黑龍江省海倫市2023年數(shù)學七年級第一學期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
黑龍江省海倫市2023年數(shù)學七年級第一學期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第2頁
黑龍江省海倫市2023年數(shù)學七年級第一學期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第3頁
黑龍江省海倫市2023年數(shù)學七年級第一學期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第4頁
黑龍江省海倫市2023年數(shù)學七年級第一學期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

黑龍江省海倫市2023年數(shù)學七年級第一學期期末經(jīng)典模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列解方程步驟正確的是()A.方程5x+6=3x+10可變形為5x﹣3x=10+6B.方程=1可變形為=1C.方程4(x﹣1)=2(x+5)可變形為4x﹣1=2x+5D.方程=,未知數(shù)系數(shù)化為1,得t=12.實數(shù),在數(shù)軸上的位置如圖,則等于()A. B. C. D.3.下列說法正確的是()A.不是代數(shù)式 B.是整式C.多項式的常數(shù)項是-5 D.單項式的次數(shù)是24.從不同方向觀察如圖所示的幾何體,不可能看到的是()A. B. C. D.5.單項式的系數(shù)與指數(shù)的和為()A.6 B.3 C.-3 D.-66.如圖,將三角板與直尺貼在一起,使三角板的直角頂點C(∠ACB=90°)在直尺的一邊上,若∠2=56°,則∠1的度數(shù)等于()A.24° B.34° C.44° D.54°7.已知和是同類項,那么的值是()A.2 B.6 C.10 D.48.的倒數(shù)是()A. B. C. D.9.一批上衣的進價為每件元,在進價的基礎(chǔ)上提高后作為零售價,由于季節(jié)原因,打折促銷,則打折后每件上衣的價格為()A.元 B.元 C.元 D.元10.-4的絕對值是()A. B. C.4 D.-411.將方程變形為,甲、乙、丙、丁四位同學都認為是錯的,四人分別給出下列解釋,其中正確的是()A.甲:移項時,沒變號B.乙:不應該將分子分母同時擴大10倍C.丙:5不應該變?yōu)?0D.?。喝ダㄌ枙r,括號外面是負號,括號里面的項未變號12.下列算式中,運算結(jié)果為負數(shù)的是A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.與的和是的多項式為__________.14.長方形ABCD被分成6個正方形,其中最小的正方形邊長為1,則長方形ABCD的面積為_____.15.若∠α=39°21′38″,則∠α的補角為______.16.若線段AB=8cm,BC=3cm,且A、B、C三點在同一條直線上,則AC=______cm.17.下午2點30分,時鐘的時針與分針所形成的較小角的度數(shù)是_________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)任意寫出一個各數(shù)位不含零的三位數(shù),任取三個數(shù)字中的兩個,組合成所有可能的兩位數(shù)(有6個),求出所有這些兩位數(shù)的和,然后將它除以原三位數(shù)的各個數(shù)位上數(shù)字之和.例如,對三位數(shù)234,取其兩個數(shù)字組成所有可能的二位數(shù):23,32,24,42,34,43,它們的和是1.三位數(shù)234各位數(shù)的和是9,1除以等于2.再換幾個數(shù)試一試(至少兩個),你發(fā)現(xiàn)了什么?