杭州市蕭山區(qū)第四中等職業(yè)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第1頁(yè)
杭州市蕭山區(qū)第四中等職業(yè)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第2頁(yè)
杭州市蕭山區(qū)第四中等職業(yè)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第3頁(yè)
杭州市蕭山區(qū)第四中等職業(yè)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第4頁(yè)
杭州市蕭山區(qū)第四中等職業(yè)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第5頁(yè)
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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2023年杭州市蕭山區(qū)第四中等職業(yè)學(xué)校

輔導(dǎo)員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的?”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我?”等問題時(shí),說(shuō)明這個(gè)教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注自我感受階段【答案】:A2.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績(jī),跛者紡?!边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則B.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則C.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則D.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則【答案】:A3.高校不僅為本地區(qū)服務(wù)、為本國(guó)服務(wù),甚至還參與國(guó)際事務(wù),為世界和全人類服務(wù)這體現(xiàn)了高校服務(wù)的()A.合作性B.廣闊性C.直接性D.專業(yè)性【答案】:B4.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動(dòng),但也常??隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn),忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.外顯性與內(nèi)隱性并存B.豐富性與狹隘性并存C.強(qiáng)烈性與敏感性并存D.穩(wěn)定性與波動(dòng)性并存【答案】:D5.教師的下列做法中,與“增強(qiáng)學(xué)生參與的教學(xué)原則”要求相悖的是()。A.在教學(xué)過程中鼓勵(lì)學(xué)生與教師進(jìn)行積極的交互活動(dòng),增加學(xué)生的話語(yǔ)機(jī)會(huì)B.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學(xué)目標(biāo),在課堂上“一講到底”,學(xué)生始終扮演著“靜聽者”的角色C.教師經(jīng)常有效引導(dǎo)學(xué)生疑問、質(zhì)問和反問D.教師在課堂上適當(dāng)壓縮講授時(shí)間,增加學(xué)生研討和自我學(xué)習(xí)的時(shí)間【答案】:B6.目前高等學(xué)?;镜慕虒W(xué)環(huán)節(jié)是()。A.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.社會(huì)實(shí)踐C.素質(zhì)拓展D.課堂教學(xué)【答案】:D7.高等教育的外部評(píng)價(jià)制度一般包括政府行政性評(píng)價(jià)制度和()制度。A.學(xué)生對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)B.學(xué)校教職工對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)C.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)D.第三方評(píng)價(jià)【答案】:D8.依據(jù)高等學(xué)校決策權(quán)力主體的不同,高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度可分為()。A.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、理事會(huì)制、董事會(huì)制B.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制C.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制D.黨委書記制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制【答案】:B9.沙發(fā)客是指旅途中寄居別人家的沙發(fā)而省下“住店”開銷的新興旅行群體。當(dāng)前,沙發(fā)客旅行正逐漸成為旅游新主流,其潛在商機(jī)有待進(jìn)一步挖掘。這表明()。A.求實(shí)消費(fèi)成為消費(fèi)主流B.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)起導(dǎo)向作用C.生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力D.居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)優(yōu)化【答案】:B10.2013年9月20日,iPhone5S/5C登陸中國(guó),大量的“果粉”早在20號(hào)凌晨就已經(jīng)在營(yíng)業(yè)廳門前排隊(duì)搶購(gòu)。