常州市溧陽市2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理期末試卷（含答案解析）

溧陽市2022～2023學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研測(cè)試八年級(jí)物理試題一、單項(xiàng)選擇題：（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。每小1.5分，共21分）1．如圖所示，我們的祖先曾用滾木巧妙地移動(dòng)巨石。下列措施中，改變摩擦力大小的方法與此相同的是（）A．在衣服的拉鏈上涂些蠟 B．自行車轉(zhuǎn)軸處裝有滾珠軸承C．用力壓住橡皮，來回擦去寫錯(cuò)的鉛筆字 D．汽車在冰雪路面行駛，車輪上繞有鐵鏈2．以下四個(gè)增大壓強(qiáng)的情境中,所用方法與另三個(gè)不同的是A．盲道上有凸起的小圓點(diǎn) B．菜刀刀刃很鋒利C．壓路機(jī)的碾子很重 D．注射器的針頭很尖3．制造鋼鐵零件時(shí)，可以把零件放入含碳的滲碳劑中，使碳分子滲入零件的表面層，增加零件表面的硬度。這種滲入現(xiàn)象說明（）A．分子可以分成更小的微粒； B．分子間有引力；C．分子間有斥力； D．分子是運(yùn)動(dòng)的4．如圖所示，一帶正電粒子（重力不計(jì)）以速度v水平射入平放的帶電平行金屬板間，金屬板上板帶正電，下板帶負(fù)電，則圖中虛線表示的粒子運(yùn)動(dòng)軌跡可能正確的是（）A．B．C．D．5．下列粒子中，全部帶正電的是（）A．原子核中子B．原子核質(zhì)子C．電子原子核D．電子質(zhì)子6．堅(jiān)硬的納米材料石墨烯是一種新材料，它幾乎完全透明，并有著出色的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性。下列物品中不適合使用石墨烯制作的是（）A．隔熱手套 B．防彈衣 C．電腦元件 D．太陽能電池7．以下關(guān)于質(zhì)量和重力的估測(cè)最接近實(shí)際情況的是（）A．一本物理書的質(zhì)量約為250mgB．一個(gè)雞蛋的重力約為0.5NC．一名中學(xué)生的體重約為50ND．一輛自行車的質(zhì)量約為2t8．如圖是將一個(gè)氣球壓入水中的過程（氣球不會(huì)漏氣且不會(huì)爆裂），球內(nèi)氣體的質(zhì)量和密度變化情況是A．質(zhì)量變大，密度變大 B．質(zhì)量不變，密度變小C．質(zhì)量變小，密度不變 D．質(zhì)量不變，密度變大9．如圖所示，小伙伴們?cè)谕婊遘嚕_蹬地后，人和車一起沿水平路面向前運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的是（）A．人對(duì)車的壓力和車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力B．蹬地時(shí)，地面對(duì)腳的支持力是由于地面形變產(chǎn)生的C．停止蹬地后，車最終會(huì)停下來，說明運(yùn)動(dòng)需要力來維持D．車在滑行過程中所受的力突然全部消失，車將立即停下來10．小明取一根裝有適量配重的飲料吸管，使其豎直漂浮在水中，制作簡(jiǎn)易密度計(jì)。為了能夠在吸管上準(zhǔn)確標(biāo)注出不同液體密度所對(duì)應(yīng)的刻度，需要測(cè)的是（）A．吸管的總長(zhǎng)度 B．吸管浸入水中的深度C．容器中水的深度 D．吸管露出水面的長(zhǎng)度11．太空艙中的物體處于失重狀態(tài)，宇航員在太空艙中可以實(shí)施的是（）A．用天平測(cè)物體質(zhì)量B．用啞鈴鍛煉手臂肌肉C．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量重力D．用彈簧拉力器健身12．如圖所示，在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素時(shí)，將木塊置于水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)。下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在水平方向?qū)椈蓽y(cè)力計(jì)校正“0”點(diǎn)B．在木塊上加放鉤碼?？商骄繅毫?duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響C．木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力等于木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小D．