曠課學(xué)生檢討書范文

曠課學(xué)生檢討書范文尊敬的老師：您好！我是大二xx專業(yè)xx班的xxx，今天在上選修課的時(shí)候，我因?yàn)樯线^幾次您的課，覺得這個(gè)課程的內(nèi)容有些很簡單，可以不用去教室里聽課，更想利用這節(jié)課的時(shí)間來復(fù)習(xí)我們即將要考試的科目，所以就曠課，去圖書館復(fù)習(xí)其他的科目。現(xiàn)在想想我的這個(gè)行為，真的有失一名大學(xué)生的風(fēng)范，我把自己應(yīng)該做的事情放在一旁，去做其他的事，這樣做真的不應(yīng)該，我反省過后決定要向老師真誠地道個(gè)歉，所以給老師寫了一份檢討書。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了，有些科目的考試是隨堂考試，我覺得自己復(fù)習(xí)的不夠好，而且這些科目學(xué)習(xí)的內(nèi)容也比較多，復(fù)習(xí)的任務(wù)還是比較繁重的。老師的這堂課是我自己選擇的選修棵，當(dāng)時(shí)是應(yīng)該自己對(duì)這個(gè)課程非常的感興趣，所以，我將自己的選修課定在了這門功課上，但是，我卻出現(xiàn)曠課的行為，這是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)自己當(dāng)時(shí)的選擇不負(fù)責(zé)任。今天，我以自己生病要去醫(yī)院看病為由，寫了一份請(qǐng)假條，然后，冒充了輔導(dǎo)員簽字，讓同寢室的同學(xué)將這份請(qǐng)假條交給老師。其實(shí)，我這樣做不僅是犯了曠課的錯(cuò)誤，更撒了一個(gè)謊，欺騙老師。對(duì)于自己說謊的這個(gè)行為，我真的覺得很慚愧，自己已經(jīng)是一名大學(xué)生了，居然還出現(xiàn)這種不端正的行為，真的是有辱我是一名大學(xué)的身份。說謊就不簡簡單單是違反校紀(jì)校規(guī)的問題，更是我的品行問題，所以，對(duì)于自己撒謊的這個(gè)行為，我一定要向老師說一句抱歉。學(xué)校三申五令，強(qiáng)調(diào)告訴學(xué)生們，不能有曠課的行為出現(xiàn)，不能因?yàn)樽约菏且幻髮W(xué)生就能為所欲為，不要以為是大學(xué)生了，就把自己的學(xué)業(yè)看得不重要，大學(xué)一樣有規(guī)定，身為學(xué)校的學(xué)生，就要將自己置身于這所學(xué)校，將學(xué)校的規(guī)定的規(guī)章制度當(dāng)作是對(duì)自己的約束。要知道，在任何一個(gè)地方都會(huì)有每個(gè)地方的規(guī)定，不以規(guī)矩就不成方圓。今后我一定不會(huì)再無視學(xué)校的規(guī)則，遵守學(xué)校的每一條規(guī)則。我知道老師現(xiàn)在對(duì)我的影響一定極其的不好，但是，我想請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改變您對(duì)我的這個(gè)影響，將自己在您心中那個(gè)壞影響抹去，給您重新的對(duì)我刮目相看，也希望老師能夠原諒我這次對(duì)您撒的謊，我真的知道錯(cuò)了，我會(huì)改正自己錯(cuò)誤的。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日尊敬的老師：由于我今天下午的紀(jì)律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節(jié)的英語課。惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。雖然我只曠了兩節(jié)英語課，但就是這兩節(jié)英語課的曠課，我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了（叫你寫檢討書的）老師您，并使您生氣，最嚴(yán)重的是，我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律，給班級(jí)抹了黑，在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了，應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認(rèn)真上課，不再隨便曠課，并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，重新開始。老師，我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了，今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記，老師，對(duì)不起，我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，好好表現(xiàn)，爭取改正錯(cuò)誤，并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯，請(qǐng)老師重罰，請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)！此致敬禮！檢討人：20xx年6月20日尊敬的老師：您好！早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一名學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。