《電弧爐煉鋼生產(chǎn)》課程標(biāo)準(zhǔn)

《電弧爐煉鋼生產(chǎn)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼：00520114適用專業(yè)：冶金技術(shù)學(xué)時(shí)：30學(xué)分：2開(kāi)課學(xué)期：第五學(xué)期第一部分前言1.課程性質(zhì)與地位電爐煉鋼是鋼鐵生產(chǎn)制造鏈短流程工藝的首要環(huán)節(jié)，因此《電弧爐煉鋼生產(chǎn)》是冶金技術(shù)專業(yè)的一門(mén)核心課程。學(xué)生在學(xué)完《冶金基礎(chǔ)化學(xué)》、《冶金制圖》、《金屬材料及熱處理》等課程的基礎(chǔ)上，并通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)后學(xué)習(xí)本課程，與后續(xù)《煉鋼設(shè)計(jì)原理》課程有密切聯(lián)系，為學(xué)生進(jìn)行工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)及將來(lái)的工作奠定基礎(chǔ)。本課程主要培養(yǎng)學(xué)生電爐煉鋼生產(chǎn)的基本理論和主要工藝操作，典型鋼種的冶煉方法，及電爐煉鋼生產(chǎn)的主要設(shè)備的使用與維護(hù)。2.課程的設(shè)計(jì)思路《電弧爐煉鋼生產(chǎn)》課程參照《冶金行業(yè)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》，與行業(yè)、企業(yè)的工程技術(shù)人員共同研討，以培養(yǎng)學(xué)生電爐煉鋼的崗位能力為目標(biāo)，以真實(shí)的工作任務(wù)為載體，按所需的崗位技能設(shè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，配備專業(yè)知識(shí)，將“教、學(xué)、做”三個(gè)要素固化到課程內(nèi)容中，使學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，掌握電爐煉鋼主要崗位的操作技能，學(xué)到相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，了解常見(jiàn)的生產(chǎn)事故、問(wèn)題及處理方法，以適應(yīng)職業(yè)崗位的任職要求。課程設(shè)計(jì)思路主要有以下五個(gè)步驟構(gòu)成：（1）針對(duì)崗位需求選取教學(xué)內(nèi)容，步驟如下：①在專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)指導(dǎo)下，與兼職教師、企業(yè)的工程技術(shù)人員共同研討，確定學(xué)生在轉(zhuǎn)爐煉鋼生產(chǎn)區(qū)域的就業(yè)崗位為四個(gè)崗位（煉鋼工、配電工、裝料工和合金工）中的煉鋼工和配電工；②分析轉(zhuǎn)爐煉鋼工和配電工的崗位能力要求；③因電爐煉鋼屬高危行業(yè)、高成本產(chǎn)品，確定以冶煉一爐鋼的設(shè)備操作、工藝操作的工作任務(wù)為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行崗位技能的訓(xùn)練；④分析一爐鋼冶煉中的操作步驟、所需完成的任務(wù)，把完成每項(xiàng)任務(wù)所需的操作技能設(shè)為實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，并配置相關(guān)的專業(yè)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)案例和設(shè)備知識(shí)。（2）遵循學(xué)習(xí)規(guī)律、針對(duì)真實(shí)任務(wù)，整合教學(xué)內(nèi)容，制定課程標(biāo)準(zhǔn)。將專業(yè)知識(shí)按對(duì)崗位技能的支撐關(guān)系歸納分類，分為電爐煉鋼的基礎(chǔ)知識(shí)和直接支撐崗位技能的技術(shù)知識(shí)。并按學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律，依據(jù)真實(shí)任務(wù)的工作過(guò)程整合課程內(nèi)容。