2023年江西省景德鎮(zhèn)市高考生物二模試卷(含答案解析)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023年江西省景德鎮(zhèn)市高考生物二模試卷

1.下列實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是()

A.魯賓和卡門(mén)證明了光合作用釋放的氧全部來(lái)自水

B.赫爾希和蔡斯用丁2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明DNA是真正的遺傳物質(zhì)

C.艾弗里實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌的DNA是遺傳物質(zhì)

D.摩爾根用紅白眼果蠅雜交實(shí)驗(yàn)證明控制果蠅紅白眼的基因位于X染色體上

2.化療藥物阿霉素通過(guò)抑制細(xì)胞中DNA和RNA的合成能有效治療乳腺癌。研究表明,阿

霉素治療后機(jī)體內(nèi)活性氧(ROS)的量增加,ROS會(huì)造成心肌細(xì)胞線粒體膜及線粒體DNA

損傷,導(dǎo)致其具有心臟毒性。下列有關(guān)敘述正確的是()

A.有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的NADH主要來(lái)自第三階段

B.使用阿霉素時(shí)可配合使用清除ROS的藥物以減輕其毒性

C.阿霉素可通過(guò)抑制心肌細(xì)胞核DNA的合成而具有心臟毒性

D,乳腺癌的發(fā)生直接原因是ROS的量增加導(dǎo)致的

3.如圖是用來(lái)描述各種生命現(xiàn)象的一個(gè)簡(jiǎn)易模型,下列敘述------

錯(cuò)誤的是()a":>b

A.若A代表T細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表抗體----------?c

和記憶細(xì)胞

B.若A代表棉鈴蟲(chóng)種群,a為誘捕雄蟲(chóng),則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度下降

C.若A代表下丘腦,a為細(xì)胞外液滲透壓上升,則b、c可分別代表渴覺(jué)和尿量減少

D.若A代表食物鏈的第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),a為同化量,則b可代表用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量,c

可代表通過(guò)呼吸作用散失的能量

4.在植物的抗冷脅迫過(guò)程中,脫落酸(ABA)起到關(guān)鍵的作用。為探究不同濃度的ABA

對(duì)不同品系番茄幼苗葉片在抗冷脅迫中的影響,研究人員進(jìn)行的相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖(注:相

對(duì)電導(dǎo)率可反映細(xì)胞膜受損程度,細(xì)胞膜受損越大,相對(duì)電導(dǎo)率越大)。下列分析正確的是

)

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A.圖中ABA濃度對(duì)番茄幼苗葉片的抗冷脅迫均具有促進(jìn)作用

B,圖中結(jié)果顯示ABA對(duì)番茄幼苗葉片的抗冷脅迫的作用具有兩重性

C,植物細(xì)胞利用脫落酸氧化分解增加產(chǎn)熱,從而提高抗寒能力

D.番茄品系704對(duì)ABA的反應(yīng)敏感性大于番茄品系710

5.下列有關(guān)敘述正確的是()

A.DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失的現(xiàn)象稱為基因突變

B.基因重組發(fā)生在雌雄配子結(jié)合形成受精卵的過(guò)程中

C,自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化

D.能夠在自然狀態(tài)下相互交配產(chǎn)生后代的一群生物稱為一個(gè)物種

6.鄱陽(yáng)湖是中國(guó)第一大淡水湖,位于江西省北部,長(zhǎng)江中下游南岸,在調(diào)節(jié)長(zhǎng)江水位、涵

養(yǎng)水源、改善當(dāng)?shù)貧夂虻确矫嫫鹬薮蟮淖饔茫蛔u(yù)為“大陸之腎”。為了更好保護(hù)鄱陽(yáng)湖

水生生物,政府采取了禁捕退捕等措施。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.禁漁期后鄱陽(yáng)湖群落發(fā)生改變屬于次生演替

B.“大陸之腎”體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值

C.設(shè)立禁漁區(qū)屬于生物多樣性的就地保護(hù)

D,湖區(qū)淺水域和深水域分布著不同的植物種類屬于生物群落的垂直結(jié)構(gòu)

7.某興趣小組同學(xué)將長(zhǎng)勢(shì)相同、數(shù)量相等的甲、乙兩個(gè)品種的大豆幼苗分別置于兩個(gè)相同

的密閉透明玻璃罩內(nèi),在光照、溫度等相同的條件下培養(yǎng),定時(shí)測(cè)定玻璃罩內(nèi)的CO2含量,

結(jié)果如圖。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)0-30min期間,影響乙品種大豆幼苗光合作用強(qiáng)度的主要因素是一。

