衛(wèi)校畢業(yè)生自薦書_第1頁
衛(wèi)校畢業(yè)生自薦書_第2頁
衛(wèi)校畢業(yè)生自薦書_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁衛(wèi)校畢業(yè)生自薦書

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書!我叫**,畢業(yè)于湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

我是個愛笑的女孩,我相信我能給處于痛楚中的患者帶來心靈的勸慰。我樂觀、開朗,愛好廣泛,具有很好的親和力和團隊精神,有不錯的適應(yīng)技能,并且有很強的責(zé)任心與使命感,面對即將步入的社會環(huán)境和擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣巧?,我有信心適應(yīng)和勝任。

三年的衛(wèi)校生活,充盈了我的知識,增長了我的見識,熬煉了我的才能,升華了我的思想,磨礪了我的意志。在長沙市第四人民醫(yī)院的實習(xí)經(jīng)受,讓我學(xué)會了老護士嫻熟的專業(yè)技能,劣實的我的知識基礎(chǔ)。各科病房的工作,讓我學(xué)會了臨危不亂,耐煩護理,微笑待人,用最大的理性對待病情,懷著最赤誠的愛心去面對患者。

在校學(xué)習(xí)期間,我特別著重在仔細(xì)學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時,努力培育素養(yǎng)和提高技能,充分利用課余時間,學(xué)習(xí)各方面的知識,完善各方面的技能。在競爭日益激烈的今日,我堅信只有多層次,全方位進展,并嫻熟掌控專業(yè)知識的人才,才符合社會進展的需要和用人單位的需求,才能為社會為他人做貢獻。另外,我嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團隊觀念強,能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系,和伙伴們做好每一項團隊活動。

實習(xí)期間,我理論聯(lián)系實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術(shù)方面有了豐碩的.收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實。學(xué)習(xí)中,始終以“愛心、細(xì)心、耐煩”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范嫻熟的進行各項基礎(chǔ)護理操作及??谱o理操作理論知識和技能。

我決心做一名好護士,以自己的真心、愛心和責(zé)任心對待將來的事業(yè),作一名有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人,接過前輩手中的蠟燭,把畢生的精力奉獻給護理事業(yè),用最真誠的心,對待每一位患者,給患者最好的照看。

扎實的專業(yè)知識,嫻熟的專業(yè)技能,豐富的實踐閱歷,樂觀堅韌的性格,超強的團隊精神與親和力,定會助我順當(dāng)完成各項工作任務(wù)。

“懷赤誠以待明主,持經(jīng)論以待明君”,愿貴醫(yī)院

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論