湖北省人教版高一下學(xué)期英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃

20232024學(xué)年湖北省人教版（2019）高一下學(xué)期英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo)1.語(yǔ)言知識(shí)詞匯：掌握每個(gè)單元單詞和短語(yǔ)及固定搭配，特別關(guān)注與單元主題相關(guān)的詞匯。語(yǔ)法：深入理解和熟練運(yùn)用復(fù)合句（如定語(yǔ)從句、名詞性從句、狀語(yǔ)從句）和非謂語(yǔ)動(dòng)詞等高級(jí)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。2.語(yǔ)言技能聽(tīng)力：通過(guò)聽(tīng)力練習(xí)，提高學(xué)生對(duì)不同語(yǔ)速、不同口音英語(yǔ)的理解能力?？谡Z(yǔ)：鼓勵(lì)學(xué)生參與角色扮演、討論等活動(dòng)，提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。閱讀：通過(guò)閱讀不同體裁的英文文章，提高學(xué)生的閱讀速度和閱讀理解能力。寫(xiě)作：通過(guò)寫(xiě)作練習(xí)，幫助學(xué)生掌握不同類(lèi)型的英文作文寫(xiě)作技巧。3.學(xué)習(xí)策略培養(yǎng)學(xué)生使用詞典、語(yǔ)法解析等學(xué)習(xí)工具的習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生使用英語(yǔ)進(jìn)行思維，嘗試用英語(yǔ)解釋新概念。4.文化意識(shí)通過(guò)對(duì)比中英文化，增進(jìn)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)國(guó)家文化的了解，提高跨文化交際能力。二、教學(xué)內(nèi)容及單元概述必修二Unit1:CulturalHeritage主題：文化遺產(chǎn)詞匯：聚焦與文化遺產(chǎn)相關(guān)的詞匯，如古跡（historicalsites）、文物（artifacts）、傳統(tǒng)（traditions）等。語(yǔ)法：復(fù)習(xí)并鞏固定語(yǔ)從句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法。內(nèi)容：通過(guò)課文和練習(xí)，探討文化遺產(chǎn)的重要性，學(xué)習(xí)保護(hù)和傳承文化的方法。Unit2:WildlifeProtection主題：野生動(dòng)物保護(hù)詞匯：聚焦與野生動(dòng)物保護(hù)相關(guān)的詞匯，如生態(tài)系統(tǒng)（ecosystems）、瀕危物種（endangeredspecies）、保護(hù)措施（conservationmeasures）等。語(yǔ)法：學(xué)習(xí)名詞性從句的用法，包括主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句等。內(nèi)容：通過(guò)討論和案例研究，了解野生動(dòng)物保護(hù)的意義和不同國(guó)家的保護(hù)措施。Unit3:TheInternet主題：互聯(lián)網(wǎng)詞匯：聚焦與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的詞匯，如網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（technology）、在線(xiàn)活動(dòng)（onlineactivities）、網(wǎng)絡(luò)安全（cybersecurity）等。語(yǔ)法：學(xué)習(xí)狀語(yǔ)從句的用法，包括時(shí)間狀語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句、原因狀語(yǔ)從句等。內(nèi)容：通過(guò)課文和實(shí)踐活動(dòng)，探討互聯(lián)網(wǎng)的利弊，學(xué)習(xí)如何在互聯(lián)網(wǎng)上保護(hù)個(gè)人隱私。Unit4:HistoryandTraditions主題：歷史與傳統(tǒng)詞匯：聚焦與歷史事件（historicalevents）、傳統(tǒng)習(xí)俗（traditionalpractices）、文化特色（culturalfeatures）等相關(guān)的詞匯。語(yǔ)法：復(fù)習(xí)并鞏固之前學(xué)過(guò)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，如定語(yǔ)從句、名詞性從句等。內(nèi)容：通過(guò)課文和文化體驗(yàn)活動(dòng)，了解不同國(guó)家的歷史和傳統(tǒng)，增強(qiáng)文化意識(shí)。Unit5:Music主題：音樂(lè)詞匯：聚焦與音樂(lè)相關(guān)的詞匯，如音樂(lè)類(lèi)型（genres）、樂(lè)器（instruments）、作曲家（posers）等。語(yǔ)法：引入新的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)——虛擬語(yǔ)氣，學(xué)習(xí)其在不同語(yǔ)境中的用法。內(nèi)容：通過(guò)音樂(lè)欣賞和討論，探索不同類(lèi)型的音樂(lè)及其歷史和發(fā)展。必修三Unit1:FestivalsandCelebrations主題：節(jié)日與慶?；顒?dòng)詞匯：慶?；顒?dòng)（celebrations）、節(jié)日（festivals）、傳統(tǒng)（traditions）等。語(yǔ)法：ing形式做謂語(yǔ)和定語(yǔ)的用法。內(nèi)容：通過(guò)課文和活動(dòng)，了解不同國(guó)家的節(jié)日和慶祝方式，探討節(jié)日的意義。Unit2:MoralsandVirtues主題：道德和美德詞匯：道德（morals）、美德（virtues）、品質(zhì)（qualities）等。語(yǔ)法：ing形式做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)及狀語(yǔ)。內(nèi)容：討論道德和美德的重要性，通過(guò)案例分析和角色扮演等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的道德觀(guān)念。