實(shí)驗(yàn)中難以做到勻速拉動(dòng)木塊，這會(huì)導(dǎo)致木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小發(fā)生變化13．如圖所示，用氣球、夾子、吸管和膠帶制成“噴氣火箭”。把封口的夾子松開后，氣球在軌道上以起點(diǎn)A向右沖出，最后停在B點(diǎn)，下列關(guān)于氣球整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程的說法正確的是（）A．一直做加速運(yùn)動(dòng) B．先加速后減速C．做勻速直線運(yùn)動(dòng) D．先減速后加速14．如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量相等、底面積不等的圓柱形容器放在水平桌面上，分別裝有質(zhì)量相等的兩種液體，兩個(gè)相同的小球分別放入容器中，一個(gè)漂浮，一個(gè)沉底。甲、乙兩圖中小球所受浮力分別為F1和F2，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p1和p2，下列說法正確的是（）A． B．C． D．15．小明使用彈簧測(cè)力計(jì)、水和水杯幫媽媽粗略鑒定手鐲的材質(zhì)，如圖所示，先將重5.4N的金屬塊和手鐲用細(xì)線與彈簧測(cè)力計(jì)連接，再將手鐲慢慢浸入水中，當(dāng)手鐲的一半浸入水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為9.4N，手鐲剛好全部浸沒時(shí)讀數(shù)為9.2N，手鐲為某單一材料制成。則該手鐲用的材料可能為（g=10N/kg；ρ水=1.0×103kg/m3）（）材料銅銀金鉑密度（kg/m3）8.9×10310.5×10319.3×103214×103A．銅 B．銀 C．金 D．鉑二、填空與作圖（每空1分，作圖每題2分共23分）16．如圖所示，人手持大氣球站在轉(zhuǎn)盤上，松開氣嘴，讓氣球沿垂直轉(zhuǎn)盤半徑方向噴氣，由于力的作用是__的，人與轉(zhuǎn)盤開始一起反向轉(zhuǎn)動(dòng)。在、兩點(diǎn)中，人站在__點(diǎn)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，更容易轉(zhuǎn)動(dòng)。17．在透明輕質(zhì)塑料袋中裝入大半袋水后封口（袋中空氣質(zhì)量不計(jì)），用彈簧測(cè)力計(jì)拉住塑料袋緩慢放入水中后撤去測(cè)力計(jì)，該過程中水袋受到浮力大小變化情況是_____________，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)剛好為零時(shí)，塑料袋中的水面_____________（高于/低于/相平于）容器中水面，用塑料袋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的好處是________________。18．壁虎之所以能吸附在物體表面，是因?yàn)楸诨⒌哪_掌上長(zhǎng)滿了被稱為“剛毛”的細(xì)微絨毛，每根剛毛末端又有成百上千個(gè)直徑僅0.25微米的凸出物。這種精細(xì)表面結(jié)構(gòu)使剛毛和物體分子距離極近，從而產(chǎn)生了分子引力。鑒于此，科學(xué)家研發(fā)了“納米微吸膠”，這種粘膠材料的表面類似平面“絨”布，把這種材料如圖（a所示貼在手機(jī)支架上，當(dāng)“納米微吸膠”接觸到手機(jī)的平滑背面，就能如圖（b）所示牢牢的“粘”住手機(jī)。根據(jù)上述信息：①“納米微吸膠”能“粘”住手機(jī)，是由于_____________的作用；A．大氣壓力B．分子引力C．磁力②請(qǐng)判斷：“納米微吸膠”________________（能/不能）“粘”牢帆布筆袋。19．丹頂鶴立立失去了上喙，華南理工大學(xué)技術(shù)團(tuán)隊(duì)利用3D打印并經(jīng)手工打磨得到形狀完美的塑料上喙，又根據(jù)塑料上喙鑄造得到同形狀的金屬鈦上喙，幫助立立重獲捕食能力。已知，，經(jīng)測(cè)量，從塑料上喙到金屬鈦上喙，質(zhì)量__________（增加/減少）了68g，則立立上喙的體積為___________________cm3。20．用天平和量筒測(cè)一塊鵝卵石密度，在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)指針的偏向如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)節(jié)；接著用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖乙，則鵝卵石的質(zhì)量為______g；最后用量筒測(cè)鵝卵石的體積如圖丙，則鵝卵石的體積為______cm3，密度為___________kg/m3。