2023屆九年級化學(xué)中考創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)題 題型解讀

2023屆九年級化學(xué)中考創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)題熱點(diǎn)題型解讀

例1用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。升溫至6(ΓC的過程中，僅①燃燒；繼續(xù)升溫至260℃的過

程中，僅③燃燒。下列分析不正確的是()

A.①燃燒，說明白磷是可燃物被沙子覆

白磷蓋的紅磷紅磷無煙煤

B.對比①③，可說明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高

C.對比②③，可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸

D.④未燃燒，說明無煙煤不是可燃物

例2U型玻璃管是常見的化學(xué)儀器，在實(shí)驗(yàn)中有廣

泛的應(yīng)用。

IIh濕潤的紅色

I—安石蕊試紙

，盤一濕棉花

玻璃旋塞?干燥的

潮濕的』

鋼絲棉浸有食鹽水

BB

鋼絲棉一干燥劑(包的鋼絲棉一

i在沙包里)

之二二二二二二厘氨水

浸沒在剛冷卻的涼

開水中的鋼絲棉

圖1圖2圖3

(1)借助U型玻璃管探究微粒的性質(zhì)，如圖1所示，打開玻璃旋塞，觀察到濕潤的紅色

石蕊試紙從左到右先后變藍(lán)，該實(shí)驗(yàn)說明分子，濕棉花的作用是。

(2)借助U型玻璃管探究鋼鐵銹蝕的條件，如圖2所示：

①一段時間后潮濕的鋼絲棉有明顯銹跡，干燥的鋼絲棉沒有銹跡,此現(xiàn)象說明。

②實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)浸沒在涼開水中的鋼絲棉也有少量銹跡，說明本實(shí)驗(yàn)有

不完善之處，請利用原有裝置提出具體改進(jìn)方案。

(3)借助U型玻璃管粗略測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，如圖3所示，得出空氣中氧氣體

積分?jǐn)?shù)約為五分之一的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。

例3根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)，請回答有關(guān)問題：

第1頁共13頁

實(shí)驗(yàn)一制取二氧化碳實(shí)瞼二制取蒸儲水

（1）實(shí)驗(yàn)一：①儀器a的名稱是；制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為；

②改進(jìn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是（寫一條即可）。

（2）實(shí)驗(yàn)二：①兩套裝置中作用相當(dāng)?shù)膬x器：漏斗與（填“b"、"c”或"d”）；②裝

置改進(jìn)后，下列說法正確的是（填序號，雙選）。

A.同樣可以降低水的硬度

B.冰塊與水的性質(zhì)完全相同

C.比原裝置得到的蒸儲水更純

D.利用太陽光、塑料袋、礦泉水瓶等作替代品可戶外自制飲用水

例4某興趣小組對氨氣（NH3）的某些性質(zhì)進(jìn)行探究。

【實(shí)驗(yàn)回顧】（1）按圖所示，在小燒杯A中盛有少量濃氨水，小燒杯B中盛有少量含酚

配試液的蒸儲水，幾分鐘后，B中溶液變紅，原因是濃氨水揮發(fā)出的氨分子進(jìn)入溶液中產(chǎn)生

了（填離子符號）。若取少許B中變紅后的溶液在試管中加熱，你認(rèn)為溶液顏色會

（填“變深”“變淺”或“不變”）。

（2）圖2是該小組對圖1裝置的改進(jìn)，和圖1相比，其優(yōu)點(diǎn)有（任寫一條）。

【提出問題】氨氣在水中的溶解性如何？

【查閱資料】常溫常壓下，氨氣極易溶于水，可用圖3裝置驗(yàn)證。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】步驟1：按圖3連接裝置，檢查氣密性。

第2頁共13頁

步驟2：在干燥的燒瓶內(nèi)充滿氨氣，塞上帶有玻璃管和膠頭滴管（預(yù)先吸入少量水）的膠

塞，把玻璃管插入燒杯的水中。

步驟3：打開橡皮管上的止水夾，（填具體操作），使少量水進(jìn)入燒瓶，觀察

到的現(xiàn)象是,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是。實(shí)驗(yàn)完畢，向燒瓶內(nèi)的氨水中

加入少量稀硫酸將其轉(zhuǎn)化為可用作氮肥的（NH4）2SO4,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為O

