新教材同步系列2024春高中政治第一單元樹立科學思維觀念第3課領(lǐng)會科學思維典例透視課件部編版選擇性必修3

第一單元樹立科學思維觀念第三課領(lǐng)會科學思維典例透視習近平總書記指出，中國式現(xiàn)代化是對世界現(xiàn)代化理論和實踐的重大創(chuàng)新。①中國式現(xiàn)代化，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的社會主義現(xiàn)代化，既有各國現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色?，F(xiàn)代化是近代以來人類尋求自我進步的重要方式，人類正是在現(xiàn)代化進程中一步步走向現(xiàn)代化。中國式現(xiàn)代化，不是西方現(xiàn)代化的翻版，而是中華文明的現(xiàn)代發(fā)展。②黨領(lǐng)導人民破除西方現(xiàn)代化迷信，堅持從中國國情出發(fā)，經(jīng)過長期探索實踐，成功走出中國特色社會主義現(xiàn)代化道路。③未來的中國將以全新的面貌出現(xiàn)，中國式現(xiàn)代化將帶來新的發(fā)展機遇。走中國式現(xiàn)代化道路信息提取知識對接①中國式現(xiàn)代化，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的社會主義現(xiàn)代化，既有各國現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色科學思維追求認識的客觀性②黨領(lǐng)導人民破除西方現(xiàn)代化迷信，堅持從中國國情出發(fā)，經(jīng)過長期探索實踐，成功走出中國特色社會主義現(xiàn)代化道路科學思維的結(jié)果具有可檢驗性③未來的中國將以全新的面貌出現(xiàn)，中國式現(xiàn)代化將帶來新的發(fā)展機遇科學思維的結(jié)果具有預(yù)見性1．中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會的主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹新時代中國特色社會主義思想，弘揚偉大建黨精神，自信自強，守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)，勇毅前行，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興而團結(jié)奮斗！對此，下列理解正確的是

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)①“自信自強”說明思維的能動性可以把人們的預(yù)期的目標變成客觀現(xiàn)實的存在②“守正創(chuàng)新”表明科學思維堅持從實際出發(fā)，但不盲目相信書本的結(jié)論③“踔厲奮發(fā)”強調(diào)充分發(fā)揮主觀能動性，這是客觀規(guī)律發(fā)揮作用的前提④“勇毅前行”意味著科學思維方法有助于我們更好地服務(wù)社會A．①③ B．①④C．②③ D．②④【答案】D【解析】

思維具有能動性，但不具有直接現(xiàn)實性，不能直接把人們的預(yù)期目標變成客觀現(xiàn)實的存在，①錯誤?！笆卣齽?chuàng)新”表明科學思維堅持從實際出發(fā)，但不盲目相信書本的結(jié)論，②正確。規(guī)律是客觀的，它的存在和發(fā)生作用不以人的意志為轉(zhuǎn)移，尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動性的前提，③錯誤。“勇毅前行”意味著科學思維方法有助于我們更好地服務(wù)社會，④應(yīng)選。2．“十四五”時期，中國開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，將繼續(xù)堅持新發(fā)展理念，走可持續(xù)發(fā)展之路，促進經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型，建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。這表明 (

)A．科學思維追求認識的理論化B．科學思維的結(jié)果具有預(yù)見性C．科學思維的結(jié)果具有可檢驗性D．科學思維的結(jié)果是檢驗標準【答案】B【解析】“十四五”時期，中國將繼續(xù)堅持新發(fā)展理念，走可持續(xù)發(fā)展之路，促進經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型，建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，這體現(xiàn)了科學思維的結(jié)果具有預(yù)見性，B符合題意。科學思維追求認識的客觀性，而不是理論化，A錯誤。科學思維的結(jié)果具有可檢驗性，這說明思維的結(jié)果必須接受實踐的檢驗，C不符合題意。思維的結(jié)果必須接受實踐的檢驗，實踐是檢驗標準，D錯誤。3．閱讀材料，完成下列要求。黨的二十大報告深刻闡釋了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一系列重大理論和實踐問題，描繪了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍圖，為新時代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標指明了前進方向、確立了行動指南。只有全面、系統(tǒng)、深入學習，才能完整、準確、全面領(lǐng)會黨的二十大精神，對“是什么、干什么、怎么干”了然于胸，為貫徹落實打下堅實基礎(chǔ)。某校政治教研室舉行“學習黨的二十大，我們在行動”的時政專題學習活動，要求同學們運用科學思維，深入理解黨的二十大精神。請結(jié)合材料，運用學習科學思維的意義的知識，談?wù)効茖W思維對深入理解黨的二十大精神的意義?！敬鸢浮竣龠\用科學思維，學習黨的二十大精神，有利于我們更好地理解黨的二十大系列方針政策的真理性，深化對社會主義建設(shè)規(guī)律的認識，深入了解國家當前的新情況、新問題，創(chuàng)新性地宣傳、貫徹、落實黨的二十大精神。②運用科學思維，學習黨的二十大精神