21．如圖所示，某同學(xué)站在電梯內(nèi)的電子秤上，在電梯向下勻速運(yùn)動(dòng)的過程中，電子秤的示數(shù)__________（大于/小于/等于）該同學(xué)所受重力大小。在電梯減速?？恳粯堑倪^程中，電子秤的示數(shù)比該同學(xué)所受重力___________（大/?。?2．我國研制的新型核潛艇浮出水面接受檢閱，它是通過減小所受______________（重力/浮力）實(shí)現(xiàn)上浮的；901綜合補(bǔ)給艦也一起亮相，該艦的滿載排水量約為40000t，它滿載時(shí)所受的浮力大約為__________N。（g=10N/kg）23．愛思考的小明研究水產(chǎn)生的浮力與水自身重力的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)相同的容積均為300mL的塑料杯甲、乙（杯壁厚度和杯的質(zhì)量不計(jì)），甲杯中裝入50g水，乙杯中裝入100g水，然后將乙杯放入甲杯中，發(fā)現(xiàn)乙杯漂浮在甲杯中。這時(shí)甲杯中水產(chǎn)生的浮力為____________N；這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明，液體____________（能/不能）產(chǎn)生比自身重力大的浮力。（g取10N/kg）24．如圖所示，在水平高速行駛的高鐵上，一枚硬幣穩(wěn)穩(wěn)地立在窗臺(tái)上，請(qǐng)作出此時(shí)硬幣在豎直方向上的受力示意圖（O為重心）。25．圖中物塊正水平向左滑動(dòng)并壓縮彈簧，在O點(diǎn)畫出物塊水平方向受力示意圖．（）三、解答與探究題（共47分第26題8分，第27題8分第28題6分第29題8分，第30題7分，第31題10分計(jì)算題解答時(shí)要有必要的文說明、公式和運(yùn)算過程，直接寫出結(jié)果的不得分。26．如圖，兩輪電動(dòng)平衡車越來越受到人們的喜愛，質(zhì)量為40kg的小紅駕駛平衡車在平直的路面上勻速行駛，每只車輪與地面的接觸的面積20cm2，已知平衡車的質(zhì)量為10kg，平衡車受到的阻力為總重的0.1倍，g取10N/kg；求：（1）平衡車的重力；（2）小紅駕駛平衡車勻速行駛時(shí)，平衡車的牽引力；（3）小紅駕駛平衡車勻速行駛時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)；（4）為了使平衡車對(duì)地面壓強(qiáng)不超過2.5×105Pa，則駕駛?cè)说淖畲筚|(zhì)量是多少kg？27．如圖所示，小明在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中：（1）用彈簧測(cè)力計(jì)沿___________方向拉動(dòng)木塊，使其在水平桌面上做_______________運(yùn)動(dòng)；（2）觀察甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1<F2，由此可得結(jié)論為：_________________；若圖甲、乙中木塊運(yùn)動(dòng)的速度大小分別為v1、v2，則__________（填字母）：A．v1一定大于v2B．v1一定小于v2C．v1可以大于、等于或小于v2（3）小明用圖丙裝置“探究滑動(dòng)摩擦力與壓力關(guān)系”，細(xì)線中拉力等于沙桶的總重力，當(dāng)向沙桶中緩慢添加沙子時(shí)，鐵塊對(duì)硬紙板（質(zhì)量忽略不計(jì)）的壓力____________（增大/減?。?，在向左抽拉硬紙板的時(shí)候利用傳感器分別測(cè)出拉力和壓力的大?。虎賹?shí)驗(yàn)過程中________________（需要/不需要）勻速直線拉動(dòng)硬紙板；②多次實(shí)驗(yàn)后小明得到滑動(dòng)摩擦力F摩與壓力F壓的關(guān)系圖線如圖丁所示，則兩者的數(shù)學(xué)關(guān)系為F摩=________F壓當(dāng)壓力為12N時(shí)，拉力為______________N。28．在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：（1）小明用圖甲所示裝置進(jìn)行探究，當(dāng)在兩端放相同鉤碼，卡片靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)拉線不在同一直線上，于是他得出“二力平衡時(shí)，兩個(gè)力可以不在同一直線上”的結(jié)論。