事情是這樣的：由于我的懶惰，在校園內(nèi)閑逛，曠了兩節(jié)計(jì)算機(jī)課，這是對(duì)教學(xué)老師的不尊重也惹怒了您。經(jīng)過與您的談話，已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。逃課，不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該。此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。4、學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！檢討人：xx20xx年xx月xx日尊敬的老師：您好!今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。早在我進(jìn)入高中之初，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。我錯(cuò)了這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了，我下次不敢了。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。導(dǎo)員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。檢討人：20xx6月20日您好！在寫此次檢討之前，我提起筆卻不知道從何寫起，因?yàn)檫@不是我第一次曠課了，我不知道導(dǎo)員您是如何看待我這些行為，但我自己已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)。我這次也懷揣著非常誠懇的一個(gè)認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，希望你能夠再給我一次機(jī)會(huì)，聽我說完。謝謝您！今天您叫我到辦公室，我就知道是因?yàn)槲視缯n的事情，手機(jī)版進(jìn)了您的辦公室之后，您一句話都沒有說，就說寫一份檢討書第二天叫過來。我當(dāng)時(shí)很沮喪，因?yàn)槲疫@次確實(shí)是有原因的，而且這個(gè)事情我也沒有辦法避免，您至少要聽我解釋一下。但是您什么都沒有說沒有問，可能您面對(duì)我曠課已經(jīng)習(xí)以為常了吧，或者是您真的事務(wù)太繁忙，所以才沒有精力管理。但這一次確實(shí)打擊了我，我才意識(shí)到，原來這已經(jīng)是大學(xué)了，您是導(dǎo)員，并不是抓著我們盯著我們的班主任。就算自己犯錯(cuò)了，也得自己個(gè)人承擔(dān)，別人只會(huì)點(diǎn)醒你，但是不會(huì)為我承擔(dān)。我也真實(shí)的認(rèn)識(shí)了這次犯錯(cuò)，我以后就算是為了自己也不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。所以希望您能夠再原諒一次我，我相信自己可以完全改正過來這個(gè)缺點(diǎn)。最后出于自己的覺醒，我仍想再次對(duì)您表達(dá)歉意。因?yàn)槲业氖д`，給您惹麻煩了。今后我會(huì)抓緊對(duì)自己的改進(jìn)，我會(huì)好好的珍惜大學(xué)時(shí)光，不浪費(fèi)每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我也會(huì)在自己的行為建設(shè)上傾注心血，為成為一個(gè)優(yōu)良青年而努力！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日尊敬的老師：您好！對(duì)不起，老師。昨天讓您對(duì)我失望了。作為一個(gè)班級(jí)干部，竟然在一個(gè)重要專業(yè)課開課的的日子里曠課，這實(shí)在是您沒法幫我解釋我曠課是去了哪里，為了什么，到底是出于什么樣的心理，曠課不見了。而且，作為一個(gè)班級(jí)干部竟然由著性子曠課，這不僅會(huì)給其他同學(xué)作一個(gè)壞的榜樣，還會(huì)在冥冥之中增加很多一直想曠課的同學(xué)效仿的機(jī)會(huì)。您懲罰我吧，狠狠地懲罰我吧，讓我這個(gè)壞榜樣付出代價(jià)，這樣才可以阻止其他同學(xué)對(duì)此行為的效仿，才不至于使得班級(jí)紀(jì)律在我的“帶領(lǐng)”下變得糟糕。這件事現(xiàn)在傳得其實(shí)還蠻大的，只是如果我如果不告訴老師，送那位男生去醫(yī)院的是我，老師一定以為我曠課是去做什么偷懶的事情了，不是的，我是去救人了。嗯，說出“救人”這兩個(gè)字好像自己好偉大似的，不是的，老師，我只是想向您解釋我曠課的原因而已。請(qǐng)您原諒我當(dāng)時(shí)情況緊急，根本沒辦法還想著跟您請(qǐng)假。至于我落下的這一課，您放心，我一定會(huì)找同學(xué)把筆記都抄好，把內(nèi)容自己自學(xué)好，有什么不懂的，我會(huì)再去問專業(yè)課老師的。我不會(huì)讓我的專業(yè)課出什么差錯(cuò)的，請(qǐng)老師放心，我還是您的好班長，還是那個(gè)成績排在前頭的好學(xué)生的！至于別人若是問起送那個(gè)男生去醫(yī)院的是誰，您也不用跟別的老師說是我去送的，做好事不留名，只要老師不誤會(huì)我曠課就成了！此致敬禮！檢討人：日期：尊敬的輔導(dǎo)員：您好！