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讀書心得《習(xí)慣決定孩子命運》最近,我將《習(xí)慣決定孩子命運》這本書仔細的看完了,收獲頗多。此書是由兒童教育專家孫云曉編寫的,旨在引導(dǎo)廣大家長如何從習(xí)慣的培養(yǎng)入手,探求孩子內(nèi)心需求。“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”習(xí)慣性格對孩子的前途影響影響之在由此可見。本書從習(xí)慣的培養(yǎng)入手,探求孩子內(nèi)心需求,引導(dǎo)孩子健康成長,為未來鋪平道路。其中讓我最受益的是第二講,里面有講到“什么是習(xí)慣?習(xí)慣的重要性;習(xí)慣培養(yǎng)的重點與指標(biāo);怎樣培養(yǎng)良好的習(xí)慣?怎樣矯正不良的習(xí)慣?在快樂的實驗中養(yǎng)成良好的習(xí)慣;繼承中華民族重視習(xí)慣養(yǎng)成的優(yōu)良傳統(tǒng)”。我深刻認(rèn)識到,習(xí)慣不同,就是素質(zhì)不同,用父母的好習(xí)慣影響孩子!和養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣終生受益!提高父母的教育素質(zhì)刻不容緩。教師就更加不用說了,家庭教育的核心是培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,父母的最大優(yōu)勢也是培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。若你不去培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,實際上你也影響了孩子的習(xí)慣,因為你有什么習(xí)慣就很容易傳給孩子什么習(xí)慣。從小慢慢培養(yǎng)孩子對于媒介的抵抗和誘惑,你只能引導(dǎo)孩子掌握一些科學(xué)的知識,慢慢的他就有了一種抵抗力。只有增強他的抵抗力和他的這種成功感,幸福感,才是最重要的。孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,那可叫終身受益,一個人養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣,他才會一生都不感到寂寞,他還會是一個不斷提升自己,不斷成長的人!反之,他就是一個很容易寂寞,很容易煩躁的人,是一個眼界不寬的人。有個孩子在讀書筆記中有一句話:我們家什么都有,就是沒有書。所以,我想,如果要打算給孩子去買一些書來讀,那么一定要給孩子選擇好書,小學(xué)一二年級的學(xué)生可以以圖為主,標(biāo)有拼音的的,小學(xué)三四年級的學(xué)生,可以讀一些深刻的童話,有情趣的科學(xué)故事,偉人故事,兒童報刊等。小學(xué)五六年級的學(xué)生可以讀一些漫畫、寓言、兒童小說,兒童報告文學(xué),科幻小說,探險故事,少兒的百科全書等等。選擇好了書,那么怎么讀書呢?書中講到有六法:第一就是循序漸進;“有序而不可亂也,要有計劃,不要急于求成。第二就是熟讀精思。第三要反復(fù)品味。第四要切己體察,身體力行。第五是著緊用力,潛心攻讀。第六點是持之以恒。另外,孩子在小學(xué)時候特別適合什么讀書方法呢?就是讓孩子朗讀,這對孩子是一個極好的訓(xùn)練?!安灰押⒆拥奶攸c當(dāng)缺點!要了解孩子的特點,不要冤枉孩子,每個孩子的成長都不是一帆風(fēng)順的,需要我們幫助他們解除心理上的壓抑,恢復(fù)他們正常的思維能力。給他們建議,分享他們的快樂!”書中說得對:教育的真諦是發(fā)現(xiàn)兒童和解放兒童!讓孩子身心快樂自由的成長!在這里還要說明一點:其實孩子一定要給一些自由支配的時間,和孩子好的關(guān)系勝過許多教育,我提醒自己工作中,不要光抱怨調(diào)皮孩子多么麻煩!多讓人傷心!作為小學(xué)教師應(yīng)該幫助和引
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