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-2024學(xué)年度第二學(xué)期九年級數(shù)學(xué)第一單元測試題一、選擇題(10×3分=30分)1.(武漢模擬)下列圖形都是由一個圓和兩個相同的半圓組合而成的,其中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.2.(安順中考)在平面直角坐標(biāo)系中,點關(guān)于原點的對稱點在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.(阜新模擬)擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣5次,其中3次正面朝上,2次正面朝下,則再次擲出這枚硬幣,正面朝下的概率是()A.1 B. C. D.4.(衢州模擬)如圖,這是一個游戲轉(zhuǎn)盤,自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動后,指針落在“Ⅱ”所示區(qū)域內(nèi)的概率是()A. B. C. D.5.如圖,在正方形網(wǎng)格中,線段是線段繞某點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)角得到的,點與對應(yīng),則角的大小為()A. B. C. D.6.如圖,將繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn)角,得到,若點恰好在的延長線上,則等于()A. B. C. D.7.在一個不透明的袋子中裝有個小球,這些球除顏色外均相同,其中紅球有2個.如果從袋子中隨機摸出一個球,這個球是紅球的概率為,那么的值是()A.6 B.7 C.8 D.98.(廣西模擬)如圖,小明從入口進入博物館參觀,參觀后可從三個出口走出,他恰好從出口走出的概率是()A. B. C. D.9.(東營模擬)經(jīng)過某路口的汽車,可能直行,也可能左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn),假設(shè)這三種可能性相同.現(xiàn)有兩輛車經(jīng)過該路口,恰好有一輛車直行,另一輛車左拐的概率為()A. B. C. D.10.如圖,將矩形繞點旋轉(zhuǎn)至矩形的位置,此時的中點恰好與點重合,交于點.若,則的面積為()A.3 B.1.5 C. D.二、填空題(6×4分=24分)11.(遵義中考)小明用0-9中的數(shù)字給手機設(shè)置了六位開機密碼,但他把最后一位數(shù)字忘記了,小明只輸入一次密碼就能打開手機的概率是______.12.如圖,在中,,將繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn),得到,交于點分別交于點.下列結(jié)論:①;②;③;④.其中正確的是______.(寫出所有正確結(jié)論的序號)13.(吉林模擬)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點的坐標(biāo)為,點的坐標(biāo)為,連接,若將繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn),得到,則點的坐標(biāo)為______.14.(鎮(zhèn)江中考)將邊長為1的正方形繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn)到的位置(如圖),使得點落在對角線上,與相交于點,則______(結(jié)果保留根號)15.有4根細(xì)木棒,長度分別為,從中任選3根,恰好能搭成一個三角形的概率是______.16.(達州模擬)某市初中畢業(yè)男生體育測試項目有四項,其中“立定跳遠(yuǎn)”“1000米跑”“肺活量測試”為必測項目,另一項從“引體向上”或“推鉛球”中選一項測試,小亮、小明和大剛從“引體向上”或“推鉛球”中選擇同一個測試項目的概率是______.三、解答題(共66分)17.(14分)如圖,在正方形中,為邊上的一點,將旅轉(zhuǎn)后得到.(1)指出旋轉(zhuǎn)中心及旋轉(zhuǎn)的角度;(2)判斷與的位置關(guān)系;(3)如果正方形的面積是,的面積是,那么四邊形的面積是多少?18.(18分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的三個頂點坐標(biāo)分別為.(1)畫出關(guān)于原點成中心對稱的圖形;(2)若與關(guān)于點中心對稱,則點的坐標(biāo)為______,點的坐標(biāo)為______;(3)求點繞點旋轉(zhuǎn)到點時,點在運動過程中經(jīng)過的路程.19.(14分)在植樹節(jié)期間,小王、小李兩人想通過摸球的方式來決定誰去參加學(xué)校植樹活動,規(guī)則如下:在兩個盒子內(nèi)分別裝入標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的四個和標(biāo)有數(shù)字1,2,3的三個完全相同的小球,分別從兩個盒子中各摸出一個球,如果所摸出的球上的數(shù)字之和小于6,那么小王去,否則就是小李去.(1)用畫樹狀圖或列表的方法求出小王去的概率;(2)小李說:“這種規(guī)則不公平.”你認(rèn)同他的說法嗎?請說明理由.20.(20分)(廣安模擬)6月26日是國際禁毒日,為了了解同學(xué)們對禁毒知識的掌握情況,從某校800名學(xué)生中隨機抽取部分學(xué)生進行調(diào)查,調(diào)查分為“不了解”“了解較少”“比較了解”和“非常了解”四類,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制出如下圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題:圖①圖②(1)本次抽取調(diào)查的學(xué)生共有______人,估計該校800名學(xué)生中“比較了解”的學(xué)生有______人;(2)請補全條形統(tǒng)計圖;(3
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