(2)若提高培養(yǎng)溫度,玻璃罩內(nèi)82含量一(填“是”、“否”或“不一定”)下降

更快。

(3)當(dāng)甲種植物凈光合速率剛為0時(shí),乙種植物凈光合速率一(填“大于”、“小于”

或“等于")0。

(4)根據(jù)該圖,興趣小組的某位同學(xué)提出30min后,甲乙兩植物停止了光合作用。你認(rèn)為

對(duì)嗎?請(qǐng)說(shuō)明原因____o

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8.某昆蟲(chóng)有白色、黃色、綠色三種體色,由兩對(duì)等位基因A/a、B/b控制,相關(guān)色素的合

成原理如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)①③表示基因通過(guò)一進(jìn)而控制生物性狀。

(2)兩只綠色昆蟲(chóng)雜交,子代出現(xiàn)了:的黃色昆蟲(chóng),此兩只綠色昆蟲(chóng)的基因型為一。

(3)該昆蟲(chóng)有眼和無(wú)眼是一對(duì)等位基因控制的相對(duì)性狀,位于X染色體上,有眼對(duì)無(wú)眼為

顯性。將有眼雄蟲(chóng)與無(wú)眼雌蟲(chóng)雜交,F(xiàn)i中出現(xiàn)了一只有眼雄蟲(chóng),科學(xué)家推測(cè)原因可能是有眼

基因所在的X染色體片段與其他染色體片段發(fā)生了交換。利用親本和Fi昆蟲(chóng)為材料,通過(guò)一

次雜交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述原因,寫(xiě)出雜交組合和預(yù)期結(jié)果。

雜交組合:—。

預(yù)期結(jié)果:

若—,則該基因所在的X染色體片段和丫染色體片段發(fā)生了交換。

若—,則該基因所在的X染色體片段和常染色體片段發(fā)生了交換。

9.糖尿病酮癥酸中毒是糖尿病最為常見(jiàn)的急性代謝紊亂并發(fā)癥,快速補(bǔ)充胰島素是救治病

人的關(guān)鍵措施,而不同的胰島素給藥方式對(duì)治療效果存在影響。研究發(fā)現(xiàn),不同胰島素給藥

方式對(duì)糖尿病酮癥酸中毒的治療效果如下表:

組別血糖達(dá)標(biāo)時(shí)間(h)血酮體轉(zhuǎn)陰時(shí)間(h)低血糖發(fā)生率

靜脈輸注8.4731.9219.05%

胰島素泵持續(xù)皮下注射6.7314.927.14%

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回答下列問(wèn)題:

(1)用從家畜提取的胰島素治療人類糖尿病,易誘導(dǎo)人體產(chǎn)生抗胰島素的抗體,原因是

_________O

(2)表中研究不同給藥方式的治療效果,兩組注射的胰島素應(yīng)保證一,治療糖尿病酮癥

酸中毒效果較好的胰島素給藥方式是—。

(3)酮體是脂肪酸氧化分解的中間產(chǎn)物的統(tǒng)稱,糖尿病患者出現(xiàn)酮癥酸中毒的原因是

一。為驗(yàn)證口服新藥SEMA發(fā)揮降糖效果,緩解糖尿病酮癥酸中毒,研究小組應(yīng)利用

—的模型小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并檢測(cè)相應(yīng)指標(biāo)。

10.中國(guó)生物多樣性保護(hù)與綠色發(fā)展基金會(huì)最新研究,重新引進(jìn)20個(gè)關(guān)鍵物種可以使地

球上四分之一的陸地恢復(fù)自然的大型哺乳動(dòng)物種群,從而促進(jìn)生物多樣性的恢復(fù)。麋鹿從當(dāng)

初的18頭恢復(fù)到現(xiàn)在的將近一萬(wàn)頭,被認(rèn)為是世界上物種重引入最成功的案例之一。

(1)引進(jìn)物種需要考慮哪些必要因素?一(寫(xiě)出一種)。

(2)調(diào)查麋鹿的種群密度,在麋鹿最初(逐個(gè)計(jì)數(shù))到恢復(fù)后(標(biāo)志重捕)調(diào)查方法有所

差異,請(qǐng)你闡述其中的原因:一。

(3)引入合適物種可以加速生態(tài)恢復(fù),使生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性提高,從生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)角

度分析,原因是一。

11.金黃色葡萄球菌是一種常見(jiàn)的病原菌,具有高度耐鹽化的特性。大腸桿菌在伊紅美藍(lán)