【反思拓展】實(shí)驗(yàn)后請教老師知道，氨水中的NE大部分與HzO結(jié)合成一水合氨

（NHrH2O）,則氨水中含有的分子有H20、、（都填化學(xué)式）。

例5小明用大小不同的玻璃罩罩在兩組點(diǎn)燃的蠟燭上（如圖甲），觀察發(fā)現(xiàn)A組實(shí)驗(yàn)高

處燭焰先熄滅，B組實(shí)驗(yàn)低處燭焰先熄滅。為了探究玻璃罩中燭焰熄滅順序不同的原因，小

明以A組為研究對象進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一：將6個盛有等量澄清石灰水的敞口容器固定在鐵絲上，點(diǎn)燃蠟燭，立即用小玻

璃罩罩上（如圖乙），分別記下各容器內(nèi)石灰水變渾濁所需的時間。多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)獲得數(shù)據(jù)如

表。

容器編號1-2--3--4-5-6-

平均時間/秒S3.23.85.07.111.119.0

實(shí)驗(yàn)二；將3支溫度計(jì)分別掛在小玻璃罩內(nèi)不同位置（如圖丙），點(diǎn)燃蠟燭，一段時間后

發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)①示數(shù)明顯增大，溫度計(jì)②③示數(shù)增大不明顯。

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)一的結(jié)果，推測A組實(shí)驗(yàn)高處燭焰先熄滅的原因是

（2）實(shí)驗(yàn)二研究的問題是。

（3）結(jié)合本實(shí)驗(yàn)的研究結(jié)果，對B組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象做出簡要解釋：。

例6某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：打開彈簧夾，將液體a滴入試管①中與

固體b接觸，若試管②中的導(dǎo)管口沒有氣泡產(chǎn)生，則液體a和固

體b的組合可能是（）

A.水和生石灰

B.稀鹽酸和碳酸鈉

C.水和硝酸鉞

第3頁共13頁

D.過氧化氫溶液和二氧化鎰

例7如圖，集氣瓶中充滿二氧化碳，大燒杯中燃著2支高低不等的蠟燭，實(shí)驗(yàn)時打開

止水夾，移開玻璃片。下列說法正確的是()

A.將觀察到高的蠟燭先熄滅

B.不移開玻璃片，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯

C.蠟燭會熄滅，是因?yàn)槎趸冀档土讼灎T的著火點(diǎn)

D.去掉燒杯中的1支蠟燭，也能得出同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)論

例8如圖所示為粉塵爆炸的實(shí)驗(yàn)裝置。用打氣筒向容

器內(nèi)打氣吹散面粉，瞬間發(fā)生爆炸，軟橡膠片被沖飛，蠟

燭熄滅。

(1)吹散面粉的目的是增大的接觸面積。

(2)軟橡膠片被沖飛時內(nèi)能轉(zhuǎn)化為。

(3)蠟燭熄滅的原因是。

例9如圖所示，將注射器中的溶液緩緩?fù)迫隫形管,

有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為;用80℃的熱水加熱盛有紅磷和白磷的W形管時,

發(fā)現(xiàn)白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此可說明燃燒需要的條件是

,濕潤的紫色

(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。

—石蕊小紙花

(2)該實(shí)驗(yàn)說明分子具有的性質(zhì)是。

例11“嫦娥飛天”“中國高鐵”等“中國制造”，展現(xiàn)了“中國智慧”,鹽酸

增強(qiáng)了中華民族的自信心和自豪感。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

(1)“嫦娥四號''探測器懸梯等關(guān)鍵部件采用鋁合金而不采用純鋁，原因是。

(2)“復(fù)興號”動車高速運(yùn)行離不開鐵軌。建造鐵軌需要大量鋼鐵，鋼鐵屬于(填

“合成材料”“復(fù)合材料''或"金屬材料”)。

(3)建造鐵軌所需要的鋼鐵通常用還原鐵礦石制得，在一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置

第4頁共13頁

中，a處看到的現(xiàn)象是,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。從環(huán)境保護(hù)角度考慮，裝