①將電爐煉鋼的基本理論知識(shí)設(shè)為基礎(chǔ)知識(shí)模塊；②按典型鋼種冶煉操作步驟為序，將實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和技術(shù)知識(shí)相融，設(shè)計(jì)為“教、學(xué)、做”一體的內(nèi)容，配以幫助學(xué)生理解的案例知識(shí)，列為操作技能學(xué)習(xí)模塊，作為課程的重點(diǎn)內(nèi)容；③將電爐煉鋼設(shè)備使用、維護(hù)技能實(shí)訓(xùn)及相關(guān)知識(shí)歸納為設(shè)備知識(shí)模塊；如此構(gòu)成由實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、專業(yè)知識(shí)、案例教學(xué)組成的《電爐操作》“三位一體”項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)嵺`課教學(xué)包。使采用“教、學(xué)、做”一體的教學(xué)模式規(guī)范化。④按照“課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)資格對(duì)接”的原則制定課程標(biāo)準(zhǔn)。（3）采用“教、學(xué)、做”一體的教學(xué)模式，進(jìn)行崗位技能學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使課堂成為崗位技能學(xué)習(xí)訓(xùn)練的場(chǎng)所。（4）按職業(yè)崗位“應(yīng)知”、“應(yīng)會(huì)”的要求，將課程考核分為理論考核和仿真操作考核兩部分。（5）以職業(yè)資格為目標(biāo)，編制實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及考核測(cè)試項(xiàng)目，做好現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。第二部分課程目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)（1）掌握電爐煉鋼的基本原理；（2）掌握電爐煉鋼各種設(shè)備的工作原理和結(jié)構(gòu)；（3）掌握電爐煉鋼對(duì)原材料的處理要求；（4）掌握電爐煉鋼對(duì)耐火材料和爐襯的要求；（5）掌握典型鋼種冶煉的操作要點(diǎn)。2.能力目標(biāo)（1）正確使用和維護(hù)電弧爐機(jī)械和電氣設(shè)備；（2）正確識(shí)別和選用電爐煉鋼所需的各種原材料；（3）能夠根據(jù)冶煉鋼種，制定合理冶煉工藝方案；（4）檢查爐襯，使用補(bǔ)爐工具，進(jìn)行補(bǔ)爐操作；（5）根據(jù)冶煉鋼種要求，正確進(jìn)行配料和裝料操作；（6）控制供電電壓、電流等參數(shù)，進(jìn)行脫磷、脫碳、脫氧、脫硫、升溫及合金化操；（7）做好出鋼準(zhǔn)備，進(jìn)行出鋼操作。3.素質(zhì)目標(biāo)（1）具有良好的思想政治素質(zhì)；（2）具有良好的遵守勞動(dòng)紀(jì)律的意識(shí)；（3）具有較強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力；（4）具有良好的理論聯(lián)系實(shí)際的能力；（5）具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神；（6）具有較強(qiáng)的口頭與書(shū)面表達(dá)能力和人際溝通能力；（7）具有良好的安全和環(huán)保意識(shí)。第三部分內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)1.課時(shí)分配序號(hào)課程單元學(xué)習(xí)內(nèi)容參考學(xué)時(shí)理論實(shí)踐理實(shí)一體1電爐煉鋼生產(chǎn)認(rèn)知電爐煉鋼概述22電爐煉鋼的設(shè)備電爐煉鋼機(jī)械設(shè)備2電爐煉鋼電氣設(shè)備23電爐煉鋼的原材料廢鋼和鐵合金1造渣材料和氧化劑2脫氧劑、增碳劑和電極14電爐煉鋼冶煉操作（合金鋼）補(bǔ)爐操作11配料和裝料操作11熔化期操作21氧化期操作41還原期操作41出鋼操作21合計(jì)2462.課程單元描述課程單元一電爐煉鋼生產(chǎn)認(rèn)知課時(shí)數(shù)2學(xué)習(xí)目標(biāo)了解電弧爐煉鋼的發(fā)展趨勢(shì)；熟知電弧爐煉鋼的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)；掌握電弧爐煉鋼的工藝流程。學(xué)習(xí)內(nèi)容電爐煉鋼概述。教、學(xué)、做內(nèi)容安排教師和學(xué)生共同分析電弧爐煉鋼的發(fā)展概況；教師講解電弧爐煉鋼的煉鋼過(guò)程；教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)電爐煉鋼的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)；學(xué)生體會(huì)電爐煉鋼的重要性；學(xué)生整理出電弧爐煉鋼的工藝流程；師生共同討論有關(guān)問(wèn)題。