這個(gè)結(jié)論是______________（正確/不正確）的，你認(rèn)為造成這種情況的原因是___________________；（2）小剛用圖乙所示裝置進(jìn)行探究，但他在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒有安裝成相同高度，這對(duì)實(shí)驗(yàn)探究的正確性__________（有/沒有）影響；（3）小華用圖丙所示裝置進(jìn)行探究，左右吊盤相同，當(dāng)左邊放2N、右邊放5N的鉤碼時(shí)，木塊保持靜止，此時(shí)木塊受到的摩擦力為_________N；若再在右邊增加3N的鉤碼時(shí)，木塊恰好向右勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊受到的摩擦力為___________N，在此基礎(chǔ)上若要使木塊向左勻速運(yùn)動(dòng)，則左邊鉤碼的總重力應(yīng)為_____________N。29．在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)探頭上的橡皮膜應(yīng)該選用較____________（薄/厚）一些的；通過兩側(cè)液面高度差來反映探頭受到的壓強(qiáng)大小，這種實(shí)驗(yàn)方法為________________。（2）實(shí)驗(yàn)前檢查裝置：當(dāng)按壓探頭的橡皮膜，若裝置不漏氣，則U形管兩邊液面高度變化___________（明顯/不明顯）；在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)右側(cè)支管中液面較高，為了使兩側(cè)的液面相平，正確的調(diào)節(jié)方法是____________（填字母）；A．將右側(cè)支管中高出的液體倒出B．取下軟管重新安裝（3）調(diào)節(jié)好裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，比較圖甲、乙可知，同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)與___________有關(guān)；（4）保持圖乙中探頭的位置不變，改變探頭的方向，發(fā)現(xiàn)兩側(cè)液面的高度差不變，表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)____________（相等/不相等）；（5）如圖丙所示，橡皮管和玻璃管側(cè)壁管口相連通，當(dāng)向玻璃管中吹風(fēng)時(shí)，U形管內(nèi)液面較高的是________（a/b）側(cè)；（6）小王用圖丁所示自制裝置進(jìn)行探究，在一個(gè)右側(cè)開孔并貼上橡皮膜的開口塑料瓶中裝入部分水，然后將瓶子放入裝有鹽水的燒杯中，內(nèi)外液面相平時(shí)，發(fā)現(xiàn)橡皮膜內(nèi)凹，說明當(dāng)深度相同時(shí)，____________越大，液體壓強(qiáng)越大。30．為了“探究影響浮力大小的因素”，興趣小組用彈簧測(cè)力計(jì)、4個(gè)相同的小長(zhǎng)方體磁力塊、水、鹽水和燒杯等按圖步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（1）利用磁力將4個(gè)磁力塊組合成長(zhǎng)方體物塊，用細(xì)線懸掛在彈測(cè)力計(jì)的掛鉤上，根據(jù)圖A、B、C的測(cè)量結(jié)果，小明認(rèn)為浮力與物體浸在液體中的深度有關(guān)，小華認(rèn)為不一定正確，理由是_________________；為了證明自己的想法，小華設(shè)計(jì)步驟D，根據(jù)A、B、D的測(cè)量結(jié)果，證明浮力大小與物體浸在液體中的深度無關(guān)。請(qǐng)?jiān)贒圖中細(xì)線下畫出她設(shè)計(jì)的4個(gè)磁力塊組合的放置圖__________；（2）根據(jù)A、C、E的結(jié)果，得出浮力大小與_______________有關(guān)；（3）由圖甲信息可計(jì)算得：4個(gè)磁力塊的總質(zhì)量為______________kg、體積為_______________m3、密度為_____________kg/m3；鹽水的密度為____________kg/m3。（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）31．“曹沖稱象”是家喻戶曉的典故。某校興趣小組模仿這一現(xiàn)象，制作了一把“浮力秤”。將厚底直筒形狀的玻璃杯浸入水中，如圖所示。已知玻璃杯的質(zhì)量為300g，底面積為30cm2，高度為15cm。