請寫出你按上面方法的探索過程和所發(fā)現(xiàn)的結(jié)果,并運用代數(shù)式的相關(guān)知識說明所發(fā)現(xiàn)的結(jié)果的正確性.19.(5分)已知線段,點在線段上,是線段的中點(1)如圖1,當是線段的中點時,求線段的長;(1)如圖1.當是線段的中點時,請你寫出線段與線段之間的數(shù)量關(guān)系.20.(8分)如圖所示,把一根細線繩對折成兩條重合的線段,點在線段上,且.(l)若細線繩的長度是,求圖中線段的長;(2)從點處把細線繩剪斷后展開,細線繩變成三段,若三段中最長的一段為,求原來細線繩的長.21.(10分)小明早晨跑步,他從自己家出發(fā),向東跑了2km到達小彬家,繼續(xù)向東跑了1.5km到達小紅家,然后又向西跑了4.5km到達學校,最后又向東跑回到自己家(1)以小明家為原點,向東為正方向,用1個單位長度表示1km,在圖中的數(shù)軸上,分別用點A表示出小彬家,用點B表示出小紅家,用點C表示出學校的位置;(2)求小彬家與學校之間的距離;(3)如果小明跑步的速度是250米/分鐘,那么小明跑步一共用了多長時間?22.(10分)計算:﹣12020﹣[2×(﹣6)+(﹣4)2]÷(﹣).23.(12分)將大小不一的正方形紙片①、②、③、④放置在如圖所示的長方形內(nèi)(相同紙片之間不重疊),其中.小明發(fā)現(xiàn):通過邊的平移及線段的轉(zhuǎn)化,陰影部分⑥的周長只與的長有關(guān).(1)根據(jù)小明的發(fā)現(xiàn),用含的代數(shù)式表示陰影部分⑥的周長;(2)若正方形②的邊長為,用含的代數(shù)式表示陰影部分⑥與陰影部分⑤的周長之差.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)、去括號法則及等式的基本性質(zhì)逐一判斷即可得.【詳解】解:.方程可變形為,此選項錯誤;.方程可變形為,此選項正確;.方程可變形為,此選項錯誤;.方程,未知數(shù)系數(shù)化為1,得,此選項錯誤;故選:B.【點睛】本題主要考查解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是熟練掌握分數(shù)的基本性質(zhì)、去括號法則及等式的基本性質(zhì).2、A【分析】利用數(shù)軸先判斷出與的正負性,然后根據(jù)絕對值的性質(zhì)加以化簡計算即可.【詳解】由數(shù)軸可得:,且,∴與,∴=,故選:A.【點睛】本題主要考查了利用數(shù)軸進行絕對值的化簡計算,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.3、B【分析】根據(jù)代數(shù)式的概念,單項式系數(shù)、次數(shù)的定義來求解.單項式中數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù).【詳解】A.是代數(shù)式,該選項不符合題意;B.是整式,該選項符合題意;C.多項式的常數(shù)項是,該選項不符合題意;D.單項式的次數(shù)是3,該選項不符合題意;故選:B.【點睛】此題考查了代數(shù)式、整式、多項式的概念,注意:單獨一個數(shù)或字母也是代數(shù)式,也是單項式,系數(shù)應包含完整的數(shù)字因數(shù).4、B【分析】找到不屬于從正面,左面,上面看得到的視圖即可.【詳解】解:從正面看從左往右3列正方形的個數(shù)依次為2,1,1,∴D是該物體的主視圖;從左面看從左往右2列正方形的個數(shù)依次為2,1,∴A是該物體的左視圖;從上面看從左往右3列正方形的個數(shù)依次為1,1,2,∴C是該物體的俯視圖;沒有出現(xiàn)的是選項B.故選B.5、B【分析】根據(jù)單項式系數(shù)和次數(shù)的定義求出單項式的系數(shù)和次數(shù),再求它們的和即可.【詳解】解:單項式的系數(shù)與指數(shù)分別為:-3,6,∴它們的和為-3+6=3.

