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文檔簡介

通道第二中學合唱團組建訓練方案為了豐富我校業(yè)余文化生活，弘揚愉快合唱3+1活動宗旨，增強學生團體協(xié)作意識，提升學生們綜合素質(zhì)和藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)學生科學發(fā)聲方法和演唱技巧，為同學們發(fā)明一個健康、愉快、友好活動環(huán)境，促進學生在學校得以健康愉快成長。學校研究決定，成立“通道二中合唱團”。合唱團性質(zhì)及名稱性質(zhì)：合唱團是由通道第二中學主辦中學生藝術組織名稱：向日葵合唱團合唱團成立目標張揚個性、彰顯特色為專題，學生身心健康友好發(fā)展為本，利用多種教育資源共同為學生藝術教育發(fā)展發(fā)明良好壞境。努力開拓每個學生藝術表現(xiàn)空間，為我校學生搭建一個展示自我、陶冶情趣、啟迪情感藝術舞臺，幫助她們提升表現(xiàn)技能和能力，培養(yǎng)每個學生對藝術活動愛好，體驗表現(xiàn)過程樂趣。豐富地方文化，將藝術教育和地方民族文化繼承和發(fā)展系統(tǒng)有機結合起來，成為全校學生發(fā)展民族文化、傳輸民族文化一個窗口。合唱團在創(chuàng)建和發(fā)展過程中，經(jīng)過多種形式對外宣傳，交流活動和合唱比賽，展示我校合唱團風采。合唱團建設由音樂老師唐榕老師進行訓練，在各個班級對合唱進行教學，讓全校學生對合唱由一定了解，打好基礎，做到人人合唱氣氛。選擇合唱團組員，以富有專長和感愛好同學為主，人數(shù)初定為50人。初定時間安排在我校第二課堂時間，每七天兩節(jié)合唱課。依據(jù)情況在增加。加強和弟兄學校合作和交流，爭取上級領導支持，合作培養(yǎng)人才。充足利用學校個方面有利條件，爭取學校家長支持和了解、主動參與，最大程度發(fā)揮其作用?，F(xiàn)在我校就一名音樂老師唐榕，指導老師由唐榕老師擔任，由學校統(tǒng)一安排幾名老師對合唱團進行管理，最好在聘用一名音樂老師。合唱團日常管理利用天天課外時間集中對學生進行發(fā)聲訓練及合唱訓練。平時利用第二課堂時間集中在音樂教室進行視唱樂理課程訓練，由指導老師訓練。團員因升學或其它原因退出合唱團后，合唱團每期合適增補新團員進行藝術學習。

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