蘋果公司不斷推出新產(chǎn)品,在消費(fèi)者中掀起手機(jī)更新?lián)Q代的熱潮,這表明()。A.生產(chǎn)是消費(fèi)的最終目的B.消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造動(dòng)力C.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有調(diào)節(jié)作用D.生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力【答案】:D11.下列被稱為魚鱗天的是()。A.地震云B.積雨云C.卷積云D.尾跡云【答案】:C12.(單選題)下列關(guān)于古代漢語(yǔ)中常見借代詞的表述,正確的是()。A.“埋骨何須桑梓地,人生何處不青山”中,“桑梓”代指墳?zāi)笲.“何以解憂,唯有杜康”中,“杜康”代指宰相C.“我堂堂須眉,誠(chéng)不若彼裙釵”中,“須眉”代指男子D.“開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻”中,“桑麻”代指家庭瑣事【答案】:C13.被稱為"天下第一”的書法作品的作者是???A.顏真卿B.米芾C.王羲之D.王獻(xiàn)之【答案】:C14.全黨務(wù)必充分認(rèn)識(shí)新發(fā)展階段做好“三農(nóng)”工作的重要性和緊迫性,堅(jiān)持把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重,舉全黨全社會(huì)之力推動(dòng)鄉(xiāng)村振興,促進(jìn)農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村宜居宜業(yè),農(nóng)民。A.優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)B.豐產(chǎn)豐收C.高質(zhì)高效D.增產(chǎn)增效【答案】:C15.下列與絲綢之路無(wú)關(guān)的名勝古跡是:A.敦煌莫高窟B.克孜爾千佛洞C.洛陽(yáng)白馬寺D.云岡石窟【答案】:D16.我國(guó)所瀕臨的海洋中,按照從南到北的順序依次是()。A.南海、東海、黃海、渤海B.渤海、黃海、東海、南海C.黃海、渤海、東海、南海D.東海、南海、渤海、黃?!敬鸢浮浚篈17.在下列經(jīng)濟(jì)行為中,屬于貨幣執(zhí)行流通手段職能的是()。A.顧客購(gòu)買5斤蘋果,一周后付款10元錢B.顧客向水果店以每斤2元的價(jià)格預(yù)定5斤蘋果C.顧客用10元錢可購(gòu)買5斤蘋果D.顧客用10元錢購(gòu)買了5斤蘋果【答案】:D18.“管理的特點(diǎn)就是變革——迅速地、不斷地、根本地變革”是在描述管理的()。A.二重性B.目標(biāo)性C.創(chuàng)新性D.組織性【答案】:C19.下列與“一葉障目”所涉及的物理規(guī)律一致的是()。A.三足鼎立B.杯水車薪C.立竿見影D.抑揚(yáng)頓挫【答案】:C20.根據(jù)我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定,下列屬于繼承遺產(chǎn)的第二順序繼承人的是()。A.子女、父母B.配偶、子女C.父母、配偶D.兄弟姐妹、祖父母、外祖父母【答案】:D21.列寧對(duì)辯證唯物主義物質(zhì)范疇的定義是通過()界定的。A.哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系。B.認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系C.個(gè)別和一般的關(guān)系D.物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系【答案】:D22.神話的基本特性之一是:()A.理論性B.現(xiàn)實(shí)性C.邏輯性D.幻想性【答案】:D23.天干地支紀(jì)年始于漢代,請(qǐng)問這種紀(jì)年是以哪一天為起點(diǎn)的?()A.除夕B.春分C.立春D.正月初一【答案】:C24.下列選項(xiàng)中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會(huì)的不正確表述是()A.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織B.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量C.共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開展思想政治教育活動(dòng)的群眾組織D.大學(xué)生自我教育的組織者【答案】:C25.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于()期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.三年B.半年C.一年D.兩年【答案】:D26.教育法規(guī)的調(diào)整對(duì)象是()。A.教育社會(huì)關(guān)系B.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系C.教育物質(zhì)關(guān)系D.教育思想關(guān)系【答案】:A27.《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)科研誠(chéng)信建設(shè)的意見》中指出,科研誠(chéng)信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分,要突出()、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)信仰B.科學(xué)原則C.科學(xué)目標(biāo)D.科學(xué)精神【答案】:D28.第一個(gè)系統(tǒng)論述教育心理學(xué)并被稱為“現(xiàn)代教育心理學(xué)之父”的心理學(xué)家是()。A.奧蘇伯爾B.桑代克C.巴甫洛夫D.皮亞杰【答案】:B29.改造主義課程理論的代表人物是()A.貝格爾B.施瓦布C.布拉梅爾德D.