教學(xué)方法和建議課堂講授、小組討論。教學(xué)條件要求多媒體教室；企業(yè)生產(chǎn)錄像素材。課程單元二電爐煉鋼的設(shè)備課時(shí)數(shù)4學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握電弧爐機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造，了解主要機(jī)械設(shè)備的工作原理；熟知電弧爐機(jī)械設(shè)備的基本操作及常見(jiàn)故障的處理；掌握電弧爐電氣設(shè)備的構(gòu)造，了解主要電氣設(shè)備的工作原理；熟知電弧爐電氣設(shè)備的基本操作及常見(jiàn)故障的處理。學(xué)習(xí)內(nèi)容電弧爐煉鋼機(jī)械設(shè)備；電弧爐煉鋼電氣設(shè)備。教、學(xué)、做內(nèi)容安排教師結(jié)合設(shè)備圖片、仿真動(dòng)畫(huà)、生產(chǎn)錄像講解電弧爐煉鋼機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造和工作原理；教師結(jié)合設(shè)備圖片、仿真動(dòng)畫(huà)、生產(chǎn)錄像講解電弧爐煉鋼電氣設(shè)備的構(gòu)造和工作原理；教師指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合錄像、仿真動(dòng)畫(huà)，講解電氣設(shè)備的基本操作及常見(jiàn)故障的處理；學(xué)生體會(huì)電弧爐機(jī)械設(shè)備和的電氣設(shè)備運(yùn)行特點(diǎn)；師生共同討論有關(guān)問(wèn)題。教學(xué)方法和建議課堂講授、動(dòng)畫(huà)演示、小組討論。教學(xué)條件要求多媒體教室；企業(yè)設(shè)備圖片、仿真動(dòng)畫(huà)、生產(chǎn)錄像等資源。課程單元三電爐煉鋼的原材料課時(shí)數(shù)4學(xué)習(xí)目標(biāo)了解電弧爐生產(chǎn)用廢鋼的來(lái)源、分類及要求，掌握相關(guān)管理措施；了解鐵合金的分類、要求，掌握相關(guān)管理措施；了解造渣材料的分類、要求，掌握相關(guān)管理措施；了解氧化劑和脫氧劑的分類、要求，掌握相關(guān)管理措施；了解增碳劑和電極的分類、要求，掌握相關(guān)管理措施。學(xué)習(xí)內(nèi)容廢鋼和鐵合金；造渣材料和氧化劑；脫氧劑、增碳劑和電極。教、學(xué)、做內(nèi)容安排教師結(jié)合圖片和實(shí)物，講解廢鋼的來(lái)源、分類、要求及管理措施；教師結(jié)合圖片和實(shí)物，講解鐵合金的分類、要求及管理措施。教師結(jié)合圖片和實(shí)物，講解造渣材料的來(lái)源、分類、要求及管理措施；教師結(jié)合圖片和實(shí)物，講解氧化劑的分類、要求及管理措施；教師結(jié)合圖片和實(shí)物，講解脫氧劑的來(lái)源、分類、要求及管理措施；教師結(jié)合圖片和實(shí)物，講解增碳劑的分類、要求及管理措施；教師結(jié)合圖片和實(shí)物，講解電極的分類、要求及管理措施；師生共同討論有關(guān)問(wèn)題。教學(xué)方法和建議課堂講授、操作演示、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、模擬訓(xùn)練。教學(xué)條件要求多媒體教室或?qū)嵱?xùn)室；電弧爐煉鋼原材料圖片、實(shí)物等資源。課程單元四電爐煉鋼的冶煉操作（合金鋼）課時(shí)數(shù)20學(xué)習(xí)目標(biāo)了解耐火材料的分類和要求，掌握補(bǔ)爐操作的要點(diǎn)；掌握。配料操作和裝料操作的要點(diǎn)；理解爐料熔化時(shí)的物化反應(yīng)，掌握縮短熔化期的途徑；了解氧化期脫磷、脫碳操作的要求，掌握氧化期操作的要點(diǎn)；了解還原期脫氧、脫硫操作的要求，掌握還原期操作的要點(diǎn)；掌握出鋼、脫氧合金化操作的要點(diǎn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容補(bǔ)爐操作；配料和裝料操作；熔化期操作；氧化期操作；還原期操作；出鋼操作。教、學(xué)、做內(nèi)容安排教師結(jié)合圖片、動(dòng)畫(huà)、錄像及仿真軟件，指導(dǎo)學(xué)生檢查爐襯，使用補(bǔ)爐工具，進(jìn)行補(bǔ)爐操作；教師結(jié)合實(shí)例、錄像及仿真軟件，講解配料和裝料操作；教師結(jié)合圖片、仿真軟件，講解爐料熔化的基本操作；教師結(jié)合仿真軟件，講解氧化期的基本操作；教師結(jié)合仿真軟件，講解還原期的基本操作；教師結(jié)合動(dòng)畫(huà)、錄像及仿真軟件，講解出鋼、脫氧合金化的基本操作；學(xué)生利用仿真軟件進(jìn)行訓(xùn)練；學(xué)生整理出補(bǔ)爐、配料、裝料、爐料熔化、氧化期、還原期、出鋼和脫氧合金化操作的要點(diǎn)；師生共同討論有關(guān)問(wèn)題。