2024屆福建泉州中考一模 語文試題及答案_第1頁
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文檔簡介

2024屆福建泉州中考一模語文試題及答案一、積累與運(yùn)用(23分)

1、【繪景有韻】根據(jù)課文內(nèi)容,補(bǔ)寫出以下句子的空缺部分。(8分)

(1)俄頃風(fēng)定云墨色,①。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)

(2)為籬下黃花開遍,②。(秋瑾《滿江紅》)

(3)③,四時(shí)俱備。(陶弘景《答謝中書書》)

(4)浮光躍金,④。(范仲淹《岳陽樓記》)

(5)被罷免之后,陸游在《游山西村》中用“⑤,⑥”表達(dá)了對前路充滿光明與希望的堅(jiān)定信念。

(6)參觀“情系那片海”主題畫展時(shí),小語情不自禁吟誦起描繪大海美景的古詩文名句“⑦,⑧”。

2、【做人有禮】閱讀課文《論教養(yǎng)》(選段),按要求作答。(9分)

不要連續(xù)不斷地開玩笑,說qiào①皮話,講笑話,弄得旁邊的客人心煩,尤其是重復(fù)別人已經(jīng)說過、聽你說話的人已經(jīng)聽過的笑話,那更加讓人厭倦。絮絮叨叨會讓談話的對方陷入尷gà②的境地。()不要只顧自己說笑逗別人開心,也要讓其他人有機(jī)會說點(diǎn)什么。動作舉止、衣飾服裝、走路的步態(tài),一切都要有分寸,力求優(yōu)雅。要知道任何優(yōu)雅都不會讓人厭煩。優(yōu)雅是“社會共享的”。因此,在有教養(yǎng)的優(yōu)雅舉止中總是包容著深刻的含義。不要以為優(yōu)雅僅僅是()的舉止。你是憑借自己的舉止()你的素質(zhì)。與其說,自我修養(yǎng)是重視行為舉止的內(nèi)涵,莫如說是注重行為舉止,是以shèn③重的態(tài)度對待世界。

(1)根據(jù)拼音,依次寫出①②③處相應(yīng)的漢字(正楷字或行楷字)。(3分)

(2)依次填入文中括號內(nèi)的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)

A.切記徒有虛名表達(dá)

B.切忌徒有其表表達(dá)

C.切記徒有其表表現(xiàn)

D.切忌徒有虛名表現(xiàn)

(3)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)

A.自我修養(yǎng),與其說是注重行為舉止,莫如說是重視行為舉止的內(nèi)涵。

B.自我修養(yǎng),雖然是注重行為舉止的內(nèi)涵,但是要重視行為舉止。

C.與其說自我修養(yǎng)是注重行為舉止的內(nèi)涵,莫如說是要重視行為舉止。

D.雖然自我修養(yǎng)是要注重行為舉止,但是要重視行為舉止的內(nèi)涵。3、【讀書有方】下面是教科書推薦的名著閱讀方法,請根據(jù)自己的理解,從備選作品中任選一部,按要求寫一段閱讀體驗(yàn)。(6分)

選擇性閱讀是一種理性的、目的性很強(qiáng)的閱讀方式,它往往與閱讀者的興趣、目的密不可分。

(《義務(wù)教育教科書語文八年級下冊》)

備選作品:《朝花夕拾》《紅星照耀中國》《水滸傳》《簡愛》

要求:(1)要有選擇性閱讀方法的具體運(yùn)用;(2)要有作品中的相關(guān)內(nèi)容;(3)要有對選擇性閱讀方法的體會。二、閱讀(67分)

(一)閱讀下面的古詩文,完成4-9題。(23分)

王丹麓家秋海棠

武林①王丹麓家之墻東草堂,初植秋海棠一二本,數(shù)年而蔓衍堦砌②??滴跻页?,忽發(fā)奇葩千朵,經(jīng)月不落,其旁復(fù)三四如蝴蝶。家人異之,為護(hù)其根,布其子③。及明年子出無異而原本所發(fā)亦如?;穗x原本尺許,見花心復(fù)起一花,如重臺,細(xì)視叢中,乃有千瓣如洛陽花者,六瓣如桃者,五瓣如梅如蘭者。越日再視,或若山茶之初放,或若牡丹之半謝,至蓓蕾似垂絲,含蒂似石榴,碎翦如秋紗。其花或大或小,其心或連或散,其色紅白深淺,種種奇幻,莫可名狀。