培養(yǎng)基上生長(zhǎng)呈黑色菌落。某一批次牛奶在產(chǎn)品運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中包裝破損而受到污染,某小組

打算對(duì)牛奶中的雜菌進(jìn)行檢測(cè)。如圖為某同學(xué)對(duì)大腸桿菌進(jìn)行檢測(cè)的操作,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)小組選用7.5%的NaCI的牛肉膏蛋白陳培養(yǎng)基培養(yǎng)金黃色葡萄球菌,制備牛肉膏

蛋白豚培養(yǎng)基的操作步驟是一。培養(yǎng)基中加入7.5%NaQ有利于金黃色葡萄球菌的篩選,

原因是____O

(2)對(duì)牛肉膏蛋白陳培養(yǎng)基滅菌的方法是一,蛋白陳的作用是提供—(寫(xiě)兩點(diǎn))。

如果要檢測(cè)牛奶中是否含有大腸桿菌,需要在培養(yǎng)基中加入一,觀察菌落的顏色。

(3)某同學(xué)對(duì)大腸桿菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),吸取不同稀釋度的樣品各0.1mL,分別涂布到三個(gè)培

養(yǎng)基中。每個(gè)稀釋度做3個(gè)重復(fù)。在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,對(duì)平板菌落進(jìn)行統(tǒng)計(jì),出

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現(xiàn)如下結(jié)果:

稀釋倍數(shù)102103104

平板123123123

平均菌落數(shù)421380404727677282527

根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,每毫升樣品中大腸桿菌數(shù)約為一個(gè)。通過(guò)菌落計(jì)數(shù)并計(jì)算后發(fā)現(xiàn),稀釋

倍數(shù)高的組計(jì)算結(jié)果往往大于稀釋倍數(shù)低的組,導(dǎo)致這種結(jié)果的原因可能是一。

12.近日,我國(guó)科學(xué)家首次利用轉(zhuǎn)基因豬的唾液腺作為生物反應(yīng)器,高效合成一種對(duì)人的

神經(jīng)性疾病具有良好治療作用的蛋白一一人神經(jīng)生長(zhǎng)因子(NerveGrowthFactor,NGF),

NGF對(duì)神經(jīng)細(xì)胞的生長(zhǎng)、分化和再生都有重要作用,對(duì)一些神經(jīng)性疾病,例如青光眼和阿爾

茨海默病等,有良好的治療效果。該轉(zhuǎn)基因豬生物反應(yīng)器具有巨大的應(yīng)用前景。據(jù)此回答以

下問(wèn)題:

(1)家畜的唾液腺是潛在的高效生物反應(yīng)器,它具有哪些優(yōu)點(diǎn):—。

(2)獲取人神經(jīng)生長(zhǎng)因子基因方法—,構(gòu)建基因表達(dá)載體是基因工程的核心,其目的是

(3)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物和試管動(dòng)物都涉及到胚胎工程哪些技術(shù)?—o

(4)人神經(jīng)生長(zhǎng)因子基因表達(dá)過(guò)程包括一兩個(gè)遺傳信息傳遞過(guò)程。

(5)研究人員欲制備抗人神經(jīng)生長(zhǎng)因子單克隆抗體用于檢測(cè)神經(jīng)因子的存在水平,先向小

鼠體內(nèi)注射N(xiāo)GF,分離出免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞,通過(guò)與骨髓瘤細(xì)胞融合,在特定的一

培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,還需要進(jìn)行—,多次篩選得到雜交瘤細(xì)胞,大規(guī)模培養(yǎng)后即可獲得抗

人神經(jīng)生長(zhǎng)因子單克隆抗體。

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答案和解析

1.【答案】D

【解析】解A、魯賓和卡門(mén)用18。分別標(biāo)記H20和C02,證明了光合作用釋放的氧全部來(lái)自水,

該實(shí)驗(yàn)屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn),為相互對(duì)照,A錯(cuò)誤:

B、赫爾希和蔡斯用丁2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中采用35s和32P分別標(biāo)記蛋白質(zhì)和DNA,然后用

兩種標(biāo)記的噬菌體分別侵染大腸桿菌,為相互對(duì)照,B錯(cuò)誤;

C、艾弗里將S型菌的各種物質(zhì)分別進(jìn)行研究證明了促使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌的物質(zhì)是DNA,

精心設(shè)置了對(duì)照實(shí)驗(yàn),C錯(cuò)誤;