早在我剛踏進(jìn)這個(gè)的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一名學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課·然而現(xiàn)在，我卻曠課了·事情是這樣的：由于我的懶惰，在校園內(nèi)閑逛，曠了兩節(jié)計(jì)算機(jī)課，這是對(duì)教學(xué)的不尊重也惹怒了您·經(jīng)過與您的談話，已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后·今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深·推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了·逃課，不是一件小事·所以我為此深刻檢討自己·由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該·此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書·既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤·2、提高紀(jì)律性·我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守·不遲到，不早退，不曠課·有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假·3、提高自己的思想覺悟·對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)·4、學(xué)會(huì)正確處理問題·以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的·5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)·任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日尊敬的老師：您好！今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該逃課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不逃課的決心。回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了，也認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因?yàn)樘诱n不管怎么說都是錯(cuò)的。從這個(gè)學(xué)期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避，這樣只會(huì)使自己越陷越深，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有許多成績很好的，別人能學(xué)好，就說明了這個(gè)老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。逃課，是一件錯(cuò)誤的事，輔導(dǎo)員找我談過話后，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)自己的家人。剛來到大學(xué)的時(shí)候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)檫€不熟悉環(huán)境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該逃課。我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對(duì)自己的父母，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會(huì)后悔莫及。所以，我要感謝輔導(dǎo)員。我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！檢討人：___2022年_月_日尊敬的老師：作日政治課，我滋生了逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場打球。我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心，景象班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)初中生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)初中生相符合。作為逃課的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我是初犯，認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。此致敬禮！檢討人：20xx年6月20日您好！身為學(xué)生我出現(xiàn)這樣的問題是很不對(duì)的，所以我更是想要為自己出現(xiàn)這樣的事情來做出彌補(bǔ)，曠課的事情是我不對(duì)，現(xiàn)在我也是知道自己想在存在的問題，所以我決定要改正，也是希望老師可以給我更多的機(jī)會(huì)，我會(huì)做好自己的事情的。對(duì)于自己在晚自習(xí)上逃課的事情，是我自己犯下了大錯(cuò)，并且我很是想要為自己犯下這樣錯(cuò)誤進(jìn)行改正。如今我都是已經(jīng)想明白了，也很是希望老師可以看到我現(xiàn)在十分積極的份兒上，可以讓我對(duì)自己的錯(cuò)誤有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)，也算是讓我心安。