)該是兩點：一是用純粹功利性、實用性的眼光看待工作和生活，這種態(tài)度可謂無趣；二是被光鮮亮麗的形式所迷惑，忘記了生活終究應(yīng)該追求內(nèi)涵的豐富與充實，這種態(tài)度顯得浮夸，即今人之謂“作”。

【點評】此題考查學生材料作文的寫作能力。一方面要求學生整體感知材料，從材料中提煉出主旨；另一方面要求學生根據(jù)主旨，自選角度進行寫作，切不可偏題。材料中的側(cè)重點一定要抓準。材料作文的開頭，最好能夠聯(lián)系材料，可以保證自己的觀點的確源于材料，不會脫離材料，且能夠明確地體現(xiàn)從材料中提煉自己的中心論點的過程。

1/1浙江省溫州市蒼南縣2023-2024學年高二上學期語文10月第一次月考試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（32分）

（2023高二上·蒼南月考）閱讀下面的文字，完成下面小題。

1909年，地震學家莫霍洛維奇在研究歐洲某處的地震記錄時發(fā)現(xiàn)，地震縱波的參數(shù)在地表下50千米深度處顯著改變。他認為這是地質(zhì)結(jié)構(gòu)在此處急劇變化所致。后來人們證實。該突變面在全球普遍存在，并將其命名為“莫霍面"。界面以上的區(qū)域稱為地殼，界面以下的區(qū)域稱為地幔。

隨后幾十年間，關(guān)于莫霍面的結(jié)構(gòu)形態(tài)和物質(zhì)組成。再無革命性的研究發(fā)現(xiàn)。當下，科學家已無法壓制對地底世界的好奇……

1957年，美國的地質(zhì)學家和海洋學家們在會議中提出了“打個洞，直抵莫霍面！”的想法。會后，“莫霍計劃"正式啟動策劃。考慮到大陸上地殼平均厚度33千米，而大洋地殼平均厚度僅7千米，策劃組織判斷，要想鉆穿地殼，到達地幔，就得在水下開展。

如今我們已經(jīng)知道，雖然只是打洞，但鉆穿地殼這件事沒那么簡單，莫霍計劃打一開始就難題不斷。

面對重重困難，科學家決定先定個小目標——在海底戳幾個淺洞，找找感覺。他們改裝了一艘鉆探船，于1961年在太平洋西海岸靠近墨西哥的海域鉆了5口深度不超過200米的井。該船返回時，時任美國總統(tǒng)肯尼迪致電祝賀。稱之為科學史上“歷史性里程碑”。

遺憾的是，這幾口淺洞幾乎是莫霍計劃的全部直接成果。莫霍計劃的預(yù)算不斷增加，取得的成果卻寥寥無幾，讓人感覺很沒盼頭。畢竟，在20世紀60年代那會兒，美國還有非常重要的航天事業(yè)要發(fā)展。1966年，美國國會砍掉了撥款，莫霍計劃擱淺。

莫霍計劃的初衷是鉆穿地殼，雖然這個目標沒實現(xiàn)，但科學家通過這個項目發(fā)現(xiàn)，在海底鉆鑿采集地質(zhì)數(shù)據(jù)和樣品，無疑是一種新穎又直接的“窺探"地球的手段。

1968年，美國四大海洋所共同提出“深海鉆探計劃”，這也開啟了已延續(xù)數(shù)十年的、地球科學歷史上規(guī)模最大的國際合作計劃。迄今，該計劃經(jīng)歷深海鉆探計劃、大洋鉆探計劃、綜合大洋鉆探計劃、國際大洋發(fā)現(xiàn)計劃的多次更名、擴建、重構(gòu)，已取得豐碩的科研成果。

1971年和1975年，鉆探船兩次進入地中海，從海底以下取出巖芯?？茖W家驚訝地發(fā)現(xiàn)，在形成于約600萬年前的巖層中，竟然有石膏和巖鹽。這些礦物需由海水或鹽湖里的鹵水經(jīng)強烈蒸發(fā)形成，怎么會出現(xiàn)在深海海底以下呢？科學家推測，600萬年前的構(gòu)造運動使地中海和大西洋的通道被切斷，導(dǎo)致地中海水位越來越低。最后變成了“曬鹽場"，從而堆積起了巖鹽、石膏等蒸發(fā)巖。

