小班主題活動我上幼兒園啦專項(xiàng)方案

小班專題活動《我上幼稚園啦》方案美晨幼稚園曹小華、張佳蓉活動背景：小班幼兒大部分全部是第一次接觸幼稚園這個(gè)陌生環(huán)境，幼稚園老師、保健阿姨和兒童對于她們?nèi)渴悄吧踔量謶?。因?yàn)槟吧允顾齻兏械經(jīng)]有安全感，所以除了對她們進(jìn)行情緒上撫慰以外，更要經(jīng)過部分游戲活動使她們?nèi)チ私獠⑹煜び字蓤@這個(gè)集體環(huán)境。專題目標(biāo):1、以課程為主課程安排，讓幼兒從學(xué)習(xí)中了解幼稚園，喜愛幼稚園。2、以室外活動為主，讓幼兒多逛逛幼稚園，了解自己生活在一個(gè)集體大家庭中，學(xué)會和她人相處。為此我們安排以下多個(gè)比較關(guān)鍵活動：一、活動安排：1、社會“老師，你好”目標(biāo)：逐步喜愛自己班級上老師，學(xué)會從聲音、身材等方面識別本班老師。2、語言“點(diǎn)點(diǎn)愛上幼稚園”目標(biāo)：學(xué)習(xí)在集體中平靜地傾聽小說，并能夠聽懂小說內(nèi)容，逐步了解幼稚園，喜愛幼稚園“你是我好好友”目標(biāo)：喜愛朗誦兒歌，能夠正確利用“你、我”等詞。“我能我會”目標(biāo)：能夠語言告訴她人“我會**”“我能**”。3、綜合“猜猜我是誰”目標(biāo)：在游戲逐步加深對班級教室、保健老師情感。4、健康“小手真潔凈”目標(biāo)：初步學(xué)會正確洗手方法，知道在飯前、便后要洗手。5、歌曲“拍手點(diǎn)頭”目標(biāo)：初步熟悉音樂，學(xué)習(xí)歲音樂合拍地邊唱歌邊做動作?！坝H親”目標(biāo)：學(xué)習(xí)用愉快情緒歌唱，知道老師愛兒童，兒童也愛老師?！拔疑嫌字蓤@”目標(biāo)：初步感受歌曲優(yōu)美情緒，初步了解歌詞內(nèi)容。6、繪畫“顏色妙妙妙”目標(biāo):愿意參與玩色活動，對色彩感愛好，認(rèn)識多種有趣筆，初步體驗(yàn)嘗試樂趣?！伴_火車”目標(biāo)：樂于參與活動，初步感受繪畫樂趣，并大膽地畫長長線。7、數(shù)學(xué)“玩具找家”目標(biāo)：能夠把相同類玩具放在一起?！皠游镉字蓤@”目標(biāo)：讓幼兒經(jīng)過學(xué)習(xí)，知道兒童要上自己幼稚園，并能夠幫助小動物也找到相對應(yīng)幼稚園?！澳憧匆娏耸裁础保茖W(xué)）目標(biāo)：學(xué)會用眼睛管周周圍物體顏色、形狀、大小等不同特征。8、體育“老貓睡覺醒不了”目標(biāo)：能夠輕輕走和奔跑能力，體驗(yàn)躲藏、尋求樂趣二、晨間談話關(guān)鍵以撫慰幼兒情緒為主部分談話，比如：幼稚園里面有很多好好友，好玩玩具，還有老師陪同著你等等，和激勵(lì)幼兒學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，就算離開父親母親懷抱也能夠不哭也不鬧；為幼兒指出這些天全部進(jìn)步，使幼兒增強(qiáng)自信心；提醒幼兒在集體生活中要相親相愛，不吵也不鬧；初步了解自己事情要自己來做道理。三、專題墻部署專題墻上面我們將以照片和幼兒首次手工作品為主，關(guān)鍵有幼兒在幼稚園快樂上課，快樂做游戲，快樂吃飯照片為墻式內(nèi)容之一；然后以“開火車”圖片展示涂色魅力，還有幼兒對涂色愛好。讓幼兒和老師共同合作，促進(jìn)幼兒和老師之間情感交流，讓幼兒能夠很快喜愛上幼稚園。四、家長工作因?yàn)榇蟛糠趾⒆邮鞘状稳缭?，對幼稚園集體環(huán)境會感到害怕和陌生，所以常常會有幼兒哭鬧、不愿入園、不愿進(jìn)餐現(xiàn)象發(fā)生，所以家長會對這方面比較敏感，所以我們必需要促進(jìn)老師和家長之間交流次數(shù)，讓家長了解幼兒在園情況。1、幼兒因?yàn)槭状稳雸@原因，所以在飲食上面會有些改變，在家里面可能會有多吃或少吃現(xiàn)象，這時(shí)候家長無須擔(dān)心，因?yàn)檫@是正?，F(xiàn)象。2、幼兒在家中時(shí)候多激勵(lì)，促進(jìn)幼兒對幼稚園情感。3、因?yàn)橛變哼M(jìn)入幼稚園后進(jìn)入是一個(gè)集體生活環(huán)境，所以要培養(yǎng)幼兒部分簡單自理能力，比如：吃飯、穿衣、穿褲、如廁等，家長要配合幼稚園工作，在家中也要堅(jiān)持讓幼兒自己事情自己做?；顒臃此迹簞傠x開父母開始幼稚園新生活寶寶，對于周圍一切全部是陌生，環(huán)境是新、好友是新，所以恐懼和不安成為了她們最關(guān)鍵表現(xiàn)形式，耳邊時(shí)常會傳來寶貝們“哇哇”大哭聲。而同時(shí)寶寶情緒也感染了家長，焦慮、擔(dān)心成為了她們天天工作。為了穩(wěn)定孩子情緒和家長擔(dān)憂，并結(jié)合孩子年紀(jì)特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，我們小班年級組尤其安排了這個(gè)專題《我上幼稚園啦》。整個(gè)專題里面包含一系列課程全部是圍繞讓幼兒熟悉幼稚園而展開，最終目標(biāo)就是加深孩子們對老師喜愛和信任。在課程實(shí)施過程中，大部分孩子能很快地適應(yīng)了集體學(xué)習(xí)，能主動和老師互動，回應(yīng)老師問題、和老師一起唱歌、念兒歌、做游戲。如在綜合《我能我會》學(xué)習(xí)中，大部分幼兒全部知道玩具要大家一起分享，不能爭也不能搶道理。經(jīng)過這些日子學(xué)習(xí)生活，幼兒情緒基礎(chǔ)已經(jīng)穩(wěn)定，家長焦慮基礎(chǔ)解除，大部分幼兒能夠高快樂興上幼稚園了，并初步學(xué)會了部分上幼稚園基礎(chǔ)常規(guī)，并含有了在“玩中學(xué)，學(xué)中樂”意識，對我們這些可愛老師們也產(chǎn)生了親切情感。即使大