這次講課的事情我也想明白了，是那個(gè)時(shí)候的我沒有將自己的思想都擺放在一個(gè)正確的位置上，就我之前的那個(gè)狀態(tài)來看，確實(shí)是無心學(xué)習(xí)的，并且我逃課也是想要讓自己在得到放松。從這件事中我才明白，其實(shí)如此的放縱并不你能夠讓我的內(nèi)心好受，雖說我得到了短暫的休息，可以不去想著學(xué)習(xí)，但是我卻還是要為自己出現(xiàn)的過錯(cuò)有些彌補(bǔ)，所以我并沒有得到一定的放松。從這次曠課來看，我實(shí)在是還有太多的地方是都等著我改進(jìn)的，而我個(gè)人更是需要讓自己在學(xué)習(xí)上去好好努力，本來學(xué)生最重要的就是將自己的學(xué)習(xí)搞好，個(gè)人簡歷在這樣的年齡段學(xué)習(xí)才是人生中最為重要的事情?，F(xiàn)在的我已經(jīng)決心改正，并且我也是相當(dāng)努力地在讓自己改變，讓自己對(duì)學(xué)習(xí)重拾信心，從我個(gè)人來看，我更希望自己可以在接下來的工作中可以讓自己在學(xué)習(xí)上收獲到更多的東西，并且讓我的學(xué)習(xí)以老師看得見的進(jìn)步去成長。現(xiàn)在我還是在為之前那個(gè)犯下錯(cuò)誤的我而感到后悔，現(xiàn)在我更是想要讓自己在學(xué)習(xí)上收獲到我應(yīng)該收獲的東西。知識(shí)這個(gè)東西沒有罪，就算是我再不喜歡它，更是沒有辦法學(xué)會(huì)它，我還是希望自己可以再為自己奮進(jìn)一下。在學(xué)習(xí)上我會(huì)盡力讓自己去不斷學(xué)習(xí)，再多多下點(diǎn)功夫，讓自己可以在下一次用自己的成績來表明自己的努力成果。也請(qǐng)老師可以在學(xué)習(xí)上多多幫助我，我也是很想要將學(xué)習(xí)學(xué)好的，也希望老師可以不要因?yàn)槲覀€(gè)人所存在的錯(cuò)誤，就讓我在老師的心中發(fā)生了質(zhì)的改變，我也希望自己是可以在老師心中有一個(gè)十分優(yōu)秀的印象，并且為來可以讓老師為我感到十分的驕傲。已經(jīng)是想明白的我更是希望自己可以在工作期間收獲到應(yīng)該收獲的東西，并且我也盡力讓自己變得越加的優(yōu)秀，希望老師可以感覺到我的成長與努力。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日尊敬的班主任：您好！對(duì)于今天晚自習(xí)沒上，并冒充您簽名，欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件，在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不僅到逃課是不對(duì)的。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的，這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。再三檢討后，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類似的違紀(jì)行為的決心。對(duì)不起，老師。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我知道，老師對(duì)于我的無故逃課感到非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課，不早退、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒作到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事以至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，對(duì)于他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重；對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不過懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下；思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視，對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我逃課的重要原因。試問：如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。我會(huì)無故逃課嗎？這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，但是這對(duì)與我來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失，是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒有去復(fù)習(xí)功課，完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守，去認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦用心。