20世紀90年代，鉆探船在太平洋底下的深部巖層中發(fā)現(xiàn)了微生物，有的沉積物中每立方厘米甚至有1000多萬個活細菌。科學家將這些生活在海底下部巖石里的微生物群稱作“深部生物圈”，這是地球上最大的微生物儲庫，生活在地球深處的微生物可以享有遠超“萬歲"的高壽。

中生代地球上橫行一時的恐龍。在距今6500萬年前消失?？铸垳缃^，誰是罪魁禍首？地質(zhì)界有兩種解釋：火山活動和小行星撞擊。結(jié)果是大洋鉆探給出了答案：一顆直徑10千米的小行星撞上墨西哥灣，砸出了直徑180千米的隕石坑。

1997年，鉆探船從水深2600米的海底取得了這次撞擊事件的證據(jù)：富含化石的軟泥上，突然出現(xiàn)一個10多厘米厚的暗綠色層，其中含有大量硅質(zhì)球粒和巖石碎屑。經(jīng)分析，這些物質(zhì)來自撞擊地球的小行星和炸裂的撞擊坑。它們生動地記錄著這場曠世悲劇的慘烈情景。

2004年夏。三艘破冰船在北冰洋執(zhí)行大洋鉆探任務(wù)：一艘鉆鑿。兩艘破浮冰（以保證鉆探船的穩(wěn)定）。這場“冰上大戰(zhàn)”十分艱苦，卻換來了巨大發(fā)現(xiàn)：5000萬年前，北冰洋居然是個溫暖的“湖泊"！

這次大洋鉆探取得的巖芯中有大量的真蕨植物“滿江紅”的孢子。這是一種小型浮水植物，幼時呈綠色。也叫“綠萍"，常在水面上長成一片，到秋冬季節(jié)呈現(xiàn)一片紅色，所以叫作“滿江紅”，現(xiàn)在廣泛分布于江南的水池和稻田里。5000萬年前，這些植物居然漂浮在北極的水面上，這表明當時的北極屬于亞熱帶氣候。這個“北極湖"的生產(chǎn)力極高，沉積了豐富的有機碳，因此可以說，北冰洋底具有重大石油前景。

半個多世紀以來，大洋鉆探船成了海洋科學的“航母”，接二連三的重大發(fā)現(xiàn)成了20世紀地球科學研究成果的關(guān)鍵組成部分，其研究過程中也不乏我國科學家的身影。

1998年，我國加入大洋鉆探計劃。當時提出的鉆探建議書在全球競爭中脫穎而出。1999年春。在我國的設(shè)計和主持下，科學家實施了南海大洋鉆探184航次，取得了南海3000多萬年來的沉積記錄，這是當時西太平洋海區(qū)的最佳長期沉積記錄。科學家由此發(fā)現(xiàn)了氣候演變的長周期。這一發(fā)現(xiàn)為探索氣候變化打開了新途徑。也使我國的深?；A(chǔ)研究躋身世界前列。二十多年來。我國在南海開辟了17個鉆探站位，為人類認識南海深部做出了不可估量的貢獻。

（摘編自《比海底更深的地方》，湯恒巖編譯）

1．下列對原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）

A．莫霍洛維奇發(fā)現(xiàn)地震縱波參數(shù)在地表下50千米深度處顯著改變的現(xiàn)象，后來被人們證實，這一現(xiàn)象在全球普遍存在。

B．在莫霍計劃的基礎(chǔ)上，美國先后提出了深海鉆探計劃、大洋鉆探計劃、綜合大洋鉆探計劃等計劃，實現(xiàn)了莫霍計劃的初衷。

C．自從“莫霍面"被發(fā)現(xiàn)以來，科學家對地球的研究從未間斷，對其結(jié)構(gòu)形態(tài)和物質(zhì)組成取得了許多重要的研究成果。

