物流管理專業(yè)培養(yǎng)方案樣本_第1頁
物流管理專業(yè)培養(yǎng)方案樣本_第2頁
物流管理專業(yè)培養(yǎng)方案樣本_第3頁
物流管理專業(yè)培養(yǎng)方案樣本_第4頁
物流管理專業(yè)培養(yǎng)方案樣本_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

物流管理專業(yè)培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目的本專業(yè)培養(yǎng)具備社會主義市場經(jīng)濟適應能力和競爭能力,具備創(chuàng)新精神和實踐能力,適應經(jīng)濟全球化和信息化發(fā)展需要,熟悉運送、倉儲、加工、配送、信息服務等業(yè)務運作過程與設備,具備管理學、經(jīng)濟學和信息技術基本知識,具備物流管理理論與辦法,可以適應信息化、國際化需要,純熟運用當代物流信息技術手段進行物流業(yè)務管理、規(guī)劃德智體全面發(fā)展中高檔應用型物流管理人才。二、培養(yǎng)規(guī)格1、熱愛社會主義祖國,擁護中華人民共和國共產(chǎn)黨領導,掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;愿為社會主義當代化建設服務、為人民服務,有為國家富強、民族昌盛而奮斗志向和責任感;具備敬業(yè)愛崗、艱難奮斗、熱愛勞動、遵紀守法、團結合伙品質;具備良好思想品德、社會公德和職業(yè)道德。2、具備一定體育基本知識,掌握科學鍛煉身體基本技能,養(yǎng)成良好體育鍛煉和衛(wèi)生習慣,達到國家規(guī)定大學生體育鍛煉合格原則,具備健全心理和健康體魄,可以履行建設祖國和保衛(wèi)祖國神圣義務。3、掌握管理學、經(jīng)濟學、記錄學、運籌學等方面基本理論與知識;純熟掌握供應鏈管理、公司物流管理、倉儲管理、運送管理、物流信息化、物流設備、物流營銷等方面專業(yè)理論與知識;理解國內(nèi)政府宏觀經(jīng)濟政策、產(chǎn)業(yè)政策和公司政策,理解國際物流業(yè)最新動態(tài);理解本學科理論前沿和動態(tài)。4、獲得如下幾方面能力:(1)通過實習基本能進行獨立物流公司業(yè)務管理,理解當代物流設備用途。(2)純熟掌握物流管理信息系統(tǒng)(涉及訂單管理系統(tǒng)、運送與配送管理系統(tǒng)、倉庫管理系統(tǒng)、客戶關系管理系統(tǒng))功能、數(shù)據(jù)流程。(3)能運用當代數(shù)據(jù)挖掘技術進行物流業(yè)務分析。(4)能進行簡樸物流方案設計。(5)掌握文獻檢索、資料查詢基本辦法,具備一定科學研究能力。(6)具備較強語言表達能力、籌劃能力、溝通能力、協(xié)調能力和信息獲取能力。(7)掌握一門專業(yè)外語,能進行國際物流業(yè)務會話。三、重要課程設立物流管理學、物流信息系統(tǒng)、供應鏈管理、采購與供應、國際物流學、物流運籌學、倉儲管理、物流中心設計與運作、物流系統(tǒng)工程、物流技術與裝備、運送與配送、物流管理英語。四、對第二課堂活動安排依照課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外、理論與實踐、實驗與科研相結合原則,協(xié)助學生組建各類協(xié)會組織,并借助于這些機構,積極推動學術研究與交流活動(從第一年就開始),開展演講比賽活動、市場調研活動、社會公益活動、中華人民共和國老式文化學習與交流活動;運用院系實驗室和研究所,引導學生協(xié)助教師開展社會征詢服務。五、實踐環(huán)節(jié)結合教學組織學生參觀物流公司、暑期社會實踐、專業(yè)實習、畢業(yè)實習。此外,學生還需參加讀書活動,撰寫年論文和畢業(yè)論文等。六、修業(yè)年限四年.七、授予學位學生在讀期間修滿規(guī)定學分方可畢業(yè),符合條件者授予管理學學士學位。