D、摩爾根用紅白眼果蠅雜交實(shí)驗(yàn)證明控制果蠅紅白眼的基因位于X染色體上,運(yùn)用了假說(shuō)-演繹

法,沒(méi)有設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),D正確。

故選:D。

設(shè)置兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)驗(yàn)組,通過(guò)對(duì)結(jié)果的比較分析,來(lái)探究某種因素對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的影響,這

樣的實(shí)驗(yàn)叫作對(duì)比實(shí)驗(yàn),也叫相互對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

本題主要考查生物的科學(xué)史等相關(guān)內(nèi)容,要求學(xué)生有一定的理解分析能力,能夠結(jié)合題干信息和

所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析應(yīng)用。

2.【答案】B

【解析】解:A、有氧呼吸第二階段丙酮酸和H2O分解成C02,產(chǎn)生大量的NADH和少量的

ATP,少部分NADH來(lái)自第一階段,A錯(cuò)誤;

B、由題“阿霉素在人體內(nèi)代謝過(guò)程中產(chǎn)生活性氧,導(dǎo)致心臟毒性”可知,使用阿霉素時(shí)可配合

使用清除R0S的藥物以減輕其毒性,B正確;

C、心臟毒性是因?yàn)榘⒚顾卮x中產(chǎn)生的活性氧造成心肌細(xì)胞線粒體膜及線粒體DNA損傷,不是

因?yàn)榘⒚顾匾种菩募〖?xì)胞核DNA的合成,C錯(cuò)誤;

D、阿霉素能有效治療乳腺癌,阿霉素治療后機(jī)體內(nèi)活性氧(R0S)的量增加,因此推測(cè)乳腺癌

的發(fā)生直接原因是R0S的量減少導(dǎo)致的,D錯(cuò)誤。

故選:B。

有氧呼吸第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,葡萄糖分解成丙酮酸,產(chǎn)生少量的NADH和ATP;第二階段

在線粒體基質(zhì)中,丙酮酸和H2O分解成C02,產(chǎn)生大量的NADH和少量的ATP;第三階段在線

粒體內(nèi)膜,NADH和氧結(jié)合產(chǎn)生H2O,同時(shí)生成大量的ATP。

本題結(jié)合題干信息,考查有氧呼吸的過(guò)程,意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,難度不大。

3.【答案】A

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【解析】解:A、在抗原刺激下,T淋巴細(xì)胞會(huì)增殖分化,形成細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶細(xì)胞。故

若A代表人體T淋巴細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、C可分別代表細(xì)胞毒性丁細(xì)胞和記憶細(xì)胞,A

錯(cuò)誤;

B、誘捕雄蟲(chóng),會(huì)破壞種群的性別比例,從而降低出生率影響種群密度,故若A代表棉鈴蟲(chóng)種群,a

為誘捕雄蟲(chóng),則b、C可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度降低,B正確;

C、細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器感受到刺激后將刺激傳遞大腦皮層,大腦皮層產(chǎn)

生渴覺(jué),同時(shí)使垂體釋放抗利尿激素增多,尿量減少,C正確;

D、若A代表食物鏈的第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),a是同化量,同化量可以分為用于其自身生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能

量b和呼吸作用散失的能量c,D正確。

故選:Ao

圖中a為條件,A為作用對(duì)象,b、c為a作用下的結(jié)果,分析各選項(xiàng)中a與b、c的因果關(guān)系可

判斷各選項(xiàng)是否正確。

本題主要考查免疫調(diào)節(jié)、種群的數(shù)量特征、水鹽調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理

解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判

斷,難度適中。

4.【答案】A

【解析】解:A、圖中ABA濃度對(duì)應(yīng)相對(duì)電導(dǎo)率(細(xì)胞受損程度)都低于0濃度對(duì)應(yīng)的相對(duì)電導(dǎo)

率,所以對(duì)番幼苗葉片的抗冷脅迫均具有促進(jìn)作用,A正確;

B、圖中ABA濃度對(duì)番茄幼苗葉片的抗冷脅迫的作用均是促進(jìn)作用,無(wú)法得出ABA對(duì)番茄幼苗

葉片的抗冷脅迫的作用具有兩重性,B錯(cuò)誤;

C、脫落酸是植物激素,起調(diào)節(jié)作用,不作為能源物質(zhì)供能,C錯(cuò)誤;

