小班音樂教案《猴子爬樹》_第1頁
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第頁共頁小班音樂教案《猴子爬樹》教案標(biāo)題：小班音樂教案《猴子爬樹》教案類型：音樂教案適用年齡：3-4歲教案時長：40分鐘教學(xué)目標(biāo)：1.能模仿猴子爬樹的動作。2.能準(zhǔn)確演唱歌曲《猴子爬樹》。3.能夠追趕和模仿聲音。教學(xué)準(zhǔn)備：1.CD或音樂播放器。2.猴子圖片或玩具。3.音樂家具，如鑼、鼓、鈴鐺等。4.音樂活動場地。教學(xué)步驟：引入活動（5分鐘）：1.讓孩子們坐在角落里，詢問他們是否知道猴子是什么。2.引導(dǎo)他們描述猴子爬樹的動作和聲音。3.出示猴子圖片或玩具，讓孩子們觸摸猴子的形狀和毛發(fā)。主體活動（25分鐘）：1.播放歌曲《猴子爬樹》。2.讓孩子們跟著節(jié)拍唱歌并模仿猴子爬樹的動作。3.在歌曲中適當(dāng)?shù)臅r候加入音樂家具，如鑼、鼓、鈴鐺等，增加節(jié)奏感。4.引導(dǎo)孩子們一起同聲模仿猴子發(fā)出的聲音。5.分組活動：讓孩子們分成幾組，在老師的指導(dǎo)下模仿猴子的動作和聲音。6.如果有需要，可以使用幼兒舞蹈教學(xué)中的動作擴展環(huán)節(jié)，讓孩子們模仿猴子的動作進行簡單的舞蹈創(chuàng)作。總結(jié)活動（10分鐘）：1.回顧教學(xué)內(nèi)容，詢問孩子們學(xué)到了什么。2.讓孩子們跟著歌曲再次進行一遍《猴子爬樹》的唱歌和動作練習(xí)。3.表揚孩子們的努力和表現(xiàn)，并給予積極的評價和鼓勵。擴展活動：1.可以選擇其他動物的歌曲和動作，讓孩子們進行類似的活動。2.可以組織小班音樂會，讓孩子們表演《猴子爬樹》和其他類似的音樂活動。教學(xué)反思：通過本次教學(xué)活動，孩子們能夠?qū)镒拥男蜗蠛蛣幼饔懈钊氲牧私?，并能夠模仿猴子的動作和聲音進行表演。同時，通過唱歌和音樂活動的方式，讓孩子們在活動中得到了身體的鍛煉和音樂感受。教學(xué)目標(biāo)基本達到，但在活動的過程中可能會需要教師更多的引導(dǎo)和示范

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