教學(xué)方法和建議課堂講授、操作演示、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、仿真訓(xùn)練。教學(xué)條件要求仿真實(shí)訓(xùn)室；企業(yè)生產(chǎn)圖片、仿真軟件、生產(chǎn)錄像等資源。第四部分課程考核1.過(guò)程性考核方式及說(shuō)明本課程過(guò)程性考核主要包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)質(zhì)量、仿真操作和協(xié)作能力等，主要考核學(xué)生在課程教學(xué)過(guò)程中對(duì)知識(shí)和技能的掌握程度。具體考核標(biāo)準(zhǔn)和成績(jī)分配如表一：表一過(guò)程性考核標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)考核項(xiàng)目考核內(nèi)容成績(jī)比例（%）1學(xué)習(xí)質(zhì)量作業(yè)、案例分析等402學(xué)習(xí)態(tài)度考勤、課堂表現(xiàn)等203仿真操作仿真操作項(xiàng)目考核（詳見(jiàn)表二）等304協(xié)作能力團(tuán)隊(duì)精神、合作能力10合計(jì)1002.集中實(shí)訓(xùn)考核方式及說(shuō)明主要考核學(xué)生在訓(xùn)練過(guò)程中對(duì)知識(shí)和技能的掌握程度。具體考核標(biāo)準(zhǔn)和成績(jī)分配如表二：表二仿真操作項(xiàng)目考核標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)考核項(xiàng)目考核內(nèi)容及要求成績(jī)比例（%）1典型鋼種冶煉操作（合金鋼）掌握補(bǔ)爐、配料、裝料、爐料熔化、氧化期、還原期、出鋼和脫氧合金化操作的要點(diǎn)，熟練運(yùn)用仿真軟件進(jìn)行典型鋼種（合金鋼）的冶煉操作，按照要求煉出合格鋼水。1003.期末考核方式及說(shuō)明期末考核采用卷面理論考試，重點(diǎn)考核學(xué)生對(duì)中小企業(yè)實(shí)際會(huì)計(jì)工作中各崗位應(yīng)具備的理論知識(shí)要點(diǎn)的掌握情況和掌握程度。具體考核標(biāo)準(zhǔn)和知識(shí)點(diǎn)如下表：表三理論考核標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)考核的知識(shí)點(diǎn)及要求成績(jī)比例（%）1了解電弧爐煉鋼的發(fā)展趨勢(shì)和特點(diǎn)，熟知電弧爐煉鋼的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，掌握電弧爐煉鋼的工藝流程。102掌握電弧爐機(jī)械設(shè)備、電氣設(shè)備的構(gòu)造，了解主要機(jī)械設(shè)備、電氣設(shè)備的工作原理，熟知電弧爐機(jī)械設(shè)備、電氣設(shè)備的基本操作及常見(jiàn)故障的處理。153了解電弧爐生產(chǎn)用廢鋼、鐵合金、造渣材料、氧化劑、脫氧劑、增碳劑和電極的分類及要求，掌握相關(guān)物料的管理措施；154了解耐火材料的分類和要求，理解爐料熔化時(shí)的物化反應(yīng)，理解氧化期脫磷、脫碳操作的要求，理解還原期脫氧、脫硫操作的要求，掌握補(bǔ)爐、配料、裝料、爐料熔化、氧化期、還原期、出鋼和脫氧合金化操作的要點(diǎn)。60合計(jì)1004.課程成績(jī)構(gòu)成及說(shuō)明本課程成績(jī)形成主要包括學(xué)習(xí)過(guò)程性考核和期末理論考核等。具體分配比例如表四：表四課程成績(jī)形成標(biāo)準(zhǔn)及比例序號(hào)考核項(xiàng)目考核內(nèi)容成績(jī)比例（%）1學(xué)習(xí)過(guò)程考核根據(jù)其在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中的考勤、課堂、作業(yè)、仿真操作、團(tuán)隊(duì)精神、合作能力等進(jìn)行評(píng)分，詳見(jiàn)表一及表二402期末理論考核綜合測(cè)試學(xué)生對(duì)本門(mén)課程理論知識(shí)掌握程度，詳見(jiàn)表三60合計(jì)100第五部分教材及其它教學(xué)資源1.使用教材《電弧爐煉鋼生產(chǎn)技術(shù)》，