置中存在明顯不足，改進(jìn)的方法是O

例12冬季霧霾頻發(fā)。某校社會實(shí)踐小組的同學(xué)們對某地區(qū)霧霾的成分、成因、危害

及防治產(chǎn)生了濃厚的興趣并開啟了項(xiàng)目性學(xué)習(xí)之旅。

【信息檢索】霧是浮游在空氣中的大量微小水滴。霾是可吸人顆粒物濃度較高造成的能

見度較低的現(xiàn)象。霾的主要成分可能含有可溶性硫酸鹽、硝酸鹽、鏤鹽、不溶性有機(jī)物、黑

碳、金屬元素和其它元素。

【提出問題】某地霾的成分是什么？

【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】選擇該地重度霧霾天氣，用SDLKe-K)OO大流量TSP采樣器在室外采集

大氣中的可吸人顆粒物IOgo

活動一：探究霾中是否含有鍍鹽和硫酸鹽。

實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一取5g樣品，加少量熟石灰粉末，混合，研磨?！绣X鹽

取5g樣品，加入適量水，充分溶解后過濾，

方案二有白色沉淀生成含有硫酸鹽

向?yàn)V液中滴加___________

【總結(jié)反思】工業(yè)上應(yīng)加強(qiáng)對污染企業(yè)的監(jiān)管，農(nóng)業(yè)一上應(yīng)合理施用化肥。

活動二：探究霾中是否含有黑碳。同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下圖所示的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)(將活動一得到

的殘?jiān)?，干燥后置于中間凹槽內(nèi)。

【實(shí)驗(yàn)步驟】①滴入過氧化氫溶液制取02,排出裝置內(nèi)的空氣后，再在導(dǎo)管口接上氣

球。②向右邊的凹槽內(nèi)滴入澄清石灰水。③接通電,用紅熱電阻絲點(diǎn)燃?xì)堅(jiān)?/p>

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】殘?jiān)鼊×胰紵?，澄清石灰水變渾濁，氣球變大?/p>

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】霾中含有黑碳。裝置內(nèi)澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式是。

【交流研討】某同學(xué)對“霾中含有黑碳”的結(jié)論產(chǎn)生質(zhì)疑，理由是。

活動三：查閱資料，霾中還含有Al、Na、Zn,Pb、Hg、Cd等金屬元素，其中的有害

元素除Cd外，還有。

【能力發(fā)展】請你聯(lián)系實(shí)際填寫關(guān)于霧霾的問卷調(diào)查表

項(xiàng)目霧霾頻發(fā)的原因控制霧霾頻發(fā)的做法政府采取的應(yīng)急措施

-φ-能源結(jié)構(gòu)不合理推廣太陽能發(fā)電人工降雨

燒散煤取暖—向空中或地面灑水

第5頁共13頁

③—推廣新能源汽車私家車限號出行

【檢查進(jìn)度】小組同學(xué)沒有進(jìn)行的探究項(xiàng)目是

答案和解析

例1用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。升溫至60℃的過程中，僅①燃燒；繼續(xù)升溫至26(TC的過

程中，僅③燃燒。下列分析不正確的是()

A.①燃燒，說明臼磷是可燃物被沙子覆

白磷蓋的紅磷紅磷無煙煤

B.對比①③，可說明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高

C.對比②③，可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸

D.④未燃燒，說明無煙煤不是可燃物

解析①燃燒，說明白磷是可燃物，A正確；對

白磷升溫至60℃燃燒而紅磷升溫至260℃才燃燒，說明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高，B正確；

對比②③，與空氣接觸的紅磷燃燒而被沙子覆蓋的紅磷不燃燒，說明可燃物需要與氧氣接觸

才能燃燒，C正確；④未燃燒，有可能是溫度沒有達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，并不能說明無煙煤

不是可燃物，D錯誤。

答案D

例2U型玻璃管是常見的化學(xué)儀器，在實(shí)驗(yàn)中有廣泛的應(yīng)用。

0

II二濕潤的紅色

石蕊試紙

，盤一濕棉花

玻璃旋塞?干燥的

潮濕的』

鋼絲棉浸有食鹽水

BB

鋼絲棉一干燥劑(包的鋼絲棉一

在沙包里)

之二二二二二二厘氨水

浸沒在剛冷卻的涼

?開水中的鋼絲棉

圖1圖2圖3

(1)借助U型玻璃管探究微粒的性質(zhì)，如圖1所示，打開玻璃旋塞，觀察到濕潤的紅色

石蕊試紙從左到右先后變藍(lán)，該實(shí)驗(yàn)說明分子，濕棉花的作用是。

(2)借助U型玻璃管探究鋼鐵銹蝕的條件，如圖2所示：

①一段時間后潮濕的鋼絲棉有明顯銹跡,干燥的鋼絲棉沒有銹跡,此現(xiàn)象說明o

②實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)浸沒在涼開水中的鋼絲棉也有少量銹跡，說明本實(shí)驗(yàn)有