(節(jié)選自清代徐珂《清稗類鈔》)

【注】①武林:舊時(shí)杭州的別稱。②堦(jiē)砌:臺階。③子:種子。

海棠

唐何希堯

著雨胭脂點(diǎn)點(diǎn)消,半開時(shí)節(jié)最妖嬈。

誰家更有黃金屋,深鎖東風(fēng)貯阿嬌①。

【注】①黃金屋、阿嬌:漢武帝兒時(shí)曾說,若得阿嬌為妻,當(dāng)作金屋藏之。

4、甲文中畫線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。(3分)

及A明年B子出C無異D而原本E所發(fā)亦E如?;?/p>

5、根據(jù)提示,解釋下列加點(diǎn)詞。(3分)

加點(diǎn)詞方法提示詞義A忽發(fā)奇葩千朵

查閱詞典選擇義項(xiàng)發(fā):①流露、顯露。②出發(fā)。③征發(fā),派遣。④開放。(《漢語大詞典》)a

(填寫序號)B乃有千瓣如洛陽花者聯(lián)系課文解釋詞義乃不知有漢,無論魏晉。(《桃花源記》)

bC莫可名狀根據(jù)成語推斷詞義

莫名其妙

c

6、把甲文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)

①初植秋海棠一二本,數(shù)年而蔓衍堦砌。(3分)

②或若山茶之初放,或若牡丹之半謝。(3分)

7、請發(fā)揮想象,描繪乙詩“著雨胭脂點(diǎn)點(diǎn)消,半開時(shí)節(jié)最妖嬈”展現(xiàn)的畫面。(3分)

8、如果要配樂朗誦乙詩,請你從下面兩首古曲中選擇一首作為背景音樂,并簡述理由。(4分)

①《春江花月夜》《春江花月夜》是根據(jù)琵琶曲《夕陽簫鼓》改編的民族管弦樂合奏,全曲分為十段,各段標(biāo)題是:江樓鐘鼓、月上東山、風(fēng)回曲水、花影層疊、水深云際、漁歌唱晚、洄瀾拍岸、橈鳴遠(yuǎn)瀨、欸乃歸舟、尾聲。這首樂曲通過委婉、質(zhì)樸的旋律,形象地描繪了月夜春江的迷人景色,如同一幅清麗淡雅的山水長卷,引人入勝。

(《義務(wù)教育教科書音樂七年級下冊》)

②《十面埋伏》《十面埋伏》采用我國傳統(tǒng)器樂套曲的結(jié)構(gòu)形式,全曲由十三個有明確小標(biāo)題的音樂段落組成:列營、吹打、點(diǎn)將、排陣、走隊(duì)、埋伏、雞鳴山小戰(zhàn)、九里山大戰(zhàn)、項(xiàng)王敗陣、烏江自刎、眾軍奏凱、諸將爭功、得勝回營。演奏中運(yùn)用了琵琶的輪、掃、拂、絞弦等技法以充分表現(xiàn)出激烈的戰(zhàn)爭場面。

(《義務(wù)教育教科書音樂八年級下冊》)

9、古人常以花入詩文的原因有哪些?請結(jié)合甲文、乙詩及鏈接材料簡要分析。(4分)

鏈接材料:

予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。

(周敦頤《愛蓮說》)

無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。

(陸游《卜算子詠梅》)(二)閱讀下面的文字,完成10-14題。(20分)

背影

張雪芳下午五點(diǎn)多,工地上依舊忙得熱火朝天,老秦總是最后一個離開工地,他得收集散落在工地四處的工具,這活在老秦當(dāng)小工時(shí)就已經(jīng)做了,一做就做到了現(xiàn)在。按理,如今已是師傅級別的老秦完全可以讓小工去做,但他卻說:“隨手的活,沒事?!彼?,在傍晚工人們都下工后寂靜、空曠的工地上,那最后一個彎著腰在建筑群中游動的背影,準(zhǔn)是老秦?zé)o疑。