D．1999年，在我國的設(shè)計和主持下，科學家實施了南海大洋鉆探184航次，為科學家發(fā)現(xiàn)氣候演變的長周期提供了幫助。

2．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）

A．因為地殼厚度不均，陸地地殼平均厚度大于大洋地殼平均厚度，所以“莫霍計劃"考慮在水下鉆穿地殼。

B．科學家從地中海海底以下取出的巖芯中發(fā)現(xiàn)了石膏和巖鹽，推測出600萬年前地中海是“曬鹽場”，堆積起了巖鹽、石膏等蒸發(fā)巖。

C．地質(zhì)界對恐龍滅絕有兩種解釋：一是火山活動，一是小行星撞擊?！吧畈可锶?的發(fā)現(xiàn)證實是小行星撞擊導(dǎo)致恐龍滅絕的。

D．2004年，北冰洋鉆探任務(wù)發(fā)現(xiàn)大量“滿江紅”孢子，這表明北冰洋在5000萬年前屬于亞熱帶氣候，在北冰洋底可能有豐富的石油資源。

3．下列選項，最適合作為論據(jù)來支持畫波浪線部分說法的一項是（）

A．我國自主設(shè)計的首艘面向深海萬米的超深水科考船，具備全球海域無限航區(qū)作業(yè)能力。

B．《管子》一書曾對河流的橫向環(huán)流、側(cè)蝕作用形成河曲的過程進行了正確分析。

C．1810年，英國地理學家詹姆斯·雷內(nèi)爾總結(jié)了太平洋和印度洋的洋流分布。

D．大洋科學鉆探面向2050年科學框架重點研究方向之一是棲居海底的生命類型。

4．請簡要說明“莫霍計劃"擱淺的原因。

（2023高二上·蒼南月考）閱讀下面的文字，完成下面小題。

狗之晨①

老舍

東方既明，宇宙正在微笑，玫瑰的光吻紅了東邊的云。大黑在窩里伸了伸腿，把嘴更往深里頂了頂，稍微一睜眼，只能看見自己的毛。

“大黑！”

老太太！大黑的靈魂是在她手里拿著呢。假如不服從她，而她三天不給端那熱騰騰的食來？好吧，夾起尾巴，到門洞去看看。順著門縫往外看，喝，四眼已經(jīng)出來遛早了！四眼是老朋友：那天要不幸虧是四眼，大黑一定要輸給二青的！二青那小子，處處是大黑的仇敵：搶骨頭，鬧戀愛，和大黑過不去！

“大黑，快來，到大院去跑一回！"

大概也要開門了，大黑猜摸著。這么一想，趕緊跑到大院去。果然，剛到大院，就聽見開門聲。大黑心中暗笑，覺得自己的智慧足以使生命十分有趣而平安。

出了街門，抖了抖身上的毛，向空中聞了聞，覺得精神十分煥發(fā)。在門前蹲坐起來，耳朵立著，坐著比站著身量高，加上兩個豎立的耳朵，覺得自己很偉大而重要。

剛這么坐好，黃子由東邊來了。黃子是這條胡同里的貴族，身量大，嘴是方的，叫的聲音甕聲甕氣。大黑的耳朵漸漸往下落，心里嘀咕；是坐著不動好呢，還是向黃子擺擺尾巴好呢，還是以進為退假裝怒叫兩聲呢？他知道黃子的厲害，同時，又要顧及自己的尊嚴。他微微地回了回頭，嘔，沒關(guān)系，坐在自己家門口還有什么危險？耳朵又微微的往上立，可是其余的地方都沒敢動。

黃子過來了！幾乎是要挨著大黑了。大黑的胸部有些顫動?？墒屈S子還好似沒看見大黑，昂然走過去。

大黑不像黃子那樣在道路當中卷起尾巴走，而是夾著尾巴順墻根往前溜。這樣，如遇上危險，至少屁股可以拿墻作后盾，減少后方的防務(wù)。在這里就可以看出大黑并不“大”；大黑的“大"和小花的“小”，都不許十分較真的?？墒撬麡O重視這個“大"字，特別和他主人在一塊的時候，主人一喊“大”黑，他便覺得自己至少有駱駝那么大，跟誰也敢拼一拼。狗的世界是不和平的，大黑專仗著這個“大"字去欺軟怕硬地享受生命。

遠處有吠聲，好幾個狗一同叫呢。細聽，有她的聲音！她，小花！大黑向她伸過多少回舌頭，擺過多少回尾巴，可是她，她連正眼瞧大黑一眼也不瞧！不是她的過錯，戰(zhàn)敗二青和黃子，她自然會愛大黑的。大黑決定去看看，誰和小花一塊唱戀歌呢?？炫?。別，跑太快了，和黃子碰個頭，可不得了，謹慎一些好。四六步的跑。