故選:B.【點睛】本題考查單項式的系數(shù)和次數(shù),注意單項式中數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),一個單項式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項式的次數(shù).6、B【解析】根據(jù)兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等,可得∠3=∠2=56°,然后用90°減去∠3的度數(shù),求出∠1的度數(shù)等于多少即可.【詳解】如圖,∵兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等,∴∠3=∠2=56°.又∵∠1+∠3=∠ACB=90°,∴∠1=90°﹣56°=34°,即∠1的度數(shù)等于34°.故選B.【點睛】本題考查了平行線性質(zhì)定理,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確平行線性質(zhì)定理.7、D【分析】根據(jù)同類項的定義:字母相同,相同字母指數(shù)相同的單項式稱為同類項,利用同類項的定義即可求解.【詳解】解:∵和是同類項,∴3m=2,n=2,∴.故選:D【點睛】本題主要考查的是同類項的定義,掌握同類項的定義是解題的關(guān)鍵.8、D【分析】根據(jù)倒數(shù)的性質(zhì)求解即可.【詳解】故的倒數(shù)是故答案為:D.【點睛】本題考查了倒數(shù)的問題,掌握倒數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.9、B【分析】根據(jù)題意先表示出提高后的價格為元,然后在此基礎(chǔ)上根據(jù)“打六折”進一步計算即可.【詳解】由題意得:提高后的價格為:元,∴打折后的價格為:,故選:B.【點睛】本題主要考查了一元一次方程的實際應用,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.10、C【解析】計算絕對值要根據(jù)絕對值的定義求解,第一步列出絕對值的表達式;第二步根據(jù)絕對值定義去掉這個絕對值的符號.【詳解】解:|-4|=4【點睛】本題考查了絕對值的定義.11、C【分析】利用分數(shù)的基本性質(zhì)將分母變成整數(shù),然后展開移項得到正確答案.【詳解】方程的左邊的每一項的分子、分母乘以10得:,進一步變形為,移項得:,故A、B、D錯誤,C正確,故選C.【點睛】本題考查了解一元一次方程的知識,注意利用分數(shù)的基本性質(zhì)將分母變成整數(shù)時,等號右邊的5不變.12、C【解析】A錯誤,,1是正數(shù);B錯誤,,1是正數(shù);C正確,,–1是負數(shù);D錯誤,,1是正數(shù).故選C.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】直接利用整式的加減運算法則計算得出答案.【詳解】設(shè)多項式A與多項式的和等于,∴A=-()