工地上,很難看到工人的正面,大多數(shù)時(shí)間看到的都是他們忙碌的背影,魁梧的、瘦小的,站著的、彎著的,甚至趴著的,姿態(tài)千奇百怪。老秦說:“背影看得多了,也就跟認(rèn)人長相似的,知道誰是誰?!钡谖已劾?,這些穿著同一色工作服的工人幾乎都一個樣。不過,老秦的背影我肯定是不會認(rèn)錯的。老秦是西安人,西安有秦嶺,他的姓我一下就記住了。老秦的背影也好記,他的背上靠右的地方長了一個小山峰,就是我們常說的駝背。老秦生得瘦小,最小號的工作服穿在他身上也顯得松松垮垮的,所以,老秦的背影我一看就知道。

剛到工地時(shí),老秦在后勤干活。老秦是跟著老鄉(xiāng)出來打工的,老秦不會技術(shù),在工地只能當(dāng)小工,但做小工是靠力氣吃飯的,老秦長得矮小,看著也沒多少力氣。工頭說:“先在廚房幫忙干點(diǎn)雜活吧?!崩锨馗嬖V我,要不是他的老鄉(xiāng)跟工頭熟,估計(jì)工頭也不會收留他。其實(shí)不是的,工頭告訴我,他留下老秦是看中他的善良和勤勞。工頭說,老秦來面試那天,他還同時(shí)面試了三個人。就在工地臨時(shí)會議室里,因?yàn)閯傞_過會,桌子上堆滿了雜物。在面試的四個人中,只有老秦收拾了雜物,用抹布擦了桌子。還有,看著提著水桶進(jìn)來打掃的阿姨很吃力的樣子,又是老秦幫忙提了進(jìn)來。這些細(xì)節(jié)、這些背影,一直在打電話的工頭都一一看在了眼里。

去工地上干活是老秦自己提出來的,他對工頭說:“別看我人小,還是有點(diǎn)蠻力的?!惫ゎ^聽后笑了,說:“嗨,看不出來嘛?!崩锨卣f:“真的,你就讓我干一陣看看吧。”老秦偷偷告訴我,去工地上干活才能學(xué)到技術(shù),只要好好學(xué),總有一天他可以做大工的活。老秦說話的時(shí)候挺了挺背,像給自己鼓勁一樣。

老秦去工地干活后,從不偷懶,累活臟活他都會沖在前面,拉電纜的時(shí)候,有時(shí)通過電纜井,他二話不說第一個跳下去,鉆出來后,整個人沾滿污水,臭氣熏天。工人們拿他取樂,但也都說老秦這人實(shí)在,肯賣力。

工地上的水電活,除了搬水管拉電纜,需要有力氣外,其他都是技術(shù)活。工頭說,老秦這人,粗中帶細(xì),是塊干活的料。一年多下來,老秦雖然還是小工,但已經(jīng)干大工的活了。工友讓老秦跟工頭提工資的事,大工工資可是小工的雙倍呢。老秦憨憨地笑:“再干些日子吧,才干沒多久呢?!?/p>

每次去工地,總看到他滿頭大汗。老秦的五官其實(shí)長得不丑,但很少有人會注意,他瘦小的身體和使不完的力氣比他的五官更能讓人記得住。在工地現(xiàn)場,老秦跑來跑去的背影,總是那么特別,不,不是矮小,是一天天變得清晰起來,且,變得“威武”起來。

老秦是三年后正式拿的大工工資,其間,他還偷偷去考了電工證,其實(shí)也不算偷偷,至少跟我說過,因?yàn)橐規(guī)兔I學(xué)習(xí)資料,還一再囑咐不讓說。我說:“這是好事,有啥怕告人的?!边@個近四十歲的男人突然害羞起來,笑著說:“怕考不上,丟人呢?!边€好,老秦腦袋瓜好使,一考就通過了,一度成為佳話。成了真正技術(shù)工的老秦,意味著此后的每個月可以寄之前雙倍的工錢回家了,想起家里的兩個孩子可以過上好一點(diǎn)的生活,老秦的背挺了挺。