利文斯通【答案】:C30.取得高等學(xué)校教師資格的最低學(xué)歷應(yīng)是()A.博士B.本科C.碩士D.??啤敬鸢浮浚築31.什么理論認(rèn)為,知識(shí)遺忘是學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)和回憶之間受到其他無(wú)關(guān)刺激的干擾而造成的。()A.動(dòng)機(jī)理論B.同化理論C.衰退理論D.干擾理論【答案】:D32.除本體性知識(shí)和條件性知識(shí)外,高校教師的專業(yè)知識(shí)還應(yīng)包括()。A.學(xué)科專業(yè)知識(shí)B.人文科學(xué)知識(shí)C.實(shí)踐性知識(shí)D.社會(huì)科學(xué)知識(shí)【答案】:C33.遺忘的進(jìn)程是不均衡的,呈現(xiàn)的特點(diǎn)為()。A.先快后慢B.快者愈快C.時(shí)快時(shí)慢D.先慢后快【答案】:A34.古人把教師的職責(zé)歸結(jié)為"傳道"、"授業(yè)"、"解惑",其實(shí)質(zhì)是()A.實(shí)踐和創(chuàng)新B.改革和發(fā)展C.傳承和弘揚(yáng)D.教書和育人【答案】:D35.主張課程內(nèi)容應(yīng)該圍繞一系列的社會(huì)問題來(lái)選擇,以問題為中心設(shè)計(jì)核心課程的課程理論是()A.結(jié)構(gòu)主義課程觀B.永恒主義課程觀C.科學(xué)主義課程觀D.改造主義課程觀【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.轉(zhuǎn)變后進(jìn)生應(yīng)注意()A.建議后進(jìn)生轉(zhuǎn)學(xué)以改變教育環(huán)境B.對(duì)后進(jìn)生要滿懷期望并給予更多的關(guān)愛C.樹立一分為二的觀點(diǎn)D.分析后進(jìn)生的形成原因【答案】:BCD37.下列屬于精神分析取向的人格發(fā)展理論有()。A.佛洛依德的人格發(fā)展理論B.榮格的人格發(fā)展理論C.艾森克的人格特質(zhì)理論D.埃里克森的人格發(fā)展理論【答案】:ABD38.我國(guó)高等教育的三個(gè)層次分別指高等教育階段的()。A.本科教育B.研究生教育C.??平逃鼶.高職教育【答案】:ABC39.教師作為獨(dú)立的職業(yè),是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,它的產(chǎn)生要求以下條件()。A.人類教育活動(dòng)的出現(xiàn)是教師職業(yè)產(chǎn)生的基礎(chǔ)B.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因C.教育理論的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的理論前提D.腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的分工是教師職業(yè)產(chǎn)生的前提【答案】:ABD40.社會(huì)主義職業(yè)道德的社會(huì)作用有()。A.有利于建立新型、和諧的人際關(guān)系B.有利于提高全民族的道德素質(zhì),促進(jìn)全社會(huì)道德風(fēng)貌的好轉(zhuǎn)C.有利于規(guī)范各行各業(yè)的行為,促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展D.有利于調(diào)節(jié)黨和政府與人民群眾的關(guān)系【答案】:ABD41.高等學(xué)校的內(nèi)部治理在高校行政層面,需要通過()來(lái)改進(jìn)治理。A.去行政化B.教授治校C.校長(zhǎng)治校D.戰(zhàn)略規(guī)劃【答案】:ACD42.高等學(xué)校的科研性服務(wù)的主要形式有()。A.送教上門提高生產(chǎn)一線勞動(dòng)者素質(zhì)B.廣開渠道培訓(xùn)社會(huì)各類人才C.參與國(guó)家和地方的多學(xué)科聯(lián)合科研攻關(guān)D.開發(fā)基礎(chǔ)科研成果E.參與科技市場(chǎng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化【答案】:CDE43."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強(qiáng)調(diào)的是()A.只表?yè)P(yáng)不批評(píng)B.發(fā)揮人的主體性C.對(duì)人的尊重、理解、關(guān)心和愛護(hù)D.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神【答案】:BCD44.對(duì)大學(xué)生創(chuàng)造性的評(píng)價(jià)和識(shí)別,通常采用的方法有()。A.創(chuàng)造性產(chǎn)品評(píng)價(jià)法B.創(chuàng)造性思維為主的測(cè)驗(yàn)C.創(chuàng)造性知識(shí)評(píng)價(jià)法D.創(chuàng)造性人格問卷【答案】:ABD45.下列選項(xiàng)中,對(duì)教師道德評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()。A.歷史上少有倫理思想家提出有關(guān)善惡標(biāo)準(zhǔn)的解釋和觀點(diǎn)B.教師道德評(píng)價(jià)首先涉及的問題是教師道德評(píng)價(jià)的主體C.歷史上的“義”“利”之爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上就是教師道德評(píng)價(jià)D.對(duì)教師道德行為進(jìn)行評(píng)價(jià)的最一般概念是“善”和“惡”【答案】:ABC46.在下列事項(xiàng)中,應(yīng)該用公告的有()。A.機(jī)動(dòng)車管理部門公布關(guān)于機(jī)動(dòng)車年度檢驗(yàn)事項(xiàng)B.公布中國(guó)名酒和中國(guó)優(yōu)質(zhì)的品牌、商標(biāo)和生產(chǎn)企業(yè)C.銀行公布發(fā)行新版人民幣D.公布中國(guó)科學(xué)院院士名單【答案】:BCD47.