D、因番茄品系710在較低ABA濃度時(shí)相對(duì)電導(dǎo)率,就開(kāi)始快速下降,所以對(duì)ABA反應(yīng)更敏感,

D錯(cuò)誤。

故選:Ao

本實(shí)驗(yàn)是探究ABA對(duì)不同品系(710、704)番茄幼苗葉片在抗冷脅迫中的影響,自變量是ABA

濃度和植物品系的不同,因變量是相對(duì)電導(dǎo)率。分析曲線圖可知脫落酸濃度為300mg/L時(shí),704

品系的番茄幼苗葉相對(duì)電導(dǎo)率最低,抗寒能力最強(qiáng),在脫落酸濃度為200mg/L時(shí),710品系的

番茄幼苗葉相對(duì)電導(dǎo)率最低,抗寒能力最強(qiáng)。

本題主要考查植物激素的種類和作用,要求學(xué)生有一定的理解分析能力,能夠結(jié)合題干信息和所

學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析應(yīng)用。

5.【答案】C

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【解析】解:A、DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,叫做

基因突變.A錯(cuò)誤:

B、基因重組不發(fā)生在受精作用過(guò)程中,基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂形成配子時(shí),B錯(cuò)誤;

C、在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化。

即生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變,C正確;

D、把能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物稱為一個(gè)物種,D錯(cuò)誤。

故選:Co

可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異。

(1)基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換,這會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,進(jìn)而產(chǎn)生新

基因。

(2)基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合。此

外,某些細(xì)菌(如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn))和在人為作用(基因工程)下也能產(chǎn)生基因重組。

(3)染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù)、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)數(shù)目變異。

本題考查生物變異和現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記生物變異的類型,識(shí)記現(xiàn)代生

物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查。

6.【答案】D

【解析】解:A、禁漁期后鄱陽(yáng)湖群落發(fā)生改變時(shí)土壤條件都保留,還保留有植物的種子和其他

繁殖體,屬于次生演替,A正確;

B、“大陸之腎”體現(xiàn)了它的生態(tài)功能,屬于生物多樣性的間接價(jià)值,B正確:

c、設(shè)立禁漁區(qū)屬于生物多樣性的就地保護(hù),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,(:正確:

D、湖區(qū)淺水域和深水域分布著不同的植物種類屬于生物群落的水平結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。

故選:D。

生物群落的結(jié)構(gòu)包括空間結(jié)構(gòu)-垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置

狀態(tài),其最顯著的特征是分層現(xiàn)象,即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象。群落的水平結(jié)構(gòu)指群落

的水平配置狀況或水平格局,其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性。

本題考查群落的結(jié)構(gòu)和演替、生態(tài)系統(tǒng)中的穩(wěn)定性和生物多樣性等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)所

學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問(wèn)題的能力。

7.【答案】CO?濃度不一定大于不對(duì),30min后甲乙兩植物凈光合速率均為0,說(shuō)明總光

合速率和呼吸速率相等,光合作用并未停止

【解析】解:(1)由于乙品的大豆幼苗置于密閉透明玻璃罩內(nèi),0-30min期間,密閉透明玻璃

罩內(nèi)的C02的濃度在下降,光合作用速率下降,說(shuō)明影響乙品種大豆幼苗光合作用強(qiáng)度的主要因

素是C02濃度。

第8頁(yè),共13頁(yè)

(2)若提高培養(yǎng)溫度,對(duì)光合作用以及呼吸作用的影響不能確定,所以玻璃罩內(nèi)C02含量不一

定下降更快。

(3)由圖可知,乙曲線比甲曲線下降的快,說(shuō)明乙植株固定C02的能力比甲植株強(qiáng)。當(dāng)甲種植

物凈光合速率剛為。時(shí),此時(shí)乙植株所在的容器中CO2的濃度在減小,說(shuō)明此時(shí)乙植株的光合速

率依然大于呼吸作用,即凈光合作用的速率大于0。

(4)30min后玻璃罩內(nèi)CO2的濃度不變,說(shuō)明玻璃罩內(nèi)植物細(xì)胞呼吸釋放的二氧化碳的量與其

光合作用消耗的量相等,所以玻璃罩內(nèi)CO2的濃度不變。所以不對(duì),30min后甲乙兩植物凈光

合速率均為0,說(shuō)明總光合速率和呼吸速率相等,光合作用并未停止。

故答案為:

(1)CO2濃度

(2)不一定

(3)大于

(4)不對(duì),30min后甲乙兩植物凈光合速率均為0,說(shuō)明總光合速率和呼吸速率相等,光合作

用并未停止

由題意可知:容器內(nèi)CO2濃度下降,說(shuō)明甲、乙植株的光合作用大于呼吸作用,容器內(nèi)CO2濃

度不變,說(shuō)明甲、乙植株的光合作用等于呼吸作用,乙曲線比甲曲線下降的快,說(shuō)明乙植株固定CO2

的能力比甲植株強(qiáng)。

對(duì)光合作用與呼吸作用過(guò)程中的物質(zhì)變化、光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系、影響光合作用的因

素的綜合理解并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。

8.【答案】控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程AaXBXB和AaXBYFi有眼雄蟲(chóng)x無(wú)眼雌蟲(chóng)后代有眼

雄蟲(chóng):無(wú)眼雌蟲(chóng)=1:1后代有眼雄蟲(chóng):無(wú)眼雄蟲(chóng):有眼雌蟲(chóng):無(wú)眼雌蟲(chóng)=1:1:1:1

【解析】解:(1)據(jù)圖可知,B基因控制酶B的合成,A基因控制酶A的合成,因此①③表示

基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物性狀。

(2)據(jù)題意可知,黃色的基因型為aaXBX-、aaXBY,綠色的基因型為A_XBX\A_XBY,其余都

是白色,兩只綠色昆蟲(chóng)(A_XBX\A_XBY)雜交,后代出現(xiàn)黃色昆蟲(chóng)aaXBX、aaXBY,說(shuō)明親

B

代為AaXBX-、AaXBY,又黃色的概率為1/4,說(shuō)明親代為AaXBXB、AaXYo

(3)假定用D和d表示控制有眼和無(wú)眼性狀,將有眼雄蟲(chóng)(XDY)與無(wú)眼雌蟲(chóng)(XdXd)雜交,

后代出現(xiàn)了一只有眼雄蟲(chóng),原因可能是有眼基因所在的X染色體片段與其他染色體片段發(fā)生了交

換,如果是有眼基因所在的X染色體片段和Y染色體片段發(fā)生了交換,則其基因型為XdYD,如

果是有眼基因所在的X染色體片段和和常染色體片段發(fā)生了交換,則其基因型為DXdY,要驗(yàn)證

該個(gè)體基因型可用測(cè)交的方法,因此雜交組合為:Fi有眼雄蟲(chóng)(XWD或DXdY)x無(wú)眼雌蟲(chóng)

(XdXd),如果是有眼基因所在的X染色體片段和丫染色體片段發(fā)生了交換,則后代為XdXd:

XdYD=l:1,即有眼雄蟲(chóng):無(wú)眼雌蟲(chóng)=L1;如果是有眼基因所在的X染色體片段和常染色體

第9頁(yè),共13頁(yè)

片段發(fā)生了交換,則后代為DXdX與DXdY:XdXd:XdY,即有眼雌蟲(chóng):有眼雄蟲(chóng):無(wú)眼雌蟲(chóng):

無(wú)眼雄蟲(chóng)=1:1:1:1。

故答案為:

(1)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程

(2)AaXBXB和AaXBY

(3)雜交組合:Fi有眼雄蟲(chóng)x無(wú)眼雌蟲(chóng)

預(yù)期結(jié)果:后代有眼雄蟲(chóng):無(wú)眼雌蟲(chóng)=1:1后代有眼雄蟲(chóng):無(wú)眼雄蟲(chóng):有眼雌蟲(chóng):無(wú)眼雌蟲(chóng)

=1:1:1:1

據(jù)題意可知:某昆蟲(chóng)有白色、黃色、綠色三種體色,由兩對(duì)等位基因A/a、B/b控制,黃色的基

因型為aaXBx-、aaXBY,綠色的基因型為A_XBX\A_XBY,其余都是白色。

本題考查基因的自由組合定律以及伴性遺傳有關(guān)知識(shí),要求學(xué)生理解基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì),

明確伴性遺傳的遺傳特點(diǎn),在準(zhǔn)確分析題干信息的基礎(chǔ)上運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法解決問(wèn)題。