老秦的兒子考上了大學(xué),工地上的人都為他高興。節(jié)假日,老秦說要去看兒子,工友們提議得把自己收拾好。為這,老秦專門去超市買了一套對他而言有點(diǎn)奢侈的西裝。那天,工友們看著老秦西裝筆挺地出門了,每個人都呵呵地笑,老秦穿著西裝的背影確實(shí)有點(diǎn)可笑,可是,笑著笑著,工友們的目光變得感慨起來。有人說,老秦好像不駝背了,他的背影很挺的。

(有刪改)

10、下列對文章的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)

A.選文采用倒敘的寫作手法,增強(qiáng)文章的可讀性。

B.老秦能留在工地,是因?yàn)椤八睦相l(xiāng)跟工頭熟”。

C.選文以第一人稱“我”為視角,展開故事情節(jié)。

D.文中工頭和工友們對老秦的評價(jià)屬于側(cè)面描寫。

11、請簡要概括老秦的成長過程。(3分)

12、請從比擬(擬物)修辭的角度,品析下面句子中“游動”一詞。(4分)

所以,在傍晚工人們都下工后寂靜、空曠的工地上,那最后一個彎著腰在建筑群中游動的背影,準(zhǔn)是老秦?zé)o疑。

13、文中加點(diǎn)的三處細(xì)節(jié)描寫“挺了挺背”“背挺了挺”“背影很挺的”各有什么含意?請簡要分析。(6分)

14、楊絳寫老王,以“老王”為題。本文寫老秦,卻以“背影”為題,能否將標(biāo)題改為“老秦”?請談?wù)勀愕目捶袄碛伞#?分)(三)閱讀下面的文字,完成15-17題。(12分)

你知道嗎?火星雖然環(huán)境很惡劣,但也有四季變化!

①作為太陽系內(nèi)的一顆類地行星,火星一直以來都頗受關(guān)注。隨著“研究發(fā)現(xiàn)火星曾有300米深海洋”登上熱搜,這顆星球再次吸引了天文愛好者的目光。火星上也有四季變化嗎?它的氣候環(huán)境是怎樣的?中國科學(xué)院國家天文臺助理研究員鄭捷表示,火星上也有由于太陽直射點(diǎn)改變引起的“四季”變化。只不過,火星上的環(huán)境相當(dāng)惡劣。

②什么是類地行星?

③有資料顯示,火星是一顆位于太陽系宜居地帶的類地行星,在中國古代被稱為“熒惑”。鄭捷介紹,太陽系中的類地行星,又稱為巖質(zhì)行星,包括水星、金星、地球和火星。簡單來說,它們的共同特點(diǎn),就是都是以巖石為主要材質(zhì)構(gòu)成的行星。說到和地球相似,從大小上來看,其實(shí)金星和地球最接近,也擁有大氣,但是金星大氣的組成和地球大相徑庭,而且金星以自轉(zhuǎn)方向和所有其它行星相反而出名。

④從其它條件來看,和地球最相似的是火星,火星自轉(zhuǎn)一天相當(dāng)于地球的1.03天,并且火星的黃赤交角大約是24°,也和地球接近。不過,火星的氣候環(huán)境相當(dāng)于地球的荒漠地區(qū),相對于地球生命而言是十分惡劣的?;鹦菗碛幸粋€很稀薄的大氣層,這不足以提供生命發(fā)展所需要的環(huán)境。

⑤火星上也有四季?

⑥有趣的是,由于火星黃赤交角是24°左右,并且火星距離太陽不算太遠(yuǎn),因此也有由于太陽直射點(diǎn)改變引起的“四季”變化。鄭捷說,和地球相比,火星的“四季”也是按照太陽直射點(diǎn)位置的遷移來劃分的,當(dāng)然這里指代的是中緯度地區(qū)的“四季”,對于赤道和極區(qū)而言,它們的季節(jié)劃分并不相同?!捌湎募?、冬季,通常也是參考北半球的季節(jié)來說的?!彼岬剑捎诨鹦擒壍涝诘厍蛲鈧?cè)(即所謂的外行星),火星的一年比地球長得多,大約相當(dāng)于1.9個地球年。此外,火星的軌道相比地球軌道更“扁”,因此它的“四季”的長度很不均勻,“春夏”比“秋冬”長大約1/3。而且不同季節(jié)之間的差異并不大,主要是溫度的不同。

⑦與火星相關(guān)的天象有哪些?