不完善之處，請利用原有裝置提出具體改進(jìn)方案。

(3)借助U型玻璃管粗略測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，如圖3所示，得出空氣中氧氣體

積分?jǐn)?shù)約為五分之一的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。

第6頁共13頁

解析（1）圖1中，打開玻璃旋塞，觀察到濕潤的紅色石蕊試紙從左到右先后變藍(lán)，該

實(shí)驗(yàn)說明分子在不停地運(yùn)動；氨氣進(jìn)入空氣會污染環(huán)境，所以要用濕棉花吸收氨氣。（2）①

由于鋼鐵銹蝕的條件是鋼鐵與空氣和水同時接觸。所以一段時間后潮濕的鋼絲棉有明顯銹

跡，干燥的鋼絲棉沒有銹跡，此現(xiàn)象說明鋼鐵銹蝕需要水；②浸沒在涼開水中的鋼絲棉也有

少量銹跡，說明有少量氧氣進(jìn)入了涼開水中使鋼絲生銹，在盛有涼開水的U型管兩端液面

上滴加植物油可以防止氧氣進(jìn)入涼開水中。（3）圖3中，得出空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)約為五分

之一的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是U型管左側(cè)液面上升到刻度4處。

答案（1）不斷運(yùn)動吸收氨氣，減少污染（2）①鋼鐵銹蝕需要水（或水是鋼鐵銹蝕的必

要條件）②在盛有涼開水的U型管兩端液面上滴加植物油（或在涼開水的表面滴加植物油）

（3）U型管左側(cè)液面上升到刻度4處

例3根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)，請回答有關(guān)問題：

實(shí)險(xiǎn)一制取二氧化碳實(shí)蠟二制取蒸錨水

（1）實(shí)驗(yàn)一：①儀器a的名稱是；制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為；

②改進(jìn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是（寫一條即可）。

（2）實(shí)驗(yàn)二：①兩套裝置中作用相當(dāng)?shù)膬x器：漏斗與（填“b"、"c”或"d”）；②裝

置改進(jìn)后，下列說法正確的是（填序號，雙選）。

A.同樣可以降低水的硬度

B.冰塊與水的性質(zhì)完全相同

C.比原裝置得到的蒸儲水更純

D.利用太陽光、塑料袋、礦泉水瓶等作替代品可戶外自制飲用水

解析（1）①儀器a為長頸漏斗；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石與稀鹽酸反應(yīng)，生成氯

化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCI2+H2θ+Cθ2↑0②改進(jìn)裝置用

注射器1代替長頸漏斗可起到控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的作用，用注射器2代替錐形瓶可便

于將反應(yīng)后的液體及時排出等。（2）①改進(jìn)裝置中漏斗內(nèi)裝的冰塊有冷凝的作用，相當(dāng)于原

裝置中C冷凝管的作用。②改進(jìn)后的裝置仍然是通過蒸儲的方法降低水的硬度，A正確；冰

塊與水的化學(xué)性質(zhì)完全相同，但物理性質(zhì)存在差異，B錯誤；原裝置有溫度計(jì)控制的蒸儲效

第7頁共13頁

果比改進(jìn)后的簡易裝置效果更好，C錯誤；利用太陽光、塑料袋、礦泉水瓶等替代品可制作

簡易凈水器，D正確。

答案（I）①長頸漏斗CaCO3+2HCl=CaCI2+H2O+CO2T②控制反應(yīng)速率（節(jié)省藥品、

控制反應(yīng)的發(fā)生和停止或方便及時排出廢液等）（2）①C②A、D

例4某興趣小組對氨氣（NH3）的某些性質(zhì)進(jìn)行探究。

【實(shí)驗(yàn)回顧】（1）按圖所示，在小燒杯A中盛有少量濃氨水，小燒杯B中盛有少量含酚

獻(xiàn)試液的蒸儲水，幾分鐘后，B中溶液變紅，原因是濃氨水揮發(fā)出的氨分子進(jìn)入溶液中產(chǎn)生

了（填離子符號）。若取少許B中變紅后的溶液在試管中加熱，你認(rèn)為溶液顏色會

（填“變深”“變淺”或“不變”）。

（2）圖2是該小組對圖1裝置的改進(jìn)，和圖1相比，其優(yōu)點(diǎn)有（任寫一條）。

【提出問題】氨氣在水中的溶解性如何？

【查閱資料】常溫常壓下，氨氣極易溶于水，可用圖3裝置驗(yàn)證。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】步驟1：按圖3連接裝置，檢查氣密性。