故答案為:.【點睛】本題主要考查了整式的加減,正確去括號和合并同類項是解題關(guān)鍵.14、143【解析】可設(shè)左下角的正方形的邊長為未知數(shù),表示出其余正方形的邊長,根據(jù)最大正方形邊長的兩種表示方法相等可得未知數(shù)的值,進而得到矩形的邊長,相乘即可【詳解】∵最小正方形的面積等于1∴最小正方形的邊長為1設(shè)左下角的正方形的邊長為x∴BC=x+1+(x+2)=2x+3AB=2x+(x+1)=3x+1∵最大正方形可表示為2x?1,也可表示為x+3∴2x?1=x+3解得:x=4∴AB=13,BC=11∴矩形的面積為11×13=143故答案為143【點睛】本題考查一元一次方程的應用;得到最大正方形的兩種表達形式是解決本題的突破點15、140°38′22″【分析】根據(jù)互補兩角之和為180°求解即可.【詳解】解:∵∠α=39°21′38″,∴∠α的補角=180°-39°21′38″=140°38′22″,故答案為:140°38′22″.【點睛】本題考查了補角的知識和角度計算,解答本題的關(guān)鍵掌握互補兩角之和為180°.16、5或1.【解析】試題分析:分為兩種情況:①如圖1,AC=AB+BC=8+3=1;②如圖2,AC=AB﹣BC=8﹣3=5;故答案為5或1.點睛:本題考查了線段的和差運算,根據(jù)題意分兩種情況畫出圖形是解決此題的關(guān)鍵.17、105°.【分析】鐘表12個數(shù)字,每相鄰兩個數(shù)字之間的夾角為30度.【詳解】解:∵1個小時在時鐘上的角度為180°÷6=30°,∴3.5個小時的角度為30°×3.5=105°.故答案為105°.【點睛】本題主要考查角度的基本概念.在鐘表問題中,常利用時針與分針轉(zhuǎn)動的度數(shù)關(guān)系,并且利用起點時間時針和分針的位置關(guān)系建立角的圖形.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、一個各數(shù)位不含零的三位數(shù),任取三個數(shù)字中的兩個,組合成所有可能的兩位數(shù)的和除以這個三位數(shù)的各個數(shù)位上的數(shù)字之和等于2;證明見解析【分析】舉例三位數(shù)為578與123,找出所有可能的兩位數(shù),求出之和,除以各位數(shù)字得到結(jié)果;通過探索和所發(fā)現(xiàn)的結(jié)果即可歸納總結(jié)得到一般性結(jié)論;設(shè)三位數(shù)是100a+0b+c,進行證明即可.【詳解】舉例1:三位數(shù)578:=2;舉例2:三位數(shù)123:=2;分析規(guī)律:一個各數(shù)位不含零的三位數(shù),任取三個數(shù)字中的兩個,組合成所有可能的兩位數(shù)的和除以這個三位數(shù)的各個數(shù)位上的數(shù)字之和等于2;證明:設(shè)三位數(shù)是100a+0b+c,則所有兩位數(shù)是:10a+b,10b+a,10b+c,10c+a,01c+b,故==2.【點睛】此題考查了列代數(shù)式以及整式的加減,熟練掌握去括號法則與合并同類項法則是解本題的關(guān)鍵.19、(1)6(1)【分析】(1)根據(jù)線段的中點得出,求出,代入求出即可;(1)根據(jù)線段的中點得出,即可求出【詳解】(1)∵是線B的中點,是線段的中點∴∴(1))∵是線段AB的中點,是線段的中點∴∴【點睛】在進行線段有關(guān)的計算時,常常需要利用線段中點的定義,結(jié)合圖形中線段的組成方式來計算.20、(1);(2)或.【分析】(1)由“一根細線繩對折成兩條重合的線段”可知線段AB的長為細線長度的一半,由即可求出線段AP長;(2)分情況討論,當點A為對折點時,最長的一段為PAP段,由此可求出AP長,根據(jù)可得BP長,易得AB長,由細線長為2AB求解即可;當點B為對折點時,最長的一段為PBP段,由此可求出BP長,根據(jù)可得AP長,易得AB長,由細線長為2AB求解即可.【詳解】解:(1)由題意得,所以圖中線段的長為.(2)如圖,當點A為對折點時,最長的一段為PAP段,,所以細線長為;如圖,當點B為對折點時,最長的一段為PBP段,,所以細線長為,綜合上述,原來細線繩的長為或.【點睛】本題主要考查了線段的和與差,靈活的利用線段的比例及已知線段的長度是解題的關(guān)鍵.21、(1)見詳解;(2)3km;(3)36分鐘.【分析】(1)根據(jù)題意畫出即可;

(2)計算2-(-1)即可求出答案;

(3)求出每個數(shù)的絕對值,相加可求小明一共跑了的路程,再根據(jù)時間=路程÷速度即可求出答案.【詳解】解:(1)如圖所示:

(2)小彬家與學校的距離是:2-(-1)=3(km).

故小彬家與學校之間的距離是3km;

(3)小明一共跑了(2+1.5+1)×2=9(km),

小明跑步一共用的時間是:9000÷250=36(分鐘).

答:小明跑步一共用了36分鐘長時間.【點睛】本題考查了數(shù)軸,有理數(shù)的加減運算,正數(shù)和負數(shù),絕對值等知識點的應用,此題的關(guān)鍵是能根據(jù)題意列出算式,題目比較典型,難度適中,用的數(shù)學思想是轉(zhuǎn)化思想,即把實際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學問題,用數(shù)學知識來解決.22、1.【分析】根據(jù)有理數(shù)的混合運算順序和運算法則計算可得.【詳解】解:原式=﹣1﹣(﹣12+16)×(﹣4)=﹣1﹣4×(﹣4)=﹣1+16=1.【點睛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論