在后面的一個(gè)月里，我將會(huì)作到不遲到、不曠課課，努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，來彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過失。在此我希望老師能相信我改過自新，重新對(duì)我賦予期望，讓我感到動(dòng)力，使我前進(jìn)。謝謝！檢討人：20xx年6月20日尊敬的老師：您好！我是學(xué)生xx，我很抱歉自己會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤，我很后悔，但是我知道我造成的后果即便是后悔也來不及挽回了，對(duì)不起，老師，讓您失望了。每天我走在上學(xué)的路上都會(huì)問自己，為了什么而上學(xué)，因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績一直都不理想，時(shí)常是在班級(jí)上拖后腿的學(xué)生。很多次我都想放棄自己，但是每當(dāng)我一走進(jìn)教室的時(shí)候，我又覺得值得，我也很想學(xué)習(xí)，看著周圍同學(xué)慷慨激昂的讀書聲，我受到了影響，有的同學(xué)為了鉆研知識(shí)難點(diǎn)在刷題，奮筆疾書。每次看到班上同學(xué)這般努力的模樣，我也想加入他們，事實(shí)上，我每天和同學(xué)們重復(fù)著一樣的動(dòng)作，一樣的學(xué)習(xí)任務(wù)，可是我就是沒有他們會(huì)學(xué)習(xí)，所以每一次的成績都不理想，還有一個(gè)最致命的點(diǎn)就是我很沒有自制能力，這也是我自身的原因，所以我一直都沒有他們學(xué)習(xí)成績好。就這樣，我基本上是渾渾噩噩的度過了兩年的青春，捫心自問，我是非常不舒服的，每次自己玩的時(shí)候都會(huì)心慌，我無數(shù)次都幻想著自己有一天能夠取得優(yōu)異成績，但是并沒有，從始至終我都穩(wěn)定在了那個(gè)名次，很多時(shí)候在課堂上，我都想舉手發(fā)言，我真的很想加入到她們濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中來。可是每當(dāng)我想舉手，我的心里又打了退堂鼓，在我看來，我這樣一個(gè)成績不好的學(xué)生，老師應(yīng)該不會(huì)點(diǎn)到我吧，而且我站起來發(fā)言，同學(xué)們說不定還會(huì)嘲笑我。所以，一次又一次，我選擇了放棄，漸漸地我就漠然了，即便有巨獸的念頭也很快被自己打消。我真的很想學(xué)習(xí)，每次準(zhǔn)備開始認(rèn)真努力的時(shí)候，都是三分鐘熱度，做作業(yè)的時(shí)候也是敷衍了事，容易走神，完成的效率不高，正確率低。我已經(jīng)初三了，不得不有些自暴自棄了，于是就在昨天，我曠課了，因那時(shí)候的我很迷茫，甚至想放棄自己，在我看來，我聽了課和沒聽課是沒有區(qū)別的，反正有不會(huì)像其他同學(xué)那樣課堂結(jié)束了就立刻能夠接觸隨堂作業(yè)，學(xué)以致用。就是因?yàn)樽约旱囊荒钪?，?dǎo)致了這樣的后果，很抱歉讓老師您找了我這么久，耽誤了您的寶貴時(shí)間。也感謝您對(duì)我的開導(dǎo)，現(xiàn)在的我心情已經(jīng)穩(wěn)定了下來，您和我說了很多很多的話，我很感謝您，能夠指引我走向一條光明的路。老師，我不會(huì)再自暴自棄了，從今天開始，我會(huì)謹(jǐn)遵您的教誨，努力改變自己的懶惰，努力學(xué)習(xí)！此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日尊敬的老師，教秘：您好！對(duì)于11月21日上午缺席課這一錯(cuò)誤，我在此做出誠摯的檢討。我知道在此時(shí)再辯解我的曠課原因已經(jīng)沒有多大意義，更重要的是曠課這一事實(shí)。而很明顯，這是不對(duì)的。就像軍人要保衛(wèi)祖國，老師要備課教書，作為學(xué)生的我，按時(shí)上課是義不容辭，不可推卸的職責(zé)?！按髮W(xué)課堂教學(xué)紀(jì)律”的第一條規(guī)定：嚴(yán)格考勤制度。凡沒有辦理申請(qǐng)“免修”，“免聽”，“請(qǐng)假”等手續(xù)的，一律要按時(shí)上課，不得曠課，遲到，早退?！蔽覜]有認(rèn)真閱讀，嚴(yán)格遵守，反而放松要求，自由散漫，無視校規(guī)校紀(jì)的存在，這樣的行為確實(shí)不是一個(gè)大三的學(xué)生應(yīng)該有的。經(jīng)過我的深刻反思，我之所以會(huì)隨意曠課，是因?yàn)槿狈w觀念，紀(jì)律觀念，以自我為中心。個(gè)人是集體中的一分子，集體是由個(gè)人組成的，如果每個(gè)人都像我這樣沒有組織紀(jì)律性，班級(jí)就會(huì)是一盤散沙，課堂紀(jì)律將無法保證。因?yàn)槲覀€(gè)人的這種行為，還會(huì)給其他同學(xué)造成不良影響，給老師造成不良印象，是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，后果極其嚴(yán)重。我非常清楚對(duì)于這一事件，檢討并不是最終目的，最終目的是要讓我改過自新，重新成為一名合格，優(yōu)秀的學(xué)生，我相信我不會(huì)辜負(fù)老師的期望。我決心，在思想上做出基本改變，從現(xiàn)在開始就要重視組織紀(jì)律；在行動(dòng)上，要從小處抓起，不遲到，不曠課，不早退，專心學(xué)習(xí)，以回報(bào)老師對(duì)我的信任。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心和嚴(yán)格要求，相信以后我