看見了：小花，喝，圍著七八個，哪個也比大黑個子大，聲音高！無望！不便于過去。可是四眼也在那邊呢；四眼敢，大黑為何不敢？可是，四眼也個子不小哇，至少四眼的尾巴卷得有個樣兒。有點恨四眼，雖然是好朋友。

大黑叫開了。雖然不敢過去，可是在遠處示威總比那一天到晚悶在家里的小哈巴狗強多了。那邊還有個小板凳狗，安然的在家門口坐著；大黑的身分增高了很多。凡事就怕比較。

那群大狗打起來了。打得真厲害，啊，四眼倒在底下了。哎呀四眼；嘔，活該；到底他已聞了小花一鼻子。大黑的嫉妒把友誼完全忘了?？?，四眼又起來了，撲過小花去了，大黑的心差點跳出來了，自己耗著轉(zhuǎn)了個圓圈。啊，好！小花極驕慢的躲開四眼。好，小花，大黑痛快極了。

那群大狗打過這邊來了，大黑一邊看著一邊退步，心里說：別叫四眼看見，假如一被看見，他求我?guī)兔?，可就不好辦了。往后退，眼睛呆看著小花，她今天特別的驕傲，好看。大黑恨自己！退得離小板凳狗不遠了，唉，拿個小東西殺殺氣吧！聞了小板凳一下，小板凳跳起來，善意的向大黑腿部一撲，似乎是要和大黑玩耍玩耍。大黑更生氣了：誰和你個小東西玩呢？牙露出來，耳朵也立起來示威。小板凳真不知趣：輕輕抓了地幾下，腰兒塌著，尾巴卷著直擺。大黑知道這個小東西是不怕他，嘴張開了，預(yù)備咬小東西的脖子。正在這個當兒，大狗們跑過來了。小板凳看著他們，小嘴兒啾著巴巴的叫起來，毫無懼意。大黑轉(zhuǎn)過身來，幾乎碰著黃子的哥哥，比黃子還大，鼻子上一大道白，這白鼻梁看著就可怕！大黑深恐小板凳的吠聲引起他們的注意，而把大黑給圍在當中?？墒撬麄冎活欁分』?，一群野馬似的跑了過去，似乎誰也沒有看到大黑。大黑的恥辱算是到了家，他還不如小板凳硬氣呢！

風也似的，小花在時，他們在后緊隨，又回來了！躲是來不及了，大黑的左右都是方嘴——都大得出奇！小花，好像是故意的，擠了他一下。他一點也不覺得舒服，急忙往后退。后腿碰著四眼的頭。四眼并沒招呼他。

一陣風似的，他們又跑遠了。大黑哆嗦著把牙收回嘴中去，把腰平伸了伸，開始往家跑。后面小板凳追上來，一勁巴巴的叫。大黑回頭齜了齜牙；干嗎呀，你！似乎是說。

回到家中，看了看盆里，老太太還沒把食端來。倒在臺階上，舐著腿上的毛。門外有人拍門。大黑立刻叫起來，往下?lián)渲?，覺得自己十二分的重要威嚴。老太太去看門，大黑跟著，拼命地叫。

送信的。大黑在老太太腳前撲著往外咬。郵差安然不動。老太太踢了大黑一腿：“怎這么討厭，一邊去！”

大黑不敢再叫，回去依舊臥在墻根。肚中發(fā)空，眼瞭著食盆，把一切都忘了，好像大黑的生命存在與否只看那個黑盆里冒熱氣不冒！

【注】①《狗之晨》是一篇寓人于狗、寓莊于諧的幽默小品，把人性的弱點放大到狗的身上，透視現(xiàn)實社會的世態(tài)人心。

5．下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是（）

A．大黑認為自己的靈魂在老太太手里拿著，既表現(xiàn)大黑是一條忠誠的狗，也與結(jié)尾呼應(yīng)。

B．老太太給狗取“大黑"這個名字，寄托了她對狗的希望，希望大黑改變膽小怕事的性格。

C．大黑對小花的愛并非是真誠堅定的，更多的是出于一種自戀的心理安慰和自大的臆想。

D．大黑在知道門外的是送信的郵差的前提下，依然作“撲著往外咬”之勢，可見護主心切。

6．下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A．小說寫了一只狗從早晨睡醒到胡同上跑了一圈回到住家這樣簡單的故事，但情節(jié)卻起伏有致，變化多端。