⑧對天文愛好者來說,火星并不陌生。比如,“火星合月”的天象頗為知名。有資料顯示,這是指火星和月球運(yùn)行到同一黃經(jīng)時(shí)所發(fā)生的天象,這時(shí)在地球上可以看到火星與月球相伴的景象。與火星相關(guān)的天象中,還有不少天文美景。例如,火星可觀賞的主要天象是火星和其它行星或者月球接近的時(shí)候,曾經(jīng)在夜空出現(xiàn)的“雙星伴月”神似可愛笑臉,吸引了不少人的目光。

(有刪改)

15、下列對材料的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.標(biāo)題中的問號、逗號和感嘆號,能激發(fā)讀者閱讀興趣。

B.古代稱為“熒惑”的火星,直到今天才開始得到關(guān)注。

C.②⑤⑦段都是獨(dú)句成段,清晰地呈現(xiàn)文章的說明層次。

D.“火星合月”和“雙星伴月”都是與火星相關(guān)的天象。

16、火星與地球有哪些相似點(diǎn)?請簡要概括。(6分)

17、請從說明語言或說明方法的角度,從文中任舉一例,簡要分析其表達(dá)效果。(3分)(四)閱讀下面的材料,完成18-20題。(12分)

材料一:

“僑批”又稱“銀信”,是旅居海外的僑胞寄送國內(nèi)僑眷的書信與匯款的合稱,產(chǎn)生于清末至新中國初期,廣東和福建兩省的存量最多。2010年后,我國積極啟動“僑批檔案”申報(bào)“世界記憶遺產(chǎn)檔案”的計(jì)劃。僑批申遺帶動了僑批愛好者和研究者對僑批征集、研究的熱情,極大地促進(jìn)了僑批相關(guān)研究。僑批蘊(yùn)含濃厚的家國情懷,呈現(xiàn)華僑的愛國主義精神,是新時(shí)代愛國主義教育的生動特色素材。

(摘編自王春泉、隋鑫《淺談僑批檔案文獻(xiàn)所蘊(yùn)含的價(jià)值與傳承》)

材料二:

“僑批”記載了老一輩海外僑胞艱難的創(chuàng)業(yè)史,也是中華民族講信譽(yù)、守承諾的重要體現(xiàn)。我們要保護(hù)好這些“僑批”文物,加強(qiáng)研究,教育引導(dǎo)人們不忘近代我國經(jīng)歷的屈辱史和老一輩僑胞艱難的創(chuàng)業(yè)史,并推動全社會加強(qiáng)誠信建設(shè)。

(摘編自王忠耀、吳春燕《“僑批”紙短家國情長》)

材料三:

進(jìn)入二十一世紀(jì)后,有關(guān)學(xué)者多次闡述僑批的價(jià)值、僑批研究的意義和基本方法,為僑批愛好者和研究者提供了研究思路啟迪。潮汕歷史文化研究中心開始向民間征集僑批原件、文物,并著手發(fā)掘和研究僑批的文化內(nèi)涵和文獻(xiàn)檔案價(jià)值;福建的廈門、泉州等地開始進(jìn)行僑批的收集、整理和研究。2020年后,廣東福建兩省的部分市、縣、鎮(zhèn)級僑批館紛紛建成,開展了數(shù)字化修復(fù)工作、主題展覽、研討座談會等活動,僑批研究工作更加廣泛而深入。

(摘編自鄭松輝《基于CNKI數(shù)據(jù)庫的僑批研究現(xiàn)狀文獻(xiàn)計(jì)量分析》)

18、下列對材料的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.以上三則摘編的材料分別來自網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙和大學(xué)學(xué)報(bào)。

