幼兒班各種制度樣本

園長崗位職責全面負責幼兒園內(nèi)外各項活動工作。負責貫徹執(zhí)行國家關于法律法規(guī)和上級主管部門、教誨部門及幼兒園關于方針、政策。組織領導幼兒園衛(wèi)生、教誨教學等工作，保證幼兒生命安全，增進幼兒健康成長。組織領導幼兒園教誨改革，總結幼兒教誨、教學經(jīng)驗，努力提高保教質(zhì)量，組織政治、業(yè)務學習。做好幼兒園行政管理工作，制定并督促執(zhí)行幼兒園各種崗位責任制。組織和指引家長工作，加強與社會、家長聯(lián)系，不斷獲取幼兒教誨新信息，爭取社會各方面對幼兒園支持和配合。教師崗位職責貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》及全園工作籌劃，結合本班幼兒特點和個性差別，制定教誨教學工作籌劃，合理安排幼兒生活并組織實行。積極參加政治、業(yè)務學習，摸索教誨幼兒規(guī)律，摸索教誨辦法，提高教學質(zhì)量。指引并配合保育員做好本班衛(wèi)生工作，給幼兒創(chuàng)設良好環(huán)境。準時完畢保教籌劃、效果及經(jīng)驗，分析觀測幼兒身心發(fā)展規(guī)律。保證幼兒生命安全，杜絕任何危害幼兒生命安全事故發(fā)生。與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，通過各種方式與家長密切配合，共同完畢保育和教養(yǎng)任務，使幼兒健康成長。幼兒園幼兒接送制度1、每天晨接和晚送教師應微笑對待每一位幼兒。2、上午規(guī)定家長陪伴幼兒送到教師手中。3、家長不能任意叫其他人來接幼兒，如有要事可事先把來接幼兒人帶來與教師結識，并說清事情及時間。4、幼兒如有要事不來幼兒園，需事先向教師請假。5、幼兒持續(xù)三天不來園，教師須積極打電話與家長聯(lián)系，理解因素，應狀況進行家訪。6、下午不到放學時間，家長不準進園接幼兒（特殊狀況除外）。7、放學后教師應等所有幼兒離園后放可下班。幼兒園教師值日工作職責1、教師負責把各班教室門打開，接待幼兒入園，看守好幼兒安全。2、下午放學后，教師在教室等待家長接走所有幼兒。3、值班教師每日早上在學校大門處接待幼兒，并負責教室衛(wèi)生、安全檢查工作。幼兒教師職責一、安排好全班教學和工作籌劃，設法完畢各班級各項工作任務，并寫好學期工作總結．二、抓好幼兒思想品德教誨，每學期應家訪一次。三、要認真選好好教材，備好課，上好課。四、積極開動腦筋。五、上午上班擦好桌面及幼兒能接觸到部位,做好迎接幼兒準備工作，準時上課。六、注意幼兒情緒，冷熱及時增添衣服，生病要及時送醫(yī)院或告知家長。七、注意幼兒安全，家長來幼兒時，要向家長簡樸簡介幼兒當天狀況。八、搞好教室衛(wèi)生。保持通風、清潔整潔。幼兒人身安全辦法一、各班教師一定要抓好各班安全工作，上、下學時教師要隨時隨處注意幼兒活動，以免幼兒摔傷、走失。二、教師對幼兒要有親切感，不得有粗暴行為，以免浮現(xiàn)意外事故。三、幼兒園環(huán)境、房屋、用品、玩具、電器等要具安全性。六、必要關好大門，以免幼兒走失。七、如有幼兒摔倒，導致輕微傷，要及時解決。交通安全制度各班教師要做到不能讓幼兒獨自回家，要幼兒家長親自接送。二、教師必要熟悉每位家長，不能讓不結識人把幼兒接走，如家長有事，托別人來接必要用電話與教師聯(lián)系好，狀況屬實，才通讓她人接走。三、各班教師平時通過故事、兒歌、游戲形式讓幼兒理解基本交通規(guī)則。消防安全制度及時檢查安全隱患，更換老化電線，消除安全隱患。經(jīng)常組織教職工學習消防知識，參加消防安全知識培訓，增強消防安全意識。不定期向幼兒傳授簡樸、基本消防安全知識。及時更換老舊消防器材。