（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）將杯子開口向上豎直漂浮在水中時(shí)（水未進(jìn)入杯內(nèi)），杯子受到的浮力；（2）此時(shí)杯子浸入水中的深度是多少；（3）此浮力秤能稱物體的最大質(zhì)量是多少；（4）將玻璃杯開口向上放入一裝滿水的溢水杯中，并使之完全沉沒于水中，測(cè)得溢出水的重力為1.2N，求玻璃的密度。參考答案一、單項(xiàng)選擇題：（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。每小1.5分，共21分）1．B【解析】用滾木巧妙地移動(dòng)巨石是減小摩擦，減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)減小壓力；在壓力一定時(shí)減小接觸面粗糙程度；用滾動(dòng)代替滑動(dòng)；使接觸面脫離?！驹斀狻緼．用滾木巧妙地移動(dòng)巨石是變滑動(dòng)為滾動(dòng)來減小摩擦。在衣服的拉鏈上涂些蠟，減小接觸面的粗糙程度減小摩擦，故A不符合題意；B．自行車轉(zhuǎn)軸處裝有滾珠軸承，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小摩擦，故B符合題意；C．用力壓住橡皮，來回擦去寫錯(cuò)的鉛筆字，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力來增大摩擦，故C不符合題意；D．汽車在冰雪路面行駛，車輪上繞有鐵鏈?zhǔn)窃趬毫σ欢〞r(shí)，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦，故D不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】掌握摩擦力大小的影響因素，理解增大和減小摩擦的方法，并且能解釋生活中有關(guān)增大有益摩擦和減小有害摩擦的實(shí)例。2．C【解析】A．盲道上凸起的圓點(diǎn)，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；B．菜刀很鋒利，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；C．壓路機(jī)的碾子很重，是在受力面積一定時(shí)，通過增大壓力來增大壓強(qiáng)；D．注射器的針頭很尖細(xì)，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；綜上分析，只有C選項(xiàng)所用方法與另三個(gè)不同．3．D【解析】【分析】由于物質(zhì)是由分子組成的，且分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，當(dāng)將零件放入含碳的滲碳劑中，這樣碳分子就可以進(jìn)入零件分子間的間隙，從而滲入零件的表層。這種滲入現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。4．C【解析】由題意可知，金屬板上板帶正電，下板帶負(fù)電，一帶正電粒子以速度v水平射入平放的帶電平行金屬板間，在水平方向上，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，豎直方向上，由于同種電荷相排斥，異種電荷相吸引，因此粒子靠近下板，遠(yuǎn)離上板。故選C。5．B【解析】A．原子核帶正電，中子不帶電，故A不符合題意；B．原子核和質(zhì)子都帶正電，故B符合題意；C．電子帶負(fù)電，原子核帶正電，故C不符合題意；D．電子帶負(fù)電，質(zhì)子帶正電，故D不符合題意。故選B。6．A【解析】由題意知石墨烯具有堅(jiān)硬、透明、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等物理性質(zhì)。A．隔熱手套要求導(dǎo)熱性能差，而石墨烯具有優(yōu)良的導(dǎo)熱性，不適合做隔熱手套的材料，故A符合題意；B．防彈衣要求硬度高，而石墨烯堅(jiān)硬，硬度高，適合做防彈衣的材料，故B不符合題意；C．石墨烯具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，石墨烯晶體管的傳輸速度快，應(yīng)用于電腦元件，故C不符合題意；D．石墨烯有著出色的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，可用于制造更耐熱的太陽能電池，故D不符合題意。故選A。7．B【解析】A．兩個(gè)蘋果的質(zhì)量為300g左右，一本物理書的質(zhì)量比兩個(gè)蘋果的質(zhì)量稍微小一些，大約為250g，故A不符合題意；B．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g，重力約為故B符合題意；C．