B．小說在描寫大黑時采用了動作和心理描寫以及對比的手法，通過細節(jié)展示出大黑形象的豐富性和典型性。

C．小說的情節(jié)沖突主要來自性格矛盾，如大黑的自大和自卑，想象中的野心和性格上的懦弱、行動上的懶惰。

D．小說以“狗之晨"為題目，“晨”既是故事發(fā)生的具體時間，也展現(xiàn)了作者對國民精神覺醒的樂觀態(tài)度。

7．文中畫橫線部分反映了“大黑"怎樣的心理變化？請簡要分析。

二、古代詩文閱讀（40分）

（2023高二上·蒼南月考）閱讀下面的文言文，完成下面小題。

王守仁①，字伯安，余姚人。年十五，訪客居庸、山海關(guān)，縱觀山川形勝。弱冠舉鄉(xiāng)試，學大進。顧益好言兵，且善射。登弘治十二年進士，尋授刑部主事。正德元年冬，劉瑾②逮南京給事中御史戴銑等二十余人。守仁抗章救，瑾怒，廷杖四十，謫貴州龍場驛丞。龍場萬山叢薄，苗、僚雜居。守仁因俗化導(dǎo)，夷人喜，相率代木為屋，以棲守仁。瑾誅，量移廬陵知縣。

兵部尚書王瓊素奇守仁才。十一年八月擢右僉都御史，巡撫南、贛。當是時，南中盜賊蜂起。守仁親率銳卒屯上杭。佯退師，出不意搗之，連破四十余寨，俘斬七千有奇。十四年六月，寧王宸濠反。守仁因集眾議曰：“賊若出長江順流東下，則南都不可保。吾欲以計撓之，少遲旬日無患矣?！蹦硕嗲查g諜，搬府縣言：“都督許泰、郤永將邊兵，都督劉暉、桂勇將京兵，各四萬，水陸并進。南贛王守仁、湖廣秦金、兩廣楊旦各率所部合十六萬，直搗南昌。"又為蠟書遺偽相李士實、劉養(yǎng)正，敘其歸國之誠，而縱諜泄之。宸濠果疑。十余日诇③知中外兵不至，乃悟守仁給之。

七月壬辰朔留宜春玉居守，而劫其眾六萬人，襲下九江、南康，出大江，薄安慶?；蛘埦劝矐c，守仁曰：“不然。今九江、南康已為賊守，我越南昌與相持江上，二郡兵絕我后，是腹背受敵也。不如直搗南昌，賊守備虛，攻必破。賊聞南昌破，必解圍自救。逆擊之湖中，蔑不勝矣?！北娫弧吧?。宸濠果自安慶還兵，聯(lián)舟為方陣。官軍以小舟載薪，乘風縱火。宸濠舟膠淺，倉卒易舟遁，王冕所部兵追執(zhí)之。凡三十五日而賊平。

守仁病甚，疏乞骸骨，舉鄖陽巡撫林富自代，不俟命竟歸。行至南安卒，年五十七。守仁天資異敏年十七竭上饒婁諒與論朱子格物大指還家日端坐講讀《五經(jīng)》筑室陽明洞中泛濫二氏學數(shù)年無所得。謫龍場，窮荒無書，日繹舊聞。忽悟格物致知，當自求諸心，不當求諸事物，喟然曰：“道在是矣?！彼旌V信不疑。學者翕然從之，世遂有“陽明學"云。

（選自《明史。王守仁傳》，有刪改）

［注］①王守仁：世稱陽明先生，明代著名的思想家、哲學家、軍事家。②劉瑾：明武宗時權(quán)宦，專擅朝政，后被判以凌遲。③诇（xiòng）：刺探，偵察。

8．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A．守仁天資異敏／年十七／謁上饒婁諒與論朱子格物大指／還家日端坐／講讀《五經(jīng)》/筑室陽明洞中／泛濫二氏／學數(shù)年無所得