B.僑批批封上有收批地、收批人、批款、寄批人等信息。

C.產(chǎn)生于清末至新中國初期的僑批,蘊(yùn)含獨(dú)特意義和傳承價(jià)值。

D.2000﹣2023年期間僑批研究文獻(xiàn)發(fā)文數(shù)量累計(jì)不超過140篇。

19、下面的詩歌是泉州市第二屆“世界記憶遺產(chǎn)僑批”主題文學(xué)創(chuàng)作大賽的獲獎作品,請根據(jù)材料二,從海外華僑的經(jīng)歷和精神世界的角度補(bǔ)齊橫線上的文字。(3分)

豎排的毛筆字,暗紅的印章、指印

將①,②,③

一個個從時(shí)間深處

析出的鏡頭,進(jìn)行分類,裝封

在紙上對接不可復(fù)制,濃淡不一的情感

(節(jié)選自林國鵬《僑批,存取鄉(xiāng)愁的憑證》)

20、閱讀材料一、材料三,探究僑批研究文獻(xiàn)發(fā)表年度趨勢三個階段數(shù)量變化的特點(diǎn)及原因。(6分)三、作文(60分)

21、閱讀下面的材料,按要求作文。(60分)

讀罷畢淑敏《精神的三間小屋》,不禁自問:在精神上,我們是否也需要有這樣的一間小屋,可以盛放情感、事業(yè)和我們自身?

讀了上面材料,你有什么聯(lián)想和感悟?請以“盛放

”為題,寫一篇作文。

要求:在橫線上填寫恰當(dāng)詞語(如“學(xué)業(yè)”“自我”“遺憾”“體育夢”“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”……),將題目補(bǔ)充完整;自定立意,自選文體;不要套作,不得抄襲;不少于600字,文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等。參考答案1、(1)①秋天漠漠向昏黑

(2)②秋容如拭

(3)③青林翠竹

(4)④靜影沉璧

(5)⑤山重水復(fù)疑無路

⑥柳暗花明又一村

(6)⑦海日生殘夜

⑧江春入舊年2、(1)①俏②尬③慎

(2)C

(3)A3、示例:為了解簡·愛敢于爭取自由平等地位的特點(diǎn),我們可以重點(diǎn)研讀第二十三章,這章記敘了簡·愛沖破地位、財(cái)富等枷鎖,勇敢地向羅切斯特先生表白的過程,“就因?yàn)槲邑毟F、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了!——我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!要是上帝賜予我一點(diǎn)美和一點(diǎn)財(cái)富,我也會讓你感到難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在跟你說話,并不是通過習(xí)俗、慣例,甚至不是通過凡人的肉體——而是我的精神在同你的精神說話,就像我們都已經(jīng)離開了人世,兩人一同站在上帝跟前,是平等的——因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?!”這段話表現(xiàn)了簡愛勇于追求平等的人格和愛情的高貴品質(zhì)。4、及明年/子出無異/而原本所發(fā)/亦如常花

5、A①④

B②竟然

C③說出。

6、①當(dāng)初種植了秋海棠一兩株,幾年后蔓延至臺階旁。

②有的像是剛剛開放的山茶花,有的像是半開著的牡丹花。

7、綿綿細(xì)雨中,海棠花如同胭脂般嬌艷,花瓣上點(diǎn)點(diǎn)雨珠逐漸消散。海棠花在半開的時(shí)候,展現(xiàn)出最為迷人的姿態(tài),仿佛在訴說著它的美麗與妖嬈。細(xì)雨灑在花瓣上,使得花朵更加?jì)善G欲滴,猶如少女的羞澀與柔情。

8、選擇①《春江花月夜》作為背景音樂。因?yàn)檫@首曲子委婉、質(zhì)樸,描繪了月夜春江的迷人景色,與乙詩中描繪的海棠花在春雨中更顯得嬌艷欲滴、魅力無窮的畫面相契合,能夠更好地營造出詩意的氛圍。