步驟2：在干燥的燒瓶內(nèi)充滿氨氣，塞上帶有玻璃管和膠頭滴管（預(yù)先吸入少量水）的膠

塞，把玻璃管插入燒杯的水中。

步驟3：打開橡皮管上的止水夾，（填具體操作），使少量水進(jìn)入燒瓶，觀察

到的現(xiàn)象是,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是o實(shí)驗(yàn)完畢，向燒瓶內(nèi)的氨水中

加入少量稀硫酸將其轉(zhuǎn)化為可用作氮肥的（NH4）2SO4,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為0

【反思拓展】實(shí)驗(yàn)后請教老師知道，氨水中的NH3大部分與HzO結(jié)合成一水合氨

（NH3-H2O）,則氨水中含有的分子有H20、、（都填化學(xué)式）。

解析【實(shí)驗(yàn)回顧】（1）酚膚遇堿性溶液變紅色，堿性溶液中存在OFT。氨水易揮發(fā)出

氨氣，隨溫度升高和放置時間延長而揮發(fā)率增加，取少許B中變紅后的溶液在試管中加熱,

溶液顏色會變淺。（2）圖2裝置的優(yōu)點(diǎn)是可防止氨氣逸散到空氣中，造成污染，即環(huán)保?！具M(jìn)

行實(shí)驗(yàn)】常溫常壓下，氨氣極易溶于水，氨氣溶于水后，瓶內(nèi)氣壓降低，在大氣壓作用下，

水會倒流到瓶內(nèi)，形成噴泉。打開橡皮管上的止水夾，擠壓膠頭滴管的膠帽，使少量水進(jìn)入

第8頁共13頁

燒瓶，觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水被吸入燒瓶中，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是氨氣溶于水，燒瓶內(nèi)

氣壓小于大氣壓；氨水與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH3?H2O+

H2SO4=（NH4）2SO4+2H2Oo【反思拓展】氨水中含有的分子有H2O、NH3?H2O^NH30

答案【實(shí)驗(yàn)回顧】（I）OH變淺（2）環(huán)保（合理即可）【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】擠壓膠頭滴管的

膠帽燒杯中的水被吸入燒瓶中氨氣溶于水，燒瓶內(nèi)氣壓小于大氣壓

2NH3?H2O+H2SO4=（NH4）2SO4+2H2O【反思拓展】NHrH2ONH3

例5小明用大小不同的玻璃罩罩在兩組點(diǎn)燃的蠟燭上（如圖甲），觀察發(fā)現(xiàn)A組實(shí)驗(yàn)高

處燭焰先熄滅，B組實(shí)驗(yàn)低處燭焰先熄滅。為了探究玻璃罩中燭焰熄滅順序不同的原因，小

明以A組為研究對象進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一：將6個盛有等量澄清石灰水的敞口容器固定在鐵絲上，點(diǎn)燃蠟燭，立即用小玻

璃罩罩上（如圖乙），分別記下各容器內(nèi)石灰水變渾濁所需的時間。多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)獲得數(shù)據(jù)如

表。

-

容器編號12-~3~一56

平均時間/秒S3.23.85.07.111.119.0

3匕驗(yàn)二；將3支溫度計(jì)分別掛在小玻璃罩內(nèi)不同位置（如圖丙），點(diǎn)燃蠟燭，一段時間后

發(fā)現(xiàn)%能度計(jì)①示數(shù)明顯增大，溫度計(jì)②③示數(shù)增大不明顯。

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)一的結(jié)果，推測A組實(shí)驗(yàn)高處燭焰先熄滅的原因是。

（2）實(shí)驗(yàn)二研究的問題是O

（3）結(jié)合本實(shí)驗(yàn)的研究結(jié)果，對B組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象做出簡要解釋：。

解析（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)一可知，A組玻璃罩內(nèi)高度越大，二氧化碳的濃度越大，應(yīng)該是受

