



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
20202021學(xué)年高一英語外研版(2019)必修第一冊同步課時作業(yè)Unit4PeriodIIIDevelopingIdeasandPresentingIdeas1.Iwasdoublyattractedtothehousebyitssizeandits_____
(locate).2.Ittookhimawhiletoadapthimselftohisnew____(surround).3.DespitetheadvancedInternet,Iprefertocorrespond_____friendswithsimilarinterestsindistantareas.4.Fiveminuteshasbeenmadefulluseof__________(solve)theproblem.5.Forpeopledoingthisjob,monsense,physicalfitnessandanoutgoingp_____
arelikelytobemoreimportantthanputerskills.6.Theteacheraskedmetod_____
thechairovertothewindow.7.Theearthissurroundedbyalayerofaircalledthea_____.8.Sheandherfamilybicycletowork, helpsthemkeepfit.9.Thechildren,allof
__________
hadplayedthewholedaylong,werewornout.10.Kate,
__________sisterIsharedaroomwithwhenwewereatcollege,hasgonetoworkinAustralia.11.Thelittleproblems
__________wemeetinourdailylivesmaybeinspirationsforgreatinventions.12.湯姆鼓勵人們漸漸地了解他們的鄰居們。(encourage)13.那位老紳士對窮人非常大方。(generous)14.我們爬得越高,風(fēng)景越美麗。(the+比較級,the+比較級)15.假定你是李華,美國交換生John剛來你校就讀,但是他朋友少,感覺非常孤獨,希望得到同學(xué)們的幫助。你聽說后決定用英語給他寫一封信溝通一下。內(nèi)容要點如下:
1.
表示關(guān)心;
2.
就如何交朋友給出自己的建議;
3.
邀請John來家里做客。
注意:1.詞數(shù)80左右;
2.
可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.
開頭和結(jié)尾已給出,不計?入總詞數(shù)。DearJohn,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua答案以及解析1.答案:location解析:考查詞性轉(zhuǎn)換.句意:我喜歡這房子有兩方面的原因,它的大小和位置.形容詞性物主代詞its修飾名詞.2.答案:surroundings解析:考查詞性轉(zhuǎn)換.句意:他花了一段時間才適應(yīng)新的環(huán)境.形容詞new修飾名詞.surroundings環(huán)境.3.答案:with解析:考查介詞.句意:盡管網(wǎng)絡(luò)很先進,我更喜歡與遙遠地區(qū)有相似興趣的朋友通信.correspondwith...與......通信.4.答案:tosolve解析:提示:句意:為了解決這個問題,5分鐘已經(jīng)被充分利用了。還原一下句子的關(guān)鍵部分:makefulluseoffiveminutestosolvetheproblem,這里是動詞不定式短語做目的狀語。5.答案:personality解析:6.答案:drag解析:7.答案:atmosphere解析:8.答案:which
解析:考查定語從句。句意:她和她的家人騎自行車上班,這有助于他們保持健康:根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,此處用which引導(dǎo)非限制性定語從句,指代前面的事。9.答案:whom解析:句意:孩子們因為玩了一整天,都已經(jīng)精疲力竭了。本題考查定語從句的用法。設(shè)空處前有逗號,故判斷設(shè)空處引導(dǎo)非限制性定語從句。先行詞為thechildren,將先行詞代入定語從句后為:allofthechildrenhadplayedthewholedaylong.由此可見,先行詞在定語從句中作of的賓語,且先行詞表示“人”,故用whom。10.答案:whose解析:句意:凱特已經(jīng)去澳大利亞工作了。上大學(xué)的時候,我和她的姐姐共住一室。分析句子結(jié)構(gòu)和句意可知,先行詞Kate與從句中介詞with的賓語sister構(gòu)成所屬關(guān)系,故選用關(guān)系代詞whose。11.答案:that/which解析:句意:我們在日常生活中遇到的小麻煩有可能成為偉大發(fā)明的靈感。本題考査定語從句.題干中,Thelittleproblems是先行詞,
____wemeetinourdailylives是定語從句,從句中缺少賓語,因此用that或which引導(dǎo)定語從句。12.答案:Tomencouragedpeopletogettoknowtheirneighbours.解析:提示:encouragesb.todosth.鼓勵某人做某事。13.答案:Theoldgentlemanisquitegeneroustothepoor.解析:提示:begeneroustosb.對……大方。14.答案:Thehigherweclimbed,themorebeautifulthescenerybecame.解析:提示:“the+比較級…,the+比較級…”為固定結(jié)構(gòu),意為“越……越……”,該句講述的是過去發(fā)生的事情,所以用一般過去時。15.答案:DearJohn,
I'msorrytohearthatyouarelonelyinthisnewschool.NowI'dliketoofferyousomesuggestions.
It'snormalforyoutofeellonelybecauseyouarelivinginanentirelynewenvironment.Toadaptyourselftotheunfamiliarsurroundings,you'dbettertakeanactivepartinclassandafterschoolactivities.What'smore,don'tbeafraidtoshowpeoplewhatyouarereallygoodat.It'seasiertomakefriendswhenyouhavesimilarintere
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度智能制造企業(yè)生產(chǎn)管理人才招聘與智能制造協(xié)議
- 二零二五年度立體停車設(shè)備研發(fā)與委托運營管理合同
- 二零二五年度航空航天就業(yè)勞動合同
- 二零二五年度叉車安全風(fēng)險評估與整改合同
- 圍城深度解讀與評析征文
- 新產(chǎn)品市場推廣策略及執(zhí)行方案
- 工業(yè)自動化控制系統(tǒng)設(shè)計與維護服務(wù)協(xié)議
- 《天文觀測與天體物理學(xué)習(xí)計劃》
- 行業(yè)市場深度調(diào)研分析
- 互聯(lián)網(wǎng)+三農(nóng)營銷模式創(chuàng)新案例集
- H3C-CAS虛擬化平臺詳細(xì)介紹
- 藥房品種類別及數(shù)量清單
- 玻璃工藝學(xué)第4章 玻璃的性質(zhì)
- 四川省藥械集中采購及醫(yī)藥價格監(jiān)測平臺操作指引
- 機關(guān)檔案管理工作培訓(xùn)PPT課件
- 大學(xué)生安全教育課件(ppt共41張)
- 初中物理人教版八年級下冊 第1節(jié)牛頓第一定律 課件
- 網(wǎng)站培訓(xùn)內(nèi)容trswcm65表單選件用戶手冊
- 監(jiān)理大綱(范本)
- 空調(diào)系統(tǒng)維保記錄表格模板
- 打印版-圓與二次函數(shù)綜合題精練(帶答案)
評論
0/150
提交評論