9、古人常以花入詩文,一方面是因?yàn)榛ň哂杏^賞價(jià)值,可以愉悅?cè)说纳硇?;另一方面,花往往具有象征意義,可以寄托作者的情感和理想。例如,甲文中描述的海棠花姿態(tài)萬千,色彩斑斕,讓人陶醉其中;乙詩中描繪的海棠花在春雨中更顯得妖嬈迷人,引人遐想。鏈接材料中的菊花、牡丹、蓮花等,也都是因?yàn)樗鼈兏髯韵笳髁穗[逸、富貴、君子等品質(zhì),被古人用來表達(dá)自己的情感和理想。10B

老秦能留在工地,并不是僅僅因?yàn)椤八睦相l(xiāng)跟工頭熟”,而是因?yàn)楣ゎ^看中了他的善良和勤勞。原文中工頭說:“其實(shí)不是的,工頭告訴我,他留下老秦是看中他的善良和勤勞。

11、老秦的成長過程如下:

最初,老秦在工地后勤干雜活。

后來,老秦提出去工地上干活,雖然身體瘦小,但他有著強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心。在工地上,老秦從不偷懶,不怕累怕臟,積極沖在前面,干著粗活臟活。經(jīng)過一年多的努力,老秦雖然還是小工,但已經(jīng)能夠干大工的活了。老秦偷偷去考了電工證,并通過了考試,成為了真正的技術(shù)工。

最后,老秦的兒子考上大學(xué),他本人也穿上了西裝,顯得格外挺拔。

12、“游動”一詞在這里使用了比擬(擬物)修辭手法,將老秦在空曠工地上的身影比擬成游動的魚,形象地描繪了他忙碌的身影在工地上穿梭的情景,表現(xiàn)了老秦工作的勤奮和忙碌。

13、三處細(xì)節(jié)描寫“挺了挺背”“背挺了挺”“背影很挺的”分別含意如下:

“挺了挺背”:表現(xiàn)了老秦在說話時(shí)充滿自信和豪情,他的背因?yàn)槌錆M了干勁和信心而顯得更加堅(jiān)挺。

“背挺了挺”:反映了老秦在老鄉(xiāng)和工頭面前,雖然身體瘦小,卻有著使不完的力氣,他通過挺直背部來展示自己的能力和決心。

“背影很挺的”:描寫了老秦在穿上西裝后,他的背影顯得格外筆直,不再像以前那樣駝背,這不僅體現(xiàn)了他在物質(zhì)上的變化,更是他精神狀態(tài)提升的象征。

14、不能將標(biāo)題改為“老秦”。因?yàn)槲恼碌暮诵膬?nèi)容是圍繞老秦的“背影”展開的,標(biāo)題“背影”既揭示了文章的主題,也吸引了讀者的興趣。而“老秦”只是文章中的一個人物,雖然他的故事是文章的主要內(nèi)容,但標(biāo)題應(yīng)該更具有代表性。15B

古代稱為“熒惑”的火星,很早人們就開始得到關(guān)注。

16、同為位于太陽系宜居地帶的類地行星(巖質(zhì)行星);自轉(zhuǎn)周期和黃赤交角的度數(shù)與地球相近;也有“四季”變化。

17、示例:“比如,‘火星合月’的天象頗為知名”運(yùn)用舉例子的說明方法,準(zhǔn)確具體地說明了對天文愛好者來說,火星并不陌生。18D

根據(jù)材料三僑批研究文獻(xiàn)發(fā)表年度趨勢表的數(shù)據(jù)可知,2000﹣2023年期間僑批研究文獻(xiàn)發(fā)文數(shù)量累計(jì)遠(yuǎn)超140篇。

19、①艱難②誠信③深情

20、2000﹣2012年為第一階段,其特點(diǎn)為開始起步并緩慢發(fā)展,原因是“有關(guān)學(xué)者多次闡述僑批的價(jià)值、僑批研究的意義和基本方法,為僑批愛好者和研究者提供了研究思路啟迪。潮汕歷史文化研究中心開始向民間征集僑批原件、文物,并著手發(fā)掘和研究僑批的文化內(nèi)涵和文獻(xiàn)檔案價(jià)值;福建的廈門、泉州

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