一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，重力約為故C不符合題意；D．一輛自行車的質(zhì)量約為20kg，即0.02t，故D不符合題意。故選B。8．D【解析】氣球被壓入水中的過程中，只是位置的改變，因?yàn)闅馇虿粫?huì)漏氣且不會(huì)爆裂，所以球內(nèi)氣體的質(zhì)量不變，由于其下壓過程中氣球受到水的壓強(qiáng)增大，所以氣球體積會(huì)減小，由ρ=m/V知道，質(zhì)量不變，體積減小，密度會(huì)增大，故D正確，故選D．9．B【解析】A．人對(duì)車的壓力和車對(duì)人的支持力作用在不同物體上，不是平衡力，故A錯(cuò)誤；B．蹬地時(shí)，腳對(duì)地面有壓力的作用，地面發(fā)生了形變，地面對(duì)腳的支持力是由于地面形變產(chǎn)生的，故B正確；C．停止蹬地后，車最終會(huì)停下來，車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故C錯(cuò)誤；D．車在滑行過程中所受的力突然全部消失，由牛頓第一定律可知，車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。故選B。10．B【解析】因?yàn)槊芏扔?jì)是漂浮在液體中，所受浮力等于本身的重力，則F浮水=F浮液=Gρ水gSh水=ρ液gSh液=Gh水是吸管浸入水中的深度，h液是吸管浸入液體中的深度，所以需要測(cè)量吸管浸入水中的深度。故選B。11．D【解析】A．物體所含物質(zhì)的多少，即質(zhì)量，其不會(huì)隨位置的改變而改變，但質(zhì)量的測(cè)量需要借助物體的重力來進(jìn)行，所以，在失重狀態(tài)下，用天平測(cè)物體的質(zhì)量是無法實(shí)現(xiàn)的，故A不符合題意；B．在完全失重的狀態(tài)下，人可以用很小的力舉啞鈴，達(dá)不到鍛煉的作用，故B不符合題意；C．在完全失重的狀態(tài)下，彈簧測(cè)力計(jì)不能測(cè)量物重，故C不符合題意；D．利用彈簧拉力計(jì)鍛煉身體，是依靠了彈簧的彈力，在失重狀態(tài)下，彈力是依然存在的，所以，此項(xiàng)活動(dòng)可以進(jìn)行，故D符合題意。故選D。12．D【解析】【詳解】A．因?qū)嶒?yàn)中要沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且在水平方向上讀數(shù)，故實(shí)驗(yàn)前要把彈簧測(cè)力計(jì)在水平方向上調(diào)零，故A正確，A不符合題意；B．在木塊上加放鉤碼，來增大壓力，此時(shí)接觸面的粗糙程度不變，是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系，故B正確，B不符合題意；C．用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，故C正確，C不符合題意；D．滑動(dòng)摩擦力大小只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與物體是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)無關(guān)，故D錯(cuò)誤，D符合題意。故選D。13．B【解析】把封口的夾子松開后，里面的氣體膨脹對(duì)外做功，產(chǎn)生了一個(gè)推力，推力開始大于摩擦力，隨著空氣的排出變小并在一瞬間等于摩擦力后又小于摩擦力，直至最后等于零。所以氣球先加速后減速。故選B。14．B【解析】小球在甲容器中漂浮，所以F1=G物在乙容器中沉底，所以F2＜G物所以F1＞F2容器的質(zhì)量相等，液體的質(zhì)量相等，小球的質(zhì)量相等，容器對(duì)桌面的壓力等于容器、液體和小球的總重力，所以容器對(duì)桌面的壓力相等，甲的受力面積大于乙的受力面積，由可知p1＜p2故選B。15．B【解析】【詳解】由題意可知，當(dāng)手鐲的一半浸入水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為9.4N，手鐲剛好全部浸沒時(shí)讀數(shù)為9.2N，該過程手鐲排開水的體積增加了，浮力變化了當(dāng)手鐲完全浸沒時(shí)，手鐲受到的浮力則手鐲和金屬塊的總重力為手鐲的重力為手鐲的質(zhì)量為手鐲的密度為