B．守仁天資異敏／年十七／謁上饒婁諒與論朱子／格物大指／還家／日端坐／講讀《五經(jīng)》筑室陽明洞中／泛濫二氏學／數(shù)年無所得

C．守仁天資異敏／年十七謁上饒婁諒／與論朱子格物大指／還家／日端坐／講讀《五經(jīng)》/筑室陽明洞中／泛濫二氏學／數(shù)年無所得

D．守仁天資異敏年十七謁上饒婁諒／與論朱子格物大指／還家／日端坐講／讀《五經(jīng)》/筑室陽明洞中／泛濫二氏／學數(shù)年無所得

9．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）

A．古代男子二十歲時要行冠禮，表示已經(jīng)成人，但體猶未壯，故稱“弱冠”。

B．進士，古代科舉考試中通過春闈者，分為三甲，一甲三名，二、三甲各若干名。

C．兵部，我國古代“六部"之一，掌管全國武官選用和兵籍、軍械，軍令等事宜。

D．朔，指農(nóng)歷每月初一?！俺恢匏贰敝械摹盎?，指農(nóng)歷每月的最后-一天。

10．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）

A．王守仁不畏強權(quán)，正直敢言。他曾因上奏章救藏銑等人得罪劉瑾，被貶為貴州龍場驛丞。

B．王守仁擅長軍事。上杭一戰(zhàn)中，他佯裝撤兵，然后出其不意直搗敵人營寨，制敵獲勝。

C．王守仁精于計謀。在平定朱宸濠叛亂時，王守仁審時度勢，使用反間計迷惑了朱宸濠。

D．王守仁博學勤思，最終悟得格物致知“當自求諸心”的道理，就以此創(chuàng)立了陽明學派。

11．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①守仁因俗化導(dǎo)，夷人喜，相率伐木為屋，以棲守仁。

②守仁病甚，疏乞骸骨，舉鄖陽巡撫林富自代，不俟命竟歸。

12．在寧王軍隊逼近安慶時，王守仁不去救援安慶而去攻打南昌，請你用自己的話概括其原因。他的這一做法與三十六計中的哪一計相吻合？

（2023高二上·蒼南月考）閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。

岸貧①

梅堯臣

無能事耕獲，亦不有雞豚。

燒蚌曬槎沫②，織蓑依樹根。

野蘆編作室，青蔓與為門。

稚子將荷葉，還充犢鼻裈③。

[注]①此詩作于宋仁宗慶歷八年，當時北宋邊患嚴峻，朝廷每年供給大量歲幣，土地兼并現(xiàn)象嚴重。大批農(nóng)民破敗流徙。②槎沫：水上漂浮的零枝斷梗。③犢鼻裈：短褲，或稱圍裙，因形如犢鼻，故名。

13．下列對這首詩的理解與賞析，不正確的一項是（）

A．河岸邊貧苦人家失去了土地，無法耕種與收獲，也沒有辦法飼養(yǎng)雞豚。

B．他們用曬干的斷?？葜龈虺?，用“野蘆"“青蔓”搭建居住的地方。

C．小孩子們把荷葉穿在身上充當短褲，刻畫了小孩子們無憂無慮的形象。

D．全詩只描繪場景，客觀直白，未加任何評論，讓讀者自己思考。

14．（2023高二上·蒼南月考）補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《大學之道》中提出普天之下，不論身份高低，都應(yīng)以加強個人修養(yǎng)為根本的句子是“___，___"。

（2）《〈老子>四章》中強調(diào)積累的重要性時，先用“合抱之木”來闡述，接著又以“，"來形象說理，最后闡明走一千里路要從腳下的第一步開始的道理。

（3）《春江花月夜》一詩把春、江、花、月、夜的景色和情理融為一體，其中描繪花之美景的詩句為“___，___”。

（4）李白《將進酒》中，表現(xiàn)作者對封建統(tǒng)治階級埋沒人才的揭露，作者不再抱有幻想、逃于酒鄉(xiāng)的詩句是“___，___"。

（5）新時代的廣大青年，要做理想遠大、信念堅定的模范，要勇?lián)鷱妵鴫舻闹卮筘熑?，正如《十二章》中曾子所說“___，”。

三、語言文字運用（17分）

（2023高二上·蒼南月考）閱讀下面的文字，完成下面小題。

一年一