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文檔簡介
心理健康知識競賽活動策劃案《心理健康知識競賽活動策劃案》篇一心理健康知識競賽活動策劃案
一、活動背景
心理健康是個人全面發(fā)展的重要因素之一,它不僅關(guān)系到個人的生活質(zhì)量,也關(guān)系到社會的和諧與穩(wěn)定。為了提高公眾對心理健康的重視,普及心理健康知識,增強心理素質(zhì),我們策劃舉辦此次心理健康知識競賽活動。
二、活動目的
1.增強公眾對心理健康的認識和理解。
2.促進心理健康知識的傳播和普及。
3.提高公眾的心理素質(zhì)和應(yīng)對心理問題的能力。
4.營造關(guān)注心理健康的社會氛圍。
三、活動主題
“關(guān)注心理健康,構(gòu)建和諧社會”
四、活動對象
社會各界人士,包括學(xué)生、教師、企業(yè)員工、公務(wù)員等。
五、活動時間
競賽活動分為初賽和決賽兩個階段,具體時間安排如下:
△初賽:2023年6月1日至6月15日
△決賽:2023年6月30日
六、活動地點
初賽:線上進行
決賽:線下舉行,具體地點待定
七、活動形式
1.初賽:通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行線上答題,題目類型包括選擇題、判斷題和簡答題。
2.決賽:線下現(xiàn)場競賽,包括必答題、搶答題、風(fēng)險題等環(huán)節(jié)。
八、活動宣傳
1.通過官方網(wǎng)站、微信公眾號、微博等平臺發(fā)布活動信息。
2.與心理健康相關(guān)的專業(yè)機構(gòu)合作,利用其專業(yè)資源和影響力進行宣傳。
3.在學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)等場所張貼宣傳海報,發(fā)放宣傳冊。
九、活動報名
1.通過官方網(wǎng)站或指定平臺進行線上報名。
2.提供詳細的報名信息,包括姓名、聯(lián)系方式、所屬單位等。
3.報名截止日期為2023年5月30日。
十、獎項設(shè)置
1.個人獎:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎10名。
2.團體獎:根據(jù)參賽團隊的表現(xiàn)評選出最佳團隊獎1名。
3.所有獲獎?wù)邔@得獎杯、證書和相應(yīng)的獎品。
十一、活動流程
1.初賽階段:參賽者通過網(wǎng)絡(luò)平臺答題,成績前30名進入決賽。
2.決賽階段:
△開場:領(lǐng)導(dǎo)致辭,介紹活動目的和流程。
△必答題環(huán)節(jié):每位選手回答相同題目,積分排名。
△搶答題環(huán)節(jié):選手通過搶答器搶答,積分排名。
△風(fēng)險題環(huán)節(jié):選手根據(jù)積分情況選擇不同難度和分值的題目作答。
△現(xiàn)場互動:設(shè)置觀眾答題環(huán)節(jié),增加觀眾參與度。
△頒獎:宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎杯、證書和獎品。
十二、活動預(yù)算
包括場地租賃、設(shè)備租賃、宣傳費用、獎品費用、工作人員費用等。
十三、活動評估
通過參賽人數(shù)、媒體曝光度、網(wǎng)絡(luò)點擊量、社會反響等方面評估活動效果。
十四、風(fēng)險管理
制定應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)對可能的設(shè)備故障、選手突發(fā)狀況等問題。
十五、附錄
1.心理健康知識競賽初賽試題庫
2.心理健康知識競賽決賽規(guī)則
3.心理健康知識競賽活動宣傳冊模板
通過舉辦此次心理健康知識競賽活動,我們旨在提高公眾對心理健康的關(guān)注,促進心理健康知識的傳播,為構(gòu)建和諧社會貢獻力量。我們相信,在社會各界的支持和參與下,此次活動將取得圓滿成功?!缎睦斫】抵R競賽活動策劃案》篇二心理健康知識競賽活動策劃案
一、活動背景
隨著社會的發(fā)展和人們生活壓力的增加,心理健康問題日益受到關(guān)注。為了提高公眾對心理健康的認識,普及心理健康知識,增強心理素質(zhì),我們計劃舉辦一場心理健康知識競賽活動。本次活動旨在通過競賽的形式,激發(fā)公眾學(xué)習(xí)心理健康知識的興趣,促進心理健康意識的提升。
二、活動目的
1.普及心理健康知識,提高公眾對心理健康的重視程度。
2.促進公眾對心理健康問題的了解,減少對心理問題的誤解和歧視。
3.提供一個平臺,讓參賽者展示自己的心理健康知識水平,并從中獲得樂趣。
4.通過競賽活動,選拔和培養(yǎng)心理健康領(lǐng)域的專業(yè)人才。
三、活動主題
“關(guān)注心理健康,共筑和諧心靈”
四、活動對象
本次活動面向社會大眾,特別是關(guān)注心理健康的個人、心理學(xué)愛好者、心理學(xué)專業(yè)學(xué)生以及心理健康領(lǐng)域的從業(yè)人員。
五、活動時間
初步計劃在2023年5月25日(世界心理健康日)前后舉行,具體時間將根據(jù)場地、評委和參賽者的安排確定。
六、活動地點
待定(根據(jù)報名情況及場地資源確定,建議選擇在大學(xué)、公共圖書館、心理健康中心等場所)。
七、活動形式
1.競賽形式:分為預(yù)賽和決賽兩個階段。預(yù)賽采用在線答題的形式,決賽采用現(xiàn)場答題的形式。
2.競賽內(nèi)容:包括心理健康基礎(chǔ)知識、心理調(diào)適方法、常見心理問題的識別與應(yīng)對等。
3.評分標(biāo)準:由專業(yè)評委根據(jù)參賽者的答題正確率、答題速度、心理知識應(yīng)用能力等進行評分。
八、活動流程
1.宣傳階段:通過網(wǎng)絡(luò)、媒體、海報等形式宣傳本次活動,吸引參賽者報名。
2.報名階段:參賽者通過官方網(wǎng)站或指定渠道報名,填寫個人信息和參賽意愿。
3.預(yù)賽階段:所有報名參賽者通過在線平臺進行預(yù)賽,預(yù)賽成績前30名進入決賽。
4.決賽階段:進入決賽的選手在指定時間、地點參加現(xiàn)場競賽,決賽分為必答題、搶答題和風(fēng)險題三個環(huán)節(jié)。
5.頒獎階段:根據(jù)決賽成績,評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,頒發(fā)獎杯、證書和獎品。
九、活動宣傳
1.利用社交媒體平臺進行宣傳,如微博、微信、抖音等。
2.在心理健康相關(guān)的專業(yè)論壇和社區(qū)發(fā)布活動信息。
3.與心理健康領(lǐng)域的專家、學(xué)者合作,提高活動的專業(yè)性和權(quán)威性。
4.通過心理健康教育講座、心理健康知識展覽等形式進行線下宣傳。
十、活動預(yù)算
活動預(yù)算包括場地租賃、設(shè)備租賃、宣傳費用、獎品費用、評委勞務(wù)費等,具體預(yù)算將根據(jù)實際情況編制。
十一、活動評估
活動結(jié)束后,將對活動的效果進行評估,包括參賽人數(shù)、媒體報道情況、公眾反饋、活動成本效益分析等,以總結(jié)經(jīng)驗,為今后類似活動提供參考。
十二、注意事項
1.確?;顒拥墓叫院蛯I(yè)性,邀請心理學(xué)
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