由表格數(shù)據(jù)可得，該手鐲用的材料可能為銀。故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。二、填空與作圖（每空1分，作圖每題2分共23分）16．①．相互②．【解析】【詳解】[1]如圖所示，人手持大氣球站在轉(zhuǎn)盤上，松開氣嘴，讓氣球沿垂直轉(zhuǎn)盤半徑方向噴氣，由于力的作用是相互的，空氣給人一個(gè)反作用力，人與轉(zhuǎn)盤開始一起反向轉(zhuǎn)動(dòng)。[2]人站在點(diǎn)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，力臂大于人站在點(diǎn)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)力臂，在、兩點(diǎn)中，使用相同的力，在點(diǎn)更容易轉(zhuǎn)動(dòng)。17．①．先增大后不變②．相平于③．便于觀察（不計(jì)重力對(duì)實(shí)驗(yàn)影響）【解析】【詳解】[1]將塑料袋緩慢放入水中的過程中，裝水的塑料袋排開水的體積不斷變大，當(dāng)其完全浸沒到水中時(shí)，排開水的體積不變，由可知，該過程中水袋受到的浮力先增大后不變。[2]當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)剛好為零時(shí)，塑料袋受到的浮力等于自身重力，，即則，因此塑料袋中的水面相平于容器中水面。[3]因塑料袋非常輕，用塑料袋進(jìn)行試驗(yàn)，塑料袋的重力可以忽略不計(jì)，且更容易觀察。18．①．B②．不能【解析】【詳解】①[1]“納米微吸膠”與手機(jī)的平滑背面相接觸，“納米微吸膠”與手機(jī)表面分子間的距離非常近，“納米微吸膠”分子和手機(jī)分子之間存在相互作用的引力，所以能“粘”住手機(jī)，故B符合題意，AC不符合題意。故選B。②[2]“納米微吸膠”與平滑面相接觸，分子間的距離小，引力較大，但帆布筆袋的表面粗糙，分子間的距離較遠(yuǎn)，分子間的引力較小，不能“粘”牢帆布筆袋。19．①．增加②．20【解析】【詳解】[1]因，根據(jù)可知，體積相同時(shí)，從塑料上喙到金屬鈦上喙質(zhì)量會(huì)增加。[2]從塑料上喙到金屬鈦上喙質(zhì)量增加了68g，則解得20．①．右②．52.4③．20④．2.62×103【解析】【詳解】[1]由圖甲可知，在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，指針向左偏，此時(shí)應(yīng)該將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，直到天平平衡。[2]標(biāo)尺的分度值為0.2g，示數(shù)為2.4g，而鵝卵石的質(zhì)量為砝碼的總質(zhì)量與游碼在標(biāo)尺上的示數(shù)之和，即[3]量筒的分度值為2mL，水的體積為20mL，水和鵝卵石的體積為40mL，則鵝卵石的體積為[4]根據(jù)可得，鵝卵石的密度為21．①．等于②．大【解析】【詳解】[1]在電梯向下勻速運(yùn)動(dòng)的過程中，該同學(xué)處于平衡狀態(tài)，受到的重力與支持力是一對(duì)平衡力，大小相等，因此電子秤的示數(shù)等于該同學(xué)所受重力。[2]電梯減速?？恳粯堑倪^程中，該同學(xué)受到的合力向上，而該同學(xué)受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力，因此受到的支持力大于重力，即電子秤的示數(shù)比該同學(xué)所受重力大。22．①．重力②．4×108【解析】【詳解】[1]潛水艇是靠改變自身的重力來完成上浮或下潛的；當(dāng)核潛艇浸沒在水中時(shí)，排開水的體積不變，受到的浮力不變，減小自身重力，浮力大于重力，核潛艇上浮到水面接受檢閱。[2]該艦滿載時(shí)排開水的重力為根據(jù)阿基米德原理可得，它滿載時(shí)所受的浮力為23．①．1②．能【解析】[1]乙杯漂浮在甲杯中，因此乙杯受到的甲杯中水對(duì)其的浮力等于自身重力，即[2]甲杯中水的重力為而甲杯中水對(duì)乙產(chǎn)生的浮力為1N，大于甲杯中水的自身重力，因此說明液體能產(chǎn)生比自身重力大的浮力。24．【解析】【詳解】硬幣受到兩個(gè)力的作用：重力G和支持力F，二力是一對(duì)平衡力，大小相等、方向相反。過硬幣的重心，分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，并分別用G和F表示，注意兩條線段長(zhǎng)度要相等。如圖所示：25．【解析】【詳解】物塊正水平向左滑動(dòng)并壓縮彈簧，物塊受摩擦力方向水平向右，物塊受彈簧彈力方向水平向右，如圖所示：三、解答與探究題（共47分第26題8分，第27題8分第28題6分第29題8分，第30題7分，第31題10分計(jì)算題解答時(shí)要有必要的文說明、公式和運(yùn)算過程，直接寫出結(jié)果的不得分。26．