教師一尋常規(guī)1、熱愛幼兒教誨事業(yè)，貫徹黨教誨方針，執(zhí)行幼兒園園規(guī)和各項制度，堅持教養(yǎng)并重，全面提高幼兒素質(zhì)。2、熱愛幼兒、尊重幼兒，面向全體幼兒，堅持正面教誨，禁止體罰和變相體罰幼兒，使幼兒高興、活潑、健康地成長。3、堅守崗位、盡職盡責，保證幼兒安全。4、勤奮學習，鉆研業(yè)務，積極參加教誨教學活動，不斷摸索育兒規(guī)律。5、以身作則，為人師表，儀表、服飾、舉止、談吐要符合幼兒工作特點。6、尊重幼兒家長，熱情服務，與家長密切。班級工作管理制度

1、班級成員愛崗敬業(yè)，團結協(xié)作，樂于奉獻，敢于創(chuàng)新。2、師德修養(yǎng)好，與幼兒平等相處，無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。3、班級物品管理嚴格，無損壞、無丟失。4、活動室、教室窗明地凈，物品擺放有序，無衛(wèi)生死角。玩具擺放位置適中，便于幼兒自由取放。5、廁所無異味、無污垢，隨時保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑倒。6、教師與幼兒共同創(chuàng)設環(huán)境并依照教誨需要更新。7、時刻保障幼兒安全，消除不安全隱患。戶外活動時。應細心觀測、照顧幼兒，嚴防各類事故發(fā)生。9、因人施教，注重個體差別，對特殊幼兒施以特別關懷和教誨。10、幼兒思維活躍，愛學習，守紀律，一尋常規(guī)好，教學目的完畢好。

安全工作責任追究制度

一、安全工作領導組負責全園安全工作，定期召開會議，研究布置安全工作開展貫徹。負責制定安全工作制度，明確分工，責任到人。二、安全領導組副組長負責組織實行安全辦法，檢查安全隱患，貫徹事實整治方案，定期向領導報告。三、幼兒安全實行誰當班誰負責制度，嚴格執(zhí)行接送制度。幼兒浮現(xiàn)任何大小事故，當班教師負全責。四、值班教師負責當天幼兒園在門開放與關閉。禁止幼兒入園后單獨離園，發(fā)生從大門走失幼兒事故，值班教師負全責。同步，值班教師還要負責在園內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)不安全隱患記錄在安全值班記錄中，并提出意見或建議。

幼兒園安全工作制度1、幼兒來園和離園，帶班教師負責照顧，交接班不能有空檔，必要清點幼兒人數(shù)。2、幼兒戶外活動要有明確目；要注意動靜交替；要適合幼兒年齡特點，時間不適當過長，活動先后一定要清點幼兒人數(shù)，保證幼兒安全。3、向幼兒進行安全教誨，不要打鬧亂跑，進園后不得擅自離開幼兒園。增強幼兒自我保護意識，使幼兒懂得幼兒園名稱、詳細地址、父母姓名等，防止意外事故，提高幼兒自我保護能力。4、加強每天晨、午檢工作，教誨幼兒不要帶危險品來園（如：別針、紐扣、尖針、玻璃球、小刀、小豆豆等），防止異物落入鼻腔、口腔、耳內(nèi)。5、每天下班前要對全園各活動室進行檢查。如：教室、廁所等，防止幼兒遺留在室內(nèi)。6、園長每天早晚要巡視一遍園所，發(fā)既有不安全因素要及時解決，教師在活動中發(fā)現(xiàn)不安全因素及時報告7、。凡是幼兒通過地方及活動場地要經(jīng)常檢查，不準亂放雜物。8、幼兒室內(nèi)外活動時，教誨幼兒不大聲喧嘩，要有秩序、不亂跑亂闖，劃定活動范疇，所有教師到位。9、值班時不會客，不打、接電話，如有急事，須經(jīng)領導批準后予以安排。

11、值班教師下班前，檢查并關閉門窗、電源等。

學校傳染病疫情報告制度為及時有效遏制傳染病發(fā)生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，依照《傳染病防治法》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范》規(guī)定，特制定我園傳染病疫情報告制度。一、學校疫情報告人設立：教師為我園責任疫情報告人，學生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務向領導報告疫情。二、責任疫情報告人職責：１、在校長、園長領導下，詳細負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。２、定期對全校學生出勤、健康狀況進行巡邏；衛(wèi)生消毒制度

衛(wèi)生環(huán)境：1、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、