Unit3:DiverseCultures主題：多元文化詞匯：文化（cultures）、多樣性（diversity）、習(xí)俗（customs）等。語(yǔ)法：省略的用法。內(nèi)容：通過(guò)比較不同文化，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)和能力。Unit4:SpaceExploration主題：太空探索詞匯：太空（space）、探索（exploration）、宇宙（universe）等。語(yǔ)法：不定時(shí)做定語(yǔ)和狀語(yǔ)。內(nèi)容：了解太空探索的歷史和成就，探討太空探索的意義和未來(lái)趨勢(shì)。Unit5:TheValueofMoney主題：金錢(qián)的價(jià)值詞匯：金錢(qián)（money）、價(jià)值（value）、經(jīng)濟(jì)（economy）等。語(yǔ)法：復(fù)習(xí)并鞏固情態(tài)動(dòng)詞的用法。內(nèi)容：討論金錢(qián)在社會(huì)和個(gè)人生活中的作用，以及如何合理使用金錢(qián)。教學(xué)時(shí)間規(guī)劃（每單元約2周時(shí)間）第12周：Unit1CulturalHeritage詞匯和語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，包括課堂講解、練習(xí)和測(cè)試。進(jìn)行與文化遺產(chǎn)相關(guān)的拓展活動(dòng)，如參觀(guān)當(dāng)?shù)夭┪镳^或歷史遺址。第34周：Unit2WildlifeProtection學(xué)習(xí)詞匯和語(yǔ)法，并通過(guò)案例研究了解野生動(dòng)物保護(hù)的意義。組織討論或辯論活動(dòng)，探討不同國(guó)家的保護(hù)措施。第56周：Unit3TheInternet專(zhuān)注于詞匯和語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)（如網(wǎng)絡(luò)安全講座）讓學(xué)生深入了解互聯(lián)網(wǎng)的影響。第78周：Unit4HistoryandTraditions學(xué)習(xí)詞匯和語(yǔ)法，并通過(guò)課文了解不同國(guó)家的歷史與傳統(tǒng)。組織文化體驗(yàn)活動(dòng)，如制作傳統(tǒng)手工藝品或舉辦小型文化節(jié)。第910周：Unit5Music學(xué)習(xí)詞匯和語(yǔ)法，以及語(yǔ)法講解。進(jìn)行音樂(lè)欣賞和討論，邀請(qǐng)學(xué)生分享自己喜歡的音樂(lè)類(lèi)型或作曲家。第11周：復(fù)習(xí)與測(cè)試這兩周主要用于復(fù)習(xí)整個(gè)學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，包括詞匯、語(yǔ)法和文化知識(shí)。進(jìn)行期中測(cè)試，評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。第1213周：Unit1FestivalsandCelebrations第12周用于詞匯和語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，包括課文講解、練習(xí)和測(cè)試。第13周組織慶祝活動(dòng)的角色扮演或制作節(jié)日海報(bào)等實(shí)踐活動(dòng)。第1415周：Unit2MoralsandVirtues第14周學(xué)習(xí)詞匯和語(yǔ)法，通過(guò)案例分析和討論培養(yǎng)道德觀(guān)念。第15周進(jìn)行角色扮演或辯論活動(dòng)，探討道德和美德的重要性。第1617周：Unit3DiverseCultures第16周專(zhuān)注于詞匯和語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，比較不同文化。第17周組織文化展示或文化交流活動(dòng)，增強(qiáng)跨文化意識(shí)。第1819周：Unit4SpaceExploration第18周學(xué)習(xí)詞匯和語(yǔ)法，了解太空探索的歷史和成就。第19周進(jìn)行太空主題的創(chuàng)意寫(xiě)作或科技制作項(xiàng)目。第20周：Unit5TheValueofMoney第20周學(xué)習(xí)詞匯和語(yǔ)法，討論金錢(qián)在社會(huì)和個(gè)人生活中的作用。組織理財(cái)規(guī)劃或辯論活動(dòng)，探討合理使用金錢(qián)的方法。第2122周：復(fù)習(xí)與測(cè)試第21周主要用于復(fù)習(xí)整個(gè)學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，包括詞匯、語(yǔ)法和文化知識(shí)。對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，回顧各個(gè)單元的重點(diǎn)內(nèi)容。第22周安排模擬考試，幫助學(xué)生熟悉考試形式和題型。提供復(fù)習(xí)指導(dǎo)和答疑，確保學(xué)生充分準(zhǔn)備期末考試。進(jìn)行期末測(cè)試，評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，并針對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行反饋和指導(dǎo)。三、教學(xué)建議1.教學(xué)方法采用任務(wù)型教學(xué)法，設(shè)計(jì)與學(xué)生實(shí)際生活緊密相關(guān)的任務(wù)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。利用多媒體資源，如視頻、音頻、圖片等，輔助教學(xué)，提高教學(xué)效果。2.課堂活動(dòng)在每個(gè)單元的學(xué)習(xí)中，設(shè)計(jì)多樣化的課堂活動(dòng)，如角色扮演、小組討論、辯論賽等，提高學(xué)生的參與度和口語(yǔ)表達(dá)能力。結(jié)合單元主題，組織文化體驗(yàn)活動(dòng)，如制作傳統(tǒng)手工藝品、舉辦音樂(lè)會(huì)等，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受文化的魅力。3.課外閱讀與在線(xiàn)學(xué)習(xí)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課外閱讀，推薦