（1）100N；（2）50N；（3）1.25×105Pa；（4）90kg【解析】【詳解】解：（1）平衡車的重力（2）小紅和平衡車的總重力平衡車受到的阻力平衡車在平直的路面上勻速行駛，平衡車的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力，由二力平衡的條件可知牽引力（3）平衡車對(duì)地面的壓力等于小紅和平衡車的總重力，則小紅駕駛平衡車時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)（4）最大壓力駕駛?cè)说淖畲笾亓︸{駛?cè)说淖畲蟮馁|(zhì)量為答：（1）平衡車的重力為；（2）小紅駕駛平衡車時(shí)，平衡車的牽引力為；（3）小紅駕駛平衡車時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為。（4）駕駛?cè)说淖畲筚|(zhì)量為90kg。27．①．水平②．勻速直線③．見解析④．C⑤．減小⑥．不需要⑦．0.25⑧．3【解析】【詳解】（1）[1][2]測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小利用了二力平衡的知識(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊處于平衡狀態(tài)，所受拉力與摩擦力平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的大小。（2）[3]由甲、乙兩圖可知，壓力大小相同，接觸面的粗糙程度不同，而測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1<F2，所以可以得出結(jié)論：壓力大小一定時(shí)，接觸面粗糙程度越大，滑動(dòng)摩擦力越大。[4]滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度無關(guān)，所以甲、乙兩圖中的速度之間的關(guān)系是v1可以大于、等于或小于v2。故選C。（3）[5]當(dāng)向沙桶中緩慢添加沙子時(shí)，沙桶的總重力變大，則細(xì)線對(duì)鐵塊向上的拉力變大，而鐵塊的重力不變，可知鐵塊對(duì)硬紙板的壓力減小。①[6]丙圖裝置中，拉動(dòng)硬紙板時(shí)，鐵塊相對(duì)于地面處于靜止?fàn)顟B(tài)，所受拉力與摩擦力平衡，大小相等，拉力傳感器顯示的示數(shù)與鐵塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小相等，因此只要讓硬紙板和鐵塊發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，不需要做勻速直線運(yùn)動(dòng)就可以測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小。②[7][8]通過丁圖可以得知圖線是一條過原點(diǎn)的傾斜直線，則可知摩擦力的大小和壓力的大小成正比例關(guān)系，當(dāng)壓力為8N時(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小為2N，即，當(dāng)壓力為12N時(shí)，可得摩擦力大小為28．①．不正確②．卡片太重③．沒有④．3⑤．6⑥．14【解析】【詳解】（1）[1][2]由于卡片受到豎直向下的重力，如果重力太大，會(huì)使拉線不在同一直線上（即兩側(cè)的拉力不在同一直線上），所以會(huì)得出錯(cuò)誤結(jié)論。（2）[3]因?yàn)樽笥覂蓚?cè)各通過一個(gè)定滑輪，定滑輪的位置雖然不等高，但是當(dāng)兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一個(gè)物體上時(shí)，小卡片還是處于靜止?fàn)顟B(tài)，照樣能完成實(shí)驗(yàn)。（3）[4]由題知，左、右兩盤中的砝碼的重力分別為2N和5N時(shí)，物體保持靜止，物體受到左右兩邊拉力外，由于此時(shí)物體有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以物體還受到水平向左的摩擦力，物體受到的這三個(gè)力為平衡力；即所以可得，此時(shí)木塊受到的摩擦力為[5]若再在右邊增加3N的鉤碼時(shí)，物體恰好向右勻速滑動(dòng)，此時(shí)物體受到水平向左的滑動(dòng)摩擦力，且物體受到的力是平衡力，即所以此時(shí)的摩擦力[6]如果物體要向左勻速滑動(dòng)，受到的滑動(dòng)摩擦力水平向右，物體受到的力仍是平衡力，物體A對(duì)水平桌面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力大小不變，所以左盤中鉤碼的重力29．①．?、冢D(zhuǎn)換法③．明顯④．B⑤．深度⑥．相等⑦．a(chǎn)⑧．液體密度【解析】【詳解】（1