某公職機(jī)關(guān)單位對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)時(shí),也進(jìn)行了職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的基本要求有()。A.誠(chéng)實(shí)守信B.辦事公道C.服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)D.愛崗敬業(yè)【答案】:ABCD48.經(jīng)濟(jì)學(xué)中著名的邊際效應(yīng)遞減規(guī)律能解釋社會(huì)生活當(dāng)中的很多現(xiàn)象,你認(rèn)為下列哪些社會(huì)現(xiàn)象符合這一規(guī)律?()A.婚姻出現(xiàn)七年之癢B.蝴蝶效應(yīng)C.新官上任三把火D.熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景【答案】:ACD49.中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng),是中華民族歷史上最偉大的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),是中國(guó)人民反抗日本帝國(guó)主義侵略的正義戰(zhàn)爭(zhēng)。下列選項(xiàng)中,屬于中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中著名戰(zhàn)役的有()。A.長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)B.上甘嶺戰(zhàn)役C.淞滬會(huì)戰(zhàn)D.徐州會(huì)戰(zhàn)【答案】:ACD50.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是()。A.電視劇《水滸傳》標(biāo)明原作者為施耐庵、羅貫中,引起許多觀眾的疑惑:《水滸傳》的作者不是施耐庵嗎?怎么又多出一個(gè)羅貫中?B.文中所舉詩(shī)句為賈島“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”,方干“軒車在何處,雨雪滿前山”,佚名“正思浮世事,又到古城邊?!盋.2003年,中央教育部制訂了中學(xué)語(yǔ)文“新課標(biāo)”——《普通中學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》。該課標(biāo)是構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的語(yǔ)文基礎(chǔ)課程的依據(jù)。D.美國(guó)、歐盟、加拿大和日本等國(guó)的金融機(jī)構(gòu)想進(jìn)一步打開中國(guó)的金融市場(chǎng),(包括銀行、保險(xiǎn)和證券)的愿望仍在與日俱增?!敬鸢浮浚篈C51.關(guān)于我國(guó)古代著名戰(zhàn)役,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有()。A.淝水之戰(zhàn)使得南方重新走向分裂B.城濮之戰(zhàn)奠定了晉文公的霸主地位C.昆陽(yáng)大戰(zhàn)導(dǎo)致了西漢的滅亡D.牧野之戰(zhàn)商朝大勝,夏朝滅亡【答案】:ACD52.我國(guó)公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想和方針原則包括()。A.堅(jiān)持注重效率與維護(hù)社會(huì)公平相協(xié)調(diào)B.堅(jiān)持道德教育與社會(huì)管理相配合C.堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合D.堅(jiān)持社會(huì)主義道德建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)【答案】:ABCD53.唐代著名詩(shī)人王維的詩(shī)《送元二使安西》:“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?!泵枋龅氖峭蹙S要送他的朋友元二去安西都守護(hù)邊疆,詩(shī)中的陽(yáng)關(guān)和玉門關(guān)是中國(guó)古代陸路對(duì)外交通的咽喉之地,是絲綢之路的必經(jīng)之地。除此之外長(zhǎng)城還有()關(guān)隘。A.平型關(guān)B.黃崖關(guān)C.嘉峪關(guān)D.山海關(guān)【答案】:ABCD54.黨的十八大報(bào)告中提出“為全面建成小康社會(huì)而奮斗”,與十七大報(bào)告中提出的“為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗”的表述不同,從“建設(shè)”到“建成”,一詞之變說(shuō)明:A.真理是一個(gè)由不正確到正確的發(fā)展過程B.意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有推動(dòng)作用C.認(rèn)識(shí)總是隨著實(shí)踐的發(fā)展而變化D.主觀與客觀要做到具體的、歷史的統(tǒng)一【答案】:CD55.在新農(nóng)村建設(shè)中,某村村民以土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)入股,村集體以農(nóng)田水利設(shè)施和部分建筑物入股,與一花卉經(jīng)營(yíng)商合作成立了股份有限公司,村民和村集體都成為公司的股東,村民同時(shí)成為公司的雇員。這種做法()。A.有利于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)B.發(fā)展了家庭承包經(jīng)營(yíng)制度C.發(fā)展了農(nóng)村公共服務(wù)體系D.改變了農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的性質(zhì)【答案】:AB56.古希臘三賢包括()。A.柏拉圖B.亞里

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