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幼兒園小班的籃球體育游戲教案一、教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒對籃球體育的興趣和熱愛。培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。促進(jìn)幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性和平衡能力的發(fā)展。提高幼兒的注意力和反應(yīng)能力。二、教學(xué)內(nèi)容簡單籃球基本動作的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。籃球團(tuán)隊(duì)合作游戲的開展。三、教學(xué)準(zhǔn)備籃球(適合幼兒使用的小籃球)若干個?;@球場地(可以在幼兒園室內(nèi)或室外的空曠場地進(jìn)行)。喇叭或口哨,用于指揮幼兒的活動。四、教學(xué)過程1.熱身準(zhǔn)備在進(jìn)行籃球運(yùn)動前,需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘砘顒?,以減少幼兒受傷的風(fēng)險。可以進(jìn)行以下熱身活動:-活動1:慢跑圍場讓幼兒手拉手圍成一個圓圈,老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行慢跑,同時唱唱跑跑兒歌,激發(fā)幼兒的熱情。-活動2:伸展運(yùn)動讓幼兒站立,雙手向上伸展,盡量拉長身體,再放松,重復(fù)幾次,以增加幼兒關(guān)節(jié)的靈活性。2.簡單籃球基本動作的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練讓幼兒了解籃球的基本動作,并進(jìn)行簡單的訓(xùn)練。-動作1:投籃基本動作讓幼兒站直身體,雙手握住籃球,將球從胸前推向空中,然后用手指指向籃筐,并讓球落入籃筐。教師示范后,讓幼兒依次進(jìn)行練習(xí)。-動作2:運(yùn)球基本動作讓幼兒站直身體,雙手握住籃球,輕輕地將籃球拍打在地面上,然后再迅速接住籃球。教師示范后,讓幼兒依次進(jìn)行練習(xí)。3.籃球團(tuán)隊(duì)合作游戲的開展讓幼兒體驗(yàn)籃球的團(tuán)隊(duì)合作樂趣,并通過游戲提高幼兒的注意力和反應(yīng)能力。-游戲1:傳球游戲?qū)⒂變悍殖扇舾尚〗M,每組站成一列。讓第一個幼兒拿著籃球,將籃球傳到第二個幼兒手中,再由第二個幼兒傳給第三個幼兒,依次傳遞下去,直到傳到最后一個幼兒手中后,再返回第一個幼兒手中。每組完成后,比較用時,時間最短的小組獲勝。-游戲2:投籃比賽將幼兒分成若干小組,每組站在籃筐前面,輪流進(jìn)行投籃比賽。每組成員依次進(jìn)行投籃,每個幼兒有三次投籃機(jī)會。比較小組總得分,得分最高的小組獲勝。五、教學(xué)評價通過觀察幼兒的參與情況和表現(xiàn),可以評價教學(xué)的效果。-觀察1:幼兒的參與度觀察幼兒是否能積極參與活動,是否能按照要求完成動作和游戲。-觀察2:動作技能的掌握程度觀察幼兒的投籃、運(yùn)球等動作是否流暢、準(zhǔn)確。-觀察3:團(tuán)隊(duì)合作意識觀察幼兒在團(tuán)隊(duì)合作游戲中是否能積極合作、互相配合。六、教學(xué)延伸為了加深幼兒對籃球體育的學(xué)習(xí)和理解,在課外時間可以進(jìn)行以下延伸活動:-組織幼兒觀看籃球比賽,激發(fā)幼兒的興趣和熱愛。-鼓勵幼兒和家長一起進(jìn)行籃球運(yùn)動
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