附表一:物流管理專業(yè)(本科)時間分派表附表二:物流管理專業(yè)(本科)課程構造分析表附件:教學籌劃進程表附表一物流管理專業(yè)(本科)時間分派表(單位:周)項目周數(shù)年學期理論教學考試入學教育軍訓實習畢業(yè)教育機動假期合計一11323142321820828二3182042441820828三51622042461820828四71820424808711017合計=SUM(ABOVE)1191431071240=SUM(ABOVE)196附表二物流管理專業(yè)專業(yè)課程構造分析表課程類別學分數(shù)占課堂教學學分比例(%)占總學分學時數(shù)備注比例(%)通識教誨課程必修課6337.734.81139選修課127.26.6204小計7544.941.41343專業(yè)教育課程必修課學科基本課3822.821.0646專業(yè)主干課2012.011.0340小計5834.732.0986選修課類別選修課127.26.6204專業(yè)任意選修課127.26.6204跨學科選修課106.05.5170小計3420.418.8578小計9255.150.81564必修課共計12172.566.92125選修課共計4627.525.4782必修、選修課共計167100.092.32907實踐教學環(huán)節(jié)讀書活動1.5暑期社會實踐1.5二年級年論文0.5文獻綜述0.5專業(yè)實習1畢業(yè)實習4畢業(yè)論文5小計147.7畢業(yè)應修總學分181100附件物流管理專業(yè)教學籌劃進程表(必修課)課程類別課程代碼課程名稱學分學時含實驗或上機開課學期及周學時考試時間一二三四五六七八通識教育課程政治理論150002思想道德修養(yǎng)與法律基本35131150003中華人民共和國近當代史綱要35132150004馬克思主義基本原理35133150005毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論35134語言技能100001大學英語146841100028大學英語246842100029大學英語346843100030大學英語446844300008大學語文35131體育保健350001體育11342350002體育21342350003體育31342350004體育41342文化技能300001微積分146851300019微積分246852300002線性代數(shù)46844300087概率論與數(shù)理記錄46843210001計算機應用基本4683442210003數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)應用61023463軍事理論310054軍事理論234(2)小計=SUM(ABOVE)63=SUM(ABOVE)1139專業(yè)教育課程學科基礎課06學科導論1171070002政治經(jīng)濟學46841070005微觀經(jīng)濟學35132070006宏觀經(jīng)濟學35133070003當代中華人民共和國社會主義經(jīng)濟3513401管理學原理35131040001會計學35132060002記錄學35133080005經(jīng)濟法35133090001市場營銷學35134050168貨幣銀行學35133110001財政學35134010001國際經(jīng)濟學35134小計38646專業(yè)主干課程090245物流管理學A35135090235LogisticsInformationSystem3511237090126供應鏈管理35135090202采購與供應3511236090222物流運籌學35135090221倉儲管理3511235090238InternationalLogistics23427小計20340共計1212125實踐教學環(huán)節(jié)(必修課)考核方式:考查代碼實踐教學學分學期備注一二三四五六七八05讀書活動1.5★★★★★★06暑期社會實踐1.5★★★07二年級年論文0.5★020237文獻綜述0.5★09專業(yè)實習12周00畢業(yè)實習48周01畢業(yè)論文57周小計14附件物流管理專業(yè)教學籌劃進程表(類別選修課)考核方式:考試課程代碼課程名稱學分學時含實驗或上機開課學期及周學時備注一二三四五六七八090236物流技術與裝備2342應修滿12學分090237物流管理英語2342090216客戶關系管理234122090223物流系統(tǒng)工程2342090195運送與配送23482020232人力資源管理234200商品學2342010062POS/MIS系統(tǒng)234102物流管理專業(yè)教學籌劃進程表(專業(yè)選修課)考核方式:考查課程代碼課程名稱學分學時含實驗或上機開課學期及周學時備注一二三四五六七八090198物流中心設計與運作2342210171數(shù)據(jù)庫原理351243210082管理信息系統(tǒng)B35130

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論