9.【答案】家畜胰島素作為抗原,引起人體產(chǎn)生體液免疫含量相同且適宜胰島素泵持續(xù)皮下注

射糖尿病患者組織細(xì)胞不能正常利用葡萄糖,分解較多脂肪供能,造成酮體積累患糖尿病且伴

有糖尿病酮癥酸中毒

【解析】解:(1)用從家畜提取的胰島素進(jìn)行治療,家畜胰島素作為抗原,引起人體產(chǎn)生體液

免疫,易誘導(dǎo)人體產(chǎn)生抗胰島素的抗體。

(2)本實(shí)驗(yàn)研究不同胰島素給藥方式對(duì)糖尿病酮癥酸中毒的治療效果,自變量為給藥方式(靜

脈輸注或者胰島素泵持續(xù)皮下注射),注射胰島素的量屬于無(wú)關(guān)變量,無(wú)關(guān)變量在實(shí)驗(yàn)中要相同

且適宜。據(jù)表格可知,與靜脈輸注相比,胰島素泵持續(xù)皮下注射時(shí)血糖達(dá)標(biāo)時(shí)間和血酮體轉(zhuǎn)陰時(shí)

間較短,低血糖發(fā)生率較低,說(shuō)明治療糖尿病酮癥酸中毒效果較好。

(3)酮體是脂肪酸氧化分解的中間產(chǎn)物的統(tǒng)稱,糖尿病患者組織細(xì)胞不能正常利用葡萄糖,需

要分解較多脂肪供能,造成酮體積累,進(jìn)而出現(xiàn)酮癥酸中毒。為驗(yàn)證口服新藥SEMA發(fā)揮降糖效

果,緩解糖尿病酮癥酸中毒,小鼠本身需要患糖尿病且伴有糖尿病酮癥酸中毒,因此應(yīng)利用患糖

尿病且伴有糖尿病酮癥酸中毒的模型小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并檢測(cè)相應(yīng)指標(biāo)。

故答案為:

(1)家畜胰島素作為抗原,引起人體產(chǎn)生體液免疫

(2)含量相同且適宜胰島素泵持續(xù)皮下注射

(3)糖尿病患者組織細(xì)胞不能正常利用葡萄糖,分解較多脂肪供能,造成酮體積累患糖尿

病且伴有糖尿病酮癥酸中毒

本實(shí)驗(yàn)研究不同胰島素給藥方式對(duì)糖尿病酮癥酸中毒的治療效果,自變量為給藥方式(靜脈輸注

或者胰島素泵持續(xù)皮下注射),因變量為血糖達(dá)標(biāo)時(shí)間、血酮體轉(zhuǎn)陰時(shí)間、低血糖發(fā)生率,注射

胰島素的量等屬于無(wú)關(guān)變量,兩種給藥方式中胰島素泵持續(xù)皮下注射治療糖尿病酮癥酸中毒效果

第10頁(yè),共13頁(yè)

較好。

本題主要考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的圖表分析能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),能夠運(yùn)

用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷,難度適中。

10.【答案】引入物種是否適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂颉h(huán)境;引入生物是否對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)造成破壞等:或引入

生物是否會(huì)對(duì)土著生物生存造成嚴(yán)重威脅;當(dāng)?shù)丨h(huán)境對(duì)引入生物的承載量大小數(shù)量比較有限的

種群宜采用逐個(gè)計(jì)數(shù)法(獲得準(zhǔn)確數(shù)據(jù)),當(dāng)種群數(shù)量大時(shí),針對(duì)活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣的動(dòng)

物可采用標(biāo)志重捕法進(jìn)行種群密度調(diào)查引入物種增加了物種豐富度,使?fàn)I養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,生態(tài)

系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力提高

【解析】解:(1)外來(lái)物種的入侵可能導(dǎo)致生物多樣性的喪失。故引進(jìn)物種時(shí)需要綜合考慮多

種因素:引入物種是否適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂?、環(huán)境:引入生物是否對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)造成破壞等:或引入生物

是否會(huì)對(duì)土著生物生存造成嚴(yán)重威脅;當(dāng)?shù)丨h(huán)境對(duì)引入生物的承載量大小。

(2)麋鹿種群最初的時(shí)候,數(shù)量有限,分布范圍小,麋鹿個(gè)體較大,可以采用逐個(gè)計(jì)數(shù)法獲得

準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。引進(jìn)物種后,麋鹿從當(dāng)初的18頭恢復(fù)到現(xiàn)在的將近一萬(wàn)頭,且活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范

圍廣,故采用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度。

(3)引入物種后,物種豐富度增大,使生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力提

高,可以加速生態(tài)恢復(fù),使生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性提高。

故答案為:

(1)引入物種是否適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂?、環(huán)境;引入生物是否對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)造成破壞等;或引入生物是