到溫度的影響，因此A組實(shí)驗(yàn)高處蠟燭先熄滅的原因是小玻璃罩中蠟燭燃燒產(chǎn)生熱的二氧

化碳上升，在頂產(chǎn)聚積并逐漸下沉。（2）實(shí)驗(yàn)二中溫度計(jì)的高度不同，可以測出玻璃罩內(nèi)不

同位置的溫度，因此探究的問題是小玻璃罩中蠟燭燃燒對周圍空氣溫度的影響。（3）在B組

實(shí)驗(yàn)中低處蠟燭先熄滅的原因是大玻璃罩中蠟燭燃燒時，產(chǎn)生熱的二氧化碳上升，到一定高

度后冷卻，由于二氧化碳的密度比空氣大從周圍下沉，導(dǎo)致玻璃罩底部二氧化碳積聚并逐漸

上升，所以B組實(shí)驗(yàn)低處燭焰先熄滅。

第9頁共13頁

答案（1）小玻璃罩中蠟燭燃燒產(chǎn)生熱的二氧化碳上升，在頂產(chǎn)聚積并逐漸下沉（2）小

玻璃罩中蠟燭燃燒對周圍空氣溫度的影響（3）大玻璃罩中蠟燭燃燒時，產(chǎn)生熱的二氧化碳

上升，到一定高度后冷卻，由于二氧化碳的密度比空氣大從周圍下沉，導(dǎo)致玻璃罩底部二氧

化碳積聚并逐漸匕升，所以B組實(shí)驗(yàn)低處燭焰先熄滅

例6某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：打開彈簧夾，將液體a滴入試管①中與

固體b接觸，若試管②中的導(dǎo)管口沒有氣泡產(chǎn)生，則液體a和固體b的組合可能是（）

A.水和生石灰

B.稀鹽酸和碳酸鈉彈簧夾

液體a

C.水和硝酸錠

D.過氧化氫溶液和二氧化鎬

解析生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱，試管②中的導(dǎo)管口有

氣泡產(chǎn)生，A錯誤。稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，試

管②中的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，B錯誤。硝酸彼溶于水吸熱，使試管中溫度降低，試管②中的

導(dǎo)管口沒有氣泡產(chǎn)生，C正確。過氧化氫在二氧化鎬的催化作用下生成水和氧氣，試管②中

的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，故D錯誤。

答案C

例7如圖，集氣瓶中充滿二氧化碳，大燒杯中燃著2支高低不等的蠟燭，實(shí)驗(yàn)時打開

止水夾，移開玻璃片。下列說法正確的是（）

A.將觀察到高的蠟燭先熄滅

B.不移開玻璃片，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯

C.蠟燭會熄滅，是因?yàn)槎趸冀档土讼灎T的著火點(diǎn)

D.去掉燒杯中的1支蠟燭，也能得出同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)論

解析由于二氧化碳的密度比空氣大，且不燃燒不支持燃

燒，所以集氣瓶中放出的二氧化碳會在重力作用下沉積在燒杯底

部，逐漸上升，因此低處的蠟燭先熄滅，A錯誤；如果不將玻璃片拿下，集氣瓶中的二氧化

碳形不成壓強(qiáng)差，二氧化碳就不會流下進(jìn)入燒杯內(nèi)，蠟燭不會熄滅，B錯誤；蠟燭會熄滅，

是因?yàn)槎趸几采w在蠟燭表面，隔絕了與氧氣的接觸，而蠟燭的著火點(diǎn)不會改變，C錯誤;

由題干所給裝置可知，二氧化碳從高處流到燒杯中，說明二氧化碳的密度比空氣大，蠟燭熄

滅說明二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒，D正確。

答案D

例8如圖所示為粉塵爆炸的實(shí)驗(yàn)裝置。用打氣筒向容

器內(nèi)打氣吹散面粉，瞬間發(fā)生爆炸，軟橡膠片被沖飛，蠟

燭熄滅。

（1）吹散面粉的目的是增大的接觸面積.