否會(huì)對(duì)土著生物生存造成嚴(yán)重威脅;當(dāng)?shù)丨h(huán)境對(duì)引入生物的承載量大小

(2)數(shù)量比較有限的種群宜采用逐個(gè)計(jì)數(shù)法(獲得準(zhǔn)確數(shù)據(jù)),當(dāng)種群數(shù)量大時(shí),針對(duì)活動(dòng)能

力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣的動(dòng)物可采用標(biāo)志重捕法進(jìn)行種群密度調(diào)查

(3)引入物種增加了物種豐富度,使?fàn)I養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力提高

一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵常用的是樣方法,對(duì)活動(dòng)范圍較大的動(dòng)物常采用

標(biāo)志重捕法,而對(duì)體型較小,活動(dòng)能力較強(qiáng)的土壤動(dòng)物宜采用取樣器取樣法。

本題主要考查估算種群密度的方法,要求學(xué)生有一定的理解分析能力,能夠結(jié)合題干信息和所學(xué)

知識(shí)進(jìn)行分析應(yīng)用。

11.【答案】計(jì)算T稱量T溶化T滅菌T倒平板7.5%NaCI不影響金黃色葡萄球菌生長(zhǎng),但是會(huì)

抑制其他雜菌生長(zhǎng)高壓蒸汽滅菌提供碳源、氮源等伊紅美藍(lán)7.5X105稀釋倍數(shù)低的組菌液

濃度更大,多個(gè)細(xì)菌可能連在一起形成一個(gè)菌落

【解析】解:(1)制備牛肉膏蛋白陳固體培養(yǎng)基的基本操作步驟是計(jì)算T稱量T溶化T滅菌T倒

平板。金黃色葡萄球菌具有高度耐鹽化的特性,培養(yǎng)基中加入7.5%NaCI不影響金黃色葡萄球菌

生長(zhǎng),同時(shí)會(huì)抑制其他雜菌生長(zhǎng),起到了選擇的目的。

第11頁(yè),共13頁(yè)

(2)微生物的培養(yǎng)基常用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌。牛肉膏和蛋白陳來(lái)源于動(dòng)物,含有糖、維

生素和有機(jī)氮等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。故蛋白陳的作用是提供提供碳源、氮源等,如果要檢測(cè)牛奶中是否含

有大腸桿菌,需要在培養(yǎng)基中加伊紅美藍(lán),觀察菌落的顏色。菌落顏色呈現(xiàn)黑色,說(shuō)明檢測(cè)牛奶

中含有大腸桿菌。

(3))利用稀釋涂布平板法對(duì)微生物進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)選擇菌落數(shù)在30-300的進(jìn)行記數(shù),結(jié)合表格

數(shù)據(jù)可知,應(yīng)選擇稀釋倍數(shù)為103的培養(yǎng)基進(jìn)行計(jì)數(shù),3個(gè)平板上的菌落平均數(shù)C=(72+76+77)

+3=75,涂布平板時(shí)所用的稀釋液的體積V=0.1mL,每毫升樣品中腸桿菌數(shù)=(C+V)

xM=75+0.1x103=7.5x105個(gè)/mL。稀釋倍數(shù)低的組菌液濃度更大,多個(gè)細(xì)菌可能連在一起

形成一個(gè)菌落,故稀釋倍數(shù)高的組計(jì)算結(jié)果往往大于稀釋倍數(shù)低的組。

故答案為:

(1)計(jì)算—稱量->溶化->滅菌->倒平板7.5%NaCI不影響金黃色葡萄球菌生長(zhǎng),但是會(huì)抑制

其他雜菌生長(zhǎng)

(2)高壓蒸汽滅菌提供碳源、氮源等伊紅美藍(lán)

(3)7.5X105稀釋倍數(shù)低的組菌液濃度更大,多個(gè)細(xì)菌可能連在一起形成一個(gè)菌落

1、微生物培養(yǎng)基的基本成分一般包括水、無(wú)機(jī)鹽、碳源、氮源;制備培養(yǎng)基的步驟為:計(jì)算、

稱量、溶化、調(diào)節(jié)pH、滅菌、倒平板。

2、微生物常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法,其中后者還可以用于菌種的計(jì)數(shù)。

3、活菌計(jì)數(shù)法的原理:當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí),培養(yǎng)基表面生長(zhǎng)的一個(gè)菌落,來(lái)源于樣品稀

釋液中的一個(gè)活菌。通過(guò)統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù),就能推測(cè)出樣品中大約含有多少活菌。為了保證

結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)在30-300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。

本題考查微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識(shí)記培養(yǎng)基的制作、菌落接種的方法等知識(shí),把握知識(shí)

間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力,

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