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面新

（2）軟橡膠片被沖飛時內(nèi)能轉(zhuǎn)化為o

（3）蠟燭熄滅的原因是。

解析（1）面粉爆炸是由面粉在有限的空間內(nèi)急劇燃燒引起的，吹散面粉的目的是增大

面粉與空氣的接觸面積。（2）軟橡膠片被沖飛時內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。（3）面粉發(fā)生爆炸消耗了

裝置內(nèi)的氧氣，由于氧氣不足，無法支持蠟燭的燃燒，所以蠟燭熄滅。

答案（1）面粉與空氣（或面粉與氧氣）（2）機(jī)械能（3）氧氣不足（合理即可）

例9如圖所示，將注射器中的溶液緩緩?fù)迫隫形管，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

,；用80℃的熱水加熱盛有紅磷和白磷的W形管時，發(fā)現(xiàn)白磷燃燒而紅磷不

燃燒，由此可說明燃燒需要的條件是

用80°C的熱水加熱盛有紅

磷和白磷的W形管時，發(fā)現(xiàn)白磷燃燒而紅磷不燃燒，二者都是可燃物，都接觸氧氣，但是

由于著火點(diǎn)不同，所以現(xiàn)象不同，由此可說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)。

答案2比。2粵=2H2θ+θ2f達(dá)到燃燒所需的最低溫度（著火

例10用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，擠出濃鹽酸。,濕潤的紫色

（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是?！镄〖埢?/p>

（2）該實(shí)驗(yàn)說明分子具有的性質(zhì)是。

解析（1）濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氯化氫氣體溶于濕潤的1鹽酸

紫色石蕊試紙中的水形成鹽酸，鹽酸顯酸性，可以使?jié)駶櫟淖仙镌嚰堊兗t。（2）兩者沒

有直接接觸，該實(shí)驗(yàn)說明分子具有的性質(zhì)是在不斷的運(yùn)動的。

答案（1）濕潤的紫色石蕊小花變紅（2）分子在不斷運(yùn)動

例U“嫦娥飛天”“中國高鐵”等"中國制造”，展現(xiàn)了"中國智慧”，增強(qiáng)了中華民族的自

信心和自豪感。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）“嫦娥四號''探測器懸梯等關(guān)鍵部件采用鋁合金而不采用純鋁，原因是o

（2）“復(fù)興號”動車高速運(yùn)行離不開鐵軌。建造鐵軌需要大量鋼鐵，鋼鐵屬于（填

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“合成材料”“復(fù)合材料''或"金屬材料”）。

（3）建造鐵軌所需要的鋼鐵通常用還原鐵礦石制得，在一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置

中，a處看到的現(xiàn)象是,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。從環(huán)境保護(hù)角度考慮，裝

置中存在明顯不足，改進(jìn)的方法是O

解析（1）合金的硬度比組成其的純金屬的硬度大，所以“嫦娥四號”探測器懸梯等關(guān)鍵

部件采用鋁合金而不采用純鋁。（2）鐵和鐵的合金都屬于金屬材料，所以鋼鐵屬于金屬材料。

（3）一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，一氧化碳有毒，需要尾氣處理，

所以a處看到的現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變成黑色，化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3鯉2Fe+3CCh.

從環(huán)境保護(hù)角度考慮，裝置中存在明顯不足，改進(jìn)的方法是將尾氣點(diǎn)燃等。

答案（1）鋁合金的硬度比純鋁硬度大（合理即可）（2）金屬材料（3）紅棕色粉末逐漸變

成黑色（或有黑色物質(zhì)生成）（合理即可）3CO+Fe2θ3=?2Fe+3CO2在導(dǎo)管口系一個氣球（或

將尾氣點(diǎn)燃；在導(dǎo)管口放一個燃著的酒精燈；將尾氣點(diǎn)燃再利用等）（合理即可）

例12冬季霧霾頻發(fā)。某校社會實(shí)踐小組的同學(xué)們對某地區(qū)霧霾的成分、成因、危害

及防治產(chǎn)生了濃厚的興趣并開啟了項(xiàng)目性學(xué)習(xí)之旅。

【信息檢索】霧是浮游在空氣中的大量微小水滴。霾是可吸人顆粒物濃度較高造成的能

見度較低的現(xiàn)象。霾的主要成分可能含有可溶性硫酸鹽、硝酸鹽、鍍鹽、不溶性有機(jī)物、黑

碳、金屬元素和其它元素。

【提出問題】某地霾的成分是什么？

【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】選擇該地重度霧霾天氣，用SDLKC-IOOo大流量TSP采樣器在室外采集

大氣中的可吸入顆粒物IOgo

活動一：探究霾中是否含有錢鹽和硫酸鹽。

實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一取5g樣品，加少量熟石灰粉末，混合，研磨?！墟?zhèn)鹽

取5g